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文檔簡介
?英語七下課外活動計劃一、活動目的為了提高小學生英語學習興趣,豐富學生的課余生活,提高學生的英語聽說能力和綜合素質,特制定本課外活動計劃。二、活動對象小學七年級學生三、活動時間每周六下午2:00-4:00,共計10周四、活動內容1.第1周:英語歌曲比賽讓學生通過唱歌的方式,提高英語聽力和口語表達能力,同時培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。2.第2周:英語電影欣賞播放一部適合小學生的英語電影,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語,提高學生的英語聽力水平。3.第3周:英語故事會讓學生準備一個簡短的英語故事,并在課堂上進行分享,提高學生的英語口語表達能力和想象力。4.第4周:英語書法比賽通過英語書法比賽,培養(yǎng)學生的英語書寫規(guī)范,提高學生的英語書寫能力。5.第5周:英語口語角組織學生進行英語口語交流,提高學生的英語口語表達能力,同時培養(yǎng)學生的交際能力。6.第6周:英語手抄報比賽讓學生以小組為單位,制作英語手抄報,展示學生的英語才華,提高學生的英語綜合運用能力。7.第7周:英語話劇表演讓學生自編自導自演一部英語話劇,提高學生的英語口語表達能力,培養(yǎng)學生的表演才華。8.第8周:英語知識競賽舉辦一場英語知識競賽,檢驗學生的英語學習成果,提高學生的英語知識水平。9.第9周:英語旅游故事分享讓學生分享自己或家人旅游的經歷,提高學生的英語口語表達能力,同時培養(yǎng)學生的旅游文化素養(yǎng)。10.第10周:英語期末慶典五、活動組織與實施1.活動由英語教師負責組織與實施,確?;顒觾热莸呢S富性和趣味性。2.教師要關注學生的參與度,確保每個學生都能在活動中得到鍛煉和提高。3.對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,要給予適當?shù)莫剟詈捅頁P,激發(fā)學生的學習積極性。六、活動預期效果1.提高學生的英語聽說能力,使學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。2.培養(yǎng)學生的英語書寫規(guī)范,提高學生的英語書寫能力。3.增強學生的英語綜合素質,提高學生的英語知識水平。4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和交際能力,使學生在活動中得到全面的鍛煉和提高。英語七下課外活動計劃補充點:七、活動形式與方法1.活動將采用多種形式,如比賽、表演、分享等,以激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情。2.教師要采用生動有趣的教學方法,如情景教學、游戲教學等,提高學生的學習效果。3.活動過程中,教師要注重學生的實踐操作,讓學生在實踐中掌握英語知識,提高英語運用能力。八、活動資源與設施1.活動所需資源包括英語歌曲、電影、故事素材、書法紙張、手抄報材料等,由教師提前準備。2.活動所需設施包括教室、投影儀、音響設備、書法用具等,確?;顒禹樌M行。九、活動評價與反饋1.活動結束后,教師要對學生進行評價,關注學生的參與度、表現(xiàn)力和學習效果。2.教師要及時給予學生反饋,指出學生的優(yōu)點和不足,鼓勵學生繼續(xù)努力。3.教師要根據(jù)學生的表現(xiàn),調整教學方法和策略,提高后續(xù)活動的效果。十、活動安全與紀律1.教師要確?;顒拥陌踩M行,提醒學生注意安全事項,如避免大聲喧嘩、小心使用書法用具等。2.教師要維護課堂紀律,確保活動有序進行,如按時開始和結束、遵守比賽規(guī)則等。重點和注意事項:1.活動內容要具有趣味性和實用性,激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情。2.教師要關注學生的學習需求,調整活動內容和形式,提高學生的學習效果。4.教師要注重學生的實踐操作,培養(yǎng)學生的英語運用能力。5.活動評價與反饋要及時、準確,幫助學生了解自
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