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《變化的量》學習任務單【課上活動】活動一：觀察生活現(xiàn)象，感受變化的量我們一起看了一些生活中常見的現(xiàn)象：如果讓你用一個詞或一句話說說他們的相同點，你想說什么？2.哪些量在發(fā)生變化？3.你能聯(lián)想一些生活中的現(xiàn)象，舉例說說其中變化的量嗎？活動二：觀察變化的量，認識相關聯(lián)的量1.你能找到哪幾種量？它們是怎樣變化的？（1）小麗的身高和體重變化情況統(tǒng)計表年齡出生時24681012身高/cm5085110120132143156體重/kg3.5121822283646（2）某地月平均氣溫統(tǒng)計圖（3）正方形畫框2.對比上面三個例子中每組變化的量，你有什么發(fā)現(xiàn)？3.生活中，還有哪些是一種量隨著另一個量的變化而變化的？請你講一個故事。【課后作業(yè)】在生活中尋找相關聯(lián)的量，用自己喜歡的方式把它們表示出來，說說它們之間的關系。例如：做黃豆發(fā)芽實驗，記錄發(fā)芽的高度，探究高度與時間的關系。
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