版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校緒論單元測試
電子器件與電阻器、電容器、變壓器和開關(guān)等元件所組成的具有一定功能的電路稱為電子線路()
A:錯(cuò)B:對
答案:對電子技術(shù)是研究電子器件和電子電路工作原理及其應(yīng)用的一門科學(xué)技術(shù)。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對集成電路的出現(xiàn)使得現(xiàn)代電子技術(shù)向著大型化、智能化、高精度、高靈敏度、高功率等方向發(fā)展。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)是以感知為前提,實(shí)現(xiàn)人與人、人與物、物與物全面互聯(lián)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)模擬電子技術(shù)與技能部分包括以下哪幾項(xiàng)內(nèi)容()
A:三極管及放大電路基礎(chǔ)B:常用放大器C:二極管及其應(yīng)用D:直流穩(wěn)壓電源
答案:三極管及放大電路基礎(chǔ);常用放大器;二極管及其應(yīng)用;直流穩(wěn)壓電源數(shù)字電子技術(shù)與技能部分包括以下哪幾項(xiàng)內(nèi)容()
A:觸發(fā)器B:數(shù)字電路基礎(chǔ)C:時(shí)序邏輯電路D:組合邏輯電路
答案:觸發(fā)器;數(shù)字電路基礎(chǔ);時(shí)序邏輯電路;組合邏輯電路同學(xué)們在學(xué)習(xí)本門課程過程中要注意以下哪幾點(diǎn)問題()
A:能夠采用電路的基本定理、基本定律分析電路。B:采用工程觀點(diǎn)學(xué)習(xí)這門課程,進(jìn)行必要的工程估算。C:注重實(shí)踐環(huán)節(jié),其中包括實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)。D:重點(diǎn)掌握課程中的基本概念基本電路、基本分析方法。
答案:能夠采用電路的基本定理、基本定律分析電路。;采用工程觀點(diǎn)學(xué)習(xí)這門課程,進(jìn)行必要的工程估算。;注重實(shí)踐環(huán)節(jié),其中包括實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)。;重點(diǎn)掌握課程中的基本概念基本電路、基本分析方法。電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中常用電子儀器儀表有哪些()
A:電烙鐵B:示波器C:函數(shù)信號發(fā)生器D:萬用表
答案:示波器;函數(shù)信號發(fā)生器;萬用表本門課程主要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容()
A:手工焊接的基本知識。B:常用電子元器件的參數(shù)、測試及用途。C:基本電子電路的工作原理、結(jié)構(gòu)、用途及性能特點(diǎn)。D:會(huì)分析和設(shè)計(jì)一些簡單的組合電路和時(shí)序電路。E:基本邏輯電路的原理、結(jié)構(gòu)、用途。F:電子技術(shù)的基本概念和基本分析方法。G:常用設(shè)備、器件的特性和應(yīng)用范圍及途徑。
答案:手工焊接的基本知識。;常用電子元器件的參數(shù)、測試及用途。;基本電子電路的工作原理、結(jié)構(gòu)、用途及性能特點(diǎn)。;會(huì)分析和設(shè)計(jì)一些簡單的組合電路和時(shí)序電路。;基本邏輯電路的原理、結(jié)構(gòu)、用途。;電子技術(shù)的基本概念和基本分析方法。;常用設(shè)備、器件的特性和應(yīng)用范圍及途徑。學(xué)習(xí)本門課程需要培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)能力()
A:培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以及愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神。B:養(yǎng)成良好的工作方法、工作作風(fēng)和職業(yè)道德。C:安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量意識。D:了解電子技術(shù)的認(rèn)知方法,形成正確的學(xué)習(xí)方法以及一定的自主學(xué)習(xí)能力。
答案:培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以及愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神。;養(yǎng)成良好的工作方法、工作作風(fēng)和職業(yè)道德。;安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量意識。;了解電子技術(shù)的認(rèn)知方法,形成正確的學(xué)習(xí)方法以及一定的自主學(xué)習(xí)能力。
項(xiàng)目一單元測試
P型半導(dǎo)體中空穴多于自由電子,則P型半導(dǎo)體呈現(xiàn)的電性為()。
A:正電B:電中性C:負(fù)電
答案:電中性二極管的陽極電位是20V,陰極電位是10V,則該二極管處于()。
A:反偏B:正偏C:零偏
答案:正偏當(dāng)PN結(jié)兩端加正向電壓時(shí),那么參加導(dǎo)電的是()。
A:多數(shù)載流子B:少數(shù)載流子C:既有多數(shù)載流子又有少數(shù)載流子
答案:既有多數(shù)載流子又有少數(shù)載流子如果二極管的正、反向電阻都很小,則該二極管()。
A:內(nèi)部斷路B:正常C:已被擊穿
答案:已被擊穿在單相半波整流電路中,如果負(fù)載電流為20A,則流經(jīng)整流二極管的電流為()。
A:20AB:10AC:9A
答案:20A二極管正向電阻小,反向電阻大。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對在外電場作用下,半導(dǎo)體中同時(shí)出現(xiàn)電子電流和空穴電流。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對一般來說硅晶體二極管的死區(qū)電壓小于鍺晶體二極管的死區(qū)電壓。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)晶體二極管在反向電壓小于反向擊穿電壓時(shí),反向電流極??;當(dāng)反向電壓大于反向擊穿電壓后,反向會(huì)電流迅速增大。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對在電路中可以用普通二極管代替穩(wěn)壓二極管使用。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
項(xiàng)目二單元測試
橋式整流電路中,已知U?=10V,若某一只二極管因虛焊造成開路,則輸出電壓為()。
A:9VB:4.5VC:12V
答案:4.5V在橋式整流電路中,若U?=20V,則輸出電壓直流平均值UO為()。
A:9VB:18VC:20V
答案:18V在橋式整流電路中,橋式整流電路由4只二極管組成,故流過每只二極管的電流為()。
A:IoB:Io/4C:Io/2
答案:Io/2在橋式整流電路中,每只二極管承受的最大反向電壓Um為()。
A:2U?B:U?C:U?
答案:U?整流的主要目的是將交流電壓變換成脈動(dòng)的直流電壓。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對單相橋式整流電路在輸入交流電壓的每半周內(nèi)都有兩只二極管導(dǎo)通。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對整流電路可將正弦電壓變?yōu)槊}動(dòng)的直流電壓。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對在變壓器二次電壓和負(fù)載電阻相同的情況下,橋式整流電路的輸出電流是半波整流電路輸出電流的2倍。因此,它們的整流管的平均電流比值為2:1。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)在單相橋式整流電容濾波電路中,若有一只整流二極管斷開,輸出電壓平均值變?yōu)樵瓉淼囊话搿#ǎ?/p>
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)濾波的主要目的是將脈動(dòng)直流中的交流成分去掉。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對
項(xiàng)目三單元測試
功率放大電路的主要作用是向負(fù)載提供足夠大的功率信號。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)過高時(shí),在和R不變情況下,可增加基極電阻R。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對在放大電路中,靜態(tài)工作點(diǎn)選得偏高,會(huì)出現(xiàn)截止失真。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)半導(dǎo)體三極管是電壓放大器件。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)三極管由兩個(gè)PN結(jié)組成,所以可以用兩只二極管組合構(gòu)成三極管。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)用萬用表判別三極管的管腳時(shí),應(yīng)該()。
A:先判別出基極BB:先判別出發(fā)射極EC:用RX1擋或RX10擋D:不需判別是NPN還是PNP
答案:先判別出基極B有三只晶體三極管,除β和不同外,其他參數(shù)一樣,用作放大器件時(shí),應(yīng)選用()。
A:β=50,I=0.5mAB:β=140,I=2.5mAC:β=10,Ic=0.5mA
答案:β=50,I=0.5mA晶體三級管中電流固定不變的分配原則是:()
A:Ib=βIcB:Ic=βIbC:Ie=βIb
答案:Ic=βIb溫度上升時(shí),三極管的電流放大系數(shù)將()
A:增大B:不變C:減小D:上下波動(dòng)
答案:增大三極管作為開關(guān)管使用時(shí),其工作狀態(tài)為()
A:飽和狀態(tài)和截止?fàn)顟B(tài)B:放大狀態(tài)和擊穿狀態(tài)C:飽和狀態(tài)和放大狀態(tài)D:截止?fàn)顟B(tài)和放大狀態(tài)
答案:飽和狀態(tài)和截止?fàn)顟B(tài)
項(xiàng)目四單元測試
在三極管的伏安特性是指它的()。
A:輸入特性與輸出特性B:輸入特性C:輸出特性
答案:輸入特性與輸出特性溫度升高導(dǎo)致三極管參數(shù)發(fā)生()變化。
A:ICBO,β,UBE都增大B:β,UBE都增大,ICB0減小C:ICBO,β,UBE都減小D:ICBO,β增大,UBE減小
答案:ICBO,β增大,UBE減小多級放大電路比單級放大電路的通頻帶()。
A:無法確定B:一樣C:窄D:寬
答案:窄多級放大電路的輸入電阻等于()。
A:增益最高的那一級電阻B:無法確定C:最后一級輸出電阻D:第一級輸入電阻
答案:第一級輸入電阻為了放大緩慢變化的非周期信號或直流信號,放大器之間應(yīng)采用()
A:直接耦合電路B:阻容耦合電路C:二極管耦合電路D:變壓器耦合電路
答案:直接耦合電路在分壓式偏置電路中,發(fā)射極旁路電容Ce脫焊時(shí),電路的電壓放大倍數(shù)()。
A:減小B:不變C:增大D:不定
答案:增大兩級放大器中各級的電壓增益分別是20dB和40dB時(shí),總的電壓增益應(yīng)為()。
A:800dBB:60dBC:20dBD:80dB
答案:60dB在單級共射放大電路的射極回路加入射極電阻Re后,將使電壓放大倍數(shù)()。
A:下降B:不變化C:增大D:小于1
答案:下降如果輸入信號的頻率很低,最好采用()放大器。
A:變壓器耦合B:阻容耦合C:電感耦合D:直接耦合
答案:直接耦合在阻容耦合放大器中,耦合電容的作用是()。
A:隔斷交流,傳送直流B:隔斷直流,傳送交流C:傳送交流和直流D:隔斷交流和直流
答案:隔斷直流,傳送交流
項(xiàng)目五單元測試
集成運(yùn)算放大器在對微弱信號進(jìn)行放大時(shí)非常有效,可以將()的信號提升到能夠被其他電路系統(tǒng)處理的水平。
A:中電平B:高電平C:低電平D:負(fù)電平
答案:低電平差動(dòng)輸入級負(fù)責(zé)將進(jìn)行差分放大,而共模放大器則放大的共模分量。()
A:輸出信號、輸入信號B:輸入信號、輸出信號C:輸出信號、輸出信號D:輸入信號、輸入信號
答案:輸入信號、輸入信號負(fù)反饋是通過將放大器輸出信號與輸入信號進(jìn)行比較,并根據(jù)差異來調(diào)節(jié)放大器的增益,從而抑制非線性失真并提高放大器性能的一種技術(shù)。它的核心思想是將一部分()反向輸入放大器的負(fù)載中,以減小輸出與輸入之間的差別。
A:輸入信號B:輸出信號C:差分信號D:共模信號
答案:輸出信號負(fù)反饋能夠提高放大器的線性度。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對在負(fù)反饋放大器中,根據(jù)反饋網(wǎng)絡(luò)與放大器輸出端連接方式的不同,可分為串聯(lián)和并聯(lián)反饋。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)集成運(yùn)放運(yùn)算包括:比例放大、求和和差分運(yùn)算。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對差分運(yùn)算通過將兩個(gè)輸入信號相加來產(chǎn)生輸出信號。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)求和運(yùn)算將多個(gè)輸入信號相加,然后輸出它們的和。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對集成運(yùn)算放大器的輸出級將()進(jìn)行合并,輸出放大后的信號。
A:輸入信號B:共模信號C:差分信號D:輸出信號
答案:共模信號;差分信號集成運(yùn)算放大器具有()的特點(diǎn)
A:寬頻帶B:高增益C:低能耗D:低失真
答案:寬頻帶;高增益;低失真
項(xiàng)目六單元測試
低頻功率放大器能夠?qū)⒁纛l信號、直流信號放大到足夠大的幅值,以實(shí)現(xiàn)信號的傳輸和處理。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對一個(gè)簡單的音頻功放電路由三個(gè)主要部分組成:前級,放大級和輸出級。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對低頻功率放大器的功率放大階段一般由一個(gè)功率放大器管和一個(gè)負(fù)載電阻組成。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對較好的散熱裝置由于功放管工作在極限運(yùn)用狀態(tài),管耗大。其中大部分被集電結(jié)承受轉(zhuǎn)化為熱量,使集電結(jié)溫度升高。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對功率放大器管負(fù)責(zé)將放大電路輸出的信號進(jìn)行再次放大,以便驅(qū)動(dòng)負(fù)載。負(fù)載電阻則用來穩(wěn)定功率放大器的工作環(huán)境,保證其正常工作。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對低頻功率放大器的放大電路負(fù)責(zé)將()進(jìn)行放大,增加其幅值;而功率放大階段則負(fù)責(zé)將放大后的信號驅(qū)動(dòng)負(fù)載,確保信號能夠輸出到外部設(shè)備。
A:數(shù)字信號B:輸出信號C:輸入信號D:模擬信號
答案:輸入信號每種放大電路都有其特點(diǎn),用途各異。我們可以根據(jù)具體的需求和應(yīng)用來選擇最合適的放大電路。例如,對于音頻放大器,一種常用的放大電路是(),它具有較高的增益和較低的輸出阻抗,適合驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器。
A:共射放大電路B:共基放大電路C:共陰極放大電路D:共集放大電路
答案:共射放大電路在功率放大器電路設(shè)計(jì)中,我們可以使用()來提高放大器的線性度和穩(wěn)定性,同時(shí)使用電容和電感組成濾波網(wǎng)絡(luò),以消除額外的噪聲和干擾。
A:放大電路B:震蕩電路C:反饋電路
答案:反饋電路低頻功率放大器通常由()組成。
A:放大電路B:模擬電路C:數(shù)字電路D:功率放大階段
答案:放大電路;功率放大階段低頻功率放大器的放大電路可以選用多種形式,常見的有()等
A:共基放大電路B:共陰極放大電路C:共射放大電路D:共集放大電路
答案:共基放大電路;共射放大電路;共集放大電路
項(xiàng)目七單元測試
一個(gè)典型的直流穩(wěn)壓電源包括變壓器、整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對三端固定式集成穩(wěn)壓器由基準(zhǔn)電壓源、誤差放大器、功率輸出級和穩(wěn)壓斷路器等部分組成。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對三端可調(diào)式集成穩(wěn)壓器通常由一個(gè)電流限制器、一個(gè)基準(zhǔn)電壓源和一個(gè)誤差放大器組成。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對LM317可調(diào)直流穩(wěn)壓電源可以通過調(diào)整輸出電壓來提供不同的電壓供給,同時(shí),它還具有電流限制和短路保護(hù)等功能,能夠保護(hù)電路和設(shè)備的安全。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對正確選擇和使用穩(wěn)壓器,可以避免電壓波動(dòng)和噪聲干擾,保證電路的穩(wěn)定性和性能。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對直流電源是一種將正弦信號轉(zhuǎn)換為直流信號的波形變換電路。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)直流電源是一種能量轉(zhuǎn)換電路,它將交流能量轉(zhuǎn)換為直流能量。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對整流的目的是()
A:將交流電變?yōu)橹绷麟夿:將正弦波變?yōu)榉讲–:將方波變?yōu)檎也―:將高頻變?yōu)榈皖l
答案:將交流電變?yōu)橹绷麟娭绷鞣€(wěn)壓電源中濾波電路的目的是:()。
A:將交、直流混合量中的交流成分濾掉B:將交流變?yōu)橹绷鰿:將高頻變?yōu)榈皖l
答案:將高頻變?yōu)榈皖l濾波電路應(yīng)選用()
A:高通濾波電路B:低通濾波電路C:帶通濾波電路
答案:低通濾波電路
項(xiàng)目八單元測試
十進(jìn)制數(shù)48轉(zhuǎn)換為8421BCD碼應(yīng)為()
A:01001000B:110000C:01001001D:00110111
答案:01001000邏輯函數(shù)式F=ABC+++,簡化后結(jié)果是()。
A:0B:ABCC:1
答案:1放大電路產(chǎn)生零點(diǎn)漂移的主要原因是()。
A:晶體管的噪聲太大B:放大倍數(shù)太大C:環(huán)境溫度變化引起參數(shù)變化D:采用直接耦合方式
答案:環(huán)境溫度變化引起參數(shù)變化關(guān)于理想運(yùn)算放大器的敘述錯(cuò)誤的是()。
A:開環(huán)電壓放大倍數(shù)為無窮大。B:頻帶寬度從零到無窮大。C:輸入阻抗為零,輸出阻抗也為零。D:輸入信號為零時(shí),輸出處于零電位。
答案:頻帶寬度從零到無窮大。邏輯函數(shù)式D+D,簡化后結(jié)果是()。
A:2DB:DC:D2
答案:D或門電路的邏輯功能為()
A:全1出1、見0出0B:全0出0、見1出1C:全0出1、見1出0D:全1出0、見0出1
答案:全0出0、見1出1邏輯函數(shù)式Y(jié)=,可以寫成是()。
A:B:C:
答案:符合“或”邏輯關(guān)系的表達(dá)式是()
A:1+1=2B:1+1=1C:1+1=10
答案:1+1=1
項(xiàng)目九單元測試
與門的邏輯功能可以理解為輸入端有0,則輸出端必為0;只有當(dāng)輸入端全為1時(shí),輸出端為1。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對非門通常是多個(gè)輸入端,一個(gè)輸出端。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)或非門的邏輯功能是:輸入端全是低電平時(shí),輸出端是高電平;只要輸入端有一個(gè)是高電平,輸出端即為低電平。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對組合邏輯門電路是一種具有記憶能力的電路,即輸入狀態(tài)消失后相應(yīng)的輸出狀態(tài)不會(huì)隨之消失。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)符合下列真值表的是()電路。
A:非B:或C:與非D:與
答案:與非實(shí)現(xiàn)邏輯功能的TTL門電路為()
A:B:C:D:
答案:
項(xiàng)目十單元測試
與非門構(gòu)成的基本RS觸發(fā)器,當(dāng)時(shí),其Q輸出是1。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對D觸發(fā)器的輸出狀態(tài)始終與輸入狀態(tài)相同,與CP脈沖無關(guān)。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)對于JK主從型觸發(fā)器,當(dāng)輸入信號J、K是()狀態(tài),CP脈沖作用時(shí),觸發(fā)器具有置“0”功能。
A:J=1,K=1B:J=1,K=0C:J=0,K=0D:J=0,K=1
答案:J=0,K=1集成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫穩(wěn)維持時(shí)間取決于()
A:穩(wěn)態(tài)時(shí)間B:觸發(fā)脈沖寬度C:電源電壓D:外接定時(shí)電阻電容
答案:外接定時(shí)電阻電容在下列各圖中,CP脈沖到來時(shí),能實(shí)現(xiàn)的電路是()。
A:B:C:D:
答案:下圖中,由JK觸發(fā)器構(gòu)成了()。
A:JK觸發(fā)器B:D觸發(fā)器C:T觸發(fā)器
答案:D觸發(fā)器基本RS觸發(fā)器輸入端禁止使用()。
A:R=0,S=0B:=1,=1C:R=1,S=1D:=0,=0
答案:R=0,S=0觸發(fā)器與組合邏輯門電路比較()。
A:只有觸發(fā)器有記憶能力B:只有組合邏輯門電路有記憶能力C:兩者都有記憶能力
答案:只有觸發(fā)器有記憶能力按觸發(fā)器觸發(fā)方式的不同,雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器可分為()
A:高電平觸發(fā)和低電平觸發(fā)B:上升沿觸發(fā)和下降沿觸發(fā)C:電平觸發(fā)或邊沿觸發(fā)D:輸入觸發(fā)或時(shí)鐘觸發(fā)
答案:上升沿觸發(fā)和下降沿觸發(fā)基本RS觸發(fā)器電路中,觸發(fā)脈沖消失后,其輸出狀態(tài)()。
A:出現(xiàn)新狀態(tài)B:保持現(xiàn)狀態(tài)C:恢復(fù)原狀態(tài)
答案:保持現(xiàn)狀態(tài)
項(xiàng)目十一單元測試
時(shí)序邏輯電路的輸出狀態(tài)只與當(dāng)時(shí)的輸入狀態(tài)有關(guān),與電路過去的輸入狀態(tài)無關(guān)。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)寄存器的功能是存儲(chǔ)二進(jìn)制代碼和數(shù)據(jù),并對所存儲(chǔ)的信息進(jìn)行處理。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)數(shù)碼寄存器不但具有寄存數(shù)碼功能,而且還有移位功能。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)按照計(jì)數(shù)器在計(jì)數(shù)過程中觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)次序,把計(jì)數(shù)器分為同步計(jì)數(shù)器和異步計(jì)數(shù)器。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對按照計(jì)數(shù)器在計(jì)數(shù)過程中觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)次序器。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對寄存器通常具有()功能。
A:清零與置數(shù)B:存數(shù)和取數(shù)C:其余選項(xiàng)均可
答案:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市大興區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末 歷史試題(含答案)
- 【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021高考語文(福建專用)一輪規(guī)范訓(xùn)練:第十單元-時(shí)文短評
- 三年級數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編及答案集錦
- 2023小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
- 2025年0167北京英梅吉科技有限公司
- 2024年適用電子配件采購協(xié)議樣本版B版
- 2024物業(yè)服務(wù)合同范本:社區(qū)文化活動(dòng)組織與執(zhí)行3篇
- 社會(huì)主義建設(shè)理論與實(shí)踐 第三版 課件 第五章 社會(huì)主義國家文化建設(shè);第六章 社會(huì)主義國家社會(huì)建設(shè)
- 2024年平?jīng)鰶艽h縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位選調(diào)工作人員考試真題
- 2024清包古建施工合同模板:古建筑活化利用合作協(xié)議3篇
- 上海市松江區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)學(xué)試卷 (解析版)
- 校外安全教育課件
- 人教版小學(xué)四年級語文上冊基礎(chǔ)練習(xí)題和答案全冊
- GB/T 43474-2023江河生態(tài)安全評估技術(shù)指南
- 人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元:倍數(shù)問題提高部分(解析版)
- 2024年山東機(jī)場有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 基于人工智能的惡意域名檢測技術(shù)研究
- 會(huì)務(wù)接待培訓(xùn)課件
- 社區(qū)電動(dòng)車應(yīng)急預(yù)案方案
- 公司股東債務(wù)分配承擔(dān)協(xié)議書正規(guī)范本(通用版)
- 平安工地、品質(zhì)工程建設(shè)方案
評論
0/150
提交評論