云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫名言，展示你的書法水平。

莫道君行早，更有早行人。

_________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.交流平臺。

（1）讀古詩詞的時候，我們會遇到不理解的字詞，可以借助古詩詞的________理解，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八十座寺院，而是虛指，形容________。

（2）讀有畫面感的詩句時，我們可以通過________來體會。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時，我的腦海中就浮現(xiàn)出了________景象。

（3）多了解一些傳統(tǒng)文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。如讀“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”時，聯(lián)系________的故事，更容易體會詩中寫到的嫦娥在月宮的孤獨寂寞。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《七律·長征》一詩的作者是________，本詩寫于________年________月。詩中對舉世聞名的________作了________。

（2）詩中________和________是“千山”的代表，________和________是“萬水”的代表。3）.這是某位同學(xué)摘錄的古人描寫月下景色的詩句，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検莀__，我們可以將它替換成________，________。

A．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

B．明月出天山，蒼茫云海間。

C．夕陽無限好，只是近黃昏。

D．大漠沙如雪，燕山月似鉤。4）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

《橋》這一課中老漢和小伙子是什么關(guān)系？

___________5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

“_____________”這個詞語概述了紅軍不怕長征中遇的任何艱難困苦。“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。_____________，_____________”這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰(zhàn)斗，具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠征難?！癬____________，_____________”這句表達了紅軍歷盡艱險，取得長征勝利的喜悅心情。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．枯竭陶醉冰雹沮喪念念有詞B．馬蹄愁怨甘蔗禮貌天崖海角C．酒脫和藹疙瘩抵御別出心裁D．喧鬧拍攝醬油潮訊自作自受2）.下列路牌的拼音格式正確的一項是（

）A．B．C．D．3）.下面加點字的注音全都正確的一項是（

）A．僻靜（pì）

缺乏（fá）

徘徊（huí）B．潛入（qián）

滋潤（rùn）

依偎（wēi）C．鑿洞（záo）

緯度（wěi）

卜算子（pǔ）D．蹤跡（zōng）

銘記（míng）

寂寞（mè）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.董存瑞堅決地說：“我去炸掉它！”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我來顯身手。用線把音樂家與他的雅號連接起來。

圓舞曲之父

貝多芬

鋼琴之王

舒伯特

小提琴之王

肖邦

歌曲之王

約翰·斯特勞斯

樂圣

帕格尼尼

鋼琴詩人

李斯特2）.將作者、書名與故事情節(jié)連線。

羅貫中

《魯濱遜漂流記》

了不起的粉刷匠

施耐庵

《湯姆·索亞歷險記》

魯智深倒拔垂楊柳

笛福

《水滸傳》

過五關(guān)，斬六將

馬克·吐溫

《三國演義》

搭救“星期五”

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個小島。

()從萬壽山下來，就是昆明湖。

()游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠遠望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。2）.排列順序。

(

)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。

(

)那是一個皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長了四個花骨朵。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《城南舊事》寫了作者童年居住在南京城的事，是童年生活寫照。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，完成練習(xí)。我為少男少女們歌唱(節(jié)選)何其芳我的歌呵，你飛吧，飛到年輕人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想，都變成聲音飛到四方八面去吧，不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽光。1．題目中“歌唱”的意思是()。A．唱歌B．贊美2．詩人為什么希望“我的歌”飛到年輕人的心中？()A．我的歌很好聽。B．我歌唱的是早晨。C．為了使“少男少女們”得到鼓舞。3．下面對詩歌的理解賞析不正確的一項是()A．想象不是這首詩的一大特點。B．第一節(jié)作者把“快樂或好的思想”想象成聲音、微風(fēng)、陽光?！拔L(fēng)”給人一種心曠神怡之感，“陽光”給人一種春和日麗的欣慰之感。C．這首詩通過對少男少女們熱情歌唱，勉勵廣大的青少年們，積極投身到火熱的生活中去，為祖國的未來、民族的希望奮發(fā)向上，永葆青春活力。4．讀完這首詩后，你覺得還可以用哪些事物來比喻少男少女？試著寫出兩個，并說說他們之間的相似點。__________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我長大了

要求：①立足于自己的經(jīng)歷和感受選材。②寫出自己的真情實感。③不要少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。愛的教育（節(jié)選，有改動）①有一天，朱里奧（有些版本譯作“敘利奧”）給他父親說：“父親，讓我替你抄寫吧，我能和你抄得一樣好?！备赣H說：“不要，對你來說，功課才是大事?！敝炖飱W知道父親的脾氣就不再請求，但在心里卻默默地想辦法。②從那以后，每當(dāng)晚上12點鐘剛剛敲過后，父親回到臥室休息，朱里奧就悄悄穿起衣服，來到書房，按照父親的筆跡開始抄寫定單。一個月過去了，父親高興地說：“這個月我比平時多掙了6元4角?！敝炖飱W心里很高興，卻默不作聲。他又繼續(xù)替父親抄寫。但因為夜里的工作，他在學(xué)校做功課時總打不起精神。老師告訴了父親。因為這個，他經(jīng)常受到父親的責(zé)罵。③一次，朱里奧抄寫時一不小心把書掉在地上，他急忙撿起來走出書房往四周看了看，沒有人，他又回到書房繼續(xù)抄寫。朱里奧不知道他的父親已經(jīng)被驚醒了，父親來到書房，看到兒子在抄寫定單，他感動地摟住朱里奧，哭了起來。這天晚上，朱里奧睡得非常甜美……1．用一兩句話寫出上文的主要內(nèi)容。

答：________________________________

2．“朱里奧知道父親的脾氣就不再請求，但在心里卻默默地想辦法?！彼肓嗽鯓拥霓k法？

答：_________________________________

3．“他感動的摟住朱里奧，哭了起來。”“父親”此時心里想些什么？

答：_________________________________

4．為什么“這天晚上，朱里奧睡得非常甜美”？

答：___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀詞語，結(jié)合課文《橋》把它們分成三類。

描寫洪水的詞：_______________________________________

描寫村民的詞：_______________________________________

描寫老漢的詞：_______________________________________2）.選詞填空（只填序號）。

①猜測

②觀測