甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面這段話，注意格式，字跡勻稱、整潔、美觀，有一定速度。

因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行?！珴蓶|《為人民服務(wù)》_____________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（翻譯句子）

____________________2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩以言志。李賀的“__________，快走踏青秋”表達(dá)了自己渴望建功立業(yè)報效祖國的志向，于謙的“____________，要留清白在人間”表達(dá)了自己不畏艱難、堅貞不屈的品質(zhì)；詩以傳情。王維《送元二使安西》中的“____________，____________”表達(dá)了朋友離別時的深情厚誼；“昔我往矣，_________”，詩人借“柳”表達(dá)惜別留戀之情；詩中還蘊(yùn)含著傳統(tǒng)文化，“____________，輕煙散入五侯家”為我們描繪了寒食節(jié)習(xí)俗。節(jié)日習(xí)俗還有特別的寓意，如中秋節(jié)吃月餅，寓意_________；過年吃魚，寓意_________。

（2）句以明理?！癬___________，____________”告訴我們要多讀書，不要到用時才意識到自己知識匱乏；“茍利于民，_________，茍周于事，_________”中，讓我們懂得了創(chuàng)新求變是民族進(jìn)步的靈魂；“莫道君行早，__________”告誡我們“山外有山，人外有人”。

（3）文以載道。古代文學(xué)家________說過：“人固有一死，__________，__________?！睘槿嗣穹?wù)的張思德、_________的李大釗、_________的董存瑞等，他們都是為人民利益而死，他們的死比泰山還重。3）.在漢語中，同一個意思可以用不同的詞語表達(dá)。想想加點部分有什么特點，并把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）辯論賽上，小華口若懸河，小雅_________，麗麗_________，真是難分高下。

（2）在全國青少年創(chuàng)客大賽上，小明在無線飛機(jī)繞樁飛行比賽中勇奪第一，小強(qiáng)在機(jī)器人巡線比賽中__________，小方在機(jī)器人尋寶比賽中_________。4）.先將下列詞語補(bǔ)充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。萬象_____

_____

_____箱_____柜心_____氣_____

_____

_____四海司空_____

_____見_____知_____??2024年6月25日，嫦娥六號返回器準(zhǔn)確著陸于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域，實現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。_________的科學(xué)家都對從樣本中收集到的信息寄予厚望。這些樣本的分析，要求科學(xué)家們要有_________的意識和能力。嫦娥六號任務(wù)是中國航天史上迄今為止技術(shù)水平最高的月球探測任務(wù)，再次創(chuàng)造了中國航天的世界紀(jì)錄。5）.讀文寫詞。

zháyǎn(

)間，已近畢業(yè)。五月fèiténg(

)的龍舟賽，六月làngmàn(

)的歌詠會還在páihuái(

)，未曾chèdǐnuóyí(

)，讓我jīnghuáng(

)的考試來臨了。靜下心，拿起筆，接受這yánjùn(

)的考驗與挑戰(zhàn)吧。相信沒有chìluǒluǒ(

)的打擊與嘲諷。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面語句朗讀停頓的劃分及加點字的解釋完全正確的一項是（

）A．使弈/秋誨（教導(dǎo)）/二人弈。B．善（好）哉/乎鼓琴，巍巍乎/若（像）太山。C．我以（認(rèn)為）/日始出時/去（離）人近，而/日中時/遠(yuǎn)也。D．兩小兒/笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知（智愁）乎？”2）.依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

真正的散文就包含著詩意，猶如蘋果飽含著汁液。汁液流淌，詩意芬芳。散文、____沒有一點詩意，_____只能是粗劣地復(fù)制生活，________沒有感召力，_______缺乏靈動性。A．因為

所以

雖然

但B．如果

就

既

也C．即使

也

不但

而且D．如果

就

因為

所以3）.在荒島上魯濱遜如何在黑夜里照明？（）A．使用手電筒。B．借助月亮發(fā)出的光亮。C．收集天然發(fā)光的礦石。D．使用羊油做成的油燈。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.警衛(wèi)員說：“為了不影響主席工作，我和村長商量后，請鄉(xiāng)親們不要打擾他?！?/p>

（改成轉(zhuǎn)述句）_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古人對月亮有著獨特的感情，請將下列描寫月亮的詩句和相應(yīng)的作者連起來。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易2）.選擇合適的搭配。

長胡子的

生意人

走江湖的

道士

撐船的

船工

做各種買賣的

醫(yī)生

騎著

擔(dān)

挑著

馬

推著

毛驢

趕著

車評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)輔導(dǎo)員說：“大家栽樹的時候，根一定要深苗一定要正?！?/p>

(

)為了綠化，美化校園，學(xué)校買來了不少小樹苗。

(

)我們先分小組整理園地里的土。

(

)少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。

(

)少先隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

(

)小樹苗喝足了水，顯得挺有精神，仿佛在對我們笑。

(

)聽了老師的話，我們小心地把樹苗栽好，又澆上水。

(

)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來到了園地里。

(

)土整了，輔導(dǎo)員有帶領(lǐng)我們種樹。2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“跑龍?zhí)住薄坝邪逵醒邸薄叭肽救帧薄皦狠S”“科班出身”這些日常用語都與戲曲有關(guān)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀我最棒。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個____________，____________。舊時____________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這是一首詞：“西江月”是____________（詞牌名

詞題）?！耙剐悬S沙道中”是____________（詞牌名

詞題）。

2．把這首詞補(bǔ)充完整。

3．詞中畫“______”的句子中，作者由____________聯(lián)想到了即將到來的________景象。

4．下面對這首詞理解不正確的一項是（

）A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。B．上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闋中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。C．前文“路轉(zhuǎn)”，后文“忽見”，既襯出了詞人驟然間看到了臨近舊屋的歡欣，又表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度。5．這首詞表達(dá)了作者對__________________________的情感。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中處處有藝術(shù)，讓我們來談?wù)勛约荷磉叺乃囆g(shù)?？梢詫懩銓W(xué)過的一門藝術(shù)或你喜歡的一位藝術(shù)家，也可以寫你喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動。

要求：題目自擬，要注意把內(nèi)容寫具體，表達(dá)真情實感。字?jǐn)?shù)在400字以上，書寫規(guī)范工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。錢被刮跑以后①1月20日，長春的北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風(fēng)刮了起來，紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊！”霎時間整個路口喧騰起來。②這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？③沒過多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。④人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?？吹贸隼先擞悬c情面難卻，用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說：“不對。”老人的話還沒說完，一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著說不是少了是多了怎會多呢是您記錯了吧有人詫異地問老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著，那個小學(xué)生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一位中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧著搶錢了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺?！闭f完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。⑤我沉重的心情一下子變得輕松了。(1)給下列加點的字選擇正確的讀音。

數(shù)錢（shǔshù）________

散落（sǎnsàn）________

微顫（zhànchàn）_________

(2)給文中第④段沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。

老人忙接著說____不是少了_____是多了_____怎么會多呢_____是您記錯了吧____有人詫異地問____

(3)把下面詞語的意思用文中具體情境表現(xiàn)出來。

①突如其來：_______________

②不約而同：_________________

(4)請給文中標(biāo)序號的段落各加一個小標(biāo)題：①_______、②_______、③_______、④_______，作者是按照_________的順序?qū)懙?，詳?xì)寫了第_____自然段。

(5)文中“搶錢”二字為什么要加上引號？____________________。

從這個詞中我體會到：____________________。

(6)文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？

________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加橫線的字選擇正確的解釋。

(1)寒食東風(fēng)御柳斜（

）A．駕馭車馬；趕車B．抵擋C．封建社會指與皇帝有關(guān)的(2)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去（

）A．日期B．時間C．天；一晝夜(3)泣涕零如雨（

）A．（涕、淚等）落下B．凋落C．細(xì)碎的、小數(shù)目的(4)只有徘徊罷了，只有匆匆罷了（

）A．在一個地方來回地走B．比喻猶豫不決C．比喻事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏2）.選出“云上書院”數(shù)字閱讀展示空間中選項錯誤的一項。

（1）字音：A．間斷jiàn

B．分