2017年內(nèi)蒙古赤峰市中考真題政治試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12017年內(nèi)蒙古赤峰市中考真題一、選擇題（每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)，在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上按要求涂黑。每小題2分，共36分）1.參加工作不久的小張貸款買了一套兩居室的樓房，接父母來安享晚年?？梢钥闯?，小張A.勤儉持家善存有蓄B.不諳世事胡亂花錢C.孝敬父母知恩圖報(bào)D.擅長(zhǎng)投資善于理財(cái)2.“朋友這一扇打開的窗，友情就是那照射進(jìn)來的陽(yáng)光”，朋友和友情是人生中的永恒話題。下面說法正確的是①朋友給我們溫暖、支持和力量，友情讓我們感受生活的美好②對(duì)于交心的朋友，只要他有所需，我必兩肋插刀，全力以赴③交友是平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的④對(duì)于友情，需要我們明智而謹(jǐn)慎的把握A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.對(duì)于如圖漫畫《愿者上鉤》的看法，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A.漫畫中免費(fèi)WiFi的幕后操縱者，侵犯了公民的隱私權(quán)B.要拒絕網(wǎng)絡(luò)，免受侵害C.要提高安全防范意識(shí)，慎用免費(fèi)WiFiD.國(guó)家要加大整治力度，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為4.諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦在獲獎(jiǎng)后表示，“青篙素”的發(fā)現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。可見A.合作是成功的土壤，事業(yè)的成功需要合作B.只要有合作，就一定能成功C.合作與競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)立的，屠呦呦的團(tuán)隊(duì)里肯定沒有競(jìng)爭(zhēng)D.合作就是趨同，就要消除個(gè)體的特點(diǎn)5.2017年4月11日，武漢、長(zhǎng)沙、合肥、南昌四市簽署合作協(xié)議，確立建立“一市失信，四市受限”的城市間信用聯(lián)動(dòng)，將那些“老賴”列入黑名單，從信貸、出行等多方面對(duì)其進(jìn)行限制?！袄腺嚒币策`背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的A.愛國(guó)B.敬業(yè)C.誠(chéng)信D.友善6.“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。對(duì)馬克思這句話的理解錯(cuò)誤的是A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性B.我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體C.道德義務(wù)必須履行，法定義務(wù)不必履行D.我們既要依法行使權(quán)利，又要依法履行義務(wù)7.2017年央視3?15晚會(huì)報(bào)道，深圳執(zhí)法人員對(duì)部分商家進(jìn)行執(zhí)法檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)揭開一些食品外包裝的中文標(biāo)簽后，赫然顯露出食品的真實(shí)產(chǎn)地可能是日本核污染地區(qū)東京都。而這些食品早已被我國(guó)明令禁止進(jìn)口。這些商家的行為，主要侵犯了消費(fèi)者的A.獲得教育權(quán)B.知情權(quán)C.依法求償權(quán)D.結(jié)社權(quán)8.小張用合法收入買了一輛轎車用于上下班代步。他對(duì)自己轎車的行使的是①占有權(quán)②使用權(quán)③收益權(quán)④處分權(quán)A.①②B.③④C.①③D.②④9.2015年11月國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》，旨在建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，可以看出①受教育作為一項(xiàng)基本人權(quán)，受到國(guó)家的重視和保護(hù)②義務(wù)教育具有選擇性，即我們可以決定自己是否接受義務(wù)教育③國(guó)家進(jìn)一步完善保障機(jī)制，大力普及義務(wù)教育④對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)問題，國(guó)家給予了重點(diǎn)關(guān)注和保護(hù)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.現(xiàn)階段，下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度等一系列制度構(gòu)成了中國(guó)特色的社會(huì)保障制度。下面說法錯(cuò)誤的是A.我國(guó)的社會(huì)保障制度體現(xiàn)了正義，正義因制度而有保證B.有了這樣的制度，即使是處在社會(huì)最底層的人，也能得到最基本的生存保障和社會(huì)關(guān)愛C.正義的制度是為處于社會(huì)最不利地位的群體制定的D.正義通過制度的調(diào)節(jié)，避免嚴(yán)重的社會(huì)分化，以利于社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展，造福每一個(gè)社會(huì)成員11.2016年5月的“科技三會(huì)”上，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)……要在我國(guó)發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，把科技創(chuàng)新擺在更加重要的位置，吹響建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角?！庇纱丝梢钥闯觫倏萍紕?chuàng)新能力越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力③實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新④要提高科技創(chuàng)新能力，首先要加強(qiáng)文化創(chuàng)新A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.內(nèi)蒙古自治區(qū)認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家政策，編譯出版各類蒙古文教材及教輔資料1000余種；完成了蒙古文版中小學(xué)教學(xué)資源開發(fā)建設(shè)任務(wù)；實(shí)現(xiàn)了民族教育的義務(wù)教育階段全面免費(fèi)。這些舉措①有利于維護(hù)民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系②體現(xiàn)了民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則③能夠消除地區(qū)差別，實(shí)現(xiàn)民族融合④有利于少數(shù)民族文化的傳承發(fā)展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.如表是2014年環(huán)保部和國(guó)家資源部發(fā)布的全國(guó)土壤污染情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果調(diào)查結(jié)果警示我們輕微污染輕度污染中度污染重度污染總的點(diǎn)位超標(biāo)率11.2%2.3%1.5%1.1%16.1%①我國(guó)土壤污染整體狀況不容樂觀的②要重視生態(tài)文明建設(shè)，增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)③要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然④保護(hù)土壤不受污染是當(dāng)前中心工作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.九年級(jí)某班的一次普法討論會(huì)上，同學(xué)們各抒己見，爭(zhēng)相陳述自己對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。其中錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是A.憲法規(guī)定了國(guó)家的性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)．可見，國(guó)家生活中的根本問題是由憲法規(guī)定B.憲法是子法、普通法律是母法，憲法的制定源于普通法律C.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，憲法的制定和修改程序也比普通法律更嚴(yán)格D.依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)15.近年我國(guó)放寬政策，對(duì)月銷售額和月營(yíng)業(yè)額2﹣3萬的小微企業(yè)納稅人免征增值稅、營(yíng)業(yè)稅。這一舉措說明A.小微企業(yè)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分B.國(guó)家鼓勵(lì)支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.小微企業(yè)增強(qiáng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的活力，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體D.小微企業(yè)將成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量16.2017年5月14日至5月15日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開。130多個(gè)國(guó)家，約1500名貴賓，包括29國(guó)國(guó)家元首和政府首腦出席峰會(huì)。中國(guó)主持如此大型的國(guó)際性會(huì)議說明A.當(dāng)前一切國(guó)際事務(wù)都離不開中國(guó)B.中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上起著決定性作用C.中國(guó)的國(guó)際影響力日益提高D.中國(guó)已躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家行列17.據(jù)有關(guān)專家的評(píng)估預(yù)測(cè)，2050年以前，中國(guó)內(nèi)地將有13個(gè)省市率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，其中，上海、北京遙遙領(lǐng)先，但是貴州、西藏等地區(qū)可能要到2060年和2080年才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。對(duì)此，同學(xué)們持有不同看法，你認(rèn)為正確的是①小趙：實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程，但時(shí)間不應(yīng)有先后②小張：共同富裕不是同時(shí)富裕③小李；共同富裕在我國(guó)各地就是同等富裕④小王：鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕A.①②B.③④C.①③D.②④18.2016年，我國(guó)開展了“最美孝心少年”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“感動(dòng)中國(guó)人物”等一系列評(píng)選和表彰活動(dòng)。對(duì)這些人物的評(píng)選與表彰，加強(qiáng)了社會(huì)主義A.思想道德建設(shè)B.物質(zhì)文明建設(shè)C.政治文明建設(shè)D.生態(tài)文明建設(shè)二、非選擇題（請(qǐng)將正確答案按要求寫在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上。本題2個(gè)小題，共44分）19.閱讀材料，回答問題國(guó)家旅游局近日發(fā)布的《2016中國(guó)出境游游客文明形象年度調(diào)查報(bào)告》顯示，逾8成中國(guó)受訪者對(duì)本人境外旅游文明素質(zhì)滿意。境外受訪者普遍認(rèn)可中國(guó)出境旅游游客文明素質(zhì)較5年前相比有所提升。數(shù)據(jù)顯示，60.8%的受訪者認(rèn)為自己對(duì)中國(guó)游客的印象，影響了其對(duì)中國(guó)國(guó)家形象的認(rèn)知。（1）“滿意”“有所提升”等關(guān)鍵詞說明了什么？（2）你認(rèn)為部分國(guó)人出境旅游時(shí)，哪些行為有損自身及國(guó)家形象？（3）材料中“60.8%的受訪者認(rèn)為自己對(duì)中國(guó)游客的印象影響了其對(duì)中國(guó)國(guó)家形象的認(rèn)知”給我們什么啟示？20.某校研究性學(xué)習(xí)小組圍繞“我看中國(guó)發(fā)展”的話題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中完成下列任務(wù)：〖外交成就〗2016年3月和6月，習(xí)近平主席兩訪中東歐，奏響對(duì)歐外交“中東歐協(xié)奏曲”；中國(guó)成功舉辦第十八次中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤，中法、中德各領(lǐng)域交流合作機(jī)制取得新成果；我國(guó)成功舉辦20國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)（G20峰會(huì)）；11月，習(xí)近平主席在秘魯發(fā)表《同舟共濟(jì)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，共創(chuàng)中拉美好未來》的演講……（1）這些外交成就表明我國(guó)實(shí)行的一項(xiàng)基本國(guó)策是什么？為什么要實(shí)行這樣的國(guó)策？〖聚焦杭州峰會(huì)〗2016年9月4日，G20杭州峰會(huì)文藝演出《最憶是杭州》在西湖唯美上演，音樂會(huì)在“春江花月夜”琵琶演奏中拉開帷幕。民間小調(diào)“采茶舞曲”，展現(xiàn)出采茶女們?cè)从谏钣殖錆M詩(shī)情的勞作之美；“美麗的愛情傳說”講述了梁山伯和祝英臺(tái)、許仙和白娘子等中國(guó)民間愛情故事；“高山流水”以古琴、中國(guó)鼓完美演繹，傳遞中國(guó)與世界相知相敬的美好愿望。（2）G20杭州峰會(huì)文藝演出是中華文化的縮影，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)中華文化的認(rèn)識(shí)。（3）G20杭州峰會(huì)期間，處處可見志愿者的身影，他們用行動(dòng)擁抱G20，用微笑歡迎中外來賓，可謂杭州的亮眼名片。你認(rèn)為他們的志愿行動(dòng)有什么意義？

——★參*考*答*案★——1.『答案』C『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)孝敬父母的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。材料中小張為了父母能夠安享晚年買房，是孝敬父母的表現(xiàn)，能夠感恩父母，所以C符合題意；AD不符合題意；B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以正確答案選C。2.『答案』D3.『答案』B『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。漫畫中免費(fèi)WIFI的幕后操縱者借助免費(fèi)WIFI為誘餌獲取公民個(gè)人信息的行為，侵犯公民隱私權(quán)，是違法行為，因此我們要提高安全防范意識(shí)，慎用免費(fèi)WIFI，所以AB觀點(diǎn)正確。對(duì)于此類違法犯罪行為,國(guó)家要加大整治力度,依法打擊，所以D觀點(diǎn)正確；網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有積極作用，也有消極作用，所以B說法絕對(duì)，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，此題屬于反向選擇題，正確答案選B。4.『答案』A『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力。材料中“青篙素”的發(fā)現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，表明合作是事業(yè)成功的土壤，事業(yè)的成功需要合作，所以A觀點(diǎn)正確；B的觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的；C是錯(cuò)誤的，合作與競(jìng)爭(zhēng)不是水火不容的，是相輔相成的；D是錯(cuò)誤的，合作不是為了消除個(gè)體特點(diǎn)。所以排除BCD，正確答案選A。5.『答案』C『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力。材料中建立城市間的信用聯(lián)動(dòng)，加大對(duì)“老賴”的處罰，體現(xiàn)對(duì)對(duì)誠(chéng)信的重視，所以“老賴”的行為是失信者的表現(xiàn)，不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中誠(chéng)信的要求，其中ABD不符合題意，正確答案選C。6.『答案』C『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)所學(xué)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，也是履行義務(wù)的主體，我們既要依法行使權(quán)利，也要依法履行義務(wù)，所以ABD觀點(diǎn)正確；但是道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任；法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的，道德義務(wù)靠輿論、習(xí)慣和社會(huì)成員自覺自愿來旅行，而法定義務(wù)是必須履行的，所以C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，此題屬于反向選擇題，正確答案選C。7.『答案』B『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。材料中的商家欺騙消費(fèi)者，出售一些國(guó)家明令禁止的食品，這是消費(fèi)者不知情的，侵犯了知情權(quán)，所以B是正確的，其中ACD在題文中沒有體現(xiàn)，所以排除，正確答案選B。8.『答案』A9.『答案』D『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)受教育的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解和分析能力。材料中國(guó)家出臺(tái)措施保障農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)，可見國(guó)家重視保障公民的受教育權(quán)，而且進(jìn)一步完善保障機(jī)制，大力普及義務(wù)教育，尤其是對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)，更是重點(diǎn)關(guān)注和保護(hù)，所以①③④是正確的，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，義務(wù)教育具有強(qiáng)制性，所以排除，正確答案選D。10.『答案』C『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)正義和正義制度的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力。根據(jù)所學(xué)，正義和正義制度能使處在社會(huì)最底層的人也能得到基本的生存保障，使處于社會(huì)最不利地位的群體，也能夠得到社會(huì)的關(guān)愛，但它并不是為處于社會(huì)最不利地位的群體制定的，正義和正義制度面向全體社會(huì)成員，反對(duì)歧視，不允許特權(quán)。所以ABD觀點(diǎn)正確；C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。此題屬于反向選擇題，所以正確答案選C。11.『答案』A『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解和識(shí)記運(yùn)用能力。材料中國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新的重視，表明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，所以①②③是正確的，但是，要提高科技創(chuàng)新能力，首要提高的是教育創(chuàng)新能力，所以④錯(cuò)誤，正確答案選A。12.『答案』C『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力。材料中內(nèi)蒙古自治區(qū)重視開發(fā)蒙古文版中小學(xué)教學(xué)資源，這樣做有利于促進(jìn)少數(shù)民族文化的傳承發(fā)展，也有利于維護(hù)各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，體現(xiàn)了民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則，所以①②④是正確的，③是錯(cuò)誤的，因?yàn)槊褡宀顒e無法消除，所以正確答案選C。13.『答案』A『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力，認(rèn)真觀察圖表中的數(shù)據(jù)，可以看出，我國(guó)的土壤污染情況嚴(yán)峻，這表明我國(guó)土壤污染整體狀況不容樂觀，我國(guó)需要堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,所以①②③正確;④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，當(dāng)前我國(guó)工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，所以正確答案選A。14.『答案』B『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)，憲法是我國(guó)的根本大法，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題，憲法的制定和修改的程序更為嚴(yán)格，憲法也是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)，所以ACD都是正確的，B是錯(cuò)誤的，憲法是母法，普通法律是子法，普通法律是根據(jù)憲法制定的。此題屬于反向選擇題，所以正確答案選B。15.『答案』B『解析』本題主要考查學(xué)生對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)和理解。小微企業(yè)，屬于我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)范疇，國(guó)家對(duì)他們減免賦稅，是為了支持他們的發(fā)展，這說明國(guó)家鼓勵(lì)支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。ACD觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除。故選B。16.『答案』C『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)中國(guó)的國(guó)際地位和形象的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。材料中中國(guó)能夠主持如此大型的國(guó)際性會(huì)議，說明了中國(guó)的國(guó)際影響力日益提高，中國(guó)的國(guó)際地位不斷增強(qiáng)，所以C觀點(diǎn)正確；A觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的；B是錯(cuò)誤的，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上起著重要作用，但不是決定性作用；D是錯(cuò)誤的，中國(guó)仍屬于發(fā)展中國(guó)，所以排除ABD，正確答案選C。17.『答案』D『解析』本題主要考查學(xué)生對(duì)共同富裕的認(rèn)識(shí)和理解。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，但實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程，只有允許一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不是同步富裕、同時(shí)富裕，①③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，但符合題意。②④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，但符合題意。故選C。18.『答案』A『解析』此題旨在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解和分析能力。根據(jù)所學(xué)，社會(huì)主義精神包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。材料中“最美孝心少年”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“感動(dòng)中國(guó)人物”等一系列先進(jìn)人物的評(píng)選，都屬于精神文明建設(shè)中的思想道德建設(shè)，所以A是正確的；但是，物質(zhì)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)有關(guān)，政治文明建設(shè)包括人民代表大會(huì)制度、公民的政治權(quán)利等方面，生態(tài)文明建設(shè)屬于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等方面，所以BCD不符合題意，正確答案選A。19.『答案』（1）我國(guó)的精神文明建設(shè)取得了巨大成就，但是還是用部分公民的思想道德素質(zhì)不夠高；禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征；如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己難堪，無法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)；自覺將禮儀，不僅關(guān)系到自身形象，而且關(guān)系到周圍集體、民族、國(guó)家形象；按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì)使我們優(yōu)雅可親、更容易被人接納．文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為青少年這也是我們必須具備的素養(yǎng)。（2）如亂刻亂畫，隨地吐痰，不按秩序排隊(duì)，不尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗等。（3）文明禮儀是做人的基本品質(zhì)，是處理人際關(guān)系的一種行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。文明禮儀的基本要求是語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。要自覺做到文明禮儀，踐行公民基本道德規(guī)范，塑立良好的形象?！航馕觥唬?）此問旨在考查學(xué)生對(duì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料，找出其與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。材料中我國(guó)公民旅游素質(zhì)的提高，表明我國(guó)的精神文明建設(shè)取得了巨大成就。但是還是有部分公民的思想道德素質(zhì)不夠高，這體現(xiàn)了禮儀的重要性，文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。只要言之有理即可得分。（2）此問屬于開放性試題，只要符合題意，言之有理即可得分。（3）此問旨在考查學(xué)生對(duì)文明禮儀的重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)于啟示類問題，從怎么做的角度回答，結(jié)合材料和所學(xué)，從自覺做到文明禮儀，踐行公民基本道德規(guī)范，塑立良好的形象等方面回答，言之有理即可得分