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文檔簡介

918事件好詞好句一、活動主題

“918事件好詞好句”——銘記歷史,傳承精神

二、活動目的

1.深入了解918事變的歷史背景、經(jīng)過及其對中國近代史的影響,增強同學們的歷史責任感。

2.通過收集和分享關(guān)于918事件的好詞好句,激發(fā)同學們的愛國情懷,傳承民族精神。

3.提高同學們的語言表達能力,豐富同學們的詞匯量,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。

三、活動時間

2022年9月18日(星期日)下午14:00-16:30

四、活動地點

學校多功能報告廳或教室

(注:以下部分請您自行補充活動流程、活動準備和活動后續(xù)等內(nèi)容。)

五、活動流程

1.開場致辭(14:00-14:10)

-主持人介紹活動主題,闡述918事件的歷史意義。

-邀請校領(lǐng)導或歷史老師發(fā)表簡短講話,強調(diào)愛國主義教育的重要性。

2.歷史回顧(14:10-14:40)

-通過視頻資料、PPT等形式,向同學們展示918事件的歷史背景、經(jīng)過及其對中國近代史的影響。

-由歷史老師進行簡要解讀,引導同學們正確認識歷史。

3.好詞好句分享(14:40-15:30)

-同學們提前準備關(guān)于918事件的好詞好句,現(xiàn)場進行分享。

-分享結(jié)束后,由語文老師進行點評,指出詞語和句子的亮點,并進行解析。

4.互動環(huán)節(jié)(15:30-15:50)

-開展關(guān)于918事件的知識問答,檢驗同學們對歷史知識的掌握。

-邀請同學們發(fā)表自己對918事件的看法,激發(fā)愛國情懷。

5.詩詞朗誦(15:50-16:10)

-邀請同學們朗誦與918事件相關(guān)的詩詞,表達對歷史的銘記和對英烈的敬仰。

-朗誦結(jié)束后,由語文老師進行點評,引導同學們感受詩詞的魅力。

6.總結(jié)發(fā)言(16:10-16:20)

-主持人對活動進行總結(jié),強調(diào)銘記歷史、傳承精神的重要性。

-邀請校領(lǐng)導或老師發(fā)表寄語,鼓勵同學們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習。

7.結(jié)束語(16:20-16:30)

-主持人宣布活動結(jié)束,感謝同學們的參與和付出。

-呼吁同學們將愛國情懷融入日常生活和學習中,為實現(xiàn)國家富強貢獻自己的力量。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組,負責活動整體的策劃、組織和實施。

-明確各成員職責,包括活動場地預定、物料準備、邀請嘉賓、活動宣傳等。

2.場地與設(shè)備

-預定合適的活動場地,確保容納參加活動的全體師生。

-準備投影儀、音響設(shè)備、話筒等,確?;顒又械囊暵犘Ч?/p>

3.活動資料準備

-收集和整理918事件的歷史資料,包括圖片、視頻、文獻等。

-制作PPT,內(nèi)容包括活動流程、歷史回顧、好詞好句展示等。

4.嘉賓邀請

-邀請校領(lǐng)導、歷史老師和語文老師作為活動嘉賓。

-確認嘉賓時間安排,提前與其溝通活動流程和內(nèi)容。

5.學生準備

-提前通知學生活動時間和主題,鼓勵學生積極參與。

-分配學生任務,包括好詞好句的收集、詩詞朗誦的準備等。

6.物料準備

-準備活動所需的宣傳海報、活動指南、答題卡等印刷材料。

-準備活動獎品,以鼓勵積極參與的學生。

7.安全保障

-確?;顒訄龅氐陌踩M行必要的安全檢查。

-制定應急預案,確?;顒禹樌M行。

8.活動彩排

-在活動前進行至少一次彩排,確?;顒恿鞒痰捻槙场?/p>

-調(diào)試設(shè)備,確認活動環(huán)節(jié)的銜接和內(nèi)容展示。

七、活動后續(xù)

1.總結(jié)反饋

-活動結(jié)束后,組織籌備小組成員進行總結(jié)會議,回顧活動過程中的亮點與不足。

-收集參與師生的反饋意見,為今后類似活動提供改進方向。

2.成果展示

-整理活動中的好詞好句、詩詞朗誦等精彩內(nèi)容,通過學校公告欄、網(wǎng)站或班級群進行展示。

-將活動照片、視頻等資料進行剪輯制作,形成活動回顧專輯,供師生們分享與回顧。

3.作業(yè)布置

-語文老師可布置相關(guān)主題的作文或感想,讓同學們將活動中的感悟化為文字,加深對918事件的認識。

-歷史老師可根據(jù)活動內(nèi)容,布置相關(guān)的知識鞏固作業(yè),強化同學們對歷史知識的掌握。

4.愛國主義教育

-結(jié)合活動主題,開展一系列愛國主義教育活動,如組織觀看愛國主義影片、開展主題班會等。

-鼓勵同學們將愛國情懷融入到學習生活中,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

5.媒體報道

-將活動成果發(fā)送給校報、校電視臺等校內(nèi)媒體進行報道,提高活動的影響力。

-聯(lián)系校外媒體進行宣傳,展示學校在愛國主義教育方面的成果。

6.跟進與評價

-對參與活動的學生進行評價,表彰表現(xiàn)突出的個人和集體。

-針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,制定改進措施,為今后類似活動

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