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?小學(xué)2024年上學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃隨著教育改革的不斷深入,小學(xué)教育工作者們?cè)絹碓街匾曅1九嘤?xùn)在提升教師教育教學(xué)水平中的重要作用。為了使我校教師更好地適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需要,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2024年上學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)2.提升教師的專業(yè)素養(yǎng),使教師具備扎實(shí)的教育教學(xué)知識(shí)和能力。3.促進(jìn)教師之間的交流與合作,形成積極向上的教師團(tuán)隊(duì)氛圍。4.提高教師對(duì)教育信息化技術(shù)的應(yīng)用能力,推動(dòng)教育教學(xué)現(xiàn)代化。二、培訓(xùn)內(nèi)容1.師德師風(fēng)培訓(xùn):學(xué)習(xí)我國(guó)教育法律法規(guī),強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,分享優(yōu)秀教師事跡,討論教育教學(xué)中的道德問題,提高教師的職業(yè)道德水平。2.專業(yè)技能培訓(xùn):開展教育教學(xué)知識(shí)講座,組織教師參加教育教學(xué)競(jìng)賽,提高教師的教育教學(xué)能力。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):舉辦教師座談會(huì)、教育教學(xué)研討會(huì),加強(qiáng)教師之間的溝通與交流,提高教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。4.教育信息化培訓(xùn):開展教育信息化技術(shù)講座,推廣先進(jìn)的教育信息化工具,提高教師的教育教學(xué)信息化水平。三、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)1.培訓(xùn)時(shí)間:2024年上學(xué)期,具體時(shí)間安排請(qǐng)參照附件。2.培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室、教室等。四、培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn):組織教師參加專題講座、研討會(huì)等活動(dòng)。2.自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我提升,如閱讀教育教學(xué)書籍、參加線上教育培訓(xùn)等。3.實(shí)踐鍛煉:組織教師參加教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),如公開課、教學(xué)競(jìng)賽等。4.交流互動(dòng):搭建教師之間的交流平臺(tái),促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享和互助成長(zhǎng)。五、培訓(xùn)組織與管理1.學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、實(shí)施和監(jiān)督。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)培訓(xùn)的具體組織工作,確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。3.各部門、各年級(jí)組要積極配合,為教師參加培訓(xùn)提供便利條件。4.教師要認(rèn)真參加培訓(xùn),做好培訓(xùn)筆記,積極參與交流互動(dòng),提高自身素質(zhì)。六、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià):通過學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)滿意度調(diào)查,了解教師培訓(xùn)效果。2.同行評(píng)價(jià):組織同行對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),互相學(xué)習(xí),共同提高。3.校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià):對(duì)教師的培訓(xùn)參與度、培訓(xùn)成果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。小學(xué)2024年上學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃隨著教育改革的不斷深入,小學(xué)教育工作者們?cè)絹碓街匾曅1九嘤?xùn)在提升教師教育教學(xué)水平中的重要作用。為了使我校教師更好地適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需要,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2024年上學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)2.提升教師的專業(yè)素養(yǎng),使教師具備扎實(shí)的教育教學(xué)知識(shí)和能力。3.促進(jìn)教師之間的交流與合作,形成積極向上的教師團(tuán)隊(duì)氛圍。4.提高教師對(duì)教育信息化技術(shù)的應(yīng)用能力,推動(dòng)教育教學(xué)現(xiàn)代化。二、培訓(xùn)內(nèi)容1.師德師風(fēng)培訓(xùn):學(xué)習(xí)我國(guó)教育法律法規(guī),強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,分享優(yōu)秀教師事跡,討論教育教學(xué)中的道德問題,提高教師的職業(yè)道德水平。2.專業(yè)技能培訓(xùn):開展教育教學(xué)知識(shí)講座,組織教師參加教育教學(xué)競(jìng)賽,提高教師的教育教學(xué)能力。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):舉辦教師座談會(huì)、教育教學(xué)研討會(huì),加強(qiáng)教師之間的溝通與交流,提高教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。4.教育信息化培訓(xùn):開展教育信息化技術(shù)講座,推廣先進(jìn)的教育信息化工具,提高教師的教育教學(xué)信息化水平。三、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)1.培訓(xùn)時(shí)間:2024年上學(xué)期,具體時(shí)間安排請(qǐng)參照附件。2.培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室、教室等。四、培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn):組織教師參加專題講座、研討會(huì)等活動(dòng)。2.自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我提升,如閱讀教育教學(xué)書籍、參加線上教育培訓(xùn)等。3.實(shí)踐鍛煉:組織教師參加教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),如公開課、教學(xué)競(jìng)賽等。4.交流互動(dòng):搭建教師之間的交流平臺(tái),促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享和互助成長(zhǎng)。五、培訓(xùn)組織與管理1.學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、實(shí)施和監(jiān)督。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)培訓(xùn)的具體組織工作,確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。3.各部門、各年級(jí)組要積極配合,為教師參加培訓(xùn)提供便利條件。4.教師要認(rèn)真參加培訓(xùn),做好培訓(xùn)筆記,積極參與交流互動(dòng),提高自身素質(zhì)。六、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià):通過學(xué)生對(duì)
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