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文檔簡(jiǎn)介
高中生擺渡人讀書(shū)心得800字高中生擺渡人讀書(shū)心得800字1
最近我讀完了一本書(shū),叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的資料簡(jiǎn)介很搞笑和有好處。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人,而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都十分短,結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱(chēng)的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。
心緒到此刻還悸動(dòng)不定,好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山,一齊被惡魔追殺,一齊到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠(chéng),快到達(dá)邊界時(shí),決定在一齊,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),重新踏上恐怖之及的回到之路,尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的,但是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又個(gè)性期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦最后相遇了,也一齊跨越了所有的障礙,回到人間,在一齊。當(dāng)看到最后,“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi),還好,你一向都在我目所能及之處,這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了,這是第一次個(gè)性強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧,《擺渡人》是一本十分棒的書(shū),看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自己,說(shuō)是勇敢,但是我明白我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò),說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去,但是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到,找各種借口回到,忘記初衷,我明白,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿(mǎn)。
我十分喜歡這一本書(shū),當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳恕N乙蚕矚g這書(shū)的神秘感,讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。
高中生擺渡人讀書(shū)心得800字2
其實(shí),我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來(lái)的整本書(shū)籍少之可憐,我仔細(xì)回想了一下,大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著在社會(huì)中的摸爬滾打,隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛,我漸漸覺(jué)得,能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀,或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)就應(yīng)是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書(shū)單后,首先選取了《擺渡人》這本書(shū)。
這是一本你想放手卻無(wú)法放手的書(shū)籍,從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置,到最后故事的結(jié)尾,你總是想明白接下來(lái)到底發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書(shū)的思路在走,你總是在思考這本書(shū)的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車(chē)上突遇車(chē)禍,全車(chē)的人只有她不幸遇難,但她并不明白實(shí)情,直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告訴她,她已經(jīng)不在人世,需要跨越荒原才能到達(dá)極樂(lè)世界,否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種種阻礙和困難,艱難跋涉最后跨越荒原,幫忙她安全到達(dá)極樂(lè)世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人,所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn),當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖?chē)跌跌撞撞尋找到自己的尸體時(shí),讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái),故事就在此畫(huà)上了句號(hào)。
乍一看像一個(gè)魔幻故事,又像一個(gè)感情故事,但是通讀全書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的著作,這種愛(ài)貫穿全書(shū),也是全文的主線(xiàn),它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂(lè)觀向上的心態(tài),遇到困難不抱怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出必須的代價(jià),自己也勇敢地跟著愛(ài)前行;在我看來(lái),這種愛(ài)是一種超越感情的愛(ài),是一種大愛(ài),不僅僅是感情,也是對(duì)生活的熱愛(ài),這種愛(ài)指引著我們前行,為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng),所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。
所以有人會(huì)說(shuō),不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書(shū)的封面上的一句話(huà)寫(xiě)的這樣,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
高中生擺渡人讀書(shū)心得800字3
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”
每一個(gè)死去的靈魂都會(huì)在擺渡人的帶領(lǐng)下穿過(guò)“荒原”達(dá)到分界線(xiàn)的另一端,達(dá)到那個(gè)可以稱(chēng)之為“家”的地方。15歲的迪倫乘坐列車(chē)前去看望久未謀面的父親,然而路上突發(fā)交通事故,迪倫成了這場(chǎng)事故中唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人,當(dāng)毫不知情的靈魂找到了隧洞的出口,在荒原上等待她的只有崔斯坦。
崔斯坦是迪倫的擺渡人,可在我看來(lái)迪倫也是崔斯坦的“擺渡人”。雖然迪倫只是崔斯坦引導(dǎo)的千千萬(wàn)靈魂中的一個(gè),可正是因?yàn)樗莫?dú)特,她的單純,她的個(gè)性鮮明,才讓崔斯坦在與迪倫的相處過(guò)程中變得越來(lái)越“人性”。崔斯坦是把迪倫安全護(hù)送到分界線(xiàn)的擺渡人,而迪倫是改變崔斯坦千篇一律、枯燥麻木生活的“擺渡人”。
荒原是一個(gè)人內(nèi)心的折射,而穿越荒原不僅意味著與魔鬼斗爭(zhēng),也意味著與自己斗爭(zhēng)。
在這場(chǎng)轉(zhuǎn)折到來(lái)之前,迪倫的生活并不如意,甚至可以說(shuō)是一片狼藉,在家里與母親意見(jiàn)不合、矛盾頻發(fā),在學(xué)校與同學(xué)相處尷尬,經(jīng)常被捉弄,唯一可以說(shuō)話(huà)的好友卻也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。而當(dāng)?shù)蟼惞钠鹩職獯蛲烁赣H的電話(huà),準(zhǔn)備乘上列車(chē)去探望和自己相談甚歡的父親時(shí),卻遭遇了交通事故??梢韵胂?,所有這些事情累加起來(lái)壓在一個(gè)人身上會(huì)對(duì)他造成多大的精神打擊??墒堑蟼悰](méi)有自暴自棄,甚至在知道了自己沒(méi)有從事故中逃出來(lái)時(shí)也沒(méi)有崩潰無(wú)措,迪倫的勇敢堅(jiān)韌在后半段毅然決定回去找崔斯坦時(shí)表現(xiàn)的尤為明顯,只要還有一點(diǎn)希望,就會(huì)盡全力去做。
而崔斯坦,在荒原上度過(guò)了漫長(zhǎng)時(shí)光,引導(dǎo)了千千萬(wàn)個(gè)靈魂,早已變得機(jī)械麻木,這樣的生活或許是束縛崔斯坦的枷鎖,把他困在暗無(wú)天日的一個(gè)人的角落,而迪倫的闖入撕裂了黑色的帷幕,讓光束照射了進(jìn)來(lái)。這段旅程,崔斯坦盡力保護(hù)迪倫,即使遍體鱗傷也護(hù)著她躲進(jìn)安全屋,或許從動(dòng)心的那一刻開(kāi)始,崔斯坦才變得越來(lái)越像“人”,也越來(lái)越豐富。
與其說(shuō)是“擺渡”,不如說(shuō)是相互“救贖”。
靈魂之間的愛(ài)慕是純真的。崔斯坦的存在對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)是“救贖”,不僅僅是護(hù)迪倫周全,荒原上經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寄托了美好的情感,同時(shí)也改變了迪倫后來(lái)的生活;而迪倫的闖入對(duì)崔斯坦來(lái)說(shuō)也是一次“救贖”,讓他直面自己的情感,讓他重回人間。
因?yàn)檫@份情感深刻進(jìn)靈魂,因?yàn)闊o(wú)法分割,因?yàn)樾膽严M蟼惡痛匏固共拍軇?chuàng)造奇跡,重回人世。
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!?/p>
高中生擺渡人讀書(shū)心得800字4
風(fēng)雨交加的冬季夜晚我合上英國(guó)克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,蕩氣回腸的史詩(shī)故事令我久久不能忘記,我想我們大概都沒(méi)有15歲的迪倫那般勇敢……
故事的梗概大抵是:?jiǎn)斡H女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。終于迪倫不顧母親反對(duì),決定去看望久未謀面的父親,坐上了去看父親的列車(chē)。列車(chē)在穿越一個(gè)山底隧道時(shí)出事,迪倫成了的不幸者。然而,她卻渾然不知,以為自己是的幸存者。
摸黑走出隧道后,她看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離事故現(xiàn)場(chǎng),但是迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運(yùn)從他們相遇的那一刻,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
男孩崔斯坦是靈魂擺渡人,負(fù)責(zé)把一個(gè)一個(gè)靈魂穿過(guò)荒原擺渡回“家”,而荒原上每到天黑就會(huì)出現(xiàn)惡魔,男孩的職責(zé)則是保護(hù)這些靈魂送他們安全去到荒原與“家”的交界處。迪倫在崔斯坦的擺渡過(guò)程中,慢慢知道了真相“你并不是幸存的人,而是死去的?!泵總€(gè)人都要穿越他們自己的荒原,只有穿越過(guò)自己心中的荒原,每個(gè)人才能最終到達(dá)心中家。
在穿越荒原的過(guò)程中,迪倫和崔斯坦一路經(jīng)歷的路況和天氣都是迪倫心像的投射。當(dāng)?shù)蟼愋那椴缓脮r(shí),天氣驟變陰暗,太陽(yáng)消失,惡魔逐漸出沒(méi)。所幸,迪倫在崔斯坦的擺渡下,一路雖困境百出,但最終還是成功穿越了荒原,回到了“家”。
然而,在整個(gè)穿越中,迪倫和崔斯坦卻相愛(ài)了。為了愛(ài)情,迪倫卻想回去荒原找崔斯坦,與他相守。她知道再次穿越荒原很可能會(huì)死,但迪倫堅(jiān)定回去尋找崔斯坦的決心,沿途回到荒原,沒(méi)有了擺渡人的保護(hù),迪倫勇敢的戰(zhàn)勝惡魔,找到崔斯坦。她決定回到火車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng),渴望與崔斯坦相守一生,回去的時(shí)候她成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦在迪倫的擺渡下,成功到了迪倫的“人”世界。
這是一個(gè)令人激奮、恐懼卻又溫暖動(dòng)人的故事,在這個(gè)故事里有荒原、惡魔、忽晴忽暗的天氣、沼澤地、黑色的湖面、巍峨的高山、破爛不堪的安全屋、同時(shí)還有荒原與地獄的分隔門(mén),每一個(gè)景象都足以令人生畏,尤其是對(duì)15歲厭惡爬山與游泳的迪倫來(lái)說(shuō),但迪倫卻重新穿過(guò)分隔門(mén)再次面對(duì)荒原上的一切,僅僅是為了尋找她的擺渡人,即使他有可能已經(jīng)變換了模樣更換了姓名,但是她執(zhí)念她可以找到崔斯坦,不懼怕惡魔的抓撓會(huì)令她魂飛魄散,不懼怕獨(dú)自面對(duì)沒(méi)有擺渡人庇護(hù)獨(dú)自行走……
高中生擺渡人讀書(shū)心得800字5
這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月,除了工作忙之外,整個(gè)人靜不下心來(lái)看書(shū)是最主要的原因。20__年,新的開(kāi)始,希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。
相較于《擺渡人1》,這本續(xù)集或者說(shuō)“童話(huà)故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切,個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)的不如第一部讓人舍不得放手,對(duì)比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張,這一部更為生活化和敘事化。書(shū)的最后十幾章,才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。
崔斯坦和迪倫重獲生命,開(kāi)始新的人生旅程,生活對(duì)迪倫而言變得開(kāi)始有些不同,枯燥、冰冷的世界,因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn),被開(kāi)打了一絲裂縫,溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物:蘇珊娜、杰克和迪倫的父親(第一部只是片面文字性的存在),在整本書(shū)的描述中,采用了一種類(lèi)似舞臺(tái)劇的展現(xiàn)手法,一章描寫(xiě)崔斯坦,一章描寫(xiě)蘇珊娜,如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋,輪回閃現(xiàn)的描寫(xiě),使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些,盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長(zhǎng)。
兩對(duì)人,前后相繼打破常規(guī),從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界,一切以為相安無(wú)事,直到迪倫火車(chē)事故的隧道發(fā)生了離奇命案,我才知道,無(wú)論在哪里,能量守恒是不會(huì)被打破的,因?yàn)樗倳?huì)用另一種形象,以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。打破所謂“常規(guī)”,你總是要付出代價(jià)的。文章末尾,讀后感.兩對(duì)年輕人終于將安全漏洞堵上,也清掃除了惡魔,可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而崔斯坦與迪
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