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文檔簡介
土土媽種菜心得幼兒園種說課稿。
幼兒的教育途徑無非就是家庭、學校以及社會,家長協(xié)作學校才能實現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!老師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想,有時候成果并不意味著一切,讓孩子正確熟悉自己是家長與老師的目標之一!那么,家園共育要留意一些什么呢?下面是我細心為您整理的“土土媽種菜心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
土土媽種菜心得中午摘菜想到個事.我不是上次散播了菜籽嗎?后來長出小苗后,有些間苗到另外箱里。一開頭,間出的苗比原來箱里的長得慢,后來就長得快了。今日去摘時,間出來的比原來那個箱里的長得大一倍。所以我想起上次是不是小多媽問的菜為什么長得慢。。由于間出的苗空間給得夠,所以一樣的水、陽光和肥力,后勁就足了。這和養(yǎng)孩子是一樣的道理。。這兩天在看百家講壇,,道法自然,呵呵
還有,當時間出的苗是放了三個箱子,其中有一個長蟲子,我家沒煙絲,想起來有機農(nóng)場是有專留塊地喂蟲的,所以我也試了試。結果,那個箱里也不是全部吃光,而挨著的那個箱子菜長得好好的,沒有蟲子。昨天晚上聽曾仕強講的,有好人就有壞人,壞人是死不光的,好人也不是絕種的。這個和菜菜長蟲子一樣,你越想用殺蟲劑殺他,就菜也不好,蟲害實際上沒有完,還耐藥,但是假如容許他們在,也就平衡了。
我:
越是愛護他他的生命力就越弱
越是毀滅他生命力就越強
象老鼠蟑螂現(xiàn)在生命力多強,都是我們培育出來的。
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育兒心得:賣媽記
育兒心得:賣媽記
前幾日的酷熱努力營造了一場雷鳴暴雨,換得一宿的涼快宜人,孩子早晨也貪睡了些,眼看著上班點的到來,狠心叫醒孩子!當睡眼惺忪的孩子脫口:“我想把媽媽賣了?!?/p>
我立刻驚愕:“為何賣我?”我想確定是孩子做惡夢了。本想摟抱孩子,給孩子壓壓驚覺,沒想到,孩子連續(xù)言語,但是不像是夢境連續(xù),“我好幸福,我有個愛我的爸爸,但是.......我也有個不太愛我的媽媽,我準備把媽媽賣了......”我一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦?!盀楹?,那你準備把媽媽賣何地?”,我順勢問道。
兒子說:“賣深山野林里,”立刻又否定了自己的答案:"不行,把媽媽一個人賣深山野林里,太孤獨了,有野獸了,還打不過,那賣......賣.......“兒子晃著腦袋做深思狀。看來“究竟把媽媽賣哪里去,這真是個問題。”,老半天冒出:“賣樓下去,樓下近,還可以觀察媽媽.......”
看來兒子賣媽的心是鐵了的了!
為何要賣我呢,這我得要賣得明白??!于是準備來次談判!
這得從昨夜和近一周說起!關乎"飯"的問題!呵呵。
幾日酷熱的天氣把看上去強壯的兒子熬煎得很難過。由于胖,兒子的兩半屁股更加親熱,靠得越加緊了,屁股溝里常天汗水浸濕,然后濕疹更加嚴峻,屁股溝泮皮破肉開的,兒子痛苦難耐,我也是心疼倍增,又加之幼兒園阿姨回饋孩子體重超標,這一推波助瀾加速了”減肥方案“的落實。于是家長和老師攜手共督:家長囑咐,學校吃飽就夠;老師囑咐,回家別再吃。究竟孩子是乖孩子——聽話!誰料昨天下午孩子回家時,孩子一通廁所,肚子“倉庫”一松。到了上床時間,一切活動照舊:故事會,摸摸背......,可就孩子的瞌睡不消失,當我好幾十頁書看完,倦怠至極,也是晚間11點時,孩子卻床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),而我當瞌睡浸頭卻有人擾亂是很生氣之事,于是沖動戰(zhàn)勝理智:啪啪,朝孩子屁股上兩下,嘴里還呵斥:"不睡,上門外去!"究竟作為媽媽可怕孩子缺覺而影響身體成長啊。雖然是一通武力,或許孩子也覺打攪媽媽睡覺,表示歉意,不敢對我的粗暴加之抵抗。努力入眠,可也不知道瞌睡逃遁何處去了,反正輾轉(zhuǎn)動彈是必需的了。在我氣急之余,我準備要求“陪睡”下崗,換人!此時孩子的爸爸也準備來結束這場只有一位媽媽引發(fā)的戰(zhàn)斗。
于是,我逃離了,去別的屋里睡覺了,后來的事,不知。
早上,孩子爸爸上班時告知我“孩子為什么睡不著,由于餓”。當孩子爸爸陪睡時,多方摸索,才知道孩子肚里轆轆。于是午夜時分一大米飯,一袋奶下肚,然后美滋滋的睡下。我倆感覺干了壞事似的,不懷好意的笑了!
當我叫兒子起床時,我其實真不忍心叫醒,看他睡得多么的飽滿啊,仿佛打足了氣的皮囊,飯飽睡眠香啊!
于是乎,也才上演了前面孩子要“賣媽媽”的鬧劇,心里還是有點小竊喜,孩子還不想把我徹底賣了。接下來,我跟孩子談天:“媽媽是你最親近的人,心里怎么想,得跟媽媽溝通,”孩子也堅決說:“那我以后餓了,就直接告知你了......那么,我也不準備賣你了!”
媽媽是不能賣了,看來,這減肥的方案也得落空了!上午時分,孩子的爸爸還發(fā)來一條信息:“家里備點吃的,孩子餓了,真沒有著!”
哈哈,這一出鬧劇,也是一份幸福!
中班寶媽育兒心得
中班寶媽育兒心得
大家好!我是佳佳的媽媽。
時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬佳佳步入學堂快一年半了。記得剛進小班時哭得那個樣子,真叫人糾心??!那段期間放學在家了也還哭個不停,只是當她靜下來的時候會問“明天我讀書嗎?”回答讀書,那好了又哭個不停了。我婆婆那時就哄她說你不哭么我明天不送你去,好了小孩子把這話當真了,明天起來弄好了要送她去上學了,她不干了,說“你騙我,你明明答應我了怎么又要送去”就這樣跟她奶奶翻臉了。哎喲,搞得我們大人都哭笑不得,心里亂糟糟的。我就擔憂是不是我小孩心理承受壓力太差出了問題,那時我還
給他打個電話問過老師有沒有像佳佳這樣的案例,我好參考學習,老師告知我每個小伴侶都有她的一個成長過程,要給她們時間去適應這種集體環(huán)境,但在學??藁丶疫€哭的案例沒有過,究竟才剛?cè)雽W校不適應也是正常的,再觀看一段時間看看。就這樣提心吊膽過了二個半月后,某天下班回家我婆婆告知我佳佳今日表現(xiàn)好不哭了,我立刻過去夸她,鼓舞她。在此我要感謝她的二位老師:王老師和沈老師是你們關心她走出大方、怯懦,變得開朗、英勇和主動,邁出她人生的第一步。
對于佳佳的教育方面,我有以下幾點:
一、表揚
不管在人前還是人后,只要佳佳做了什么讓我驚喜或正確的事情,我總是毫不吝嗇地表揚她,這通常能帶給她莫大的歡樂,并且越來越懂事和自信。表揚肯定要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給她一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿意。
二、批判
一個從小只接受過表揚的人是脆弱的,長大后是不足以面對社會中層出不窮的壓力。所以,生活中佳佳做錯了事情,我肯定會批判她,但“批判”是我做得最不好的。我這個人脾氣急,常常掌握不住自己的脾氣,甚至動手打過她,看著她淚眼朦朧的眼睛,用受傷、不解的眼神望著我時,我意識到一個掌握不了自己心情的母親是失敗的。我開頭轉(zhuǎn)變教育方式,表情嚴厲?,語氣平和,面對面的看著對方的眼睛就事論事,這樣才會讓她意識到自己畢竟錯在哪里,才不會重犯。不過我以后肯定得提示自己盡量不要在人前批判她,由于我發(fā)覺她是個特別要面子的孩子,每當我在人前說她不好的事,她會不聽我話,甚至不理我,根本達不到任何有效的效果,還影響了我們之間的母女感情。
三、鼓舞
在她成長過程中少不了會遇到一些對她來說困難的事,那時我們應當一起跟她面對與完成,并且急躁的引導和鼓舞,直到她能獨立完成。在她能承受的范圍內(nèi)賜予適當?shù)膲毫?,對孩子來講只有好處沒壞處,培育孩子的耐受力。
四、誠信
對孩子肯定要講信用,肯定要誠懇,否則就會導致孩子對我們的不信任。我和她爸爸從不輕易向她承諾,但我們承諾的事情無論多忙我們也肯定會做到。我們也不會哄騙她,比如飯前要買零食吃,我肯定會答應她但前提必需吃完飯才可以去買,而且告知她飯前吃零食的壞處,飯吃的少體質(zhì)差簡單感冒生病,病了會打針弄不好會打好多針,這樣就不能上學和小伙伴們玩了。所以這種信任很重要,會為以后的教育打下
非常好的基礎。
最終我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨她一生。我始終覺得孩子應當在輕松歡樂的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年,讓她懂得自尊、自強、獨立。我盼望我的孩子能做一個富有愛心,懂得寬容和團結的孩子,能和小伴侶們玩到一塊,從平常的溝通與交往中加強她的交往力量、心理承受力量以及應變力量。我覺得每個孩子都有缺點,但每個孩子也有她獨特的共性,我們要懂得觀賞他們最可愛的一面!
以上是我個人的教育方式,盼望老師和其他家長多提珍貴意見。
小班寶媽育兒心得
小班寶媽育兒心得
依依是個內(nèi)向的寶寶,從小嘴巴不甜,不愛叫人。始終以來,我都很擔憂她的交際問題,上幼兒園之前,為了能讓她早點體會集體生活,還特地給她報了早教班,盼望能通過早教班的學習,讓依依多點自信,變得活潑一點。不過早教班的課比較少,上課形式也比較單一,貌似依依在交際方面的進步不是很大。
不過我也深知,對待內(nèi)向的寶寶,急是急不來的,只能漸漸的引導。作為家長,在這種時候,有一顆平常心是很重要的,所以雖然依依在這方面比同齡寶寶差許多,但是每次她有一點點小小的進步,我們都會表揚她,鼓舞她,不會拿她的短處跟別的小伴侶比較。
去年下半年開頭,上幼兒園小班了。曾經(jīng)一度擔憂,依依會哭鬧很久,不能跟小伴侶一起玩。不過狀況比我想象得好一些,哭鬧是有的,開頭也不熟悉什么小伴侶,不情愿去上學。不過我們在家里,每天都跟依依說幼兒園好,漸漸的,她對上學的排斥少了,回到家也會跟我們談起幼兒園的小伴侶和老師了。這讓我欣慰不少。
說來慚愧,依依上小班一個多學期了,我接送依依的次數(shù)屈指可數(shù),也沒能
非常好地跟老師溝通依依的狀況。雖然接送次數(shù)少,但是我也發(fā)覺了依依不少問題,讓她問好是一件很困難的事情,老師跟她說話,她一般不理,有時候小伴侶很主動的過來跟她玩,她表現(xiàn)出一副有點可怕的樣子,也不敢拿積木,主動找小伴侶玩,更是沒瞧見過。這些其實都是跟依依的性格有關系。這點始終是我們家長的隱憂,在家,我們也教育過許多次,可是收效甚微。去年冬天,依依喜愛上了看天線寶寶,天線寶寶每次出場會說許多遍
您好,結束的時候說許多遍再見。我發(fā)覺依依看了幾集天線寶寶后,會仿照天線寶寶的行為和語言,于是常常給她看,漸漸的,她在家的時候,時不時地跟我們問好。后來依依奶奶也說依依有時候會跟老師問好說再見了。看來好的動畫片,對寶寶的引導作用大過每天跟寶寶講道理。
現(xiàn)在是小班的其次個學期了,依依在幼兒園的交際方面,進步還是比較慢,老師問話,基本還是默不作聲,不過跟小伴侶可以一起玩了,有時候問她在幼兒園開不快樂,她會說快樂,還會說喜愛哪些小伴侶,會唱幼兒園教的歌,說幼兒園發(fā)生的事??赡苓@些在別的家長心目中,是很平常的事情,但是我還是特殊興奮。只要是在進步,哪怕是一點點,也是前進。
依依情商方面的確有點不足,我們的教育和引導成效也一般,談不上心得,不能供其他家長參考。但是在學習和技能方面,雖然我們教得不多,但是還是有一些心得與體會的。
平常我們在家教依依的東西不多,我有給依依訂巧虎,也買過一些學唐詩,三字經(jīng),英語的光碟,但是一般都是依依想看的時候給她看,沒有每天定時定量,很系統(tǒng)的給她灌輸,由于我們覺得,小孩子學東西快,遺忘得也快。學東西還是在有愛好的狀況下學最好。去年依依自己看巧虎,有教漢字的,她很有愛好學,于是我們在逛街的時候,遇到她學過的字,會問問她,加深她記憶,所以那些她熟悉了的字,一般都還記得。
另外,從依依2周歲,我就發(fā)覺依依挺喜愛畫畫的,于是在家有空的時候,會陪依依一起畫畫。從最簡潔的線條,到笑臉,到簡潔的人物畫,依依的進步可圈可點,最為珍貴的是,依依畫畫還挺能把握重點的。開頭她畫的畫,大多都是我教過的,后來我發(fā)覺,我沒教過的,她
發(fā)現(xiàn)幾次,也能畫出個輪廓來。雖然有時候不是很像,不過還是挺不簡潔的。
對于畫畫這件事,我
發(fā)現(xiàn)聽到過有些家長,
發(fā)現(xiàn)寶寶的畫作后,沒有表揚,不以為意的表現(xiàn)。尤其是爺爺奶奶,由于看不懂寶寶的畫作,有些還說寶寶畫得不好之類的話,這點其實是很不對的。其實小孩子的想象力是很豐富的,有時候,只是大人看不懂,不是他們畫得不好。所以每次依依只要是畫了,就算是畫得看不出是什么,我都會表揚她,可能這也是,她始終挺喜愛畫畫的緣由。小孩子嘛,都是喜愛得到別人的確定的。
貌似流水賬一樣的寫了一通,也算不上心得。在教育依依這個問題上,我們始終做得不夠好,尤其是教育依依待人處事,溝通交際上,總是不得其法,始終沒找到改善的方法。盼望以后能跟做得好的家長和老師溝通,找到一個有效的引導方式,讓依依變得活潑一點,每天都能開快樂心的過。
雖然依依內(nèi)向,不愛說話,在許多人看來不是很討喜,不過我總覺得我們小依依還是很棒的。只要再外向一點點,活潑一點點,就會成為最棒的寶寶。
每天進步一點點,這就是我們對依依全部的期望。
寶媽的育兒心得
寶媽的育兒心得
光陰飛逝,一轉(zhuǎn)瞬兒子今年是其次學期上幼兒園了,今年兒子5歲了,屬于外向,活潑好動型,在同年齡兒童中說話比較晚,表達不是很清晰,每次都要跟他重復再重復。在寶寶的成長過程中,有喜悅、有感動、有淚水、有歡樂,更多的是兒子讓我們?nèi)液苄腋!?/p>
每天都不情愿起床是孩子的天性。特備是冬天,早上催著他快點,快點,要不就遲到了,媽媽來不及似乎變成每天的口頭禪了,雖然是老公送兒子去幼兒園的,但每天叫床這些似乎都成動作習慣了。不能讓孩子每天該做的事,拿來表揚,久而久之,孩子會無所謂,會變成習慣的。有時他做錯了事,我就很生氣,跑他爸爸那去了。但哭過后,又會跑過來“媽媽、媽媽”叫著,不過要跟他說明一下,有時要鼓舞一下他。
不能過多的批判和指責孩子,那會對寶寶的心理產(chǎn)生副作用,要專心去了解孩子,每個孩子都有缺點,也有優(yōu)點。
對于孩子的學習,教育不能是父母中的一位,要統(tǒng)一思想。平常在家里,讓他做一些雜事,比如:我在洗菜時,讓他幫忙拿個小凳子。讓他從小有這個習慣。盼望孩子在各方面都有
非常好的進展,我們要樂觀協(xié)作老師,家長也在學習當中要共同努力哦!
大班寶媽育兒心得
大班寶媽育兒心得
現(xiàn)如今,網(wǎng)絡上充斥著許很多多的育兒閱歷,但是那些堪稱完善的育兒理念在詳細的實踐過程中總是很困難,由于每個孩子的成長歷程都不盡相同,在照搬經(jīng)典的過程中總感覺孩子不按套路出牌,所以我在借鑒那些經(jīng)典的同時,還不斷地修正我自己的育兒理念和方法。
今年,我們艷艷讀大班了,這學期我和他爸爸最大的目標是讓他單獨睡一個房間,所以這次我談一談孩子與父母分開睡的一些閱歷。正好前段時間,我在育兒閱歷上
發(fā)現(xiàn),孩子與父母分開睡的最佳時間是在孩子上學校之前的一年或者半年,當然這個時間取決于孩子的獨立力量。我們艷艷平常比較粘人,膽小,獨立力量不強,正好那段時間爺爺奶奶搬走,有了空余的房間,所以我們趁熱打鐵,抓緊把房間布置起來。由于艷艷還有妹妹,所以我們商議?后打算,買凹凸床。
在此之前,我們就給他們倆灌輸過關于一個人睡的好處,如能擁有一張屬于自己的美麗床,還有美麗的被子等等,還帶他們?nèi)タ催^樓上鄰居姐姐們的凹凸床,這樣一來,孩子們對于能擁有一個美麗的凹凸床特別憧憬。接下來就是床的選擇,現(xiàn)在網(wǎng)購特別便利,所以我們選擇網(wǎng)上購買,安裝我們讓孩子也參加進來,幫忙拿板,或者看圖紙,或者拿個螺絲等等,最終是美麗的被子和毛絨玩具,讓他們自己選擇,自己鋪上,這樣使得他們特別有成就感,增加了他們對小床的感情??紤]到他們晚上起來小便,我還買了兩個小夜燈,夾在他們床頭。
但是有些事總是想想簡單做做難,真的天黑了讓他們自己睡的時候,他們一下子意識到這次爸爸媽媽是動真格的了,心理就接受不了,兩個人還都哭了鼻子。這也讓我們意識到,這事必需循序漸進地來,一步到位是不行的。所以,每天晚上,我和他爸爸輪番陪他們一會,聊談天,唱唱歌,最多的還是給他們灌輸睡在自己房間
非常安全的思想,比如跟他們說樓下有保安叔叔值班,或者讓他們聽一聽窗外汽車聲等等。剛開頭的一段時間,他們半夜醒了總是會喊媽媽,所以我們房間和他們房間的門我都不關,假如聽到喊我,我會立刻答應,跟他們說爸爸媽媽都在,這樣他們就又會很安心地睡了。
一個多月
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