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2015年浙江義烏中考滿分作文21.閱讀下面文字,按要求作文。(46分)《中國(guó)剪報(bào)》里有這樣一段話:“人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不走世界中心的時(shí)候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事令人無(wú)能為力的時(shí)候。第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候?!痹谌松猛局校總€(gè)人或多或少都會(huì)有這樣的體會(huì)和感受。請(qǐng)你選取其中的一點(diǎn),結(jié)合你的人生體驗(yàn),以“我長(zhǎng)大了”為題,寫一篇文章。要求:(1)文章立意來(lái)自材料。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)文章中不出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名。我長(zhǎng)大了“今晚學(xué)的什么?”父親質(zhì)問道。我聽出了氣氛里的火藥味。“復(fù)習(xí)基……基礎(chǔ)知識(shí),”我遲疑地說(shuō)。令我想不到的是,我回來(lái)后的第一句話便露出了馬腳。“去哪兒了?”父親繼續(xù)問?!吧稀瑢W(xué)家了?!蔽乙庾R(shí)到父親已知道我沒去上課,便改了口?!澳膫€(gè)同學(xué)?”父親的語(yǔ)氣變得輕蔑,音調(diào)上揚(yáng)。一絲恐懼從心里涌出。我知道紙已經(jīng)包不住火了。“你今天晚自習(xí)應(yīng)該上寫作指導(dǎo)課。你去的卻是網(wǎng)吧,沒錯(cuò)吧!”父親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來(lái),下意識(shí)地靠在墻上。“我以前說(shuō)過什么?絕對(duì)不許逃課、撒謊,你忘了嗎?”“沒……有”。我鼓足了全身的勇氣,從牙縫里擠出了兩個(gè)字。父親解下了皮帶,握著皮帶的手朝一旁的桌子隱約點(diǎn)了點(diǎn)。我明白父親的意思,可那早已鑲嵌在墻上的身軀卻與神經(jīng)斷開了連接,一動(dòng)也動(dòng)不了。“撅屁股——!”父親突然大喝一聲,我軟綿綿的身軀驚得坐到了地上,不過神經(jīng)的連接恢復(fù)了。我運(yùn)起身體的氣力,蹣跚地走到桌子旁,驚恐地伏在上面。一聲皮帶撕裂空氣的響聲宣告著我身上一道血印的產(chǎn)生。劈啪聲,空氣撕裂聲,我腹痛的悶哼聲,交織在一起,眼淚從臉上滑落。撕裂聲沒有停止,我恐懼的身體也被疼痛占據(jù)了,我的腦子也麻木了。就在這麻木中,屋里卻如石破天驚般傳出一聲歇斯底里的哭叫聲,“住手,別……打了!”母親隨著叫聲從屋里沖了出來(lái),臉上掛滿了淚水。原來(lái)我的母親一直在家里!我的五臟六腑好像被人掏走了。那一刻,我才意識(shí)到在這間房子里最痛的不是我,而是母親。她既為我犯錯(cuò)而傷心,又不忍看我挨打,就躲在了屋內(nèi)。終于她再也無(wú)法忍受了。那刺耳的皮帶聲刺痛的是她的心。父親頓了一下,似乎在猶豫該怎么辦。而我的身上霎時(shí)已感覺不到疼痛了。母親的淚水如同醍醐灌頂,使我頓時(shí)明白:我的身邊有兩道堅(jiān)固的屏障,一道是堅(jiān)硬粗糙的,一道是溫和柔軟的,雖然外表不同,但材料是一樣的,都是用愛筑成的。爸媽用他們不同方式的愛為我撫平了身上的傷痛,但隨之而起的是劇烈的心痛:“媽,沒事的。”我拭干了母親臉上的淚水,頓了頓,又轉(zhuǎn)向父親:“爸,以后我再也不會(huì)做這種事了,為了……媽和你。”父親手中的皮帶無(wú)聲地滑落到了地上。隨之而至的,是一個(gè)深愛自己兒子的父親晶瑩的淚。就這樣,在這晶瑩的淚光中,我長(zhǎng)大了?!驹斀狻勘绢}考查命題作文。審題立意:什么是“長(zhǎng)大”?長(zhǎng)大,不僅表現(xiàn)在身高增加,更表現(xiàn)在思想更成熟了。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不再茫然不知所措;當(dāng)遭遇挫折時(shí),不再沮喪不知振作;當(dāng)獲得進(jìn)步時(shí),不再自得不知繼續(xù)……長(zhǎng)大,意味著懂得了體諒他人,悅納自己;長(zhǎng)大,標(biāo)志著學(xué)會(huì)分享,知道珍惜?!伴L(zhǎng)大”即“成長(zhǎng)”,不僅僅是身體的增高,還可以是品德方面的成長(zhǎng):會(huì)幫助同學(xué)了,為父母做事了,能恪守諾言、堅(jiān)持原則了……還可以是學(xué)習(xí)方面的成長(zhǎng):能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)了,能主動(dòng)探索知識(shí)了,知道細(xì)心的重要性了……還可以是能力方面的成長(zhǎng):學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,能夠獨(dú)立做一些事情了……在失敗中的成長(zhǎng):在失敗中得到啟發(fā),在矛盾中得到教訓(xùn),在后悔中得到成長(zhǎng)……選材構(gòu)思:此題適合寫記敘文,從生活中選取讓“我”深受啟發(fā)的,長(zhǎng)大的一件或幾件事,一定是親身經(jīng)歷的,深有體會(huì)的,這樣才能寫得有真情實(shí)感。想一想,在成長(zhǎng)的過程中,一路走來(lái),哪些東西伴隨著你。每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都有著別人的關(guān)懷,首先是父母,其次是師長(zhǎng),還有同伴甚至社會(huì)人士。在成長(zhǎng)的過程中,“路途”上始終有關(guān)懷,有鼓勵(lì),有幫助??梢詮娜齻€(gè)方面(父母時(shí)時(shí)關(guān)愛、師長(zhǎng)日日教誨、同學(xué)隨時(shí)幫助)各選一事例,寫母愛、師情、友情對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,也可以就其中一個(gè)方面重點(diǎn)寫一兩件事,點(diǎn)面結(jié)合,說(shuō)明自己“就是這樣成長(zhǎng)的”。別人的關(guān)懷是一個(gè)方面,當(dāng)然自己的努力也是少不了,所以文中在寫別人的關(guān)懷也要寫寫自己如何努力的,遇到挫折,如何面對(duì),如何鍛煉自己,自我督促,將這兩方面的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起

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