納稅檢查 第2版 郝寶愛 課程標(biāo)準(zhǔn)

《納稅檢查》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程類別、適用專業(yè)、學(xué)時(shí)、學(xué)分1、課程類別：專業(yè)核心課2、適用專業(yè)：財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)3、學(xué)時(shí)：514、學(xué)分：3（16-18課時(shí)為1學(xué)分）二、課程定位本課程是財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)方向課程。其先修課程是《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《納稅實(shí)務(wù)》，同步相關(guān)課程是《納稅籌劃》，后續(xù)課程是《涉稅風(fēng)險(xiǎn)與防控》。通過教學(xué)，樹立學(xué)生依法納稅光榮、偷逃稅款可恥的正確價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生涉稅風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和涉稅風(fēng)險(xiǎn)防范能力，系統(tǒng)地掌握企業(yè)內(nèi)部自查、中介機(jī)構(gòu)代理審查、稅務(wù)稽查等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，讓學(xué)生了解我國現(xiàn)行的各稅種涉及的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范風(fēng)險(xiǎn)的主要方法，最終達(dá)到勝任納稅檢查工作的目的，并為以后從事稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、設(shè)計(jì)思路本課程的總體設(shè)計(jì)思路是:從涉稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的一般方法表現(xiàn)及檢查方法到具體各稅種風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范,把納稅人在涉稅業(yè)務(wù)處理過程中可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)及與之相對(duì)應(yīng)的檢查、處理方法等必須的各項(xiàng)工作做為主要教學(xué)內(nèi)容，由對(duì)企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)的了解到對(duì)企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)的防范過程中應(yīng)采用的方法，由對(duì)涉稅風(fēng)險(xiǎn)一般認(rèn)知到稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范體系的建立，以納稅人日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的不同稅種的不同風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為導(dǎo)向，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)，緊緊圍繞檢查內(nèi)容及方法,從納稅人可能出現(xiàn)的稅收風(fēng)險(xiǎn)到典型案例的思路設(shè)計(jì)教學(xué)，體現(xiàn)對(duì)納稅人進(jìn)行風(fēng)控管理宏觀的、整體的思維。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)了納稅檢查概述、納稅檢查的基本技能與方法、納稅檢查后處理辦法、增值稅、消費(fèi)稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅、特定行為目的稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅檢查等不同項(xiàng)目。課程考核注重理論與實(shí)踐并重，采用考核方式多樣化和易于操作的評(píng)價(jià)體系，以過程考核為主，借助學(xué)習(xí)成果測(cè)評(píng)軟件，記錄學(xué)習(xí)過程，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。課程思政設(shè)計(jì)理念是:選取典型稅務(wù)稽查案例，融入納稅檢查要素及原理，在每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)中鍥入“不敢偷稅、不能偷稅、不愿偷稅”的理念,從政府、企業(yè)、個(gè)人多角度講述為國聚財(cái)、為民征稅，人民至上的核心要義，將“依法納稅”烙印在學(xué)生心中。四、課程目標(biāo)本課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)納稅人身份、業(yè)務(wù)范圍、從事行業(yè)、財(cái)務(wù)核算情況等方面資料判斷、查找涉稅風(fēng)險(xiǎn)的能力，運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)分析、調(diào)查詢問的多種手段及辦法準(zhǔn)確查找問題的能力，依據(jù)稅收實(shí)體法正確進(jìn)行處理的能力；培養(yǎng)學(xué)生將稅收風(fēng)險(xiǎn)管控融入企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)征收管理的宏觀思維能力，樹立并強(qiáng)化稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力；培養(yǎng)學(xué)生具備企業(yè)管理者的職業(yè)素養(yǎng)，使學(xué)生初步具有一定的職業(yè)判斷能力。本課程的目標(biāo)主要包括：了解各種稅收違法行為所面臨的稅收風(fēng)險(xiǎn)，充分認(rèn)識(shí)稅收違法行為的危害性，具有正確的價(jià)值取向。了解納稅檢查的基本要素。了解各檢查主體實(shí)施納稅檢查的基本職責(zé)及工作范圍。3，了解并熟悉納稅人所在行業(yè)及不同業(yè)務(wù)涉稅風(fēng)險(xiǎn)檢查的基本方法，掌握對(duì)納稅人會(huì)計(jì)核算資料檢查的基本技能。4.了解我國現(xiàn)行稅收實(shí)體法涉稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及基本查處辦法。5.具備全面處理納稅人涉稅風(fēng)險(xiǎn)檢查、處理能力，包括風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控能力、風(fēng)險(xiǎn)分析能力、風(fēng)險(xiǎn)查找能力、風(fēng)險(xiǎn)處理能力等。6.具有嚴(yán)謹(jǐn)、誠信的職業(yè)品質(zhì)和良好的職業(yè)道德,具有良好的心理素質(zhì)，具備管理者的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)思維。7.具有強(qiáng)烈的涉稅風(fēng)險(xiǎn)管控意識(shí)和管控能力，熟悉不同類型的稅收風(fēng)險(xiǎn)查處策略。五、課程內(nèi)容要求和課時(shí)分配序號(hào)課程思政容及要求教學(xué)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容技能內(nèi)容與要求參考課時(shí)1◎以“遵從憲法稅收法治與您同行”、“嚴(yán)格執(zhí)法謹(jǐn)防陷阱”為主題，樹立“依法納稅、執(zhí)法為民、執(zhí)法必嚴(yán)”的正確價(jià)值取向納稅檢查基礎(chǔ)知識(shí)和技能◎了解納稅檢查的基本概念及內(nèi)涵◎了解納稅檢查權(quán)限及內(nèi)容◎掌握納稅檢查基本技能與方法◎掌握檢查后賬務(wù)調(diào)整的基本技能、方法◎能敘述企業(yè)自查、中介機(jī)構(gòu)代理審查、稅務(wù)機(jī)關(guān)稅務(wù)稽查的職責(zé)并能分析三者的不同◎能敘述稅務(wù)稽查權(quán)限◎能舉例說明各種會(huì)計(jì)核算資料檢查的側(cè)重點(diǎn)◎能熟知納稅檢查后進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整的基本方法82◎通過適用增值稅優(yōu)惠范圍檢查，讓學(xué)生從正面感受國家減稅降費(fèi)的力度，提升道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，厚植愛國主義情懷?！蛲ㄟ^虛開增值稅專用發(fā)票稽查案例進(jìn)行警示教育，印入立誠信納稅意識(shí)。增值稅的檢查◎掌握增值稅基本要素申報(bào)中可能存在的問題及檢查的方法◎掌握增值稅銷項(xiàng)稅額申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握增值稅進(jìn)項(xiàng)項(xiàng)稅額申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握增值稅簡易計(jì)稅申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握增值稅申報(bào)優(yōu)惠政策可能存在的問題及檢查的方法◎能識(shí)別增值稅納稅人、征稅范圍、稅率◎能對(duì)增值稅納稅人在納稅申報(bào)方面的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行查找、判斷◎能運(yùn)用增值稅法規(guī)準(zhǔn)確計(jì)算增值稅應(yīng)納稅額并與納稅人申報(bào)情況進(jìn)行比對(duì)、分析，找出問題◎能運(yùn)用增值稅減免稅條款充分享受稅收優(yōu)惠帶來的福利243◎通過消費(fèi)稅稅目稅率的檢查要點(diǎn)的案例進(jìn)行警示教育，明確稅收違法的代價(jià)，潛移默化植入“莫伸手、伸手必被捉”理念。消費(fèi)稅的檢查◎掌握消費(fèi)稅基本要素申報(bào)中可能存在的問題及檢查的方法◎掌握消費(fèi)稅納稅稅款計(jì)算、申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握消費(fèi)稅申報(bào)優(yōu)惠政策可能存在的問題及檢查的方法◎能識(shí)別消費(fèi)稅納稅人、征稅范圍、稅率◎能對(duì)消費(fèi)稅納稅人在納稅申報(bào)方面的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行查找、判斷◎能運(yùn)用消費(fèi)稅法規(guī)準(zhǔn)確計(jì)算消費(fèi)稅應(yīng)納稅額并與納稅人申報(bào)情況進(jìn)行比對(duì)、分析，找出問題◎能運(yùn)用消費(fèi)稅減免稅條款充分享受稅收優(yōu)惠帶來的福利24◎通過資源稅稅目稅率的檢查重點(diǎn)，結(jié)合我國進(jìn)口礦產(chǎn)資源情況，領(lǐng)會(huì)國家對(duì)資源產(chǎn)品占位的戰(zhàn)略意義。資源稅的檢查◎掌握資源稅基本要素申報(bào)中可能存在的問題及檢查的方法◎掌握資源稅納稅稅款計(jì)算、申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握資源稅申報(bào)優(yōu)惠政策可能存在的問題及檢查的方法◎能識(shí)別資源稅納稅人、征稅范圍、稅率◎能對(duì)資源稅納稅人在納稅申報(bào)方面的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行查找、判斷◎能運(yùn)用資源稅法規(guī)準(zhǔn)確計(jì)算資源稅應(yīng)納稅額并與納稅人申報(bào)情況進(jìn)行比對(duì)、分析，找出問題◎能運(yùn)用資源稅減免稅條款充分享受稅收優(yōu)惠帶來的福利25◎通過企業(yè)所得稅優(yōu)惠檢查的內(nèi)容展現(xiàn)我國是如何“減稅降費(fèi)讓夢(mèng)想更有力量”的，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“稅收法定，良法善治”，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)政府執(zhí)政的信任度?！蛲ㄟ^企業(yè)所得稅成本費(fèi)用檢查的反面教育案例，將敬畏之心烙印在學(xué)生內(nèi)心，提高依法納稅意識(shí)。企業(yè)所得稅的檢查◎掌握企業(yè)所得稅基本要素申報(bào)中可能存在的問題及檢查的方法◎掌握企業(yè)所得稅收入總額申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握企業(yè)所得稅扣除項(xiàng)目金額申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握資產(chǎn)的企業(yè)所得稅處理申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握企業(yè)所得稅申報(bào)優(yōu)惠政策可能存在的問題及檢查的方法◎能識(shí)別企業(yè)所得稅納稅人、征稅范圍、稅率◎能對(duì)企業(yè)所得稅納稅人在收入總額、扣除項(xiàng)目金額、資產(chǎn)的稅務(wù)處理等方面進(jìn)行申報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行查找、判斷◎能運(yùn)用企業(yè)所得稅法規(guī)準(zhǔn)確計(jì)算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額并與納稅人申報(bào)情況進(jìn)行比對(duì)、分析，找出問題◎能運(yùn)用企業(yè)所得稅減免稅條款充分享受稅收優(yōu)惠帶來的福利266◎從專項(xiàng)附加扣除的檢查引導(dǎo)學(xué)生思考稅收公平原則，思考老百姓幸福指數(shù)如何提升，如何體現(xiàn)幸福感、獲得感◎從名人偷稅案的熱門案例講解，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)出偷逃稅款的行為對(duì)社會(huì)、國民經(jīng)濟(jì)、納稅人的影響，了解偷逃稅款的行為是如何直接或潛在地威脅我國財(cái)政收支平衡，社會(huì)分配公平，以及社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法制的。個(gè)人人所得稅的檢查◎掌握個(gè)人所得稅基本要素申報(bào)中可能存在的問題及檢查的方法◎掌握個(gè)人所得稅全員全額申報(bào)中可能存在的問題及檢查的方法◎掌握個(gè)人所得稅應(yīng)納稅額申報(bào)可能存在的問題及檢查的方法◎掌握個(gè)人所得稅申報(bào)優(yōu)惠政策可能存在的問題及檢查的方法◎能識(shí)別個(gè)人所得稅納稅人、征稅范圍、稅率◎能對(duì)個(gè)人所得稅項(xiàng)目進(jìn)行準(zhǔn)確分類◎能運(yùn)用個(gè)人所得稅法規(guī)準(zhǔn)確計(jì)算個(gè)人所得稅應(yīng)納稅額并與納稅人申報(bào)情況進(jìn)行比對(duì)、分析，找出問題◎能運(yùn)用個(gè)人所得稅減免稅條款充分享受稅收優(yōu)惠帶來的福利47◎通過耕地占用稅的檢查案例引導(dǎo)學(xué)生了解我國土地政策以及耕地對(duì)于維護(hù)糧食安全的重要性。其他稅種的檢查◎掌握土地增值稅、房產(chǎn)稅及城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅、契稅、印花稅申報(bào)應(yīng)納稅額中可能存在的問題及檢查的方法◎能準(zhǔn)確辨別土地增值稅、房產(chǎn)稅及城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅、契稅、印花稅業(yè)務(wù)◎能運(yùn)用土地增值稅、房產(chǎn)稅及城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅、契稅、印花稅稅法規(guī)準(zhǔn)確計(jì)算個(gè)人上述各稅應(yīng)納稅額并與納稅人申報(bào)情況進(jìn)行比對(duì)、分析，找出問題2合計(jì)68六、教學(xué)條件(一)師資條件1.專任教師（1）符合高校教師的資格條件，具備高校教師的基本素養(yǎng)和道德要求。（2）具有扎實(shí)的理論功底，熟悉納稅檢查的基本內(nèi)容和工作職責(zé)。（3）掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、納稅籌劃、稅務(wù)會(huì)計(jì)等必備的專業(yè)知識(shí)，對(duì)現(xiàn)行稅制及納稅風(fēng)險(xiǎn)有過深入的研究，能培養(yǎng)學(xué)生逐步形成納稅檢查的框架思維。（4）具備一定的教學(xué)技巧和課堂組織能力，掌握課堂講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境式、啟發(fā)式、案例式等教學(xué)方法，具備多種教學(xué)手段綜合應(yīng)用的能力。（5）能熟練使用網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，如藍(lán)墨云、學(xué)習(xí)通、云課堂、智慧職教等現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段。2.兼職教師(1)熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)（稅務(wù)）崗位的經(jīng)濟(jì)師，或具有涉稅業(yè)務(wù)操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)管理人員，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有中級(jí)以上技術(shù)職務(wù),能對(duì)納稅檢查的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行組織教學(xué)。(2)稅務(wù)機(jī)關(guān)中從事稅務(wù)稽查的工作人員，能針對(duì)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示、稅務(wù)稽查等內(nèi)容進(jìn)行組織教學(xué)。(3)稅務(wù)中介機(jī)構(gòu)中中從事代理稅務(wù)申報(bào)及審查人員，能對(duì)納稅人在進(jìn)行納稅申報(bào)過程中可能產(chǎn)生的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及防范等內(nèi)容進(jìn)行組織教學(xué)。(二)實(shí)踐教學(xué)條件1.實(shí)訓(xùn)場所：配備能用于納稅風(fēng)險(xiǎn)防控的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉稅業(yè)務(wù)的單項(xiàng)或綜合實(shí)訓(xùn)室。2.實(shí)訓(xùn)設(shè)備：按班級(jí)學(xué)生數(shù)配備納稅風(fēng)險(xiǎn)防控教學(xué)所需的計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能寬帶連接公網(wǎng)，能運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)版教學(xué)軟件。3.實(shí)訓(xùn)資料：配備能覆蓋多種類型納稅人偷漏稅款真實(shí)案例若干套，并配備《納稅檢查實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)》。4.有專職的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。(三)教材及教學(xué)資源配備1.依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)以及項(xiàng)目任務(wù)設(shè)計(jì)編寫教材，教材應(yīng)充分體現(xiàn)納稅檢查的任務(wù)引領(lǐng)和工作過程導(dǎo)向的設(shè)計(jì)思想。2.教材應(yīng)貼近企業(yè)的實(shí)際工作，按照企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的各稅種風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)檢查分解成若干典型的工作項(xiàng)目，按完成工作項(xiàng)目的需要組織教材內(nèi)容。3.教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性和實(shí)用性，要將納稅人新的涉稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)檢查及時(shí)納入教材，使教材更貼近稅收風(fēng)險(xiǎn)防范的實(shí)際需要。4.教材應(yīng)通俗易懂，圖文并茂，業(yè)務(wù)處理流程清晰準(zhǔn)確，使用案例貼近實(shí)際并具有代表性，使用數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。5.形成完善的新形態(tài)數(shù)字化教材。借助現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)微課、視頻等資源，可使用智能移動(dòng)終端設(shè)備掃描學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。6.配備課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。形成課程教學(xué)資源庫，努力實(shí)現(xiàn)多媒體資源的共享,提高課程資源利用效率。七、教學(xué)方法和教學(xué)手段本課程應(yīng)充分使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，比如多媒體技術(shù)、仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境、可自動(dòng)記錄學(xué)習(xí)過程及評(píng)價(jià)的軟件平臺(tái)，以及可以在線學(xué)習(xí)答疑的智慧教室，有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。（一）教學(xué)方法本課程使用的教學(xué)方法，主要有：1.課堂講授法以教師的語言作為主要媒介系統(tǒng)，連貫地向?qū)W生講授納稅檢查的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，幫助學(xué)生理解并準(zhǔn)確掌握納稅檢查的方法、手段。2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法以涉稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)監(jiān)控為驅(qū)動(dòng)力，設(shè)計(jì)不同場景的項(xiàng)目任務(wù)來組織教學(xué)，從獲取信息到確定各稅種涉稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、橫縱向比對(duì)分析、再到查實(shí)問題、處理問題、反思與評(píng)估，完成一個(gè)完整的工作過程。教師只扮演一個(gè)“咨詢者”“協(xié)調(diào)者”和“觀察員”的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，向?qū)W生提供資源、給予建議和操作指導(dǎo)，可加深學(xué)生對(duì)有關(guān)納稅檢查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握，也有助于學(xué)生職業(yè)判斷能力、分析能力的提升和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。3.情境教學(xué)法在教學(xué)過程中，教師有目的地引入或采用虛擬企業(yè)、虛擬企業(yè)涉稅職能部門、虛擬涉稅業(yè)務(wù)稅收風(fēng)險(xiǎn)等現(xiàn)代技術(shù)手段，將教學(xué)內(nèi)容以動(dòng)漫方式展示，提高學(xué)習(xí)的趣味性，引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生能夠盡快適應(yīng)、了解和掌握將來所從事的工作所必備的知識(shí)和技能，直至熟練應(yīng)用納稅檢查方法、手段，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力。4.案例教學(xué)法教學(xué)案例包括講解型案例和討論型案例兩種。講解案例法,是將案例教學(xué)融入傳統(tǒng)的講授教學(xué)法之中的一種方法。教學(xué)中使用的案例，通常是針對(duì)課程知識(shí)體系中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題設(shè)計(jì)的，也稱“知識(shí)點(diǎn)案例”。討論案例法，是以學(xué)生課堂討論為主，案例是學(xué)生討論的主題，學(xué)生通過對(duì)案例的剖析，提出各自的解決方案，并予以充分討論。5.啟發(fā)式教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)是根據(jù)教學(xué)目的和內(nèi)容，通過設(shè)計(jì)啟發(fā)、誘導(dǎo)型問題，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多思考、善思考、勤思考的習(xí)慣，將問題解決貫穿于教學(xué)的每一環(huán)節(jié),啟迪學(xué)生思考，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)課程內(nèi)容的理解。（二）教學(xué)手段本課程應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，采用適合的、多樣化的教學(xué)手段，主要包括：1.多媒體課件教學(xué)。比如電子課件、投影、視頻、音頻等，為學(xué)生提供直觀的操作、演示過程，使學(xué)生對(duì)課程建立直觀、全面的認(rèn)識(shí)，也可按照演示的指引進(jìn)行模擬操作。2.使用數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)。借助數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，如藍(lán)墨云、學(xué)習(xí)通、云課堂等，讓學(xué)生隨時(shí)隨地訪問數(shù)字化教學(xué)和課程資源，既可以使學(xué)生自主學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，也可以進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與