韶關(guān)學(xué)院《心理咨詢與治療原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁韶關(guān)學(xué)院

《心理咨詢與治療原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在跨文化心理學(xué)中,文化差異會對心理和行為產(chǎn)生影響。以下關(guān)于文化對認(rèn)知風(fēng)格的影響,不準(zhǔn)確的是?()A.不同文化背景下的個體可能具有不同的認(rèn)知風(fēng)格B.東方文化更傾向于場依存型認(rèn)知風(fēng)格,西方文化更傾向于場獨立型認(rèn)知風(fēng)格C.認(rèn)知風(fēng)格的差異是由文化因素單獨決定的,與個體差異無關(guān)D.了解文化差異對認(rèn)知風(fēng)格的影響有助于跨文化交流和教育2、在臨床心理學(xué)中,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)是一種常見的心理障礙。對于一位經(jīng)歷過重大自然災(zāi)害并在之后長期出現(xiàn)閃回、噩夢等癥狀的人,以下哪種治療方法可能最為有效?()A.精神分析療法B.認(rèn)知行為療法C.人本主義療法D.系統(tǒng)脫敏療法3、在社會心理學(xué)中,社會促進(jìn)和社會抑制是常見的現(xiàn)象。當(dāng)一個人在獨自完成任務(wù)時表現(xiàn)良好,但在有他人在場時反而表現(xiàn)不佳,這屬于哪種現(xiàn)象?()A.社會促進(jìn)B.社會抑制C.社會惰化D.去個體化4、在認(rèn)知心理學(xué)中,問題解決的策略包括算法和啟發(fā)法。在解決一個復(fù)雜的邏輯謎題時,如果嘗試了多種可能的步驟但仍未找到答案,此時更適合采用哪種策略?()A.繼續(xù)使用算法B.切換到啟發(fā)法C.放棄思考D.尋求他人幫助5、在教育心理學(xué)中,關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)的類型和激發(fā)方法,以下對于內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)的理解,不正確的是()A.內(nèi)在動機(jī)源于對學(xué)習(xí)本身的興趣B.外在動機(jī)是為了獲得外部獎勵C.外在動機(jī)比內(nèi)在動機(jī)更能持久地推動學(xué)習(xí)D.合理利用內(nèi)外動機(jī)可以提高學(xué)習(xí)效果6、在社會認(rèn)知偏差的研究中,刻板印象是一種常見的現(xiàn)象。當(dāng)評價一個來自特定地域的人時,以下哪種情況更容易導(dǎo)致刻板印象的產(chǎn)生?()A.基于個人的直接接觸和了解B.受到大眾媒體的片面報道影響C.參考權(quán)威專家的客觀分析D.與該地域的多人進(jìn)行深入交流7、在健康心理學(xué)中,壓力與應(yīng)對是重要的研究內(nèi)容。以下關(guān)于應(yīng)對方式的分類,不準(zhǔn)確的是?()A.積極應(yīng)對方式包括問題解決和尋求社會支持B.消極應(yīng)對方式包括逃避和自責(zé)C.應(yīng)對方式的選擇不受個體性格和以往經(jīng)驗的影響D.靈活地運用不同的應(yīng)對方式有助于應(yīng)對壓力8、心理學(xué)中的人格測量方法有很多種,以下哪個測量方法不屬于常見的人格測量方法?()A.自陳量表B.投射測驗C.觀察法D.血壓測量9、在社會心理學(xué)中,態(tài)度的形成和改變受到多種因素的影響。以下關(guān)于態(tài)度改變的說服模型,不準(zhǔn)確的是?()A.說服的信息來源越權(quán)威,越容易改變被說服者的態(tài)度B.被說服者的原有態(tài)度越堅定,越不容易被改變C.單面說服總是比雙面說服更有效D.說服過程中的情境因素會影響態(tài)度改變的效果10、在分析心理發(fā)展的連續(xù)性和階段性時,以下哪種觀點認(rèn)為個體的心理發(fā)展是一個連續(xù)的過程,沒有明顯的階段劃分?()A.連續(xù)發(fā)展觀B.階段發(fā)展觀C.平衡發(fā)展觀D.螺旋發(fā)展觀11、關(guān)于記憶的類型,以下哪種記憶能夠保持的時間極短,通常在1秒以內(nèi),但其容量較大?()A.感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶12、心理學(xué)中的自我實現(xiàn)是指個體追求自我發(fā)展和成長的過程,以下哪個需求不屬于馬斯洛需求層次理論中的自我實現(xiàn)需求?()A.安全需求B.尊重需求C.認(rèn)知需求D.審美需求13、壓力是個體面對挑戰(zhàn)時的心理反應(yīng),以下哪個應(yīng)對壓力的方式屬于積極應(yīng)對?()A.逃避問題B.抱怨不滿C.尋求支持D.自我否定14、心理學(xué)中的人格特質(zhì)是指個體相對穩(wěn)定的心理特征,以下哪個人格特質(zhì)不屬于大五人格特質(zhì)?()A.神經(jīng)質(zhì)B.外向性C.開放性D.身高15、在人格心理學(xué)的研究中,大五人格模型是廣泛應(yīng)用的理論框架。對于一個高神經(jīng)質(zhì)得分的人,以下哪種日常表現(xiàn)是不太可能出現(xiàn)的?()A.情緒容易波動,經(jīng)常感到焦慮和抑郁B.面對壓力時能夠保持冷靜和鎮(zhèn)定C.對微小的挫折反應(yīng)強(qiáng)烈,容易發(fā)脾氣D.經(jīng)常擔(dān)心自己的健康和生活中的問題16、在進(jìn)化心理學(xué)中,人類的親社會行為如合作和互助,被認(rèn)為具有進(jìn)化適應(yīng)性。以下哪種關(guān)于親社會行為進(jìn)化原因的解釋是不準(zhǔn)確的?()A.增加個體的生存機(jī)會B.有利于群體的繁衍和生存C.基于道德觀念的內(nèi)在驅(qū)動D.促進(jìn)基因的傳遞17、在發(fā)展心理學(xué)的道德發(fā)展研究中,個體的道德判斷能力會隨著年齡和經(jīng)歷而逐漸發(fā)展。對于一個青少年,以下哪種經(jīng)歷更有助于其形成成熟的道德判斷?()A.參與志愿者活動B.觀看大量的電視節(jié)目C.獨自進(jìn)行大量的閱讀D.與同齡人頻繁聚會18、心理學(xué)中的情緒調(diào)節(jié)方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的情緒調(diào)節(jié)方法?()A.運動B.聽音樂C.吃零食D.深呼吸19、在認(rèn)知心理學(xué)中,概念形成是思維的重要組成部分。對于一個通過觀察多個具體事物的特征來概括出共同屬性從而形成概念的過程,以下哪種學(xué)習(xí)方式起到了關(guān)鍵作用?()A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.意義學(xué)習(xí)20、心理學(xué)中的人際關(guān)系技巧是指幫助個體建立和維護(hù)良好人際關(guān)系的方法,以下哪個人際關(guān)系技巧不屬于常見的人際關(guān)系技巧?()A.傾聽B.表達(dá)自己的觀點C.批評他人D.贊美他人21、在學(xué)習(xí)動機(jī)的研究中,內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)的相互作用影響著學(xué)習(xí)行為。對于一個對繪畫有濃厚興趣的學(xué)生,以下哪種外部激勵更可能增強(qiáng)其學(xué)習(xí)繪畫的動力?()A.物質(zhì)獎勵B.參加繪畫比賽并獲得榮譽C.老師的口頭表揚D.家長的監(jiān)督22、在發(fā)展心理學(xué)中,幼兒的游戲活動對其心理發(fā)展具有重要意義。對于一個正在玩過家家游戲的幼兒,以下哪種能力可能得到了鍛煉?()A.邏輯思維能力B.語言表達(dá)能力C.抽象推理能力D.空間想象能力23、在人格心理學(xué)的氣質(zhì)研究中,氣質(zhì)類型會影響個體對環(huán)境的適應(yīng)方式。對于一個膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的人,以下哪種工作環(huán)境更能發(fā)揮其優(yōu)勢?()A.節(jié)奏緩慢、穩(wěn)定的工作B.充滿變化和挑戰(zhàn)的工作C.規(guī)則嚴(yán)格、重復(fù)性高的工作D.人際溝通較少的工作24、在情緒心理學(xué)中,情緒的表達(dá)和識別受到文化因素的影響。在某些文化中,直接表達(dá)強(qiáng)烈的憤怒情緒可能被視為不恰當(dāng),這反映了文化對情緒的以下哪種影響?()A.決定情緒的產(chǎn)生B.調(diào)節(jié)情緒的強(qiáng)度C.塑造情緒的表達(dá)方式D.改變情緒的體驗25、關(guān)于智力的發(fā)展,以下哪種觀點認(rèn)為智力在人的一生中會隨著年齡的增長而持續(xù)發(fā)展,但發(fā)展的速度和模式會有所不同?()A.穩(wěn)定論B.衰退論C.發(fā)展論D.多元論26、情緒調(diào)節(jié)是個體控制情緒的過程,以下哪個方法不屬于情緒調(diào)節(jié)的方法?()A.認(rèn)知重評B.表達(dá)抑制C.運動鍛煉D.暴飲暴食27、在知覺心理學(xué)中,知覺的整體性是知覺的重要特性之一。以下關(guān)于知覺整體性的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.個體傾向于將不完整的圖形知覺為完整的B.知覺的整體性只與對象的特征有關(guān),與個體的經(jīng)驗無關(guān)C.當(dāng)部分改變時,整體的知覺可能不變D.知覺的整體性有助于個體快速有效地感知世界28、心理學(xué)中的情緒表達(dá)是指個體將內(nèi)心的情緒體驗通過言語、表情等方式表現(xiàn)出來,以下哪個情緒表達(dá)方式不屬于健康的情緒表達(dá)方式?()A.壓抑情緒B.合理表達(dá)情緒C.宣泄情緒D.控制情緒29、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,工作壓力源包括工作負(fù)荷、角色沖突等。當(dāng)一個員工同時承擔(dān)多項任務(wù),且任務(wù)要求相互矛盾時,所面臨的工作壓力源主要是?()A.工作負(fù)荷B.角色沖突C.人際關(guān)系D.職業(yè)發(fā)展30、在分析心理應(yīng)激時,以下哪種應(yīng)對方式是通過直接采取行動來改變應(yīng)激源或個體與應(yīng)激源的關(guān)系,從而減輕應(yīng)激反應(yīng)?()A.問題聚焦應(yīng)對B.情緒聚焦應(yīng)對C.積極應(yīng)對D.消極應(yīng)對二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)結(jié)合社會心理學(xué)和組織心理學(xué)的理論,論述團(tuán)隊合作的重要性。分析團(tuán)隊合作的影響因素、過程和效果,以及如何提高團(tuán)隊的凝聚力和績效。結(jié)合實際工作中的團(tuán)隊案例進(jìn)行分析。2、(本題5分)心理防御機(jī)制是個體在面對挫折和壓力時的一種自我保護(hù)方式。請全面論述常見的心理防御機(jī)制,如壓抑、否認(rèn)、投射等,心理防御機(jī)制的作用和局限性,以及如何合理運用心理防御機(jī)制來維護(hù)心理健康,并結(jié)合實際生活中的案例進(jìn)行說明。3、(本題5分)從心理學(xué)的角度論述人際關(guān)系中的信任建立和維護(hù)策略,并結(jié)合實際案例說明如何建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。4、(本題5分)心理彈性在個體應(yīng)對逆境和挫折時發(fā)揮著關(guān)鍵作用。請論述心理彈性的概念、保護(hù)因素(如積極的人格特質(zhì)、良好的社會支持、有效的應(yīng)對策略等),分析心理彈性的發(fā)展過程和測量方法,以及如何通過干預(yù)培養(yǎng)和增強(qiáng)個體的心理彈性。5、(本題5分)論述心理學(xué)中的認(rèn)知偏差對決策的影響。分析常見的認(rèn)知偏差類型和表現(xiàn),以及如何避免認(rèn)知偏差,提高決策的準(zhǔn)確性和合理性,結(jié)合實際案例進(jìn)行說明。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)請詳細(xì)闡述認(rèn)知心理學(xué)中關(guān)于問題解決的策略和影響因素,包括算法、啟發(fā)法等,并舉例說明其在實際生活中的應(yīng)用。2、(本題5分)闡述氣質(zhì)類型的特點和分類,探討氣質(zhì)類型對個體職業(yè)選擇和人際關(guān)系的影響。3、(本題5分)解釋心理疾病的污名化現(xiàn)象及其影響,分析如何減少對心理疾病患者的污名化。4、(本題5分)心理暗示在日常生活和治療中都有一定的作用。請詳細(xì)解釋心理暗示的原理、類型以及如何正確運用心理暗示來改善心理狀態(tài)。5、(本題5分

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