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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁韶關(guān)學(xué)院《團體心理輔導(dǎo)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、心理學(xué)中的壓力管理方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法?()A.時間管理B.情緒管理C.人際關(guān)系管理D.放棄管理2、在心理學(xué)研究中,常用的方法有觀察法、實驗法等,以下哪種方法可以控制變量進(jìn)行研究?()A.觀察法B.訪談法C.實驗法D.案例分析法3、在情緒心理學(xué)的研究中,壓力與情緒之間存在著密切的關(guān)系。假設(shè)一個人長期處于高強度的工作壓力下,以下哪種情緒問題最有可能出現(xiàn)?()A.持續(xù)的興奮和激動B.情緒變得麻木,對周圍事物缺乏感受C.經(jīng)常出現(xiàn)短暫但強烈的憤怒爆發(fā)D.情緒穩(wěn)定,不受壓力的影響4、在教育心理學(xué)中,學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)效果有著重要影響。一個學(xué)生為了獲得老師的表揚和同學(xué)的認(rèn)可而努力學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)動機屬于哪種類型?()A.內(nèi)在動機B.外在動機C.成就動機D.以上都不是5、心理學(xué)中的問題解決策略是指個體在解決問題時采用的方法,以下哪個問題解決策略不屬于常見的問題解決策略?()A.嘗試錯誤法B.類比法C.逆向思維法D.放棄法6、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究中,大腦的可塑性是一個重要的概念。當(dāng)一個人學(xué)習(xí)一門新的樂器時,大腦可能會發(fā)生以下哪種變化?()A.相關(guān)腦區(qū)的神經(jīng)元數(shù)量增加B.神經(jīng)元之間的連接加強C.大腦的體積增大D.大腦的代謝率降低7、在記憶心理學(xué)的領(lǐng)域,遺忘是一個常見的現(xiàn)象。對于一段在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)的復(fù)雜信息,如果沒有及時復(fù)習(xí),以下哪種遺忘理論可以較好地解釋其遺忘的原因?()A.痕跡衰退說,認(rèn)為記憶痕跡會隨著時間自然消退B.干擾說,認(rèn)為新學(xué)習(xí)的內(nèi)容干擾了舊內(nèi)容的記憶C.動機遺忘說,認(rèn)為個體出于某種動機主動遺忘了信息D.提取失敗說,認(rèn)為信息存儲在記憶中但無法提取8、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中,大腦的可塑性是指大腦能夠根據(jù)經(jīng)驗和環(huán)境改變其結(jié)構(gòu)和功能。對于一個在兒童時期學(xué)習(xí)樂器的人,其大腦的哪些區(qū)域可能會因為長期的訓(xùn)練而發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變?()A.聽覺皮層B.運動皮層C.前額葉皮層D.以上都有可能9、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,員工的工作滿意度對工作績效有著重要的影響。以下關(guān)于工作滿意度的影響因素,不準(zhǔn)確的是?()A.工作本身的特點,如挑戰(zhàn)性和趣味性B.薪酬福利水平C.工作環(huán)境和條件D.員工的個性特點對工作滿意度沒有影響10、在組織心理學(xué)中,對于工作滿意度的影響因素,包括工作本身、薪酬福利、工作環(huán)境和人際關(guān)系等,以下關(guān)于它們?nèi)绾巫饔糜诠ぷ鳚M意度的解釋,不準(zhǔn)確的是()A.具有挑戰(zhàn)性和自主性的工作能提高工作滿意度B.高薪酬福利必然導(dǎo)致高工作滿意度C.良好的工作環(huán)境有助于提升工作滿意度D.和諧的人際關(guān)系對工作滿意度有積極影響11、心理學(xué)中的依戀是指個體與重要他人之間的情感聯(lián)系,以下哪個類型的依戀不屬于常見的依戀類型?()A.安全型依戀B.回避型依戀C.焦慮型依戀D.圓形依戀12、在社會認(rèn)知心理學(xué)中,刻板印象是一種常見的認(rèn)知偏差。當(dāng)人們普遍認(rèn)為某個職業(yè)群體具有特定的性格特點時,這種刻板印象是如何形成的?()A.直接經(jīng)驗B.間接經(jīng)驗C.媒體宣傳D.以上都是13、在人格心理學(xué)中,氣質(zhì)和性格是兩個相關(guān)但不同的概念。以下關(guān)于氣質(zhì)和性格的描述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.氣質(zhì)更多地受先天因素影響,性格則主要是后天形成的B.氣質(zhì)具有較強的穩(wěn)定性,性格相對容易改變C.氣質(zhì)沒有好壞之分,性格有優(yōu)劣之別D.氣質(zhì)決定了性格的發(fā)展方向和速度14、在跨文化心理學(xué)的領(lǐng)域,文化差異對心理過程和行為表現(xiàn)有著顯著影響。對于一個在國外留學(xué)的學(xué)生,以下哪種文化差異更可能導(dǎo)致其在人際交往中出現(xiàn)誤解?()A.價值觀B.語言習(xí)慣C.飲食習(xí)慣D.時尚觀念15、在動機心理學(xué)中,成就動機對個體的行為和發(fā)展具有重要作用。以下關(guān)于成就動機的影響因素,不準(zhǔn)確的是?()A.個體的歸因方式會影響成就動機B.家庭環(huán)境對成就動機的形成沒有影響C.社會文化因素會塑造個體的成就動機D.個體的能力和自我效能感與成就動機相關(guān)16、在心理統(tǒng)計學(xué)中,假設(shè)檢驗是常用的數(shù)據(jù)分析方法。當(dāng)進(jìn)行一項實驗研究,想要檢驗實驗組和對照組之間是否存在顯著差異時,以下哪個步驟是關(guān)鍵的?()A.提出假設(shè)B.選擇統(tǒng)計方法C.確定顯著性水平D.計算檢驗統(tǒng)計量17、在健康心理學(xué)中,壓力與身心健康密切相關(guān)。長期處于高壓力狀態(tài)下,個體更容易患上以下哪種身心疾?。浚ǎ〢.高血壓B.糖尿病C.胃潰瘍D.以上都是18、在學(xué)習(xí)心理學(xué)的研究中,強化理論對于理解學(xué)習(xí)行為具有重要意義。在一個課堂環(huán)境中,如果老師對學(xué)生的正確回答給予及時的表揚和獎勵,以下哪種情況最能說明強化的效果?()A.學(xué)生在受到獎勵后,只是在短期內(nèi)表現(xiàn)出更積極的回答行為B.學(xué)生為了獲得獎勵,采用不正當(dāng)?shù)氖侄位卮饐栴}C.學(xué)生將獎勵視為學(xué)習(xí)的唯一動力,沒有獎勵就不再積極回答D.學(xué)生因為獎勵而增強了自信心,在未來的學(xué)習(xí)中更主動地參與回答19、在心理測量學(xué)中,測驗的標(biāo)準(zhǔn)化包括施測過程、計分方法和常模的建立等方面。對于一個新開發(fā)的心理測驗,在標(biāo)準(zhǔn)化過程中以下哪個環(huán)節(jié)最為關(guān)鍵?()A.確定測驗題目B.選擇合適的被試樣本C.制定統(tǒng)一的計分標(biāo)準(zhǔn)D.建立常模20、在健康心理學(xué)領(lǐng)域,心理因素對身體健康的影響日益受到關(guān)注。對于一位患有高血壓的患者,長期的焦慮情緒可能通過哪種生理機制影響其病情?()A.導(dǎo)致血管收縮B.影響免疫系統(tǒng)功能C.改變激素分泌水平D.以上都有可能二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)闡述音樂治療的模式和方法,探討音樂治療在不同心理障礙治療中的應(yīng)用。2、(本題5分)空間認(rèn)知是人類感知和理解周圍環(huán)境的重要能力,探討空間認(rèn)知的過程、影響空間認(rèn)知的因素以及在導(dǎo)航和建筑設(shè)計中的應(yīng)用。3、(本題5分)簡述社區(qū)心理學(xué)中社區(qū)環(huán)境對個體心理健康的影響,探討如何通過社區(qū)干預(yù)促進(jìn)居民的心理健康。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一位大學(xué)生在臨近畢業(yè)時突然變得極度焦慮,對未來的職業(yè)選擇感到迷茫和恐懼。分析其心理狀態(tài)產(chǎn)生的原因,以及可以采取的心理干預(yù)措施。2、(本題5分)一位大學(xué)生在與異性交往時總是過于緊張,表現(xiàn)不自然。探討這種異性交往障礙的心理成因,以及如何通過心理訓(xùn)練改善這種狀況。3、(本題5分)某學(xué)生在大學(xué)期間因為一次比賽獲得了巨大的成功,從此變得驕傲自滿,不再努力進(jìn)取。分析這種成功后的驕傲心理的危害,以及如何幫助其保持謙虛和持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。4、(本題5分)一名員工在工作中缺乏自信,不敢表達(dá)自己的想法。分析其不自信的心理原因及如何提升自信心。5、(本題5分)一位大學(xué)生在面對大學(xué)的公共演講機會時,總是因為害怕出丑而放棄。探討這種害怕出丑心理的成因,以及如何幫助其克服恐懼,勇敢
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