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文檔簡(jiǎn)介
Word1/1幼兒園十二月工作計(jì)劃范文【三篇】幼兒園小班十二月工作方案
一、主題目標(biāo):
1、了解常見動(dòng)物的名稱、特征和習(xí)性,對(duì)了解和探究動(dòng)物產(chǎn)生愛好。
2、寵愛小動(dòng)物,愿意參加飼養(yǎng)活動(dòng),知道動(dòng)物是人類的伴侶,萌發(fā)寵愛和愛護(hù)動(dòng)物的情感。
3、初步了解自然界中人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系。
4、能夠通過目測(cè)比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個(gè)序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。
5、開心地感受音樂,并連續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂嬉戲帶來的歡樂。
二、主要活動(dòng)支配
第一周
綜合:我知道的動(dòng)物音樂:小白兔和大黑熊科學(xué):動(dòng)物找家;
語(yǔ)言:小蛋殼數(shù)學(xué):比一比,說一說美工:五彩蛋
其次周
美術(shù):歡樂的魚兒綜合:各種各樣的魚音樂:水族館
故事:七彩蝦數(shù)學(xué):喂貓咪
第三周
綜合:猜猜我是誰律動(dòng):打噴嚏的小老鼠美術(shù):奇異的動(dòng)物車數(shù)學(xué):小動(dòng)物排隊(duì)故事:數(shù)腳
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、讓幼兒搜集自己寵愛的動(dòng)物圖書、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動(dòng)操作材料。
2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),了解更多的動(dòng)物。
四、區(qū)域活動(dòng):
益智區(qū):投放動(dòng)物拼圖,完成拼圖。為小動(dòng)物編寫電話號(hào)碼。
生活區(qū):供應(yīng)蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動(dòng)物
美工區(qū):供應(yīng)小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。
科學(xué)區(qū):觀看自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。
特色區(qū):嘗試運(yùn)用手教導(dǎo)畫的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物。
閱讀區(qū):供應(yīng)動(dòng)物掛圖、收集動(dòng)物圖書,能仔細(xì)閱讀圖書。
五、家長(zhǎng)協(xié)作:
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起在家飼養(yǎng)小動(dòng)物,引導(dǎo)孩子觀看和喂養(yǎng)動(dòng)物。
2、利用社區(qū)資源,與四周的農(nóng)村、動(dòng)物園、飼養(yǎng)場(chǎng)和花鳥市場(chǎng)等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動(dòng)物進(jìn)行溝通,感受人類與動(dòng)物之間的親熱關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),了解更多的動(dòng)物。
六、實(shí)施要點(diǎn)
1、在本主題活動(dòng)實(shí)施過程中,要調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)參加的樂觀性,產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的愛好。我們會(huì)先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對(duì)哪些動(dòng)物感愛好,他們養(yǎng)過哪些動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)施方案。
2、世界上動(dòng)物的種類許多,孩子對(duì)動(dòng)物的愛好各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增加,依據(jù)孩子的愛好點(diǎn)來設(shè)計(jì)、調(diào)整活動(dòng)。
3、我們要注意增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對(duì)動(dòng)物的寵愛和關(guān)愛,使幼兒真實(shí)地感受人與動(dòng)物的親熱關(guān)系。
幼兒園中班十二月份工作方案
一、主題活動(dòng)
⒈主題名稱:“歡樂運(yùn)動(dòng)每一天”
在探究和嘗試中獲得豐富的身體閱歷和運(yùn)動(dòng)閱歷。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)身體和掌握身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我熟悉,使幼兒從運(yùn)動(dòng)中獲得滿意感、開心感和勝利感。
⒉主題名稱:“做個(gè)好孩子并不難”
幼兒在成長(zhǎng)過程中,兒童的稚嫩行為也會(huì)同社會(huì)發(fā)生沖突,我們要關(guān)心他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)是本身主題的意圖所在。
二、工作要點(diǎn)
⒈連續(xù)加強(qiáng)保育工作,連續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。
⒉加強(qiáng)自然角的管理工作,及鼓舞幼兒樂觀照看植物。
⒊仔細(xì)協(xié)作園部做好“迎新年”的系列工作。
⒋引導(dǎo)幼兒樂觀主動(dòng)地整理區(qū)域活動(dòng),知道放到特定的地方。
⒌提示幼兒養(yǎng)成午睡時(shí)脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
⒍結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目,以及各種表情的符號(hào)。
三、家長(zhǎng)工作
⒈請(qǐng)您帶孩子到體育館熟悉多種體育器械。
⒉請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞,熟悉多為體育明星。
⒊冬天到了,天氣寒冷,請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)天氣冷暖準(zhǔn)時(shí)為幼兒增加衣物。
⒋通過“家校路路通”的溝通方式,樂觀主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育。
⒌在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達(dá)不開心的心情。
幼兒園大班十二月工作方案
教育工作
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。
3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)潔的事情。
4、進(jìn)展幼兒對(duì)科學(xué)的愛好,嘗試用自己想的方法解決問題。
5、會(huì)用歡快跳動(dòng)的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的心情,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的歡樂。
6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
7、知道自我愛護(hù),知道關(guān)懷關(guān)心他人,喜愛小動(dòng)物。
8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。
9、培育幼兒觀看和感受力量。
10、關(guān)心孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。
11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人敬重,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起欣賞雪景,大雪仗,堆雪人。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在墻面布置一幅有關(guān)“游樂場(chǎng)”的畫面,上面畫有各種幼兒喜愛的游樂設(shè)施和表情開心的孩子們。
2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上供應(yīng)多種小型運(yùn)動(dòng)器械,供幼兒運(yùn)動(dòng)。預(yù)備較多數(shù)量的皮球,開展球類嬉戲。
3、和孩子共同設(shè)置班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參與班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、老師和幼兒共同布置活動(dòng)室,迎接新年的到來。
5、布置“我不怕,我英勇”專欄,幼兒畫出自己在生活中表現(xiàn)英勇精神的事。
家園共育
1、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心進(jìn)展的意義。重視孩子的體育熬煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓舞孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長(zhǎng)要提示幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,樂觀參與晨間熬煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的閱歷。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)
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