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第六課建設(shè)美麗中國(guó)第二課時(shí)共筑生命家園1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生?(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。(2)自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件;人類作為自然的一部分,也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時(shí)要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。(3)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須符合自然規(guī)律。如果我們度自然一味的索取,必然受到它的的懲罰?!?.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展?(如何建設(shè)生態(tài)文明?)(1)要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。(2)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,使青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新。(3)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?!?.怎樣堅(jiān)持綠色發(fā)展道路、建設(shè)生態(tài)文明?▲(1)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。(2)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。(3)走綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持綠色富國(guó),讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。(4)要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)。(5)建設(shè)生態(tài)文明必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。(6)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。(走綠色發(fā)展道路的必要性)4.走綠色發(fā)展道路與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。(1)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。(2)我們既要綠水青山,也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價(jià),那么寧要綠水青山,不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。一、選擇題()1.“釣而不綱,弋不射宿”“不涸澤而漁,不焚林而獵”,這些古老而樸素的思想啟示我們A.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先,倡導(dǎo)禁止消耗資源的生活方式B.堅(jiān)持綠色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、共享的發(fā)展理念C.不開發(fā)自然,從根本上遏制生態(tài)環(huán)境的惡化D.堅(jiān)持人與自然和諧共生,遵循自然規(guī)律()2.節(jié)假日期間,人們?cè)诰G地公園、河灘湖岸、露營(yíng)營(yíng)地搭起帳篷,與親朋好友一起露營(yíng)、燒烤,休閑娛樂,但同時(shí)也產(chǎn)生了植被損傷、環(huán)境污染、用火隱患等問題。對(duì)此,正確的選擇是①發(fā)自內(nèi)心地尊重他人的人格②在日常生活中踐行綠色發(fā)展理念③主動(dòng)融入社會(huì)促進(jìn)自身發(fā)展④享受權(quán)利的同時(shí)要承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④()3.下面關(guān)于綠水青山和金山銀山的關(guān)系表述正確的是A.綠水青山指生態(tài)文明建設(shè),金山銀山指經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.生態(tài)文明建設(shè)的目的是獲取源源不斷的經(jīng)濟(jì)效益C.打造綠水青山能為金山銀山提供良好的生態(tài)環(huán)境D.金山銀山就是綠水金山,隨時(shí)能夠換來綠水青山()4.黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,將生態(tài)文明建設(shè)作為新時(shí)代十三個(gè)方面重大成就之一進(jìn)行總結(jié)概括,并強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持人與自然和諧共生,協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、中國(guó)美麗,為持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、朝著美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),政府可以A.科學(xué)立法民主立法,完善相關(guān)的法律法規(guī)B.將燃煤排放污染高的企業(yè)轉(zhuǎn)移到落后地區(qū)C.盡量使用公共交通工具,減少私家車出行D.加大執(zhí)法力度,規(guī)范高污染、高耗能企業(yè)()5.要實(shí)現(xiàn)下邊漫畫繪就的幸福圖景,我們要①樹立綠水青山就是金山銀山的理念②走綠色發(fā)展道路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展③遵循自然規(guī)律,追求人與自然和諧共生④注重保護(hù)自然環(huán)境,禁止開發(fā)自然資源A.①② B.①③ C.②④ D.③④()6.(教材素材改編題)十五年來,在“兩山”理念的指引下,浙江安吉余村走出了一條綠色發(fā)展的美麗之路。不變的是依舊“靠山吃山”,變的是從“賣石頭”轉(zhuǎn)為“賣風(fēng)景”。余村的“華麗轉(zhuǎn)身”生動(dòng)詮釋了=1\*GB3①綠水青山就是金山銀山②科技有效解決資源短缺問題③人與自然可以和諧共生④建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④()7.生態(tài)興,則文明興。加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),需要公民=1\*GB3①轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 ②踐行綠色低碳生活③增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí) ④樹立生態(tài)文明理念A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④()8.習(xí)近平總書記在重慶召開推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)時(shí)提出:“共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)”,給沿江省市敲響警鐘、立下規(guī)矩、劃定紅線。這個(gè)紅線指的是A.可持續(xù)發(fā)展紅線 B.資源消耗紅線 C.環(huán)境質(zhì)量紅線 D.生態(tài)保護(hù)紅線()9.建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景是①實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福②建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)③實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福④走綠色發(fā)展道路A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④()10.我國(guó)內(nèi)地31個(gè)省級(jí)地區(qū)已全面建立河長(zhǎng)制,共明確省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)河長(zhǎng)30萬(wàn)名,以推動(dòng)水體保護(hù)?!昂娱L(zhǎng)制”的建立①有利于建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)②有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展③體現(xiàn)了我國(guó)把“綠水青山”作為工作的中心④有利于堅(jiān)持綠色發(fā)展道路,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè),建設(shè)美麗中國(guó)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④()11.下列不能直接體現(xiàn)“人與自然和諧共生”的詩(shī)句是A.寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人 B.陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝C.采菊東籬下,悠然見南山 D.欲窮千里目,更上一層樓()12.四月的長(zhǎng)沙松雅湖,進(jìn)入了魚、鳥的繁衍哺育期。當(dāng)你漫步湖邊,你會(huì)看到這樣的溫馨提示:請(qǐng)收好您的釣竿,看好您的孩子,讓我們小心點(diǎn)、再小心點(diǎn),共同守護(hù)好松雅湖的“媽媽時(shí)間”。這體現(xiàn)了A.人與自然和諧共生的綠色發(fā)展理念B.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)相統(tǒng)一的協(xié)調(diào)發(fā)展理念C.城市與鄉(xiāng)村同步走的共享發(fā)展理念D.國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合的開放發(fā)展理念()13.自然生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存,我們要堅(jiān)持人與自然和諧共生。以下詩(shī)句與這一理念相符的是A.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán) B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)C.德不優(yōu)者不懷遠(yuǎn),才不大者不博見 D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家()14.濕地被譽(yù)為“地球之腎”,是自然界生物多樣性最富集的生態(tài)系統(tǒng)和人類重要的生存環(huán)境之一?!笆濉逼陂g,中國(guó)濕地保護(hù)與修復(fù)水平全面提升,新增國(guó)家濕地公園201處,新增濕地面積20.26萬(wàn)公頃,濕地保護(hù)率達(dá)到50%以上。這①是堅(jiān)持人與自然和諧共生基本方略的結(jié)果②有利于改善當(dāng)?shù)孛裆?,提高可持續(xù)發(fā)展能力③表明我國(guó)生態(tài)環(huán)境形勢(shì)已經(jīng)得到徹底改善④將進(jìn)一步提升人民群眾的獲得感和幸福感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④()15.2022年2月2日是第26個(gè)世界濕地日,主題為“濕地與水”?!笆濉逼陂g,我國(guó)實(shí)施濕地生態(tài)效益補(bǔ)償補(bǔ)助、退耕還濕、濕地保護(hù)與恢復(fù)補(bǔ)助項(xiàng)目2000多個(gè),新增國(guó)際重要濕地15處,國(guó)家重要濕地29處,國(guó)家濕地公園201處,濕地保護(hù)率達(dá)到50%以上,濕地保護(hù)工作取得了顯著成效。這些成效的取得A.得益于我國(guó)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路 B.表明我國(guó)濕地生態(tài)保護(hù)世界領(lǐng)先C.是每位公民節(jié)水意識(shí)增強(qiáng)的結(jié)果 D.印證了生態(tài)保護(hù)是當(dāng)前中心工作二、非選擇題11.閱讀材料,回答問題。背景材料:據(jù)統(tǒng)計(jì),因垃圾分類不到位,我國(guó)城市每年丟棄的可回收垃圾價(jià)值近300億元人民幣。為此,一些城市相繼制定生活垃圾投放分類指南,如:設(shè)置干、濕兩個(gè)垃圾桶,剩菜剩飯等廚余垃圾作為“濕垃圾”單放;“干垃圾”按可回收、有害垃圾分類,最后將不同垃圾投入不同的分類垃圾回收箱。有同學(xué)認(rèn)為垃圾分類太麻煩,益處不大,又與學(xué)生無(wú)關(guān),我們不用理會(huì)。請(qǐng)你對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。參考答案及解析1.D2.C3.C【解析】本題考查的是經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。A項(xiàng)不符合“關(guān)系”的要求。B項(xiàng)中的“目的”說法片面。D項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,不能走先污染后治理的道路。4.C【解析】本題考查的是政府在生態(tài)文明建設(shè)中的職責(zé)。A項(xiàng)中的“立法”不屬于政府的職責(zé)。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)沒有正面作用。C項(xiàng)是公民的做法。故本題選D。5.B【解析】②說法錯(cuò)誤,我國(guó)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。④說法錯(cuò)誤,我們要合理開發(fā)和利用資源。故本題選B。6.B【解析】生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,余村的華麗轉(zhuǎn)身生動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山,人與自然可以和諧共生,實(shí)現(xiàn)人以自然可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類,①③④符合題意;②材料中未體現(xiàn),排除。故選B。7.D【解析】依據(jù)教材知識(shí),保持加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),需要公民樹立生態(tài)文明觀念,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立生態(tài)文明理念,積極參加環(huán)保公益活動(dòng),向公眾宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,踐行綠色低碳生活,②③④是正確的選項(xiàng);①錯(cuò)誤,不是公民角度的內(nèi)容。故選D。8.D【解析】依據(jù)教材知識(shí),建設(shè)生態(tài)文明,必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線,只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障,D是正確的選項(xiàng);ABC不符合題意。故選D。9.A【解析】建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景是走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,②③④說法正確,符合題意;①是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的圖景,不合題意。故選A。10.A【解析】我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境、資源形勢(shì)。題干中我國(guó)全面建立河長(zhǎng)制,旨在保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì),體現(xiàn)了我國(guó)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,能夠推動(dòng)依法行政,建設(shè)美麗中國(guó),所以①②④是正確的選項(xiàng);③選項(xiàng),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)各項(xiàng)工作的中心,排除。故選A。11.D【解析】大自然是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),我們要保護(hù)自然,主動(dòng)改善生態(tài)環(huán)境,善待自然,分析選項(xiàng)可知,ABC都體現(xiàn)了“人與自然和諧共生”的思想;D體現(xiàn)的是登高望遠(yuǎn),與“人與自然和諧共生”的理念不符。故選D。12.A【解析】長(zhǎng)沙松雅湖的溫馨提示內(nèi)容,體現(xiàn)了人與自然和諧共生的綠色發(fā)展理念,啟示我們要尊重其他生命,保護(hù)生物的多樣性,尊重保護(hù)自然;樹立法治觀念,依法規(guī)范自己的行為;要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),忠實(shí)履行公民義務(wù),A是正確的選項(xiàng);BD在材料中沒有體現(xiàn);C中的“同步走”的說法錯(cuò)誤。故選A。13.A【解析】題干中的描述,說明了人類要與大自然和諧共生。A體現(xiàn)了美麗的自然景色,符合題意;B表達(dá)的是對(duì)邊關(guān)戰(zhàn)士的同情之心,不合題意;C體現(xiàn)的是要具備高尚的品德和提高才能,不合題意;D體現(xiàn)的是對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,不合題意。故選A。14.B【解析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境具有積極和消極兩方面的影響,題文描述是堅(jiān)持人與自然和諧共生基本方略的結(jié)果,有利于改善當(dāng)?shù)孛裆岣呖沙掷m(xù)發(fā)展能力,能一步提升人民群眾的獲得感和幸福感,①②④符合題意;③錯(cuò)誤,“徹底改善”絕對(duì)。故選B。15.A【解析】題干中的描述,體現(xiàn)了我國(guó)濕地保護(hù)工作取得了顯著成效,這得益于我國(guó)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,A說法正確,符合題意;B說法錯(cuò)誤,我國(guó)濕地生態(tài)保護(hù)并不處于世界領(lǐng)先地位;C說法錯(cuò)誤,并不是每個(gè)公民都有節(jié)水意識(shí);D說法錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心工作。故選A。16.①這種觀點(diǎn)是片面的(錯(cuò)誤的、不正確或者不贊同這種觀點(diǎn))。②垃圾分類在一定程度上給我們的生活帶來不便,但是垃圾分類益處極大,能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用,減少垃圾處置量,改善生活環(huán)境質(zhì)量;有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);有利于貫徹綠色發(fā)展理念,建設(shè)生態(tài)文明,落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。③節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,也是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任。因此,垃圾分類與我們每個(gè)公民息息相關(guān)。④我國(guó)大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)

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