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醫(yī)學研究生學習計劃書醫(yī)學研究生學習計劃書「篇一」不覺中,已經開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規(guī)劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業(yè)課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。1、在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業(yè)課程為主,在老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。2、在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習慣。3、在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績取得碩士學位。在剛開學的這段時間里,我已經開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的donalda.norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。希望自己能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。醫(yī)學研究生學習計劃書「篇二」入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經不足一年,而經過了快兩年的學習和鍛煉,現在的知識和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時間的緊迫和經驗的積累要求我們每個人都應該從現在開始,進入最后的學習沖刺,定下硬性目標,拿出成果。20xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候,我負責過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經刊出在雜志上,我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發(fā),給自己制定必須完成的目標鞭策自己。階段一:5月15號到6月30日完成兩篇論文,讀兩本分別關于職業(yè)教育魅力構建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中,一篇論文為年會論文準備,一篇論文為廣東職教雜志社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時,盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。階段二:7月1日到8月30日用全部的精力認真做課題,完成研究會的日常工作。為核心論文做準備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛?。撔奶嵉脤懻撐?。階段三:9月1日到12月1日1、看行測申論及其輔導員考試的書籍2、撰寫畢業(yè)論文《增強職業(yè)教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚其中的關系的基礎之上完成畢業(yè)論文。3、研究會的籌備工作4、參加相關考試5、小論文的撰寫以上三階段的目標是我必須完成的任務,我必須自己尊重自己,嚴格要求自己,要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,杜絕網絡游戲、打苦工及其過分的逛街行為,按時完成任務,一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!醫(yī)學研究生學習計劃書「篇三」雖然早知道自己已經被錄取,但當我接到錄取通知書的那一刻,還是忍不住的激動了一番。想想自己一年多的努力有了回報,還是蠻欣慰的。轉眼間,我已經成為了一名真正的研究生,已經逐漸的適應了研究生的生活,大學四年轉瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數人想象的那么長,這個期間是我們人生和事業(yè)的關鍵期,有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標和任務,并在實踐中不斷的摸索并加以改進,盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。首先,在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠。現在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業(yè)有關的,是我們今后研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現實意義,融會貫通,學有所用。公共課主要是政治內容的,以馬克思主義為主。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課,不要當成負擔,也不要只當作拿學分的途徑,而要真正地去學,學有所得,學有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的,人生閱歷、科研經歷都很豐富,在其授課的過程中可能會教授一些自己總結的技巧和方法,這是我們在其他地方學不到的,是智慧與經驗的結晶。并且,老師對某一領域的觀點和看法往往與我們的角度和高度是不同的,如果我們用心去接受,會有不小得收獲。所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學習為主。此外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。同時,也要逐步的學習一些應用軟件及實驗操作,為自己日后的科研做好準備。其次,在科研方面。研二以后我們會有自己的研究方向,這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。之前的文獻積累就很重要了,通過借鑒前人的思想,并結合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設計出一個現實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現或看法,并能以論文的形式表達出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對出現的問題進行探索,對新生的事物進行研究。第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻,查閱英文資料。很不幸的是,考研時我的外語語種是俄語,但閱讀英文文獻是必須得,所以,在研究生這三年里,我在保證俄語不退步的前提下,積極學習英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學校提供的資源環(huán)境,努力學習和培養(yǎng)自己。醫(yī)學研究生學習計劃書「篇四」(一)課程安排第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語?;A課有衛(wèi)生統(tǒng)計學,分子生物及免疫學。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。(1)公共課中的政治在上周已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1―2小時的vo―a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。(2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課后自己復習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課后,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。(3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨床后的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟著已經開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學課本看完一遍。(4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。(5)準備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經驗,制定切實可行的復習計劃,循序漸進的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,爭取一次性通過。(二)掌握各種學習工具(1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業(yè)相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。(2)多練筆。養(yǎng)成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。(3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現在需熟練掌握。(三)未來規(guī)劃(1)第二學期以后就進入臨床階段,公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業(yè)方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學習臨床中的一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。(2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎打得扎實,相信畢業(yè)論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。結語:從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學習規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此

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