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六年級讀書心得六年級讀書心得「篇一」一名中學(xué)生將他寫的一篇小說讀給作家聽,作家問:“結(jié)束了嗎?”學(xué)生以為作家還想聽下去,立刻靈感噴發(fā),構(gòu)思敘述下去。事后,那作家說:“其實你早應(yīng)收尾了,何必再畫蛇添足?你缺少當(dāng)作家的決斷”。而另一位作家聽說后,反而驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,想象力如此豐富,正是當(dāng)作家的料!”。這個故事我看了許多次,仍未膩。每個人看問題的角度不同,最后得出的結(jié)論也不一樣,沒有絕對的對于錯,適合自己的就是最好。對待別人看法的問題,我很小就開始思考。同一篇文章,一個老師給滿分,而另一個老師給零分。因為他們的看法不同。那位給你作文滿分的老師,是因為你作文中體現(xiàn)的想法與他一致,使他有種遇見知己的認(rèn)同感。但這不表明你的作文絕對是最好的,只是從那位老師的角度來看而已。相反,給你零分的老師,可能是因為他的想法與你的相差太遠(yuǎn),那種不認(rèn)同感,使他皺起眉頭。評論,始終是評論,它們本質(zhì)上是改變不了什么。只要你不被別人的評論所左右,保持自己獨特的想法,就能真正實現(xiàn)自己的價值。走自己的路,讓別人說去吧!六年級讀書心得「篇二」這個車夫自己買了車,又賣掉,如此者三起三落,到末了還是受窮;有一個車夫被軍隊抓了去,哪知道轉(zhuǎn)禍為福,他趁著軍隊轉(zhuǎn)移之際,偷偷牽回了三匹駱駝來;原來這個車夫娶了自己并不愛的虎妞后又賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞,自己喜歡的小福子被賣到白房子后又丟了。這就是祥子的人生,從一個精神的小伙子到后來的行尸走肉,懶惰狡猾,極端自私,還耍無賴,成了徹頭徹尾的“刺兒頭”。我曾這樣想,他最后變成了壞蛋,他是個十足的壞人,哦,不!他以前是好人,是積極上進(jìn)的人,他不是壞人。其實,他是被當(dāng)時社會無情摧殘的可憐人。我無法設(shè)身處地的為祥子想,我活在新中國,是溫室是搖籃,我體會不到他的辛酸。那么,我只有和他對比吧。我不用受軍閥的圈禁,車?yán)习宓膲赫?,我不用因為簡單的生活而被改變,變成自私的人,一個酒鬼、一個靠煙卷存貨的人、一個靠白房子活的人,精神的食糧被剝奪、人格的自尊被踐踏、自由被這個無情的社會蹂躪,自由,自由,天哪!我似乎被他的可憐人生所折服,我似乎感受到那種可憐的人生??晌业乃枷胗痔搅硪粋€空間,社會的光明、國家的強盛,直接影響國民的生活,老舍祥子的每一個細(xì)節(jié),在線當(dāng)時的黑暗社會。人民因國家而幸福,是呀又該說到我們這一代人了,我們該為祖國做出貢獻(xiàn),是還在黑暗中的人,走向祖國的光明。六年級讀書心得「篇三」這個暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。在生活中,我們遇到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!笔前?!當(dāng)我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)?。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑?dāng)你遇到困難時,你一定不要被挫折壓倒??!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。這一篇讀后感,就《老人與?!返娜宋锕适?,結(jié)合當(dāng)時的社會現(xiàn)實進(jìn)行了闡述,表達(dá)了對于迎難而上、戰(zhàn)勝了挫折的老人的贊美,結(jié)尾發(fā)出“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!钡奶栒?。六年級讀書心得「篇四」《簡愛》塑造了一個生而不幸、歷盡艱辛、敢于奮力抗?fàn)幒皖B強追求的倔強少女。她面對冷漠的表姐們,狠毒的舅媽,野蠻的表哥和擁有巨大財產(chǎn)的羅切斯特先生,并沒有選擇屈服,而是頑強勇敢地與惡勢力抗衡,勇敢地表現(xiàn)自己的獨自人格,最終才得到了屬于自己的真愛?!逗啇邸防镉幸粋€小人物很不起眼的,卻令我印象十分深刻,她就是海簡愛斯。幼時的簡愛與海倫形成了巨大的反差。海倫,面對別人的欺壓,卻總是去包容、理解他人。我記得海倫說過一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上?!背鸷蘧拖褚槐K燈,我們并不需要像飛蛾一樣奮不顧身地?fù)渖先ィ粡楅_后再鍥而不舍地?fù)渖先?,那樣只會傷害到自己。于是,在不公平面前,海簡愛斯選擇逆來順受。當(dāng)看到海倫因為生病而去世時的那一章時,我和簡愛一樣,心里有說不出的失落,為一個善良的人離去了而失落悲傷。這雖然只是書中的情節(jié),我卻感覺那么地真實。與海倫彭斯不同的是,簡愛選擇了與一切抗?fàn)?。簡愛懂得反駁、回?fù)魝λ娜?,想要引用一下簡愛在書中說過的一句話,“我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話,而是我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等地一同站在上帝跟前――因為我們本來就是平等的!”簡愛說的話就正好反映了社會最底層最想表達(dá)的愿望,那就是――人與人之間沒有卑賤、高低之分,人人都是平等的。當(dāng)我合上這本書時,腦海中浮現(xiàn)的是簡愛的背影:挺直,堅韌,宛如生命力最旺盛的一朵向日葵。六年級讀書心得「篇五」看了《名人傳》,我覺得我們不需要因一次兩次的挫折而唉聲嘆氣,成日愁眉不展,很多時候,我們需要轉(zhuǎn)換一個角度去看問題,用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活的美——那時候,我們就會驚嘆——很多我們認(rèn)為難以解決的事,都在不知不覺中被解決了。能夠這么做,我們也一樣是成功了?,F(xiàn)在有許多人,遭遇了一丁點的挫折就沮喪、逃避甚至輕生,然而,他們想過嗎?死,只是對走了的人是一種解脫,而他們的親人、朋友和關(guān)心他的人呢?他們會傷心,會哭泣。輕生的人,對挫折,選擇了無奈,選擇了逃避,但貝多芬面對挫折,卻“創(chuàng)造了歡樂給予世界”。這樣為別人帶來歡樂的人,才是偉大的!我們面對挫折,也要像貝多芬一樣,不要迷茫,不要逃避,我們需要做的,只是冷靜地、坦然地面對人生,堅持自己的信念,勇敢地跨過難關(guān)。朋友呵!人生難免會有磕磕絆絆,生活也并非充滿了鮮花和掌聲。面對挫折,要堅定自己的信念,使挫折成為人生中的一塊墊腳石!人生是一條船,在生命中旅行,沒有不受傷的心靈,堅持住,不要沉沒。六年級讀書心得「篇六」她勤勞、善良、樸實、頑強,但在舊社會她不單不克不及爭得一個做人的最少權(quán)利,反而成為一個被踩踏、遭迫害、受鄙夷而終以至于被封建禮教和封建迷信所吞噬的人物。封建社會婦女地位低下,所謂的”餓死事小,失節(jié)事大“,”嫁雞隨雞,嫁狗隨狗“的貞節(jié)觀、婚戀觀像箍一樣束縛著婦女的命運。封建社會女子,夫在隨夫,夫亡隨子,可憐的祥林嫂最初竟然落的沒有了立錐之地。能夠說是這個社會制度把她推向生命的絕路。祥林嫂最初還是認(rèn)命了,她與后夫成婚時向地主借了錢。夫妻辛勤地勞動,掙來的錢仍不敷還,反而越滾越多,財主追債沒錢就要封屋。就在追債的這一天,祥林嫂得到了一切,兒子被狼吃掉了,本來已臥床不起的丈夫也被活活氣死。屋被收走了,祥林嫂一貧如洗。一個是封建思想的影響,第二方面就是當(dāng)時社會上大大都人的冷漠與無情。這些才是形成祥林嫂悲劇的根本緣由。魯四老爺?shù)膬礆堃约盁o情無義是形成祥林嫂悲劇的主要緣由。再有,封建思想是形成祥林嫂死亡的很嚴(yán)重緣由。對于封建禮教橫加給她的種種迫害與摧殘,她進(jìn)行過不間斷的掙扎與抗?fàn)?在被虐待、被迫再嫁時,她掙扎她抗?fàn)?。使祥林嫂走上絕路的不是某一個人,而是阿誰社會制度。祥林嫂的悲劇不只僅是個人的悲劇,也應(yīng)是封建制度的悲劇、社會的悲劇。魯迅通過祥林嫂這個典型抽象的塑造,對封建社會發(fā)出了血淚的控訴。因丈夫去世,她在家里可能忍耐不了婆婆的欺凌,或者不想像畜生一樣被婆婆賣掉,本人也不想逆來順受,于是她千方百計地逃了出來了。倘若他沒有勇于與封建封建禮教抗?fàn)幍挠職?,她能逃出來?倘若他沒有本人的獨立思想,她大概會和那些陳腐的女人一樣為丈夫而殉情或者守寡。在魯鎮(zhèn)她靠著本人的勤快的雙手得到了雇主的表揚,可是好景不長,她就被婆婆抓回去背賣給了賀老六當(dāng)媳婦了,她有掙扎過,有尋死過,但是最初還是被賀老六用強力成婚了?!霸倩椤睂ξ覀儊碚f沒什么,但是在當(dāng)時社會這是一件非常恥辱的事情,“餓死是小,失節(jié)是大”。也許有人會問為什么祥林
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