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文檔簡介
湖南省婁底市雙峰一中等五校2025屆高考仿真卷語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)姚鼐在《登泰山記》中用“___________”一句寫出群山雪后之態(tài),接著又用“___________”一句寫積雪的光彩,一句繪形,一句著色,形象生動。(2)王安石《游褒禪山記》中“___________,___________”兩句,告訴人們做事情只要竭盡全力,便可無怨無悔。(3)面對疫情,白衣衛(wèi)士集結出征,讓人想到《無衣》中將士們修整鎧甲兵器共赴前線的情景:“___________,___________!”2、下列對有關名著的說明,不正確的兩項是A.《三國演義》中,諸葛亮臨終料得魏延必反,便授予楊儀錦囊,囑咐他在魏延反叛時打開,后來楊儀姜維依計行事,讓馬岱出其不意斬殺了魏延。B.茶垌船家人為儺送取了一個諢名為“岳云”,這是因為儺送美麗,雖無什么人親眼看到過岳云,卻從戲臺上小生岳云,得來一個相近的神氣。C.《吶喊》中,魯迅塑造了華大媽、三太太、七斤嫂、單四嫂子等一系列可悲可憐、愚昧麻木的婦女形象,通過她們的遭遇揭示了當時社會的冷漠與黑暗。D.舊歷年的最后一天,覺新告訴覺慧他遇見了梅表妹,痛苦和悔恨涌上心頭,覺慧本想安慰他,但看到覺新一味地妥協(xié),轉(zhuǎn)而責備他咎由自取。E.葛朗臺軟禁女兒的事在城里傳開后,引起了公憤。公證人克羅旭告訴葛朗臺,根據(jù)法律,如果太太死了,他的財產(chǎn)就要和女兒共有,.葛朗臺這才饒恕了女兒。3、下列各句中,沒有語病的一句是()A.可以想見,孩子們與書法的親近不僅僅是學習一撇一捺,更是學習如何做人,甚至是學習先賢的曼妙哲學、綺麗文字。B.對于駕校教練借口以學員即將三年期滿為名義收取的所謂交警部門的“指標費”、“公關費”的行為,廣大學員切勿上當受騙。C.通過政府網(wǎng)站、微博、微信等渠道,加強政策引導,做好疏、堵結合,才會將負面影響變成澄清事實、推動工作的正面力量。D.小事問責制度對遏制“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象,消除“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風無疑起到了巨大作用。4、閱讀下面的文字,完成下面小題??茖W有什么用?這真的是個的問題。知道地球圍著太陽轉(zhuǎn)有什么用?光合作用不會因為我們不知道這一點就停止,人類還是一樣晝作夜息。知道電磁波有什么用?我們一樣熟練地使用手機,天涯若比鄰;一樣用X光檢查身體,保障健康。這樣的事情可以說是??茖W技術是第一生產(chǎn)力,被歷史和無數(shù)事實證明的偉大論斷。但是,這句話不能的理解,認為“科學技術必須是生產(chǎn)力”或者“不能馬上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科學技術就是無用的”。布魯諾絕不是因為預測到今天的人造衛(wèi)星,才用生命捍衛(wèi)“日心說”“新宇宙觀”的;詹姆斯?麥克斯韋在1865年做出關于電磁學的理論預測時,也肯定不會知道將開啟一個新世界。雖然今天的基礎科學與應用科學不再,科學發(fā)現(xiàn)到技術突破的時間也越來越短,但距離仍然存在。從某種程度上說,科學的發(fā)展就是人類對自然認識不斷加深的過程。很多時候,科學研究的出發(fā)點僅僅因為我們是人,我們有發(fā)現(xiàn)美的需求和滿足好奇心的渴望。因為人類的幸福感,()。也只有在對自然的不斷認識中,我們才能更清楚地認識自我。這正是人之所以為人的原因。1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.擢發(fā)難數(shù)不勝枚舉蠡測管窺大相徑庭B.眾口難調(diào)不勝枚舉蠡測管窺涇渭分明C.擢發(fā)難數(shù)琳瑯滿目孤陋寡聞涇渭分明D.眾口難調(diào)琳瑯滿目孤陋寡聞大相徑庭2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.科學技術是第一生產(chǎn)力,是被歷史和無數(shù)事實證明的偉大論斷。B.科學技術是第一生產(chǎn)力,這被歷史和無數(shù)事實證明的偉大論斷。C.科學技術是第一生產(chǎn)力,這是被歷史和無數(shù)事實證明的偉大論斷。D.科學技術是第一生產(chǎn)力,是被無數(shù)事實和歷史證明的偉大論斷。3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.不僅來自對更廣袤、更深邃的精神世界的追求,還來自物質(zhì)的滿足B.不僅來自物質(zhì)的滿足,還來自對更廣袤、更深邃的精神世界的追求C.不是來自物質(zhì)的滿足,而是來自對更廣袤、更深邃的精神世界的追求D.不是來自對更廣袤、更深邃的精神世界的追求,而是來自物質(zhì)的滿足5、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。壺中九華詩①蘇軾清溪電轉(zhuǎn)失云峰,夢里猶驚翠掃空。五嶺莫愁千嶂外,九華今在一壺中。天池水落層層見,玉女窗②明處處通。念我仇池③太孤絕,百金歸買碧玲瓏。(注)①蘇軾南遷之時,在鄱陽湖口見李正臣藏石——“壺中九華”,十分喜歡,寫成此詩。②玉女窗,嵩山古跡之一,宋時已不存在,傳說漢武帝于此窗中見到玉女(仙女)。③仇池:是蘇軾在揚州所蓄異石。1.下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検牵ǎ〢.首句寫清清的溪流,斗折蛇行,迅轉(zhuǎn)如電,舟行疾速,岸上入云的諸峰很快從眼中消失。B.“翠掃空”是說蒼翠的山色,就像畫家用大筆橫掃,涂抹在廣闊的天宇中的一幅畫圖。C.第三句說蘇軾雖被貶千里之外的嶺南,但他卻不覺得愁苦,以此抒發(fā)了詩人的豁達之情。D.“太孤絕”照應“失云峰”,使得全詩內(nèi)在的抒情脈絡貫串一氣,抒寫了詩人的孤憤之情。E.壺中九華是一個“廣袤尺余”的石山,經(jīng)過詩人吟詠,此石和仇池石一樣傳為石中珍寶。2.這首詩的頸聯(lián)歷來為后人傳誦,請賞析這兩句的精妙之處。6、第七屆世界軍人運動會將于2019年10月18日至27日在中國湖北武漢舉行,其會徽名為“和平友誼紐帶”。請認真觀察圖形,指出其構圖宴素及象征意義(不考慮圖右下的英文內(nèi)容)不超過140字。7、閱讀下面的文字,完成下列小題。重返雪峰山韓少功三十多年前,我在懷化地區(qū)林業(yè)局掛職鍛煉。這個局管轄全省的三分之一的山林,差不多是個山大王,不過也是個窮大王,我這個副局長下林區(qū)也得蹭貨車,搭乘那種拉木頭的解放牌或黃河牌,叮咚咣當響一路,塵土飛揚半遮天。我因此認識了潘司機。老潘胖,怕熱,常冒油汗,入夏后多是光膀子上路,有時還把車門打開,找根木棍代替右腳頂住油門,半個身子探出車外兜一把風,呵嗬一聲做鬼叫——那時的駕駛室里沒空調(diào),烤得人肉都有幾分熟。即便山道上人少車也少,這種野蠻操作還是嚇我個半死。我強迫他停車在路邊,抽支煙,洗個冷水臉,嚼兩塊路邊攤上的酸姜,休息片刻后再走。他嘟嘟囔囔,責怪我這純粹是浪費時間。我得承認,他開車并不誤事,二十多年沒出過事故,對雪峰山里的每條路都呼呼呼跑得順溜。不論在哪里遇到路面塌方,走不成了,他也能在附近找到熟悉人家,高聲大氣,呼朋喚友,有吃有喝。照他說,眼下有公路了,有汽車了,一天可以跑上幾百里,已經(jīng)是神行太保,是孫猴子一個筋斗騰云駕霧。要放在以前,雪峰山的幾根木頭要運出去,難呵,只能鉆山縫、走水路,讓人們先扎成小排,用的是藤條篾纜。駕著這種小排,由溪澗進入江河,進入資水或沅水那里的寬闊江面,才能把小排積攢成大排,上下疊加,前后左右串聯(lián),大若一座應浮游的人工島,是可搭窩棚、架爐灶的那種,可捎帶山貨和數(shù)客的那種,以實現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營。一聲長嘯報客往,他們迎山送嶺,撥嶂推峰,順流而下,一直漂到洞庭或長江那些大碼頭,把“人工島”交付客商,這才算一次日落星沉的遠行結束。作為雪峰山放出去的主要耳目,那年頭日本軍隊何時撤了,汽車長成什么模樣,城里女子會不會勾魂……這些新鮮的重磅消息也總是由“排拐子”們帶回山里,使一個個山塞不至于悠悠墜入歷史之外的深遠寂靜。我眼下見不到小排,連往日林區(qū)的簡易公路也幾乎看不到了。這次入山的邀訪者姓陳,自稱以前見過我,網(wǎng)上自我命名“哈協(xié)主席”——“哈”就是湘語中傻的意思,二的意思。在不少人看來,他確實有點傻和二——都什么年代了,不知打了什么雞血,他從上市公司老總一路打拼成家鄉(xiāng)的農(nóng)民頭,從繁華都市一鼓作氣高歌猛進到窮山寨,所有的身家血本砸下去,居然在雪峰山多點開局,建起了五大景區(qū),一心用瀝青公路和過山纜車接通城鄉(xiāng),讓山里的夕照、富氧、幽泉、古樹、刺繡、柴門、篝火、美食、歌舞、梯田、先人傳說、冬日的雪以及夏日的涼等,統(tǒng)統(tǒng)變成游客的幸福和山民的財富。這個“老土”,走村串戶,大概想象大家都是同他一樣喜歡大碗喝酒和大塊吃肉,同他一樣喜歡石頭,喜歡木頭,喜歡泥土和山脊線,喜歡開門見山和天高地闊,為此多年來不厭其煩地說服地方官員和合作伙伴。難怪一些同事也笑:還真是個大哈呵。這一次,我也想去聽聽他如何解說石頭。時值深秋,雁陣南飛,高鐵“復興號”不知何時已從省城滑出,一路上靜靜地暗中加速,很快就有了時速近300公里的飛翔感。眼一眨過橋,眼一眨鉆洞,眨一眼又是……整個行程幾乎就是橋洞相連,上天入地反復切換,鬧著玩兒似的,對沿途的山山水水壓根兒就是粗枝大葉視若無物沒心沒肺,已把旅行簡化成一條唰唰唰任性的直線,一種舒適和潔凈的服務平均值,一種旅客們恍恍惚惚的科幻遭遇。我完全找不到感覺了。這還是雪峰山嗎?喂,喂,這還是雪、峰、山嗎?睜大眼睛朝窗外尋找,一匹匹翠綠翻閱過去,當年的“排拐子”們在哪里?當年潘師傅的簡易公路和叮咚咣當塵土飛揚在哪里?而當時圍著黃河牌大卡摸來摸去的一群娃娃中,一個掛著鼻涕的光屁股男孩,被汽車喇叭聲嚇一大跳的,莫非就是多年后的陳大哈?……我突然有一點心酸,至少是心慌。飛翔吧。飛翔?,F(xiàn)代科技正在大大縮短空間距離,卻也一再刷新世界圖景,一步步放大了時間距離,如同電影在播放時突然提速,讓往日的人和事速來速去,很快就變得模糊不清,了無蹤影,退不可及更遇不可追。昨天已是久遠。前天已是史前。我只能面對身后一片模糊,憑吊自己三十多年前的記憶殘片——那是我青春的一部分。也許,雪峰山,雪峰山,我這次完全算不上重返了,不過是奔赴一個重名的陌生之地,一片讓人無措的茫然異鄉(xiāng),只能像一個兩鬢斑白的嬰兒,被山里的陽光刺得睜不開雙眼,在那里經(jīng)歷新的一輪再生,一切都重新開始。你飛翔吧——我真不希望這樣,但也希望就是這樣。(有刪改)1.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.文本開頭老潘開貨車的細節(jié),既寫出了當時交通工具和道路的狀況,也為后文老潘回憶“排拐子”做了鋪墊。B.文章用“迎山送嶺,撥嶂推峰”“日落星沉”等詞句寫曾經(jīng)雪峰山的人出山不易,給人無限遐想,充滿詩意。C.陳大哈這一人物,呈現(xiàn)出與常理相悖的一些狀態(tài),比如從老總到農(nóng)民頭,從繁華都市到貧窮村寨,明貶暗褒。D.文章在回憶雪峰山的一些人事時,語言幽默且口語化;寫自己乘高鐵重返雪峰山時卻一改語言風格,令人觸動。2.請按照時間順序概括雪峰山不同時代的交通工具和道路狀況,并簡析這樣行文構思的意圖。3.文章結尾說“我真不希望這樣,但也希望就是這樣”包含了作者怎樣的思想感情。8、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:微軟團隊開發(fā)的機器人小冰近日在《華西都市報》開設專欄“小冰的詩”,引發(fā)讀者關注和議論。清華走學語音與語言實驗中心去年宣布,他們的作詩機器人“薇薇”經(jīng)社科院等唐詩專家評定,通過了“圖靈測試”。所謂“圖靈測試”,指在非面對面的情況下,通過語言和作品分辨其是人類還是機器。當然,從結果上看,機器人的詩已經(jīng)能夠蒙騙大部分人,但機器人并不明白寫詩的原理和意義,它只是堆砌詞句的表達,卻并不知道自己為什么要這么寫,又包含了什么樣的情感,實際上,機器人在計算,記憶等腦力方面,目前確實超越了人類,但在兩個方面還無法突破,一是創(chuàng)造,二是情感。以小冰為例,它寫詩是綜合了519位中國現(xiàn)代詩人的風格,自己不能憑空創(chuàng)造。而人類寫詩,一定是感受到了某種情緒,在這種情緒的驅(qū)使下進行創(chuàng)造性勞動。(摘編自張漲《機器人開專欄寫詩我們該怎么辦?》)材料二:人工智能寫作是一面鏡子,可以讓人類更清晰地看到自己的寫作已經(jīng)窮途末路。人工智能寫作在倒逼人類寫作,除非人類寫出更好更有原創(chuàng)性的作品,否則被取代和淘汰是遲早的事。我在情感和價值上并不太愿意承認人工智能的主體性,但是我的理智又判斷人工智能最后會成為超越人類的新物種。我深陷人類中心主義的立場,認為萬物皆備于人,而人工智能可能不過是人類的又一個造物(玩偶)而已。也許人真的不過是尼采所言的“過渡物”,是通向“超人”的橋。畢竟,在“永恒輪回”的陰影和厭倦中,如果突然出現(xiàn)了一個新物種,并能夠與人類抗衡,也許是“未來千年備忘錄”中最重要的歷史事件,有一天,也許我們既能得見人工智能的背,也能得見它的面,并在交互的愛意中獲得新的世界。(摘編自楊慶祥《人工智能寫作是一面鏡子》)材料三:也許你會質(zhì)疑,類似靈感、價值、欲望,情感等所謂屬于人類詩意的原創(chuàng)造力,機器不能跨越這樣的鴻溝,過去,我也這樣認為。可是今天,神經(jīng)網(wǎng)絡技術,基因科技,量子科學和人工智能都在呈現(xiàn)數(shù)量級的跨越發(fā)展。基因可剪輯,物質(zhì)可改造,五官和大腦的信息可人工控制和傳遞等,令傳統(tǒng)信念動搖。當人工智能的機器寫作平臺變得越來越精準、越來越強大和廉價好用,人們可能會變得越來越懶,總是依靠機器來幫自己寫詩,包括給女朋友寫情詩也請機器幫忙,那很可能會導致人類自身的詩性功能退化,這才是我特別擔心的景象。正如蘋果公司CEO庫克所言:“我不擔心人工智能賦予計算機像人類一樣思考問題的能力,我擔心人類像計算機那樣思考問題。”機器寫詩亦然,能夠?qū)е氯祟愂ピ娦缘目隙ú皇菣C器詩人,而是詩人對詩歌的信仰和追求,以及這一趨勢將由此往何處延伸。(摘編自陳躍紅《能讓人類失去詩性的不是機器人》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.“薇薇”通過了“圖靈測試”,表明人們?nèi)绻豢醋髌?,已很難分辨該作品是人所寫還是機器人“薇薇”所寫。B.人工智能機器人雖然在計算、記憶等方面超越了人類,但因缺乏情感還不能受某種情緒的觸動創(chuàng)造性地工作。C.機器人小冰的詩綜合中國詩人的特點而形成了獨特的風格,足以說明機器人在文學創(chuàng)作上還有很大發(fā)展空間。D.目前,機器人自身沒有創(chuàng)作詩歌的靈感,也不知道寫詩的原因,只是被動地根據(jù)人們的指令完成其寫作任務。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.在人工智能面前,人類已意識到自己寫作的困境,如果不能寫出更好的原創(chuàng)性作品,人類寫作早晚會被人工智能取代。B.人工智能的主體性并不基于情感和價值來判斷,如果從理性的角度去認識,人工智能可能成為超越人類的嶄新物種。C.當未來人工智能發(fā)展到與人類同樣高度時,人類對人工智能將會有一種新認知,并在和平友好相處中窮盡未知世界。D.隨著基因科技、神經(jīng)網(wǎng)絡技術以及相關技術的不斷發(fā)展,人工智能擁有人類所獨有的詩意原創(chuàng)造力并非完全不可能。3.人工智能寫作可能會帶來哪些利弊?請結合材料簡要概括。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2017年8月,美國對中國發(fā)起的“301調(diào)查聲明”拉開了中美貿(mào)易戰(zhàn)的序幕。中美貿(mào)易戰(zhàn)是美國借貿(mào)易失衡為幌子發(fā)起,根本目的是限制《中國制造2025》規(guī)劃的十大戰(zhàn)略性高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,明確地針對中國的航空航天產(chǎn)品、生物醫(yī)藥、新材料、新能源汽車、工業(yè)機器人、高性能醫(yī)療設備、新一代信息技術高鐵裝備、農(nóng)機裝備等產(chǎn)品加收高額關稅。2018年3月22日,特朗普簽署備忘錄,宣布將對中國加征25%的進口關稅,中美貿(mào)易戰(zhàn)正式開始,中國商務部立馬給予強烈回應。4月,特朗普又表示加征1000億美元的稅,中國又給予同等程度的回應。同時,美國對中興發(fā)動貿(mào)易制裁。之后中方以積極的態(tài)度與美國協(xié)商,經(jīng)過多次無果商談后,8月7日,美國官方宣布對160億美元的中國商品加征25%的關稅,將于8月23日開始生效。8月23日,中國向世貿(mào)組織提起訴訟?!幾浴丁耙粠б宦贰迸c中國關系影響分析》材料二:圖1貿(mào)易戰(zhàn)中的贏家圖2貿(mào)易戰(zhàn)對中國的影響調(diào)查——摘編自《中國普通民眾對貿(mào)易戰(zhàn)的看法調(diào)研報告》材料三:2019年即將收官之際,好消息頻頻傳來。12月13日,經(jīng)過中美兩國經(jīng)貿(mào)團隊的共同努力,雙方在平等和相互尊重原則的基礎上,已就中美第一階段經(jīng)貿(mào)協(xié)議文本達成一致。緊接著,12月20日,中美兩國元首通話,這是時隔半年后,中美元首的再次通話,也是過去22個月中美貿(mào)易摩擦不斷升級之后的首次降溫。12月26日,中國商務部表示,與美國正就經(jīng)貿(mào)協(xié)議簽署等后續(xù)工作密切溝通,華爾街隨后對此表態(tài)做出積極反應。12月25日是西方傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),也是大批玩具廠商最重要的銷售節(jié)點。今年,美國很多“圣誕老人”倒是可以松口氣了:不用花冤枉錢了。在位于美國佛羅里達州博卡拉頓市的玩具商杰伊?福爾曼看來,年底本就是玩具商最賺錢的時候,但倘若美方對華輸美商品加征關稅的威脅落實,對他來說絕對是一場“圣誕節(jié)噩夢”。因此,當聽到中美經(jīng)貿(mào)談判的階段性利好消息,福爾曼感到如釋重負。據(jù)了解,福爾曼的公司深耕中國市場30余年,約90%生產(chǎn)能力都在中國,與中國制造商合作關系深厚。而像他一樣的美國企業(yè)并不在少數(shù)。根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長韓俊的介紹,中國是全球最大的農(nóng)產(chǎn)品進口國。在經(jīng)貿(mào)摩擦之前的正常年份,比如2015至2017年每年中國從美國平均進口242億美元農(nóng)產(chǎn)品。但受到關稅加征影響,2018年中國自美農(nóng)產(chǎn)品進口減少到162.3億美元,同比下降了32.7%;2019年前10個月,中國自美農(nóng)產(chǎn)品進口為104億美元,同比減少了30.8%。中國對美國農(nóng)產(chǎn)品進口的大幅下降,必然會導致美國相關的農(nóng)民收入減少。雖然美國總統(tǒng)特朗普在去年和今年分別實施了120億美元和160億美元的農(nóng)業(yè)補貼,但效果有限,因為補貼是暫時的,而收入下降是永久性的?!幾浴吨忻蕾Q(mào)易戰(zhàn)破冰之后:“關稅之劍”暫時解除,外貿(mào)企業(yè)松了一口氣》材料四:經(jīng)濟學家任澤平日前發(fā)布的一篇文章中指出,中美貿(mào)易摩擦只是再次階段性緩和,但并非結束,即使簽訂部分協(xié)議也不意味著一勞永逸地解決了中美貿(mào)易摩擦問題,未來仍存變數(shù)。他寫道,貿(mào)易協(xié)定并非美方的根本訴求,美方試圖通過貿(mào)易戰(zhàn)收取關稅利益并讓制造業(yè)回流美國,通過科技戰(zhàn)遏制中國創(chuàng)新活力,通過金融戰(zhàn)獲得更多打擊中國經(jīng)濟的手段,最根本也是最本質(zhì)的是遏制中國崛起、維護美國霸權,這就是美方的底牌。對于中美經(jīng)貿(mào)關系的下一步走向,北大國發(fā)院黨委書記、副院長余淼杰認為,雙方“有限合作、長期競爭、相互依存”的關系并未改變。在未來一段時間內(nèi),雙方會保持有限合作的態(tài)勢,但既然美國已經(jīng)把中國定義為“戰(zhàn)略競爭對手”,雙方關系再想回到過去“水乳交融”的階段已不現(xiàn)實。中美關系“全面脫鉤”同樣也不現(xiàn)實,因為美國工商界很想和中國做生意,一個全面開放的國內(nèi)大市場是中國經(jīng)濟增長最核心的源泉,也是美國的目標市場。因此,中國應該做好自己的事,以不變應萬變。無論中美經(jīng)貿(mào)關系怎樣變化,中國深化改革、全方位開放的主線不能動搖?!幾浴吨忻蕾Q(mào)易摩擦這一年,沒有贏家》1.下列對“中美貿(mào)易戰(zhàn)”相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.貿(mào)易戰(zhàn)是美國發(fā)起的,其目的是阻止中國戰(zhàn)略性高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從而遏制中國崛起,維護美國的霸權。B.貿(mào)易戰(zhàn)并不被中國普通民眾看好,超過半數(shù)民眾認為貿(mào)易戰(zhàn)沒有贏家,會導致“雙輸”的局面,影響中國經(jīng)濟發(fā)展。C.貿(mào)易戰(zhàn)破冰之前,中美互相進口的農(nóng)產(chǎn)品同比都有了較大幅度的減少,兩國相關的農(nóng)民收入都受到不同程度的影響。D.貿(mào)易戰(zhàn)中,中國雖“被動應戰(zhàn)”,卻能積極應對,未來中國也會堅定信心,繼續(xù)深化改革,走好自己的路。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.貿(mào)易戰(zhàn)過程中,雙方經(jīng)歷了多輪博弈,既有劍拔弩張的時候,又有稍微緩和的階段,前景仍存在變數(shù)。B.普通民眾認為貿(mào)易戰(zhàn)不利于中國高新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,會對中國經(jīng)濟產(chǎn)生多重影響,從而造成中美關系惡化。C.中美經(jīng)貿(mào)談判取得了階段性成果,對于與中國有合作關系的美國外貿(mào)廠家來說是利好消息,可以減輕他們的成本壓力。D.戰(zhàn)略定位的變化,使得中美雙方親密關系不再,“有限合作、長期競爭、相互依存”將是未來兩國經(jīng)貿(mào)關系的常態(tài)。3.2020年當?shù)貢r間1月15日,美國總統(tǒng)特朗普和國務院副總理、中美全面經(jīng)濟對話中方牽頭人劉鶴正式簽署了中美第一階段經(jīng)貿(mào)協(xié)議。請結合上述材料,簡要分析中美雙方經(jīng)過艱難的談判能達成階段性協(xié)議的原因。10、州之庸問于郁離子曰:“云山出也而山以之靈煙火出也而火以之畜不亦異哉?”郁離子曰:“善哉問。夫人之用智者亦猶是也。夫智人出也,善用之,猶山之云出也;不善用之,猶火之出煙也。韓非囚秦,晁錯死漢,煙出火也?!保ㄟx自劉伯溫《郁離子》)1.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分斷句。(限4處)2.文中韓非是戰(zhàn)國時期家創(chuàng)始人,他的老師是儒家代表人物。3.根據(jù)材料,概括郁離子的“用智”觀點。11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。鄭當時者,字莊,陳人也。其先鄭君嘗為項籍將;籍死,已而屬漢。鄭莊以任俠自喜,脫張羽于厄,聲聞梁楚之間。孝景時,為太子舍人。每五日洗沐,常置驛馬長安諸郊,存諸故人,請謝賓客,夜以繼日,至其明旦,??植槐?。莊好黃老之言,其慕長者如恐不見。年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,莊稍遷為魯中尉、濟南太守、江都相,至九卿為右內(nèi)史。以武安侯、魏其時議,貶秩為詹事,遷為大農(nóng)令。莊為太史,誡門下:“客至,無貴賤無留門者?!眻?zhí)賓主之禮,以其貴下人。莊廉,又不治其產(chǎn)業(yè),仰奉賜以給諸公。然其饋遺人,不過算器食。每朝,候上之間,說未嘗不言天下之長者。其推轂士及官屬丞史,誠有味其言之也,常引以為賢于己。未嘗名吏,與官屬言,若恐傷之。聞人之善言,進之上,唯恐后。山東士諸公以此翕然稱鄭莊。鄭莊在朝,常趨和承意,不敢甚引當否。及晚節(jié),漢征匈奴,招四夷,天下費多,財用益匱。莊任人賓客為大農(nóng)僦人,多逋負。司馬安為淮陽太守,發(fā)其事,莊以此陷罪,贖為庶人。頃之,守長史。上以為老,以莊為汝南太守。數(shù)歲,以官卒。鄭莊始列為九卿,廉,內(nèi)行修潔。中廢,家貧,賓客益落。及居郡,卒后家無余貲財。太史公曰:夫以鄭之賢有勢則賓客十倍無勢則否況眾人乎下鄞翟公有言始翟公為廷尉賓客闐門及廢門外可設雀羅翟公復為廷尉,賓客欲往,翟公乃大署其門曰:“一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見?!编嵰嘣?,悲夫?。ü?jié)選自《史記·鄭莊傳》,有刪改)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.夫以鄭之賢/有勢則賓客十倍/無勢則否/況眾人乎/下卦翟公有言/始翟公為廷尉/賓客闐門/及廢/門外可設雀羅/B.夫以鄭之賢/有勢則賓客十倍/無勢則否/況眾人乎/下卦翟公有言/始翟公為廷尉/賓客闐門及廢/門外可設雀羅/C.夫以鄭之賢有/勢則賓客十倍/無勢則否/況眾人乎/下卦翟公有言/始翟公為廷尉/賓客闐門及廢/門外可設雀羅/D.夫以鄭之賢有/勢則賓客十倍/無勢則否/況眾人乎/下卦翟公有言/始翟公為廷尉/賓客闐門/及廢門/外可設雀羅/2.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.洗沐,沐浴。漢制,官吏五日一休沐,因借指休假。B.黃老,黃帝和老子。道家以黃、老為祖,因亦稱道家為“黃老”。C.九卿,古代中央政府九個高級官職。不同朝代,其包含的職位不同。D.匈奴,中國古代西方游牧民族,大部分生活在戈壁大漠。3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.鄭當時名聲遠揚。他因解救張羽于危難之中,在梁楚一帶名聲遠揚;因推賢納士、為人謙遜被山東士人交口稱贊。B.鄭當時喜好交游。他仰慕長者,結交天下名士,常常在長安城郊設置驛馬,迎送賓客,夜以繼日,唯恐不周。C.鄭當時生性淡泊。他喜好黃老學說,廉潔奉公,只靠薪俸和獲得的賞賜來供應賓客,去世后家中沒剩什么財產(chǎn)。D.鄭當時仕途坎坷。他曾官至九卿,因武安侯、魏其侯廷議事件被貶為詹事;后因贖賓客的罪被貶為庶人。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。(2)其推轂士及官屬丞史,誠有味其言之也,常引以為賢于己。5.鄭莊為人廉潔,又不傷害別人,為何受到罪罰,贖罪后降為平民百姓?請簡要說明。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。社會主義核心價值觀,從個人層面講,首先強調(diào)的是“愛國”;其次是“敬業(yè)、誠信、友善”。在中國古代,屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是愛國;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是愛國;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是愛國。生活在當代社會的你,對愛國又有怎樣的理解呢?請從“敬業(yè)、誠信、友善”中任選出一個或者兩個核心詞,就其與愛國的關系,寫一篇文章,談談你的思考與感悟。題目自擬,文體不限,不得抄襲,不少于800字。
參考答案1、蒼山負雪明燭天南盡吾志也而不能至者可以無悔矣修我甲兵與子偕行【解析】
此題考查考生對詩文的背誦、理解、默寫能力。本題考查理解性默寫這種類型,要求考生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。注意字形復雜字,要在平時默寫時反復寫。注意重點字詞的寫法,如“蒼”“燭”“至”“矣”“偕”等字,默寫時要寫準確。【點睛】考查常見的名篇名句默寫常常分為兩類:識記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運用,具有一定難度,理解和記憶同時考查。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應借助字義來識記字形。另外,較長的句子不能掉字。2、CD【解析】
本題考查名著閱讀能力,本題是綜合性考題,涉及名著的主要情節(jié)內(nèi)容、藝術特色、和主題思想等的識別與判斷。解答此類題目,首先要審清題干要求,如本題是“下列對有關名著的說明,不正確的兩項”;然后對所給選項的細節(jié)內(nèi)容仔細辨別,可先排除一眼看出問題的錯誤選項,再針對選項喚醒自己的名著閱讀記憶,細心加以驗證。本題C項中“通過她們的遭遇揭示了當時社會的冷漠與黑暗”說法有誤,應該是深刻反映了魯迅先生對女性問題的關注和他的婦女觀。他體察到了她們的悲慘處境,批判了造成婦女悲劇命運的封建制度和倫理道德,反對男尊女卑,主張男女平等。D項中“覺慧本想安慰他,但看到覺新一味地妥協(xié),轉(zhuǎn)而責備他咎由自取”說法有誤,應該是覺慧本想責備他咎由自取,但看到覺新那樣痛苦,便轉(zhuǎn)而安慰他。故選CD。3、D【解析】
本題主要考查辨析并修改病句的能力。命題者從一段文字中選擇一個句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當?shù)囊环N。此類試題解答時,需要掌握病句的常見類型。常見的病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等。錯誤一般可以分為兩類,凡是違反語法結構規(guī)律的叫語法錯誤,違反客觀事理的句子叫邏輯錯誤。解題時先確定邏輯類病句,再按照成分分析法排除語法類病句,常見的邏輯錯誤類病句有語序不當、結構混亂、不合邏輯等。A項,語序不當,“學習如何做人”與“學習先賢的曼妙哲學、綺麗文字”的位置要互換。B項,句式雜糅,“借口……”或“以……名義”,刪掉其一。C項,缺少主語,把“通過”放在“政府”后面,或?qū)ⅰ罢狈旁凇凹訌姟鼻懊?。故選D。4、1.B2.C3.B【解析】1.本題考核正確使用詞語的能力。答題時首先明確成語的意思,然后結合語境辨析正誤。眾口難調(diào):比喻做事很難讓所有的人都滿意。擢發(fā)難數(shù):形容罪惡多得像頭發(fā)那樣,數(shù)也數(shù)不清。由語境“難以回答的問題”來看,應選“眾口難調(diào)”。不勝枚舉:舉也舉不完,形容很多。琳瑯滿目:比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。由語境“這樣的事情很多”來看,應選“不勝枚舉”。蠡測管窺:比喻見識片面狹窄,看不到事物的整體。孤陋寡聞:形容學識淺陋,見聞不廣或?qū)κ朗铝私獾牟欢?。由語境“對科學技術是第一生產(chǎn)力的認識不足”來看,應選“蠡測管窺”。大相徑庭:比喻相差很遠,大不相同。涇渭分明:比喻界限清楚或是非分明。由語境“基礎科學與應用科學”來看,應選“涇渭分明”。故選B。2.本題考核考查辨析并修改病句能力。答題時應先注意句中是否有明顯錯誤標志,是否存在結構、邏輯等問題,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺等問題。文中劃線句存在著成分殘缺的語病。A項加上謂語“是”,但是主賓仍搭配不當;B項加上“這”,但是句子缺少謂語“是”;D項將“無數(shù)事實”和“歷史”更換位置,并沒有改變成分殘缺的語病。故選C。3.本題考查語言表達連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據(jù)上下文意進行推斷。首先從上文“僅僅因為我們是人,我們有發(fā)現(xiàn)美的需求和滿足好奇心的渴望”來看,該處應強調(diào)的是人類幸福感的精神需求,因而,該句應選用遞進關系。從選擇項來看,“不僅……還……”表遞進關系,“不是……而是……”表并列關系,故排除CD兩項。既然是遞進關系,應先物質(zhì)后精神,A項將“精神追求”排列在前,而“物質(zhì)”在后,不合邏輯,故排除A項。故選B。5、1.CD2.①頸聯(lián)正面描寫壺中九華形象:“層層見”言山石的層疊多姿,隨著水落,一層層地顯現(xiàn)出來,使人玩賞不置;“處處通”,寫山石“玲瓏宛轉(zhuǎn)若窗欞然”的特點。②“天池”泛指天上之池,“玉女窗”源于典故,詩人發(fā)揮想象,用“天池水”、“玉女窗”構設一個優(yōu)美的、惝恍迷離的仙境。③“層層見”和“處處通”運用疊詞,既能夠突出壺中九華的情態(tài),使詩句描寫細膩,又增強了語言的節(jié)奏感、韻律感?!窘馕觥?.本題考查鑒賞詩歌的形象、表達技巧和情感的能力。詩歌鑒賞的選擇題,綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和文章的思想內(nèi)容,每一個選項都是一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結合全詩進行分析,注意:錯誤的地方一般有意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤。C項,“他卻不覺得愁苦,以此抒發(fā)了詩人的豁達之情”錯,應是“愁苦之情”。D項,“太孤絕”是指作者自己收藏的仇池是孤品,找不到同類,并不是抒寫詩人的孤憤之情。故選CD。2.本題考查賞析詩句的內(nèi)容、手法和情感的能力。讀懂全詩,根據(jù)具體詩句分析。賞析詩歌中某句的精妙,要從分析該聯(lián)的內(nèi)容、手法和思想情感著手,即結合詩句內(nèi)容、從手法著手來分析詩人的心境。回答時一般分三步走:第一步,指出詩句運用的表達技巧;第二步,結合詩句具體內(nèi)容,分析這種技巧的表現(xiàn);第三步,指出詩人表達了什么情感,或者收到怎樣的表達效果。首先讀懂全詩:首聯(lián),詩人從實際生活、從大處遠處落墨:清清的溪流,斗折蛇行,迅轉(zhuǎn)如電,舟行疾速,岸上入云的諸峰很快在眼中消失了。透露出南遷時對中原山水的依戀。蘇軾此次南遷,背離中原,遠至南荒,其心情是凄苦的。頷聯(lián),景物描寫透露了對中原山水的依戀。五嶺離自己越來越遠,是家鄉(xiāng)越來越遠。說“莫愁”,是由于“九華今在一壺中”,足以稍慰遷客寂寞之情。強作歡顏,聊以自慰。頸聯(lián),正面描寫壺中九華形象,寫山石層疊多姿,玲瓏宛轉(zhuǎn)有如窗欞。詩句尾聯(lián),傾吐欲買壺中九華之意?!肮陆^”表面寫“仇池石”,實際也表明作者南遷時的孤獨、寂寞。然后賞析頸聯(lián)的精妙之處:第一,從描寫的角度賞析:頸聯(lián)正面描寫壺中九華形象:“層層見”,描寫山石的層疊多姿,隨著水落,一層層地顯現(xiàn)出來的樣子?!疤幪幫ā?,寫出了山石玲瓏宛轉(zhuǎn),像窗欞一樣的特點。第二,從修辭的角度賞析:結合注釋可知,詩人發(fā)揮想象,用“天池”“玉女窗”典故,勾勒了一個迷離的優(yōu)美仙境,表現(xiàn)了一個老年詩人面對著這小小盆景、一往情深的孤苦的內(nèi)心感受。第三,從詞語的運用角度賞析:運用疊詞,“層層見”和“處處通”,既突出壺中九華的情態(tài),又增強了語言的節(jié)奏感、韻律感。據(jù)此,賞析頸聯(lián)從以上三個角度回答即可?!军c睛】詩歌鑒賞的選擇題屬于綜合考查題,考查學生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握。各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩的寫作背景,逐句翻譯詩句,然后把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領悟作者表達了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項一一確認,得出答案。6、構圖要素:由“五角星”、“和平鴿”、“彩帶”、“7”等元素共同構成,寓意中國將通過本次軍運盛會,將和平發(fā)展的理念傳往世界各地。寓意:①會徽采用“彩帶”造型,飄逸動感,形似主辦地湖北省武漢市長江、漢江兩江交匯的自然地貌,凸顯武漢的長江文化和地域特色。②彩帶呈“7”字型,繪有七星聯(lián)珠,“五角星”常作軍徽標識,象征武漢市即將舉辦第七屆世界軍人運動會?!窘馕觥?/p>
本題考查的是辨識圖片的語言表達的能力。這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目,圖文轉(zhuǎn)化的題目主要有解析徽標、解說題片、描述圖片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等,此題屬于分析徽標的題目,分析徽標常見的題目是寫出構圖要素和分析寓意,構圖要素要概括題干要求的徽標中索要的圖案的內(nèi)容,重點注意徽標中的一些抽象變形的圖案,時間、地點、主題的漢語或英文的首字母的變形;分析寓意要結合徽標的名稱分析,如此題注意“七顆五角星”“圖形構成7字”“彩帶的造型”都是構圖的要素,考生要注意結合構圖要素進行挖掘寓意,例如“圖形構成7字”代表的是第七屆,五角星是中國軍人和軍隊的象征。7、1.D2.概括:第一階段,用小排走水路;第二階段,用汽車走塵土飛揚的山路;第三階段,飛速的高鐵,瀝青公路和過山纜車。意圖:①映射社會:文章用交通工具作為社會的縮略圖,寫出了社會的變遷與進步。②表達自我:蘊含著作者對雪峰山發(fā)展的贊揚之情,同時也寫出了自己在科技的飛速發(fā)展中記憶無處安放的心慌。3.①這句話寫出了科技飛速發(fā)展的今天,人們所產(chǎn)生的矛盾情感。作者既希望雪峰山飛速發(fā)展,又不希望營峰山飛速發(fā)展。②作者希望,是因為科技的發(fā)展大大縮短空間距離,雪峰山的發(fā)展給生活帶來了便利,讓雪峰山的美被更多人喜愛:③作者不希望,是因為科技的飛速發(fā)展放大了時間距離,讓往日的人和事變得模糊不清?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、手法、語言、情感觀點等進行分析概括,注意結合語境。本題選“下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項”。D項,“寫自己乘高鐵重返雪峰山時卻一改語言風格,令人觸動”說法有誤。文章寫乘坐高鐵重返雪峰山時語言依然口語化,只有文章最后的抒情部分語言風格有所變化。故選D。2.本題考查理解并概括內(nèi)容要點,分析行文構思的作用、意圖的能力。本題分兩問。解答第一問,首先要認真審題,明確題干要求;然后回歸原文,按要求勾畫出題干所涉及的內(nèi)容;最后保留關鍵語句信息,進行概括、整理并形成答案。解答本題第二問,首先整體感知文章內(nèi)容,把握文章文體特征,梳理文章層次,概括作者行文的思路;然后根據(jù)題目要求,結合構思特點,從作者寫作意圖及文章主旨分析作者行文構思的作用、意圖;最后整理作答。概括雪峰山不同時代的交通工具和道路狀況,可結合以下關鍵內(nèi)容:“三十多年前,……我這個副局長下林區(qū)也得蹭貨車,搭乘那種拉木頭的解放牌或黃河牌,叮咚咣當響一路,塵土飛揚半遮天”;“要放在以前,……駕著這種小排,由溪澗進入江河,進入資水或沅水那里的寬闊江面,才能把小排積攢成大排,上下疊加,前后左右串聯(lián)”;“這次入山的邀訪者姓陳,自稱以前見過我,……一心用瀝青公路和過山纜車接通城鄉(xiāng)……時值深秋,雁陣南飛,高鐵‘復興號’不知何時已從省城滑出”。據(jù)此分三個階段概括即可。從行文思路上看,文章先寫“三十多年前”在雪峰山我搭乘貨車出行的情景;然后以司機老潘回憶的形式寫沒有汽車的時代出行運輸?shù)那榫埃蛔詈髮憽拔摇笔苎卦L雪峰山時,見到的現(xiàn)代科技文明下的交通道路狀況。從文章內(nèi)容主旨上看,讀完文章,我們感受最深刻地應是雪峰山在現(xiàn)代文明下的發(fā)展變化;結合文章結尾句“我真不希望這樣,但也希望就是這樣”可知,面對雪峰山發(fā)展,作者內(nèi)心是矛盾的,一方面他高興雪峰山在現(xiàn)代文明下的變化,同時自己的記憶無處安放又感到心慌。而雪峰山的發(fā)展以及作者的情感,便是借助不同時代的交通工具和道路狀況彰顯出來,所以文章如此行文構思突出了主要內(nèi)容和主旨。3.本題考查分析重要語句含義,體會作者情感的能力。解答此題,首先要把握句子特征,理解句子的表層意義;然后結合上下文語境揣摩句子的深層意義或言外之意(包括句子所表達的作者的思想、感情、觀點、態(tài)度,句子本身的豐富意蘊等)??蓮倪@幾個方面入手:分析關鍵詞語,分析句子結構,分析句子在文中的位置,分析句子手法,分析句子表達意圖等。本題題干要求回答文章結尾包含了作者怎樣的思想感情。首先,結合語境分析句中的代詞“這樣”的指代義?!斑@樣”應該指的是在現(xiàn)代科技下“飛翔”的雪峰山。然后,結合句式分析作者情感。從“真不希望”“也希望”看,作者情感上是矛盾的,而矛盾產(chǎn)生的原因就是“這樣”所指代的內(nèi)容。結合語境可知,作者“希望”的是“現(xiàn)代科技正在大大縮短空間距離”,即發(fā)展帶來了便利,更多人來到并認識雪峰山的美;不希望的是“卻也一再刷新世界圖景,一步步放大了時間距離,如同電影在播放時突然提速,讓往日的人和事速來速去,很快就變得模糊不清,了無蹤影,退不可及更遇不可追”,即發(fā)展放大了時間距離,讓往日的人和事逐漸消逝。據(jù)此整理作答即可?!军c睛】文學類文本閱讀備考要求強化兩個意識:1、強化文本意識:讀懂文本(泛讀)、結合文本答題(精讀);2、強化規(guī)范意識:審題規(guī)范(認真審題,熟悉考點和題型);答題規(guī)范(方向明確,思路清晰,格式正確,語言簡練、準確);書寫規(guī)范;問答連結,答是所問。8、1.C2.C3.(1)利①倒逼人類寫出更好的原創(chuàng)性作品:②讓人類在交互的愛意中獲得新的認知。(2)弊:①大們將缺乏詩歌創(chuàng)作的積極性和主動性,會變得越來越偷懶;②導致人類自身的詩性功能退化,喪失對詩歌的信仰和追求?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學生對文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。解答此類題,首先應瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關的句子,最后進行對比辨析,判斷正誤。C項,“形成了獨特的風格”“足以說明機器人在文學創(chuàng)作上還有很大發(fā)展空間”錯誤。根據(jù)原文“實際上,機器人在計算,記憶等腦力方面,目前確實超越了人類,但在兩個方面還無法突破,一是創(chuàng)造,二是情感。以小冰為例,它寫詩是綜合了519位中國現(xiàn)代詩人的風格,自己不能憑空創(chuàng)造”可見,小冰只是綜合了519位中國現(xiàn)代詩人的風格,自己不能憑空創(chuàng)造,并未有自己“獨特的風格”,舉小冰的例子也是為了論證機器人有無法突破之處,并不是說明機器人在文學創(chuàng)作上還有很大發(fā)展空間。故選C。2.本題考查學生篩選整合信息,分析歸納內(nèi)容要點,并把握作者在文中的觀點態(tài)度的能力。解答此類題目,應先審題,明確題干的要求,然后瀏覽選項,辨明檢索區(qū)間,確定對應語句;聯(lián)系上下文體會,要死摳字眼;對詞語的解說要抓住本質(zhì),將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、恰當;尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系,將稱代的內(nèi)容代入原文理解,聯(lián)系全文的傾向性,檢查該解釋是否與全文保持一致。C項,“并在和平友好相處中窮盡未知世界”錯誤。根據(jù)材料二“人工智能寫作是一面鏡子,可以讓人類更清晰地看到自己的寫作已經(jīng)窮途末路。人工智能寫作在倒逼人類寫作,除非人類寫出更好更有原創(chuàng)性的作品,否則被取代和淘汰是遲早的事?!笨芍?,人類的作品可能被取代和淘汰,而不是和平友好相處。故選C。3.本題考查學生篩選整合信息,分析歸納內(nèi)容要點的能力。解答此類題目,應先審題,明確題干的要求“人工智能寫作可能會帶來哪些利弊?”然后定位相關語句,找出利弊,注意分點作答。利主要集中在材料二中,根據(jù)材料二“人工智能寫作是一面鏡子,可以讓人類更清晰地看到自己的寫作已經(jīng)窮途末路。人工智能寫作在倒逼人類寫作,除非人類寫出更好更有原創(chuàng)性的作品,否則被取代和淘汰是遲早的事?!笨筛爬ǔ觥暗贡迫祟悓懗龈玫脑瓌?chuàng)性作品”。根據(jù)“有一天,也許我們既能得見人工智能的背,也能得見它的面,并在交互的愛意中獲得新的世界?!笨梢愿爬椤白屓祟愒诮换サ膼垡庵蝎@得新的認知?!北锥酥饕性诓牧先?,根據(jù)材料三第二段“人工智能的機器寫作平臺變得越來越精準、越來越強大和廉價好用,人們可能會變得越來越懶,總是依靠機器來幫自己寫詩,包括給女朋友寫情詩也請機器幫忙,那很可能會導致人類自身的詩性功能退化,這才是我特別擔心的景象?!笨筛爬椤按髠儗⑷狈υ姼鑴?chuàng)作的積極性和主動性,會變得越來越偷懶”。根據(jù)“機器寫詩亦然,能夠?qū)е氯祟愂ピ娦缘目隙ú皇菣C器詩人,而是詩人對詩歌的信仰和追求,以及這一趨勢將由此往何處延伸?!笨筛爬椤皩е氯祟愖陨淼脑娦怨δ芡嘶瑔适υ姼璧男叛龊妥非??!薄军c睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭、結尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當?shù)木涫?要與設問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。9、1.C2.B3.①中美雙方的共同努力。雙方高層聯(lián)系緊密,指明方向;談判團隊在平等和互相尊重的立場上,達成協(xié)議;②中美的經(jīng)濟民生受到影響,雙方民意都不希望打貿(mào)易戰(zhàn);③從雙邊關系來看,這符合兩國經(jīng)貿(mào)領域“有限合作、長期競爭、相互依存”的未來走向?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學生理解文章重要觀點或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯誤”等要求。這類題要認真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結合選項進行準確解讀,常見錯誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實據(jù)。然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。本題要求選擇“下列對‘中美貿(mào)易戰(zhàn)’相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項”。C項,無中生有,根據(jù)材料三“2018年中國自美農(nóng)產(chǎn)品進口……同比下降了32.7%;2019年前10個月,中國自美農(nóng)產(chǎn)品進口……同比減少了30.8%”可知,但材料三只提到了“美國相關的農(nóng)民收入減少”,并沒有提到中國農(nóng)民。A項,正確。根據(jù)材料一“中美貿(mào)易戰(zhàn)是美國借貿(mào)易失衡為幌子發(fā)起,根本目的是限制《中國制造2025》規(guī)劃的十大戰(zhàn)略性高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展”和材料三“貿(mào)易協(xié)定并非美方的根本訴求,美方試圖通過貿(mào)易戰(zhàn)收取關稅利益并讓制造業(yè)回流美國,通過科技戰(zhàn)遏制中國創(chuàng)新活力,通過金融戰(zhàn)獲得更多打擊中國經(jīng)濟的手段,最根本也是最本質(zhì)的是遏制中國崛起、維護美國霸權”可知。B項,正確。根據(jù)材料二的圖表數(shù)據(jù)可以看出,52%的普通民眾認為貿(mào)易戰(zhàn)會導致“雙輸”,63.08%的民眾認為貿(mào)易戰(zhàn)會使中國經(jīng)濟增長放緩。D項,正確,根據(jù)材料一從2018年3月22日到8月23日幾輪較量,和材料三的“中國應該做好自己的事,以不變應萬變。無論中美經(jīng)貿(mào)關系怎樣變化,中國深化改革、全方位開放的主線不能動搖”可知。故選C。2.本題考查學生對文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達的觀點,深入理解作者的思想;然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關的句子,再進行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項”,宜采用排除法。B項,強加因果,根據(jù)材料二圖表可知,普通民眾認為貿(mào)易戰(zhàn)會對中國經(jīng)濟和中美關系產(chǎn)生負面影響,但并沒有“從而造成中美關系惡化”的意思,兩者之間不存在因果關系。A項,正確。綜合材料一、三、四的相關內(nèi)容可知。C項,正確。,通過材料三中對美國外貿(mào)企業(yè)的情況的闡述可知。D項,正確。根據(jù)材料四對中美關系的戰(zhàn)略定位和分析可知。故選B。3.本題考查學生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據(jù)要求確定提取信息的目標;②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標之后,要根據(jù)目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準確尋找,篩選提取。題干要求結合上述材料,簡要分析中美雙方經(jīng)過艱難的談判能達成階段性協(xié)議的原因。從材料三可知,經(jīng)過中美兩國經(jīng)貿(mào)團隊的共同努力,雙方在平等和相互尊重原則的基礎上,已就中美第一階段經(jīng)貿(mào)協(xié)議文本達成一致。綜合材料二和材料三的內(nèi)容可以看出,貿(mào)易戰(zhàn)對兩國經(jīng)濟都產(chǎn)生了不利影響,兩國民眾尤其是外貿(mào)行業(yè)都不希望打貿(mào)易戰(zhàn)。從材料四可以看出,盡管美國遏制中國崛起,維護自己霸權的目的十分明確,但兩國關系仍然會有“有限合作”“相互依存”,所以中美雙方的談判盡管艱難,仍能達成階段性協(xié)議??傊貧w文本提煉歸納即可。【點睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構建……”;“引導……”;“支持……”等。10、1.云出山也/而山以之靈/煙火出也/而火以之畜/不亦異哉/2.法荀子3.善用之,即要善于使用人才?!窘馕觥?.本題考查文言斷句的能力??梢罁?jù)句首、句中、句末語氣詞,名詞,修辭,句式等特點進行斷句。原文:云出山也,而山以之靈;煙火出也,而火以之畜,不亦異哉?本題可以利用兩個“也”字來判斷,然后利用句式的對仗來斷句。2.本題考查對文學常識的積累能力。解答此類題目,需要考生平時注意分類積累識記,特別是名家名著。韓非,戰(zhàn)國末期著名思想家、法家代表人物。被尊稱為韓非子或韓子,著有《韓非子》一書。他是儒學大師荀子的學生。3.本題考查對文本主旨的分析概括能力。解答此類題目,要理解文本的含義,抓住能表現(xiàn)作者觀點的句子進行分析概括。本文能體現(xiàn)郁離子的“用智”觀點的句子是“夫智人出也,善用之,猶山之云出也;不善用之,猶火之出煙也”,意思是那些有才智的人出現(xiàn)了“善于使用他,就像山里出現(xiàn)的云;不善于使用他,就像火中出現(xiàn)的煙”。據(jù)此可概括出郁離子的“用智”觀點:善用之,即要善于使用人才?!军c睛】斷句首先要通讀全段,了解段落大意;然后逐句分析,尋找斷點的標志詞,常見如下:①句首語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫”等;②句末語氣詞“矣、耶、焉、兮、耳、而已”等;③句首關聯(lián)詞,如“茍”“縱”“是故”“縱使”“然則”等;④句首時間詞,如“頃之”“向之”“既而”“俄而”等;⑤序數(shù)詞,如“一、二、三”等。根據(jù)修辭技巧斷句(比喻、排比、重復、對偶等);根據(jù)特殊句式、固定格式斷句,如:“……者……也”、“非……則(必、即)……”、“如(奈、若)……何”等。再聯(lián)系上下文進行整理斷句。11、6.A7.D8.D4.(6)他年紀輕官位低,然而和他交往的知己都是他的祖父輩,天下有名望的人士。(7)推舉士人和丞、史屬官時,稱道他們頗有美言,還常說這些人比自己賢能。5.鄭莊保舉的人及其賓客,替大農(nóng)令承辦運輸,虧欠錢款甚多,被淮陽郡太守司馬安檢舉,因此受到罪罰?!窘馕觥?.此題考查文言斷句的能力。此類題要求學生正確理解相關語句,在語意把握的基礎上,充分利用標志,如作主語、賓語的名詞、代詞,句首發(fā)語詞,句末語氣詞,句間連詞以及并列、排比結構等。并且能通過選項的比對,排除錯項,選定正確項。劃線句子的大意是:憑著鄭莊的賢能,得勢時就有十倍之數(shù)的賓客,失勢時就全沒有了,何況一般人呢!下邦翟公有過這樣的話,當初翟公做延尉時,賓客盈門;及至免職居家,門口可以張網(wǎng)羅雀。句中,“有勢”與下文“無勢”結構相同,相對提出,“有勢”中間不能斷開。排除CD兩項?!盀橥⑽尽迸c“及廢”是兩種情況,前者是得勢時候,后者是無勢時候,因而,“及廢”與前句要斷開。排除C項,故選A。7.本題考查文化常識的理解識記能力。文化常識的積累有助于解讀文言文,文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等,學習過程中注意準確積累。D項,“匈奴,中國古代西方游牧民族”中“西方”有誤,應該是“北方”。故選D。8.此題考查把握文章內(nèi)容要點和鑒賞作品的形象的能力。此題要在準確把握文意的基礎上,帶著選項回到原文,從人物、時間、地點、事件的混淆和關鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析,作出判定。D項,“因贖賓客的罪被貶為庶人”分析不當,應該是“鄭莊因此獲罪,贖罪以后貶為庶人”。故選D。4.此題考查文言文翻譯的能力。此題要在準確把握文意的基礎上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關鍵性語句,如重點實詞、虛詞意義,明確判斷句、被動句、倒裝句、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達出來。本題需要注意以下關鍵詞的翻譯:(6)“游”,交往;“大父”,祖父;“行”,行輩。(7)“推轂”舉薦;“誠有味”,真誠而美好;“賢于己”,比自己賢能。5.此題考查把握文章要點、篩選整合文中信息的能力。這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。此題的做法如下,先明確問題是什么,確定其在文中的位置,然后在結合文本分析問題。鄭莊為人廉潔,又不傷害別人,但他保舉的人做事不力,他受到牽連。原文表述為“莊任人賓客為大農(nóng)僦人,多逋負。司馬安為淮陽太守,發(fā)其事,莊以此陷罪,贖為庶人”,鄭莊保舉的人及其賓客在大農(nóng)令手下服役運輸,虧欠了很多款項。司馬安做淮陽太中,揭發(fā)了這件事,鄭莊因此獲罪,贖罪以后貶為庶人?!军c睛】文言文篩選信息注意事項:6.通讀全文,把握文意文章是信息的載體。文章的正文以及標題、作者、背景、注釋等,都能向讀者傳遞信息。文章的信息和材料有主次之分。一般來說,文章的主要意旨、主要事件或說明的主要事物,是文章的主要信息和材料;而枝蔓的事件或附帶的事物,則是文章的次要信息和材料。在分析過程中,要準確把握隱含信息,先要弄清相關文字的字面含義,同時還得顧及全面,把握整體,推斷時更要遵守邏輯規(guī)則。要在通讀全文的基礎上,把握文章的主要信息。7.弄清題干要求,根據(jù)要求篩選
“跳讀法”是篩選信息較為常用的方法。因為對一篇文言文來說,我們不可能一下子完全讀懂,采用“跳讀法”,可以把不懂的字、詞跳過去,來捕捉文中的信息。這些信息有時是有一定標志的,如全文中心句、段落起始句、段末總結句、作者議論性的文字等。這里需要注意的是,有些語言信息孤立地看是重要的,但卻是不符合題干要求的。面對眾多的“有效”信息,我們要根據(jù)題干要求,正確認識信息所涉及的對象和范圍,然后有針對性地去分析、概括和歸納,做到有的放矢。8.剔除無效信息我們從文章中篩選出來的信息有些往往是相似的,這就要求我們一定要有清晰的思路,仔細地去分析、辨別,從而剔除千擾項,得出所要的正確答案。參考譯文:鄭當時,字莊,是陳縣人。他的祖先鄭君曾經(jīng)做過項籍的將軍;項籍死后,不久就歸附了漢朝。鄭莊以行俠仗義而頗為自得,曾經(jīng)解救張羽于危難之中,名聲在梁楚地區(qū)廣為傳揚。孝景帝時,鄭莊為太子舍人。每五天休假一次,常常在長安城郊設置驛馬,問候朋友。迎送賓客,夜以繼日,直到天亮,還總是擔心不周到。鄭莊喜好黃老學說,仰慕忠厚長者有如唯恐見不到似的。他年紀輕官位低,然而和他交往的知已都是他的祖父輩,天下有名望的人士。武帝登基,鄭莊逐漸升遷做了魯國中尉、濟南太守、江都相,一直升為九卿擔任右內(nèi)史。由于武安侯,魏其侯延議那件事,鄭莊被貶為詹事,后來升遷為大農(nóng)令。鄭莊任太史時,告誠(他家的)門人說:“客人來了,不論高貴低賤(都要立即請進來),不要讓客人在門口等候?!彼麍?zhí)行主人敬待客人的禮節(jié),能以自己尊貴的身份謙恭地對待客人。鄭莊很廉潔,又不添置家產(chǎn),只靠薪俸和獲得的賞賜來供應諸位賓朋??墒撬浰徒o人的,不過是一些竹器盛放的普通食物而已。每次上朝,等候皇上的空閑之時,言談中從沒有不是稱道天下的忠厚長者的。推舉士人和丞、史屬官時,稱道他們頗有美言,還常說這些人比自己賢能。他對屬吏從不直呼其名,跟屬官們談話時,總怕言辭失當而傷害他們。聽到別人好的建議,就向皇上報告,生怕延誤了。嶗山以東的士人諸公園此都一致稱贊鄭莊。鄭莊在朝之時,常常迎合皇上的意旨,不敢明確表態(tài)對或不對。到了晚年,漢朝征討匈奴,招撫四方夷族,全國耗費很多,財力物力越發(fā)匱乏。鄭莊保舉的人及其賓客在大農(nóng)令手下服役運輸,虧欠了很多款項。司馬安做淮陽太中,揭發(fā)了這件事,鄭莊因此獲罪,贖罪以后貶為庶人。不久,又做了丞相府長史?;噬险J為他老了,讓他擔任汝南太守。幾年以后,在任上去世。鄭莊當初位列九卿,為人清廉,居家品行嚴整潔凈。中途罷官回家,家境貧寒,實客漸漸散去。等到做了郡守,去世后家中沒有剩什么財產(chǎn)。太史公說:憑著鄭莊的賢能,得勢時就有十倍之數(shù)的賓客,失勢時就全沒有了,何況一般人呢!下邦翟公有過這樣的話,當初翟公做延尉時,賓客盈門;及至免職居家,門口可以張網(wǎng)羅雀。翟公重新?lián)窝游竞?,賓客們又想去投靠他,翟公于是在門上寫上大字說:“一死一生,才知道彼此的交情。一貧一富,才知道結交的實情。一貴一賤,彼此的交情才會顯現(xiàn)出來?!编嵡f的境遇也可以這樣說,可悲呀!12、例文:在愛國主義旗幟下奮斗前行拳拳愛國心、殷殷報國情,構成了一個人養(yǎng)浩然之氣、立鴻鵠之志、成不朽之業(yè)的精神源泉。人生樂章里,愛國是最動人的音符;逐夢征程上,敬業(yè)是最鮮艷的色彩。填補我國原子核理論空白的于敏,深藏功名、埋首奉獻的張富清,創(chuàng)建超級雜交稻技術體系的袁隆平,推動老區(qū)經(jīng)濟建設和脫貧攻堅的申紀蘭……“共和國勛章”和國家榮譽稱號獲得者,一個共同特征就在于他們心中洋溢著對祖國的深沉大愛,生命里盛裝著對人民的無限忠誠。從“兩彈一星”、核潛艇等國之重器躍然于世,到雜交水稻、青蒿素等重大突破造福世人,從防沙治沙、脫貧攻堅,到巡邊護邊、為國戍海,正因為他們的無私付出、竭誠報國,我們的國防更加穩(wěn)固有力,生活更加安定有序,經(jīng)濟社會發(fā)展更加欣欣向榮。這些功勛模范人物竭盡所能乃至窮盡畢生之力,為黨、國家和人民的事業(yè)作出了不可磨滅
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