三中教室電教設(shè)備使用及管理制度范文（2篇）

三中教室電教設(shè)備使用及管理制度范文第一章總則為確保教室電教設(shè)備的正常運行，提升教學(xué)質(zhì)量，以及利用教育技術(shù)手段推動教學(xué)內(nèi)容的更新和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，特制定本規(guī)定。第二章設(shè)備管理1.電教設(shè)備的管理人員需定期對教室設(shè)備進行檢查與維護，以確保設(shè)備的正常運作。2.設(shè)備管理人員需定期清潔設(shè)備，并保持設(shè)備存放環(huán)境的整潔有序。3.設(shè)立設(shè)備檔案，詳細(xì)記錄每臺設(shè)備的購置日期、型號、編號等信息，并進行定期盤點。4.設(shè)備管理人員需對教師和學(xué)生進行設(shè)備使用方法和安全操作的培訓(xùn)，以確保設(shè)備的安全使用。第三章設(shè)備使用1.教師使用電教設(shè)備需提前預(yù)約，并按預(yù)約時間使用，不得超時。如需延長使用時間，應(yīng)提前向設(shè)備管理人員申請并獲得許可。2.教師在使用設(shè)備時，應(yīng)保證設(shè)備的正常使用，不得擅自更改設(shè)備設(shè)置，以免造成設(shè)備故障。3.學(xué)生使用設(shè)備時，應(yīng)遵守使用規(guī)定，不得擅自調(diào)整設(shè)備設(shè)置或進行可能損壞設(shè)備的操作。4.使用設(shè)備的教師和學(xué)生應(yīng)遵守版權(quán)法規(guī)，禁止進行盜版和非法傳播等活動。第四章使用管理1.教師在使用設(shè)備前，應(yīng)進行設(shè)備檢查，確保設(shè)備正常運行并準(zhǔn)備好教學(xué)材料。2.學(xué)生應(yīng)按照教師的指導(dǎo)操作設(shè)備，不得私自用于非教學(xué)活動。3.設(shè)備應(yīng)有指定的存放位置，使用后需歸還至指定位置，確保設(shè)備關(guān)閉并妥善存放。4.如設(shè)備出現(xiàn)損壞或異常，教師和學(xué)生應(yīng)及時向設(shè)備管理人員報告，由管理人員進行處理和維修。第五章違紀(jì)與處罰1.對于違規(guī)行為，如非法操作、私自更改設(shè)備設(shè)置、盜版等，將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分規(guī)定進行相應(yīng)處罰。2.對于嚴(yán)重?fù)p壞設(shè)備的行為，責(zé)任人需根據(jù)設(shè)備實際損失程度承擔(dān)賠償責(zé)任，并接受學(xué)校相關(guān)紀(jì)律處分。3.如發(fā)生設(shè)備被盜等惡性事件，將視情況報警處理，并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。第六章附則1.本規(guī)定解釋權(quán)歸三中所有。2.本規(guī)定自發(fā)布之日起生效，如有修改需求，需經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。以上為三中教室電教設(shè)備使用及管理規(guī)定的范本，具體應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。三中教室電教設(shè)備使用及管理制度范文（二）一、序言隨著科技的持續(xù)進步，電教設(shè)備在學(xué)校教育中的作用日益凸顯。為了更有效地管理和利用教室電教設(shè)備，提升教學(xué)成效，保證設(shè)備的持久可用性，我們特此制訂本規(guī)定。二、電教設(shè)備的管理責(zé)任1.學(xué)校管理層應(yīng)設(shè)立專門的電教設(shè)備管理團隊，負(fù)責(zé)設(shè)備的采購、維護和管理工作。2.電教設(shè)備管理團隊需制定詳盡的管理細(xì)則，并向全體教職員工和學(xué)生進行普及，以確保所有人均了解并遵守規(guī)定。3.學(xué)校管理層應(yīng)對管理團隊的工作進行監(jiān)督和評估，以保證管理工作的有效性。三、電教設(shè)備的購置與維護1.采購電教設(shè)備由設(shè)備管理團隊負(fù)責(zé)，確保設(shè)備的質(zhì)量和性能滿足教學(xué)需求。2.采購過程中需征求相關(guān)學(xué)科教師的建議，以確保設(shè)備功能符合教學(xué)要求。3.采購時需考慮設(shè)備的保修服務(wù)和售后支持，以確保設(shè)備故障時能及時修復(fù)。2.設(shè)備維護由管理團隊制定詳細(xì)的維護計劃，包括定期檢查設(shè)備運行狀況和清潔工作。3.維護計劃應(yīng)明確責(zé)任人和操作步驟，確保維護工作的及時性和有效性。四、電教設(shè)備的使用管理1.使用前，教師需檢查設(shè)備工作狀態(tài)，做好準(zhǔn)備工作，以節(jié)省課堂教學(xué)時間。2.使用前需確認(rèn)軟件和文件的完備性并做好備份，防止數(shù)據(jù)丟失。3.在使用過程中，教師應(yīng)熟悉設(shè)備操作，合理控制使用時間，確保教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)相符。4.學(xué)生使用設(shè)備時需遵守規(guī)定，不得擅自更改設(shè)備設(shè)置或下載、安裝軟件。5.課后，教師需按要求關(guān)閉設(shè)備，妥善存放，確保設(shè)備安全。五、教師培訓(xùn)與技術(shù)支持1.學(xué)校應(yīng)定期組織教師培訓(xùn)，提升教師使用電教設(shè)備的技能和教學(xué)能力。2.學(xué)校可邀請專業(yè)技術(shù)人員提供技術(shù)支持，解決教師在使用設(shè)備中遇到的問題，確保教學(xué)過程的順利進行。六、責(zé)任追究與激勵機制1.對因不當(dāng)使用導(dǎo)致設(shè)備損壞或故障的，相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任，并可能面臨紀(jì)律處分。2.對在電教設(shè)備使用和管理中表現(xiàn)出色的教師和學(xué)生，學(xué)校應(yīng)給予表彰，以激發(fā)更多人的