1.2 細胞的多樣性和統(tǒng)一性課件-高一上學期生物人教版（2019）必修1

第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章

走近細胞洋蔥表皮細胞呈長方體形狀，排列緊密，有利于起到保護作用。紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧充分接觸，起到運輸氧的作用?！締栴}探討】你能用肉眼直接觀察這些細胞嗎？思考一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞1234567891011121314鏡座鏡柱鏡臂細準焦螺旋粗準焦螺旋目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺通光孔壓片夾遮光器反光鏡一、認識顯微鏡結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)光線（連接目鏡和物鏡）（安裝物鏡）（放置玻片標本）（固定標本）（反射光線）（穩(wěn)定鏡身）（支撐作用）（握鏡位置）（使物像更清晰）（使物像清晰）將光線變暗：用平面鏡\小光圈將光線變亮：用凹面鏡\大光圈1.低倍鏡的使用取鏡安放調(diào)換為低倍鏡對光放置裝片對焦二、顯微鏡的使用方法①轉(zhuǎn)動反光鏡使視野明亮②在低倍鏡下觀察，找到物像。將物像移到視野中央③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡④用細準焦螺旋調(diào)焦，使清物像清晰調(diào)移轉(zhuǎn)調(diào)調(diào)清晰度調(diào)亮度先低后高不動粗二、顯微鏡的使用方法2.高倍鏡的使用2.高倍鏡的使用操作1.目鏡和物鏡目鏡：5×，10×，12.5×，16X物鏡：4×，10×，40×，100X目鏡、物鏡的長度與放大倍數(shù)之間的關系？？？物鏡越長，放大倍數(shù)越高，距裝片距離越近目鏡越長，放大倍數(shù)越小片距離越（口訣：物正目反；有螺紋的為物鏡，鏡頭下方有玻片的物鏡）三、?？紗栴}歸納鏡頭物像大小視野亮度細胞數(shù)視野范圍與玻片距離低倍高倍大小亮暗大小多少高倍鏡下低倍鏡下遠近2.低倍鏡與高倍鏡視野區(qū)別三、?？紗栴}歸納①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（

）A．①→②→③→④B．③→①→②C．⑤→④→③→②D．④→⑤→①→②C①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

③調(diào)節(jié)光源

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動玻片學以致用3.顯微鏡的成像特點倒像——上下顛倒、左右互換。bq180°69標本與像的判斷方法：平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)180°例1：180°三、?？紗栴}歸納目標細胞右上角實際位置將裝片向右上角移動目標細胞左上角實際位置將裝片向左上角移動裝片的移動方向：偏哪移哪倒像——上下顛倒、左右互換。例2：3.顯微鏡的成像特點三、常考問題歸納思考？顯微鏡下觀察到細胞質(zhì)的流動方向為逆時針，那么實際流動方向是？仍為逆時針

使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中細胞向圖1箭頭所示方向游走，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動？（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁C學以致用污點通常存在于目鏡、物鏡和裝片上。移動裝片污點移動污點不移動在裝片上旋轉(zhuǎn)目鏡污點移動污點不移動在目鏡上在物鏡上4.顯微鏡污點位置的判斷三、?？紗栴}歸納某同學在用顯微鏡觀察標本時，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（）A.玻片上B.物鏡上C.反光鏡上D.目鏡上D學以致用放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)注意：顯微鏡放大的是長度或?qū)挾?，而不是面積或體積。在10×10的放大倍數(shù)下，視野中觀察到一排細胞，共8個，當用10×40的鏡頭觀察，能看到多少個細胞？放大4倍8÷4=2個在10×10的放大倍數(shù)下，視野中均勻分布著64個細胞，當用10×40的鏡頭觀察，能看到多少個細胞？放大4倍64÷（4）2=4個5.顯微鏡的放大倍數(shù)三、?？紗栴}歸納顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40X，則在視野中可看到這行細胞中的（）

A.2個B.4個C.16個D.32個B學以致用二、原核細胞和真核細胞一、原核細胞與真核細胞1.原核細胞與真核細胞主要區(qū)別：有無以核膜為界限的細胞核2.原核生物和真核生物（1）原核生物：由原核細胞構(gòu)成的生物，如三菌三體（三菌：細菌、藍細菌、放線菌；三體:支原體、衣原體、立克次氏體）。（2）真核生物：由真核細胞構(gòu)成的生物，如動物、植物、真菌、原生生物。原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核。擬核：大型、裸露的環(huán)狀DNA分子位于細胞內(nèi)的特定區(qū)域大腸桿菌

細胞模式圖藍細菌

細胞模式圖二、原核生物1.細菌

細菌中的絕大多數(shù)是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。細胞壁：肽聚糖（蛋白質(zhì)+多糖）細胞質(zhì)：僅一種細胞器——核糖體擬核：大型環(huán)狀裸露DNA分子，無染色體（1）結(jié)構(gòu)：（2）生活方式：二、常見的原核生物（三菌、三體）細胞膜如何判斷某種微生物是否為細菌？

凡“菌”字前面有“桿”、“球”、“螺旋”及“弧”字的都是細菌。如破傷風桿菌、乳酸(桿)菌、醋酸(桿)菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌、霍亂弧菌、螺旋菌等都是細菌。霍亂弧菌幽門螺旋菌金黃色葡萄球菌大腸桿菌思考？2.藍細菌

是指一類生物，而非一種生物。顫藍細菌

念珠藍細菌發(fā)菜二、常見的原核生物（三菌、三體）色球藍細菌藍細菌的細胞模式圖能進行光合作用的自養(yǎng)生物。細胞壁：肽聚糖（蛋白質(zhì)+多糖）細胞質(zhì)：僅一種細胞器——核糖體擬核：大型環(huán)狀裸露DNA分子，無染色體（1）結(jié)構(gòu)：（2）生活方式：含葉綠素和藻藍素，可進行光合作用注：藍細菌沒有葉綠體（3）水華：水體富營養(yǎng)化。1.藍細菌

二、常見的原核生物（三菌、三體）細胞膜3.其他原核生物放線菌不是細菌支原體

立克次氏體

總結(jié)：常見的原核生物包括三菌、三體。沒有細胞壁放線菌支原體最小、最簡單的單細胞生物，唯一無細胞壁的原核生物二、常見的原核生物（三菌、三體）衣原體

2.沙眼衣原體是一類導致人患沙眼的病原體，通過電子顯微鏡觀察其細胞結(jié)構(gòu)，可以確定沙眼衣原體是原核生物。作為判斷的主要依據(jù)是(

)

A.有細胞壁

B.有細胞膜

C.沒有線粒體

D沒有以核膜包被的細胞核一、選擇題D復習與提高p14

1.基于對原核生物和真核生物的理解，判斷下列表述是否正確。

(1)原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物。 (

)

(2)原核生物是單細胞生物，真核生物既有單細胞生物也有多細胞生物。

(

)

(3)真菌和細菌是原核生物。 (

) 練習與應用p12一、概念檢測

×√√真核細胞有以核膜為界限的細胞核。00植物細胞結(jié)構(gòu)圖動物細胞結(jié)構(gòu)圖三、真核生物0001.動物和植物水綿葉表皮細胞蛙紅細胞三、真核生物（動物、植物、真菌）1.動物和植物①酵母菌青霉菌2.真菌②霉菌③大型真菌青霉菌、曲霉菌、毛霉菌等蘑菇、金針菇、木耳、靈芝等三、真核生物（動物、植物、真菌）眼蟲衣藻3.原生生物

原生生物≠原核生物:原生生物包括單細胞動物(草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等)和單細胞植物(衣藻、綠藻等)，都是真核生物。三、真核生物（動物、植物、真菌）①基本結(jié)構(gòu)相似，不同細胞都有相似的細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA。②都以DNA為遺傳物質(zhì)細胞的統(tǒng)一性①真核細胞多種多樣②原核細胞多種多樣③真核細胞與原核細胞又不一樣細胞的多樣性四、細胞多樣性和統(tǒng)一性的體現(xiàn)

2.草履蟲、衣藻、變形蟲和細菌都是單細胞生物。盡管它們的大小和形狀各不相同，但它們都有相似的結(jié)構(gòu)，即都具有 (

)

A.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡

B.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、染色體

D.細胞膜、細胞質(zhì)、儲存遺傳物質(zhì)的場所練習與應用p12一、概念檢測D比較項目原核細胞真核細胞不同點本質(zhì)區(qū)別細胞壁細胞質(zhì)細胞核生物類群統(tǒng)一性無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核只有核糖體一種細胞器多種細胞器無細胞核，無染色體，有環(huán)狀DNA分子有細胞核，有染色體（由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成）有（支原體無），肽聚糖植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質(zhì)三菌三體等動物、植物、真菌、原生生物都有細胞膜，細胞質(zhì)；都有核糖體；都有DNA（遺傳物質(zhì)）五、原核細胞和真核細胞的異同水華：淡水水域污染后富營養(yǎng)化，導致藍細菌和綠藻等大量繁殖。赤潮：海洋水域污染后富營養(yǎng)化，導致藍細菌和綠藻等大量繁殖。赤潮不一定都是紅色，它的顏色由形成赤潮的優(yōu)勢生物的顏色決定的。N、P等無機鹽過多課堂拓展分辨下列是真核生物？原核生物？還是都不是？真核（真菌）原核（細菌）真核