小學(xué)“青藍(lán)相繼薪火相傳”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案

XXXX小學(xué)“青藍(lán)相繼，薪火相傳”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，充分發(fā)揮我校黨員干部、骨干教師及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的傳、幫、帶作用，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)水平和教科研能力，給青年教師鋪路子，壓擔(dān)子，激勵(lì)青年教師盡快成長，脫穎而出，進(jìn)而促使更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。同時(shí)，通過同伴互助，整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支結(jié)構(gòu)層次化，實(shí)踐專業(yè)化，發(fā)展可持續(xù)化，全心全意為黨育人的教師隊(duì)伍，從而全面提高我校教師整體專業(yè)水平。二、青藍(lán)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX

副組長：XXX

成員：師父：黨員教師、骨干教師、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師

徒弟：教齡五年以下的青年教師三、結(jié)對(duì)期限一年四、結(jié)對(duì)程序

個(gè)人申報(bào)—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議1.個(gè)人申報(bào)，師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定師徒結(jié)對(duì)人選。2.舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系學(xué)校組織舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式，簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，建立師徒關(guān)系。3.明確任務(wù)，制定目標(biāo)學(xué)校制訂具體的結(jié)對(duì)目標(biāo)要求，明確職責(zé)，正式開展結(jié)對(duì)活動(dòng)。五、主要任務(wù)本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思的途徑，有計(jì)劃、分步驟、講實(shí)效地提高師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的效能，主要任務(wù)如下：1.熟悉教材：指導(dǎo)教師要幫助青年教師全面熟悉教材，把握整個(gè)教材的脈絡(luò)，及各單元之間內(nèi)在聯(lián)系，及教材的編排意圖。2.教案備寫：指導(dǎo)教師要幫助青年教師審閱教案備寫的各個(gè)環(huán)節(jié)，確立每一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重、難點(diǎn)。幫助做好教學(xué)過程設(shè)計(jì)，青年教師的教案要經(jīng)常性給指導(dǎo)教師簽字審定，方可進(jìn)行教學(xué)。課后認(rèn)真做好教學(xué)反思。3.課堂教學(xué)：上課必須遵循課堂教學(xué)常規(guī)：課前準(zhǔn)備充分、師生關(guān)系融洽、課堂活躍有序、教學(xué)實(shí)效明顯。指導(dǎo)教師要經(jīng)常性的對(duì)青年教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)，使他們能夠盡快勝任課堂教學(xué)工作，青年教師也要經(jīng)常性聽指導(dǎo)教師的課，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高課堂駕馭能力，學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)定。4.班級(jí)管理：指導(dǎo)教師指導(dǎo)青年教師熟練掌握班級(jí)管理常規(guī)；熟悉班級(jí)管理的方法；青年教師要經(jīng)常性地主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。逐步培養(yǎng)起熱愛班級(jí)學(xué)生，熱愛班主任工作的思想情感，不斷提高班主任工作的整體水平。5.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：強(qiáng)化教師的反思意識(shí)和反思習(xí)慣，記錄在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思、所感；撰寫教后反思（每課1篇）、教育敘事與案例分析（每月1篇）、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教育教學(xué)論文（每學(xué)期1篇）等，加快教師思維方式的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化，把公共知識(shí)內(nèi)化為個(gè)人知識(shí)，從經(jīng)驗(yàn)型向反思型、研究型教師轉(zhuǎn)型。在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施中，青教年師必須要積極主動(dòng)配合指導(dǎo)教師各項(xiàng)工作，指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好相關(guān)指導(dǎo)工作，努力提高青年教師的師德水準(zhǔn)、教學(xué)基本功，班級(jí)管理能力，務(wù)必使這項(xiàng)工作取得更大的實(shí)效。六、師徒雙方職責(zé)（一）徒弟職責(zé)要做到“三學(xué)”，即學(xué)思想──教育教學(xué)理念；學(xué)做人──為人處事，為善、求真；學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功。1.

制訂出為期一年的成長提高計(jì)劃。2.

主動(dòng)和師傅開展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)師傅忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。3.

每月向師傅提供1份典型教案,請(qǐng)師傅指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。4.

每月至少聽師傅1節(jié)課，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，注意博采眾家之長。每月至少向師傅匯報(bào)一節(jié)課。

5.保留完整的聽課及教育教學(xué)活動(dòng)記錄，每學(xué)年結(jié)束送科研部備案。6.

每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文和成長總結(jié)。（二）師傅職責(zé)要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能；帶師德──育德之道，為人師表。1．言傳身教，培養(yǎng)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。2.精心指導(dǎo)徒弟鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，每月檢查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材的能力。3.

每月至少指導(dǎo)徒弟1節(jié)課（多個(gè)徒弟的可以同時(shí)指導(dǎo)），做到“課前指點(diǎn)、課中觀察、課后反思，共同研究改進(jìn)教法的措施。4.認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。七、師徒結(jié)對(duì)表師傅：賈玉萍徒弟：孫麗敏、牟家欣師傅：劉玉玲徒弟：張雪師傅：王健(黨員）徒弟：儀麗師傅：桑秀娟徒弟：孟慶惠師傅：劉清華徒弟：姜翠玲師傅：袁永強(qiáng)（黨員）徒弟：徐麗艷師傅：孫炳芹（黨員）徒弟：王佳、王東潔師傅：張莉莉徒弟：王秀娜（黨員）、張藝師傅：王蜜蜜徒弟：劉高慧師傅：蘇興振