聊城大學東昌學院《學前教育心理學》2022-2023學年第一學期期末試卷

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《學前教育心理學》2022-2023學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、心理學中的自我實現(xiàn)是指個體追求自我發(fā)展和成長的過程，以下哪個需求不屬于馬斯洛需求層次理論中的自我實現(xiàn)需求？（）A.安全需求B.尊重需求C.認知需求D.審美需求2、在進化心理學中，兩性在擇偶偏好上存在一定的差異。一般來說，男性更注重女性的哪些方面？（）A.外貌和年齡B.經(jīng)濟地位和社會地位C.性格和情緒穩(wěn)定性D.教育程度和職業(yè)3、在認知心理學的研究中，注意力是一個關鍵概念。當我們在一個嘈雜的環(huán)境中專注于閱讀一本書時，以下關于注意力的描述，哪一項不準確？（）A.我們能夠選擇性地過濾掉周圍的噪音，專注于書本內(nèi)容B.注意力的分配使得我們可以同時處理多個信息源C.長時間保持高度集中的注意力是容易且不耗費精力的D.注意力的集中程度會影響我們對所閱讀內(nèi)容的理解和記憶4、在社會心理學中，從眾現(xiàn)象是常見的社會影響之一。以下關于從眾的原因，不準確的是？（）A.信息性影響，即個體為了獲取準確的信息而從眾B.規(guī)范性影響，即個體為了獲得他人的認可而從眾C.個體的自信心越強，越容易從眾D.群體的一致性越高，個體越容易從眾5、在發(fā)展心理學的范疇內(nèi)，兒童的語言發(fā)展是一個逐步成熟的過程。對于一個正在學習語言的幼兒，以下哪種環(huán)境因素對其語言習得速度的影響更為顯著？（）A.家庭的語言交流頻率B.幼兒園的教學方法C.社區(qū)中使用的語言種類D.媒體中的語言內(nèi)容6、心理學中的學習理論有很多種，以下哪個學習理論不屬于常見的學習理論？（）A.行為主義學習理論B.認知主義學習理論C.建構主義學習理論D.牛頓力學理論7、在教育心理學中，學習動機對學習效果有著重要的影響。以下關于學習動機的分類，不正確的是？（）A.內(nèi)部動機是由個體內(nèi)在的興趣和需求引起的B.外部動機是由外部獎勵和懲罰等因素引起的C.認知內(nèi)驅(qū)力是一種最重要和最穩(wěn)定的內(nèi)部動機D.自我提高內(nèi)驅(qū)力在兒童時期最為突出8、對于社會心理學中的群體心理，以下關于群體規(guī)范、群體凝聚力和群體決策的特點和影響因素，表述錯誤的是（）A.群體規(guī)范對成員的行為具有約束和引導作用B.群體凝聚力越高，群體的績效一定越好C.群體決策可能存在從眾、極化等現(xiàn)象D.群體的規(guī)模和結構會影響群體心理9、在知覺的特性中，知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性相互聯(lián)系又有所區(qū)別。以下關于知覺恒常性的描述，不準確的是？（）A.包括大小恒常、形狀恒常、顏色恒常等B.是個體在知覺過程中對客觀事物的穩(wěn)定認識C.知覺恒常性不受環(huán)境變化和觀察角度的影響D.有助于人們在不同條件下準確地感知事物10、在社會心理學中，群體凝聚力對群體的行為和績效有重要影響。當一個群體具有高度的凝聚力，但目標不明確時，可能會出現(xiàn)什么情況？（）A.群體效率提高B.群體出現(xiàn)內(nèi)部沖突C.群體決策質(zhì)量下降D.以上都有可能11、在情緒理論中，詹姆斯-蘭格理論和坎農(nóng)-巴德理論有著不同的觀點。以下關于這兩個理論的比較，不準確的是？（）A.詹姆斯-蘭格理論強調(diào)情緒是由生理反應引起的B.坎農(nóng)-巴德理論認為情緒和生理反應是同時發(fā)生的C.詹姆斯-蘭格理論能夠很好地解釋強烈情緒的產(chǎn)生D.坎農(nóng)-巴德理論更側(cè)重于中樞神經(jīng)系統(tǒng)在情緒產(chǎn)生中的作用12、在心理病理學中，精神分裂癥是一種嚴重的精神障礙。以下關于精神分裂癥的癥狀，不準確的是？（）A.包括陽性癥狀如幻覺和妄想B.包括陰性癥狀如情感淡漠和社交退縮C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遺傳、環(huán)境和神經(jīng)生物學等多種因素13、在教育心理學的領域，學習風格的差異會影響學生的學習效果。對于一個視覺學習風格占主導的學生，以下哪種學習方式可能最適合他們？（）A.通過聽講座和討論來獲取知識B.閱讀大量的文字材料和圖表C.參與實際操作和動手實驗D.與同學進行小組合作學習14、心理學中的人格穩(wěn)定性有很多種，以下哪個說法不屬于常見的人格穩(wěn)定性觀點？（）A.人格在成年后基本穩(wěn)定B.人格會隨著環(huán)境變化而變化C.人格是完全穩(wěn)定的D.人格穩(wěn)定性是相對的15、在心理測量學中，測驗的標準化是保證測驗質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。以下關于測驗標準化的描述，哪一項不準確？（）A.對測驗的編制過程進行規(guī)范和統(tǒng)一B.確保不同被試在相同條件下接受測驗C.標準化意味著測驗的結果可以適用于任何人群D.對測驗的評分和解釋制定明確的標準二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在心理彈性的研究中，論述心理彈性的概念、影響因素（如個人特質(zhì)、社會支持）和心理彈性的培養(yǎng)方法。2、（本題5分）在健康心理學領域，論述心理因素（如壓力、情緒等）對身體健康的影響，以及如何通過心理干預促進健康。3、（本題5分）分析文化心理學中文化對認知風格和價值觀的塑造作用，探討跨文化交流中可能出現(xiàn)的心理障礙和解決方法。4、（本題5分）心理適應是個體在面對環(huán)境變化時調(diào)整自己的心理和行為的過程。論述心理適應的過程、影響心理適應的因素以及如何提高心理適應能力。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討心理治療中的沙盤療法，分析其理論基礎和操作方法，探討沙盤療法在兒童心理治療和成人心理治療中的應用和效果，以及如何通過沙盤療法促進個體的心理成長和治愈。2、（本題5分）在大學校園里，學業(yè)競爭日益激烈，許多學生感到焦慮和壓力。請論述大學生學業(yè)壓力的表現(xiàn)、成因，以及學校和學生自身可以采取哪些措施來緩解這種壓力，促進心理健康。3、（本題5分）論述心理咨詢與心理治療的區(qū)別與聯(lián)系，并結合實際案例說明其在心理健康維護中的重要性。4、（本題5分）論述臨床心理學中的睡眠障礙，如失眠癥、嗜睡癥、夢游癥等的癥狀表現(xiàn)、成因和治療方法，分析睡眠障礙對身心健康的影響，探討如何改善睡眠質(zhì)量。5、（本題5分）論述心理健康教育在學校教育中的重要性和實施策略，包括課程設置、師資培養(yǎng)、心理咨詢服務等方面，結合實際情況分析可能遇到的問題和解決辦法。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一名員工在工作中缺乏自信，不敢表達自己的想法。分析其不自信的心理原因及如何提升自信心。2、（本題10分）一對夫妻在孩子教育問題上存在分歧，經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)。分析他們的分歧可能源于哪些心理因素，以及如何達成一致。3、（本題10分）某學生在面對