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文檔簡(jiǎn)介
《核舟記》知識(shí)點(diǎn)梳理
一、作者作品
《核舟記》選自。作者(約1596—約1625),字,號(hào),的
著名散文作家。著有?!逗酥塾洝肥谴碜?,被清代人
編制的收錄?
二、文章體裁與背景
1、體裁:
本文的體裁是一篇。
是古代的一種散文體裁,可以記人和事,可以記山川名勝,可以記器物建筑,可以抒發(fā)情懷抱負(fù),可
以闡述某些觀點(diǎn)。故又稱(chēng)“雜記”。在寫(xiě)法之大多以記敘為主而兼有議論、抒情成分。
三、課文內(nèi)容概括。
本文采用總-分-總的結(jié)構(gòu)布局。
第一部分(第1段)概述王叔遠(yuǎn)的高超的微雕技藝,點(diǎn)明雕刻品“核舟”主題。
第二部分(第2—5段)詳細(xì)介紹“核舟”的結(jié)構(gòu)、舟之的人物和題名。
第三部分(第6段)總計(jì)核舟的人、物、文字?jǐn)?shù)目,寫(xiě)作者對(duì)雕刻家技藝的贊美。
四、字音字形
海()罔()黍()峨冠()髯()髻()
神情與蘇、黃不屬()器皿()貽()八分有奇()
箸()篷移()楫()篆()壬戌()
五、詞語(yǔ)匯總
(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)。
⑴為宮室、器皿、人物。。
⑵罔不因勢(shì)象形。o
(3)嘗貽余核舟一OO
(4)高可二黍許。。
(5)兩膝相比者。____________
⑹佛印絕類(lèi)彌勒。_________
⑺矯首昂視。__________
(8)神情與蘇、黃不屬。______
(9)珠可歷歷數(shù)也。__________
(10)人視端容寂。___________
(11)船背稍夷。_____________
(12)而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸。_______
(二)通假字
1、訕右臂支船一
2、左手倚一衡木一
3、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇一
4、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之一
(三)詞類(lèi)活用
(1)中軒敞者為艙,箸篷覆之
(2)石青穆之
(3)中峨冠而多髯者為東坡
(4)臥右膝,訕右臂支船
(5)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn).
(6)居右者椎髻仰面
(四)一詞多義。
奇:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇
有:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇_
為:為宮室、器皿、人物
中軒敞者為艙0
為人五:?
可:IWJ可二黍許。
珠可歷歷數(shù)也O
端:東坡右手執(zhí)卷端。
人視端容寂。
木:能以徑寸之木o
以至鳥(niǎo)獸、木石O
者:中軒敞者為艙.O
居右者椎髻仰面=
日:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)O
文曰:天啟壬戌秋日O
扇:旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇_________________________________
居左者右手執(zhí)蒲葵扇_________________________________
啟:?jiǎn)⒋岸^,雕欄相望焉O
天啟壬戌秋日_________________________________
而:中峨冠而多髯者為東坡_______________________________
而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸o
以:能以徑寸之木______________________________
以至鳥(niǎo)獸、木石_________________________________
語(yǔ):如有所語(yǔ)________________________________
此中人語(yǔ)云________________________________
蓋:蓋大蘇泛赤壁云________________________________
蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之________________________________
(五)古今異義
1、臥右膝。臥:古義:o今義:
2、兩膝相比者。比:古義:o今義:
3、高可二黍許??桑汗帕x:。今義:
4、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。簡(jiǎn):古義:-今義:
(六)特殊句式
判斷句:中峨冠而多髯者為東坡
倒裝句:嘗貽余核舟一,原句應(yīng)為:嘗貽余一核舟。
又用篆章一,原句應(yīng)為:又用一篆章。
蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之,原句應(yīng)為:蓋簡(jiǎn)修狹桃核為之。
省略句:則題名之,省略“于",原句應(yīng)為:則題名于之。
各隱卷底衣褶中,省略“于",原句應(yīng)為:各隱于卷底衣褶中
雙重否定句:罔不因勢(shì)象形:全都是按照(材料原來(lái)的)形狀刻成(各種事物的)形象。
罔不,無(wú)不;全都。
六、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯。
(1)罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。
(2)中峨冠而多髯者為東坡。
(3)蘇、黃共閱一手卷。
(4)兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
(5)人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。
(6)而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
(7)左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。
(8)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
(9)左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。
(10)細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了。
(11)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
(12)而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸。
(13)技以靈怪矣哉!
七、理解填空
1.文中點(diǎn)明核舟主題的句子是:
2、具體說(shuō)明雕刻人技藝高超的句子是:
3、《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家。“山高月小,水落石出”是中
的句子;“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”是中的句子。
4、蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過(guò)一個(gè)動(dòng)作和的神態(tài)看出來(lái)。
5、點(diǎn)明全文中心的句子是:
6、最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語(yǔ)句是:
八、內(nèi)容理解
L作者按照什么順序介紹核舟的?試簡(jiǎn)要說(shuō)明。
2、該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?
3、第三段文字為什么先介紹蘇東坡,后介紹黃庭堅(jiān)、佛印?
4、王叔遠(yuǎn)在小窗之刻之“山高月小,水落石出”、“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”這些文字,而不是諸如花草鳥(niǎo)
獸之類(lèi)的內(nèi)容,這是因?yàn)槭裁矗?/p>
5、文中最后一段運(yùn)用哪些的說(shuō)明方法,并分析作用。
6、題目《核舟記》的“記”是不是“記敘”?
7、作者圍繞“大蘇泛赤壁”這一主題介紹核舟,但對(duì)看似與蘇軾游赤壁主題無(wú)關(guān)的兩個(gè)舟子卻也進(jìn)行了具
體的描繪,是否屬詳略不當(dāng)?
九、文章主旨
本文通過(guò),顯示了,贊美了,同時(shí)也顯示
了O
十、寫(xiě)作手法
1.結(jié)構(gòu)采用“總一一分一一總”的形式.開(kāi)頭總領(lǐng),結(jié)尾歸結(jié),不僅首尾呼應(yīng),而且都夾有評(píng)論。
2.說(shuō)明有詳有略,重點(diǎn)突出。就“核舟”的整體而言,詳寫(xiě)船頭、船艙兩側(cè)、船尾,略寫(xiě)船背;就正面而言,
詳寫(xiě)“船頭”所坐的三人,略寫(xiě)船艙、船尾.之所以這樣安排詳略,系由“大蘇泛赤壁”這一主旨決定的.
3.說(shuō)明語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。如介紹“核舟”之的五個(gè)人,運(yùn)用的語(yǔ)言不僅簡(jiǎn)潔,而且生動(dòng).介紹“船頭”三人
是詳寫(xiě),既描述形貌,如“峨冠”“多髯”“袒胸露乳,矯首昂視”等,又描述行動(dòng),如描述他們的手、足、膝、
臂展現(xiàn)不同的姿態(tài).介紹“舟尾”是略寫(xiě),文字不多,但很具體、生動(dòng),把兩個(gè)船夫的不同特點(diǎn)鮮明地介紹出
來(lái)。
《核舟記》知識(shí)點(diǎn)梳理
一、作者作品
《核舟記》選自《虞初新志》。作者魏學(xué)海(約1596——約1625),字子敬,號(hào)茅檐,
明朝末年的著名散文作家。著有《茅檐集》?!逗酥塾洝肥谴碜鳎磺宕藦埑本幹频摹队?/p>
初新志》收錄。
二、文章體裁與背景
1、體裁:
本文的體裁是一篇“記”。
記是古代的一種散文體裁,可以記人和事,可以記山川名勝,可以記器物建筑,可以抒
發(fā)情懷抱負(fù),可以闡述某些觀點(diǎn)。故又稱(chēng)“雜記”。在寫(xiě)法之大多以記敘為主而兼有議論、
抒情成分。
三、課文內(nèi)容概括。
本文采用總-分-總的結(jié)構(gòu)布局。
第一部分(第1段)概述王叔遠(yuǎn)的高超的微雕技藝,點(diǎn)明雕刻品“核舟”主題。
第二部分(第2—5段)詳細(xì)介紹“核舟”的結(jié)構(gòu)、舟之的人物和題名。
第三部分(第6段)總計(jì)核舟的人、物、文字?jǐn)?shù)目,寫(xiě)作者對(duì)雕刻家技藝的贊美。
四、字音字形
部(yi)罔(wdrig)黍(sh。)峨冠(guan)髯(rdn)髻(ji)
神情與蘇、黃不屬(zhU)器皿(min)貽(yi)八分有奇(ji)
箸(rub)篷稷(san)楫(jl)篆(zuan)壬戌(renxu)
五、詞語(yǔ)匯總
(-)重點(diǎn)詞語(yǔ)。
⑴為宮室、器皿、人物。為:做,這里指雕亥h
(2)罔不因勢(shì)象形。因:順著,就著。象:模仿,指雕刻。
⑶嘗貽余核舟一。貽:贈(zèng)。
⑷高可二黍許。可:大約。
(5)兩膝相比者。比:靠近。
⑹佛印絕類(lèi)彌勒。絕:極。類(lèi):像。
⑺矯首昂視。矯:舉。
⑻神情與蘇、黃不屬。屬:相類(lèi)似。
(9)珠可歷歷數(shù)也。歷歷:分明可數(shù)的樣子。
(10)人視端容寂。端:端正,正視。
(11)船背稍夷。夷:平。
(12)而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸。盈:滿。
(二)通假字
1、訕右臂支船詁通屈,彎曲
2、左手倚一衡木衡通橫,橫著
3、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇有通又,放在整數(shù)與零數(shù)之間
4、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之簡(jiǎn)通揀,挑選
(三)詞類(lèi)活用
(1)中軒敞者為艙,磐篷覆之(籌篷:名詞作狀語(yǔ),用磐篷)
(2)石青穆之(石青:名詞作狀語(yǔ),用石青。夥:名詞用做動(dòng)詞,涂染)
(3)中峨冠而多髯者為東坡(峨冠:名詞用作動(dòng)詞,戴著高高的帽子)
(4)臥右膝,訕右臂支船(詵:通“屈”,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……彎曲)
(5)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)(奇巧:名詞作名詞,奇妙精巧)
(6)居右者椎髻仰面(椎髻:名詞作動(dòng)詞,梳著椎形發(fā)髻)
(四)一詞多義。
奇:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)(技藝)奇妙,奇特。
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(零數(shù),余數(shù))
有:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)(表存在的動(dòng)詞,與“無(wú)”相對(duì))
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(通“又”用在整數(shù)和零數(shù)之間。)
為:為宮室、器皿、人物(做,這里是雕刻的意思。)
中軒敞者為艙(是)
為人五:(刻有)
可:高可二黍許(大約)
珠可歷歷數(shù)也(可以)
端:東坡右手執(zhí)卷端(名詞,”畫(huà)卷的一端(右端)”)
人視端容寂(名詞,“端正、正”)
木:能以徑寸之木(木塊)
以至鳥(niǎo)獸、木石(樹(shù)木)
者:中軒敞者為艙(……的部分)
居右者椎髻仰面(......的人)
日:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)(叫作)
文曰:天啟壬戌秋日(是)
扇:旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇(扇,量詞)
居左者右手執(zhí)蒲葵扇(扇子)
啟:?jiǎn)⒋岸^,雕欄相望焉(打開(kāi))
天啟壬戌秋日(古代稱(chēng)立春、立夏為“啟”)
而:中峨冠而多髯者為東坡(連詞,并且)
而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸(轉(zhuǎn)折,但是)
以:能以徑寸之木(用)
以至鳥(niǎo)獸、木石(甚至)
語(yǔ):如有所語(yǔ)(說(shuō)話)
此中人語(yǔ)云(告訴)
蓋:蓋大蘇泛赤壁云(大概)
蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(原來(lái)是)
(五)古今異義
1、臥右膝。臥:古義:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……平放。今義:躺下,躺著的樣子
2、兩膝相比者。比:古義:靠近。今義:兩個(gè)事物進(jìn)行比較。
3、高可二黍許??桑汗帕x:大約。今義:可以。
4、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。簡(jiǎn):古義:通“揀”,挑揀。今義:簡(jiǎn)單,容易。
(六)特殊句式
判斷句:中峨冠而多髯者為東坡
倒裝句:嘗貽余核舟一,原句應(yīng)為:嘗貽余一核舟。
又用篆章一,原句應(yīng)為:又用一篆章。
蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之,原句應(yīng)為:蓋簡(jiǎn)修狹桃核為之。
省略句:則題名之,省略“于",原句應(yīng)為:則題名于之。
各隱卷底衣褶中,省略“于",原句應(yīng)為:各隱于卷底衣褶中
雙重否定句:罔不因勢(shì)象形:全都是按照(材料原來(lái)的)形狀刻成(各種事物的)形象。
罔不,無(wú)不;全都。
六、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯。
(1)罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。
全都是按照(材料原來(lái)的)形狀刻成(各種事物的)形象。
(2)中峨冠而多髯者為東坡。
中間戴著高高的帽子長(zhǎng)著許多胡須的是蘇東坡。
(3)蘇、黃共閱一手卷。
蘇軾和黃庭堅(jiān)一起看一幅橫幅的書(shū)畫(huà)卷子。
(4)兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
他們互相靠近的兩膝,都隱藏在卷子下邊的衣褶里。
(5)人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。
那個(gè)人眼睛正視著(茶爐),神色平靜,好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。
(6)而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
可是計(jì)算它的長(zhǎng)度竟然不滿一寸。大概是挑選桃核中長(zhǎng)而窄的刻成的。
(7)左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。
左手靠在一根橫木之,右手扳著右腳趾,像在大聲呼叫似的。
(8)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
曾經(jīng)贈(zèng)送我一個(gè)核舟,刻的應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁的情景。
(9)左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。
(佛印的)左臂掛著念珠靠著左膝一一念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。
(10)細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了。
筆畫(huà)像蚊子的腳一樣細(xì),清清楚楚。
(11)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
原來(lái)是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。
(12)而計(jì)長(zhǎng)曾不盈寸
可是計(jì)算它的長(zhǎng)度還不滿一寸。
(13)技以靈怪矣哉!
技藝也真神奇啊!
七、理解填空
1.文中點(diǎn)明核舟主題的句子是“蓋大蘇泛赤壁云”。
2、具體說(shuō)明雕刻人技藝高超的句子是:“罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)?!?/p>
3、《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家蘇軾?!吧礁咴滦?,水落石出”是《后赤
壁賦》中的句子;“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”是《赤壁賦》中的句子。
4、蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過(guò)“左手撫魯直背”一個(gè)動(dòng)作和“右手指卷,如有所語(yǔ)”
的神態(tài)看出來(lái)。
5、點(diǎn)明全文中心的句子是:嘻,技以靈怪矣哉。
6、最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語(yǔ)句是:罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。
八、內(nèi)容理解
1.作者按照什么順序介紹核舟的?試簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答:按照空間順序介紹,先整體介紹核舟,接著寫(xiě)舟的中間部分一一船艙,然后介紹船頭和
船尾,最后介紹舟的頂部。
2、該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?
答:(1)用料體積?。?)所刻事物繁多(3)刻物情態(tài)畢備
3、第三段文字為什么先介紹蘇東坡,后介紹黃庭堅(jiān)、佛印?
答:(1)主題是大蘇泛赤壁(2)窗之刻的是東
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