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文檔簡(jiǎn)介
備戰(zhàn)2025年高考語(yǔ)文實(shí)用作文素材積累與運(yùn)用
熱點(diǎn)素材+最新時(shí)評(píng)+寫作訓(xùn)練+美文誦讀
實(shí)用作文素材積累do)
一,時(shí)事熱點(diǎn)素材
17靠技能攀上世界之巔的年輕人
2022年世界技能大賽特別賽舉辦期間,來(lái)自中國(guó)的一群00后“刷屏”了?!肮文?zhàn)印?/p>
的浙江溫州小伙馬宏達(dá),獲得抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目金牌,來(lái)自上海的邵茹鵬,獲得精細(xì)木
工項(xiàng)目冠軍,江西選手李德鑫憑借一個(gè)精巧的立式柜,獲得家具制作項(xiàng)目金牌……
每?jī)赡昱e辦一次的世界技能大賽被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”,代表當(dāng)今職業(yè)技能發(fā)
展的世界先進(jìn)水平。而想要成為能在此項(xiàng)大賽上爭(zhēng)金奪銀的一流工匠,離不開熱愛,堅(jiān)持
和勤學(xué)苦練。在馬宏達(dá)的世界觀里,技能人才最需要的就是堅(jiān)守本心,在自己深耕的領(lǐng)域
一直堅(jiān)持下去,只要始終抱著一顆學(xué)習(xí)的心,認(rèn)真做好自己正在做的事情,就一定會(huì)得到
認(rèn)可。除了堅(jiān)守,每一個(gè)冠軍,都離不開長(zhǎng)年累月的勤學(xué)苦練。李德鑫為奪得中國(guó)隊(duì)在家
具制作項(xiàng)目中的首金,每天跟機(jī)器,刀具打交道,擦傷,割傷是家常便飯,高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓
他的左右手磨出好幾排繭子。英語(yǔ)零基礎(chǔ)的姜雨荷在“化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)”項(xiàng)目上奪金,提
交的英文實(shí)驗(yàn)報(bào)告長(zhǎng)達(dá)11頁(yè),外國(guó)選手紛紛豎起了大拇指。
中國(guó)青年選手在世界技能大賽的優(yōu)異表現(xiàn),再次證明,成長(zhǎng)成才的路不只有一條。學(xué)
習(xí)一門扎實(shí)的手藝,成為相關(guān)領(lǐng)域高水平的技術(shù)工人,也能用雙手創(chuàng)造美好生活,成就一
番非凡事業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的同頻共振。
【適用主題】技能,價(jià)值,成才
18地球升溫突破2℃,人類開始自救
歐洲聯(lián)盟氣候監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)表示,2023年11月17日,全球平均氣溫較工業(yè)化前的1850年
至1900年間平均水平高2.07℃,系有記錄以來(lái)全球單日平均氣溫升溫水平首次突破2℃o
目前的氣候趨勢(shì)正使地球進(jìn)入溫度上升將近3℃的“死局”。
該數(shù)據(jù)發(fā)布之前,全球剛剛經(jīng)歷了有記錄以來(lái)最熱的10多個(gè)月,極端天氣事件頻發(fā)。
據(jù)報(bào)道,如果氣溫升高3℃,那么歷史上十年一次的嚴(yán)重?zé)崂藢⒚扛粢荒臧l(fā)生一次。全球每
年將有490萬(wàn)人死于極端高溫。世界上99%的珊瑚礁也會(huì)溶解。橫跨珊瑚,濕地,高山地區(qū)
和北極的生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)消亡,冰川融化和海洋熱量導(dǎo)致的海平面上升也將讓沿海城市面
臨“消失”的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)未來(lái)30年內(nèi)將有超過50億人面臨供水不足的問題。
在氣候危機(jī)面前人類雖然渺小,但也不是只能順應(yīng)的蟋蟻。包括中國(guó)在內(nèi)的很多國(guó)家
都已經(jīng)明確提出“碳達(dá)峰”與“碳中和”的目標(biāo)。普通人也可以為應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)做貢獻(xiàn)。
平日里節(jié)約用水,用電,用氣,提高夏日空調(diào)溫度,出行時(shí)多依靠公共交通,減少一次性餐
具的使用等,都可以有效降低碳排放。
我們要相信一個(gè)生存繁衍了幾十萬(wàn)年的物種的自救能力,在每次遭遇危機(jī)時(shí),人類總
能展現(xiàn)出極強(qiáng)的韌性和非凡的智慧,我們也要相信積少成多的力量,從每一個(gè)人少制造一
點(diǎn)垃圾,到國(guó)家政府,機(jī)構(gòu)以及科研人員的不斷努力,我們都在一步步完善著應(yīng)對(duì)氣候問
題的方案。
【適用主題】氣候危機(jī),環(huán)境保護(hù),碳排放
19網(wǎng)絡(luò)暴力:不要做釀成雪崩的其中一片雪花
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)暴力行為呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢(shì)。隨著我國(guó)出臺(tái)首部
治理網(wǎng)暴的專門司法文件《關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導(dǎo)意見》,嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴
力的法治利劍開始擦亮。
在一個(gè)人人追求流量的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,很多人為了博眼球,獲得關(guān)注度和閱讀量,不
惜以謾罵侮辱,斷章取義,造謠誹謗,侵犯隱私等操作方式對(duì)他人造成傷害??v觀最近幾年
的網(wǎng)絡(luò)暴力熱點(diǎn)事件,從杭州女子取快遞被造謠,到尋親男孩劉學(xué)州遭受漫天的網(wǎng)暴攻擊
被壓垮,再到因染著一頭粉色頭發(fā)被網(wǎng)暴而抑郁去世的女孩鄭靈華,甚至“網(wǎng)課爆破”等,
我們?cè)谄渲幸部梢园l(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)暴力的手段多種多樣,而因?yàn)槭┍┱叨阍谄聊缓竺妫热菀?/p>
滋生內(nèi)心之惡,輕而易舉按下鍵盤釋放戾氣,也往往讓受害者難以對(duì)其進(jìn)行追蹤,維護(hù)自
身的權(quán)利。雖然網(wǎng)絡(luò)暴力不會(huì)直接對(duì)人身造成侵害,但那些肆無(wú)忌憚的言語(yǔ)就像是一把把
匕首,對(duì)受害者造成巨大的精神傷害。
網(wǎng)暴作為網(wǎng)絡(luò)世界的毒瘤,人人都希望作惡者能得到嚴(yán)懲。但治理網(wǎng)絡(luò)暴力,需要全
社會(huì)形成合力,也需要你我攜手同行。因?yàn)?如果任由網(wǎng)絡(luò)暴力蔓延,我們每個(gè)人都可能會(huì)
成為受害者,如果我們不把控自己的言論邊界,就可能會(huì)在不經(jīng)意間被煽動(dòng)或被情緒裹挾,
成為釀成雪崩的其中一片雪花,變成網(wǎng)絡(luò)暴力的施加者。因此,鏟除網(wǎng)絡(luò)暴力這顆毒瘤,需
要把網(wǎng)暴的“刀”收入法治的“鞘”,而對(duì)個(gè)體而言,我們每個(gè)人要懂得“為自己的言論
負(fù)責(zé)”。
【適用主題】網(wǎng)絡(luò)暴力,邊界,身份意識(shí)
20未來(lái),我們還有很多冠軍要拿
2023年7月2日,在2023年女籃亞洲杯決賽中,中國(guó)女籃以73比71擊敗衛(wèi)冕冠軍日
本隊(duì),時(shí)隔12年再度捧起獎(jiǎng)杯,重返亞洲之巔。從世界杯亞軍到亞洲杯冠軍,中國(guó)女籃歷
經(jīng)蟄伏與堅(jiān)守,正在一步一個(gè)腳印地重拾往日榮光。
中國(guó)女籃與日本女籃是近些年來(lái)亞洲杯賽事中最具統(tǒng)治力的兩支球隊(duì),但自2011年以來(lái),
中國(guó)女籃已闊別亞洲冠軍12年之久,日本女籃開始了長(zhǎng)達(dá)5屆亞洲杯奪冠的稱霸之旅。
本屆亞洲杯,中國(guó)女籃以2分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝日本女籃,終于翻過了這座“大山”。
中國(guó)女籃的亞洲杯之旅并不如人們想象中那樣輕松。本屆亞洲杯,李月汝和黃思靜因
傷缺戰(zhàn),這讓中國(guó)隊(duì)在內(nèi)線強(qiáng)度和組織串聯(lián)方面失去了兩員大將。隊(duì)長(zhǎng)楊力維在半決賽同
澳大利亞隊(duì)的比賽中腿部受傷,無(wú)緣決賽,更是給球隊(duì)的陣容輪轉(zhuǎn)帶來(lái)挑戰(zhàn)?!拔覀円粋€(gè)
困難,一個(gè)困難地去克服,一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)比賽地去調(diào)整?!苯叹氞嵽闭f(shuō),特別是從半決賽
戰(zhàn)勝澳大利亞隊(duì)開始,球員們打得很團(tuán)結(jié),很忘我,真正把中國(guó)女籃的精神體現(xiàn)出來(lái)了。
從世界亞軍到亞洲冠軍,自鄭薇接手以來(lái),中國(guó)女籃實(shí)現(xiàn)了一次次的突破。但鄭薇常
說(shuō),中國(guó)隊(duì)還不是一支真正的世界強(qiáng)隊(duì)。在她看來(lái),只有在每次大賽中都打到前列,才能稱
其為強(qiáng)大。談及參賽目標(biāo),她提到最多的字眼是“拼”一一就像中國(guó)女籃精神一樣,團(tuán)結(jié)
協(xié)作,敢打敢拼,永不放棄。中國(guó)女籃主力內(nèi)線韓旭當(dāng)選本屆亞洲杯MVP,并入選最佳陣容。
“未來(lái),我們還有很多冠軍要拿。我們要不驕不躁,一步一個(gè)腳印繼續(xù)努力?!表n旭說(shuō)。
【適用主題】拼搏,團(tuán)結(jié),夢(mèng)想
二、最新時(shí)評(píng)
“冷門”節(jié)日非遺是怎樣破圈的
隨著短視頻以更加具象,直接,多元的面貌觸達(dá)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的每一個(gè)手機(jī)端,不少曾
經(jīng)沉睡在大眾視野之外的節(jié)日習(xí)俗型非物質(zhì)文化遺產(chǎn),逐漸受到大眾關(guān)注。通過新媒體傳
播,年輕人對(duì)節(jié)日非遺習(xí)俗產(chǎn)生興趣,進(jìn)而主動(dòng)參與體驗(yàn)。這些現(xiàn)象也給人們留下思考:
那些依舊沉睡的“冷門”節(jié)日非遺習(xí)俗,如何復(fù)刻“破圈”之路?
這兩年的春節(jié),潮汕地區(qū)的英歌舞在各大短視頻平臺(tái)受到熱捧,舞者的傳統(tǒng)妝容,富
有沖擊力的舞姿,水滸英雄在民間的廣泛傳播度,以及公眾在后疫情時(shí)代對(duì)于熱鬧氛圍的
向往,都是英歌舞受到熱捧的重要因素。
不過,很多朋友在短視頻平臺(tái)最初刷到的英歌舞視頻,都不是英歌舞表演的現(xiàn)場(chǎng)原聲,
而是一曲氣勢(shì)磅礴,與英歌舞節(jié)奏鼓點(diǎn)相符的配樂,這首曲子名叫《Nijamena》(《真愛
永恒》),出自2019年的一部印度電影《后現(xiàn)代羅摩衍那》,是該片的一首插曲。盡管很
多人聽到后不會(huì)聯(lián)想到印度電影,只會(huì)想到英歌舞,但英歌舞的流行,確實(shí)與視頻創(chuàng)作者
用這首外來(lái)“神曲”配樂有一定關(guān)系。這也給節(jié)日非遺習(xí)俗傳播留下啟示:既要守護(hù)文
化內(nèi)核,也不妨大膽借鑒吸收世界上不同的文明成果,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式的創(chuàng)新。
實(shí)際上,隨著熱度持續(xù),不論是創(chuàng)作者還是收看者,都逐漸萌發(fā)出想要展現(xiàn)或收聽英
歌舞原聲的訴求。與此同時(shí),英歌舞表演的臺(tái)前幕后也得到充分展示。潮汕地區(qū)還“趁熱
打鐵”,由線上轉(zhuǎn)向線下,派遣英歌舞團(tuán)隊(duì)奔赴全國(guó)各地乃至全世界表演,并且加大本地的
表演頻次,讓這門一度沉睡的節(jié)日非遺習(xí)俗成為當(dāng)下的“爆款”。
魚燈熱度的形成,與英歌舞有相仿的地方。傳統(tǒng)配色充滿張力的視覺呈現(xiàn),俏皮卻又
富有傳統(tǒng)風(fēng)格的配樂,國(guó)人對(duì)于人間煙火燈火璀璨的向往,共同促成了魚燈的火熱。與英
歌舞不同的是,魚燈其實(shí)與舞龍一樣,是很多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且都是在元宵節(jié)前后呈
現(xiàn),與家族團(tuán)聚氛圍下的親情鄉(xiāng)情高度綁定,這就更容易引起中國(guó)人的情感共鳴。另夕卜,還
有手機(jī)游戲推出名為《魚燈》的主題短片,讓年輕人在輕松娛樂的氛圍里獲得傳統(tǒng)文化的
熏陶。
端午節(jié)剛剛過去,人們對(duì)劃龍舟的習(xí)俗本來(lái)就不陌生。這段時(shí)間,不少網(wǎng)友以幽默的
“段子”,對(duì)比南北方劃龍舟的不同表現(xiàn),讓人們對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗有了更豐富的認(rèn)知。從
中也可看出,通過適度幽默調(diào)侃,去沖淡非遺習(xí)俗的嚴(yán)肅感,從而獲得一種頗有親和力的
反差感,也是短視頻時(shí)代用好新媒體傳播非遺節(jié)日習(xí)俗的參考。
當(dāng)然,所有線上的傳播,都需要找到線下傳承的路徑。近年來(lái),各地博物館,文保單位
往往會(huì)在傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合文物資源,舉辦傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng),鼓勵(lì)參觀者動(dòng)手參與感知傳統(tǒng)
文化。一些文博機(jī)構(gòu)還通過開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)非遺產(chǎn)品的商品化,才采索節(jié)日習(xí)俗可持續(xù)
發(fā)展的產(chǎn)業(yè)路徑。
英歌舞熱度起來(lái)后,筆者到訪潮汕地區(qū)發(fā)現(xiàn),不僅當(dāng)?shù)夭┪镳^的英歌舞展區(qū)有了更多
游客駐足了解,而且圍繞英歌舞的文創(chuàng)產(chǎn)品也實(shí)現(xiàn)“大賣”,甚至當(dāng)?shù)夭栾嫷甓级嗔撕芏?/p>
英歌舞元素的飲品。如此,就形成一個(gè)線上持續(xù)傳播,線下沉浸體驗(yàn)的良性循環(huán),而這樣的
良性循環(huán)也重塑著人們對(duì)于文化傳承的理解。
相信在不久的將來(lái),我們會(huì)看到更多包括節(jié)日習(xí)俗在內(nèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),借助互聯(lián)
網(wǎng)實(shí)現(xiàn)活化傳播,隨后與餐飲,旅拍,研學(xué),文博等文旅形式相結(jié)合。人們旅行過程中的沉
浸式體驗(yàn),又會(huì)通過每個(gè)人的社交媒體分享和傳播,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化泛起層層漣漪,激蕩
到更廣闊的地方。
致力保護(hù)傳承,繪就時(shí)代畫卷
歷史文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈,是傳承中華文化,中國(guó)精神的價(jià)值符號(hào)
與文化產(chǎn)品,是建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的豐富寶藏與重要基石,是不可再生,不可替代的
中華優(yōu)秀文明資源。近日,習(xí)近平總書記在給北京市八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下的鄉(xiāng)親們的回信中指
出,保護(hù)好,傳承好這一歷史文化遺產(chǎn),是我們共同的責(zé)任。6月8日是2024年文化和自然
遺產(chǎn)日。據(jù)報(bào)道,活動(dòng)期間,全國(guó)文博單位組織開展相關(guān)活動(dòng)7300余項(xiàng),推動(dòng)文物保護(hù)利
用成果全民共享。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從未中斷,塑造了我們偉大的中華民族,孕育了偉大
的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要通過文物發(fā)掘,研究保護(hù)工作,更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽,文脈同國(guó)脈相連?!睔v史文化遺產(chǎn)是祖先留下的珍貴財(cái)富。新
時(shí)
代以來(lái),黨和國(guó)家高度重視文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,將其置于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的
重要位置,營(yíng)造出傳承中華文明的濃厚社會(huì)氛圍。比如,召開文化傳承發(fā)展座談會(huì),全國(guó)宣
傳思想文化工作會(huì)議,文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承座談會(huì)等,明確新時(shí)代新的文化使命,提出
習(xí)近平文化思想,部署加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承工作,為保護(hù)傳承歷史文化遺產(chǎn)提供了
重要遵循,指明了發(fā)展方向,出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)文物保護(hù)利用改革的若干意見》《長(zhǎng)城,大
運(yùn)河,長(zhǎng)征國(guó)家文化公園建設(shè)方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》
,制定《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》《“十四五”考古工作專項(xiàng)規(guī)劃》,為歷史文化傳承
提供體制機(jī)制保障,深入實(shí)施中華文明探源工程,“考古中國(guó)”重大項(xiàng)目,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
文化傳承發(fā)展工程等,以考古新發(fā)現(xiàn)和中華文明歷史研究新成果不斷增強(qiáng)中華文明的歷
史信度,生動(dòng)講述中華民族燦爛輝煌的歷史。
“考古熱”“文博熱”“非遺熱”持續(xù)升溫,讓我們?cè)谶€原歷史中走近歷史,在文化
浸染中感知文化,讓歷史文化遺產(chǎn)在新時(shí)代綻放新的光彩??萍及l(fā)展賦能田野考古,水下
考古開啟深海考古,邊疆考古展現(xiàn)多元文化,打卡文明遺跡,文化遺址成為旅游新風(fēng)尚,歷
史文化遺產(chǎn)已經(jīng)成為以文塑旅,以旅彰文的寶貴資源。博物館建設(shè)如火如荼,漁河之畔的
殷墟博物館新館,四川新地標(biāo)三星堆博物館新館,北京城市中軸線上的中國(guó)考古博物館,
燕山腳下的中國(guó)國(guó)家版本館中央總館等都成為展現(xiàn)中華文化的新名片。方寸之間,穿越山
海,跨越古今,一覽千年。端午假期,北京推出6條“漫步北京一一北京長(zhǎng)城古跡主題游線
路”,長(zhǎng)城主題大型情景劇《夢(mèng)華?長(zhǎng)城》以沉浸式演出結(jié)合高科技表現(xiàn)手段,帶領(lǐng)觀眾
領(lǐng)略長(zhǎng)城文化。文創(chuàng)產(chǎn)品紛紛“出圈”,故宮日歷,絲路手信,“馬踏飛燕”主題文創(chuàng),三
星堆面具冰激凌備受追捧,成為“文博熱”的生動(dòng)縮影。文化節(jié)目“圈粉”無(wú)數(shù),《我在
故宮修文物》《國(guó)家寶藏》《云賞敦煌》《唐宮夜宴》等精彩紛呈,生動(dòng)展現(xiàn)中華文化獨(dú)
特魅力。止匕外,借助AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)),VR(虛擬現(xiàn)實(shí)),MR(混合現(xiàn)實(shí)),全息投影等現(xiàn)代技術(shù),
歷史場(chǎng)景虛擬性再現(xiàn),歷史文化沉浸式體驗(yàn),以更加真實(shí)的代入感,參與感和體驗(yàn)感推動(dòng)
了文化傳播模式迭代創(chuàng)新。歷史文化遺產(chǎn)與新時(shí)代,新技術(shù),新風(fēng)尚相遇,正在煥發(fā)新的生
命力。
歷史文化遺產(chǎn)在新時(shí)代彰顯獨(dú)特價(jià)值。其一,歷史文化遺產(chǎn)彰顯了文明傳承的深厚滋
養(yǎng)。新時(shí)代,歷史文化遺產(chǎn)呈現(xiàn)出新的樣態(tài),新的面貌,不僅是中華文明燦爛成果的重要載
體,而且是中華民族記憶延續(xù)的重要載體,使人們以可觸,可及,可感的文化形式感受中華
文明的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其二,歷史文化遺產(chǎn)是展現(xiàn)中華文明突出特性,增強(qiáng)文化自信,
鞏固文化主體性的重要基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化和歷史遺存所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想,人文精神,價(jià)值理
念,道德規(guī)范等,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供了中國(guó)智慧。其三,歷
史文化遺產(chǎn)是激發(fā)文化自覺,增強(qiáng)文化主動(dòng),推動(dòng)文明創(chuàng)造的不竭源泉。中華文化以物質(zhì)
形態(tài),精神形態(tài),制度形態(tài),行為形態(tài),為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)提供了最為深
厚的歷史基礎(chǔ),為中華民族現(xiàn)代文明注入了鮮活動(dòng)力,鞏固了全國(guó)各族人民對(duì)偉大祖國(guó)的
認(rèn)同,對(duì)中華民族的認(rèn)同,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,增強(qiáng)了做中國(guó)人的志氣,骨氣,
底氣。其四,歷史文化遺產(chǎn)是文明交流互鑒的重要載體。比如,舉辦亞洲文化遺產(chǎn)保護(hù)聯(lián)
盟大會(huì),在古代文明研究,聯(lián)合考古,古跡修復(fù),博物館交流等方面開展務(wù)實(shí)合作,增強(qiáng)文
明互鑒交流,有助于構(gòu)建全球文明對(duì)話合作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)各國(guó)人民相知相親,共同推動(dòng)人類
文明發(fā)展進(jìn)步。
面向未來(lái),我們要充分發(fā)揮歷史文化遺產(chǎn)在中華文明現(xiàn)代轉(zhuǎn)型和中國(guó)式現(xiàn)代化文化
形態(tài)創(chuàng)造中的獨(dú)特作用,“讓文物說(shuō)話,讓歷史說(shuō)話,讓文化說(shuō)話”,讓歷史文化遺產(chǎn)融入
中國(guó)人民的現(xiàn)實(shí)生活,豐富中華文明的未來(lái)圖景,充分展現(xiàn)中華文化的突出特性,不斷鞏
固文化主體性,切實(shí)增強(qiáng)文明認(rèn)同性,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中
創(chuàng)造文明新成果。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,歷史文化遺產(chǎn)將以新的形態(tài)展
示中華民族文明成果,生動(dòng)講述中華文明故事,繪就文化傳承發(fā)展新畫卷。
三,寫作訓(xùn)練
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
馬克思曾深刻指出:“主要的困難不是答案,而是問題?!倍鞲袼挂苍@樣評(píng)價(jià)馬克
思:“在前人認(rèn)為已有答案的地方,他卻認(rèn)為只是問題所在?!弊x書如此,個(gè)人成長(zhǎng),社會(huì)
發(fā)展,文化傳承,科技創(chuàng)新等,也會(huì)面臨“問題又來(lái)了”的思考追問。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人
信息,不少于800字。
【審題】
這是一道引語(yǔ)式材料作文題。作文材料共三句話。第一句話引用馬克思的話語(yǔ),強(qiáng)調(diào)
發(fā)現(xiàn)問題是重要的,也是困難的。第二句話是恩格斯對(duì)馬克思的評(píng)價(jià),既印證了馬克思在
“問題”認(rèn)知上的非凡眼光,同時(shí)也再次強(qiáng)調(diào)答案的獲取并非思考的終結(jié),而是問題的存
在,是思考的開始。第三句話提示考生,“問題又來(lái)了”的思考追問所適用的范圍不囿于
讀書,幫助考生發(fā)散思維,啟發(fā)學(xué)生在個(gè)人成長(zhǎng),社會(huì)發(fā)展,文化傳承,科技創(chuàng)新等更廣闊
領(lǐng)域進(jìn)行深入思考。材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句是“問題”“又來(lái)了”的思考追問。問題意識(shí)帶
著對(duì)世界的重大關(guān)切,以一種感同身受,如坐針氈的深層思考,為世界找尋新的出路。我們
容易滿足于答案的獲取,而缺乏在現(xiàn)有答案基礎(chǔ)上追問的意識(shí)與行動(dòng),這制約了我們對(duì)人,
對(duì)事乃至世界萬(wàn)象的深刻認(rèn)識(shí)。我們要像馬克思一樣,“在前人認(rèn)為已有答案的地方”,
找尋新的問題,讓問題帶動(dòng)思考,突破舊知,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。無(wú)論是讀書學(xué)習(xí),還是個(gè)
人成長(zhǎng),社會(huì)發(fā)展,文化傳承,科技創(chuàng)新等其他方面,都需要有問題的意識(shí),通過面對(duì)答案
提出問題,思考問題,解決問題,以此循環(huán),來(lái)推動(dòng)我們思考的深入,驅(qū)動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)
步和發(fā)展。
寫作時(shí),在“問題意識(shí)”的基礎(chǔ)上,要有對(duì)“答案”與“問題”的邏輯關(guān)系的思考。
已有的答案,是新的“問題”思考的起點(diǎn),觸發(fā)點(diǎn),延伸點(diǎn)。提出問題,階段性答案,發(fā)現(xiàn)新
問題,形成“問題一答案一問題”的認(rèn)知邏輯鏈條,這才是“問題又來(lái)了”的題中之義的
精準(zhǔn)理解。如在開頭結(jié)合材料提出觀點(diǎn),世界充滿答案,卻往往引領(lǐng)人們走向淺薄,唯有以
問題為導(dǎo)向,才能充分讓“認(rèn)識(shí)”的飛輪轉(zhuǎn)得更快,走向深刻。主體部分采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),
分別論述回視自身,在對(duì)人生課題的問題上深刻思考,才能為人生成長(zhǎng)打上豐厚的哲學(xué)基
底。放眼科技,在科學(xué)的道路上不被已成答案定義,持續(xù)提問,方能尋悟科學(xué)的真理,洞見
世界奧秘的復(fù)雜性。環(huán)顧社會(huì),在社會(huì)發(fā)展的問題上不被答案束縛,以洞若觀火的目光投
射以思考追問,是社會(huì)進(jìn)步的不二法門。最后總結(jié)全文,羅素說(shuō),哲學(xué)不會(huì)告訴你答案,只
會(huì)提供許多問題,以及問題的思考方向。我們何不用哲學(xué)武裝頭腦,讓“問題又來(lái)了”點(diǎn)
燃思維?
【立意】
1.問題驅(qū)動(dòng)思考與成長(zhǎng)。
2.培養(yǎng)批判性思維,敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)現(xiàn)有的知識(shí)和觀念,從而推動(dòng)創(chuàng)新和發(fā)展。
3.保持問題意識(shí),探索未知與追求真理。
4.面對(duì)問題,我們不僅需要解決問題的能力,更需要面對(duì)問題的勇氣和智慧。
【范文】
追問求索開新局,接續(xù)奮斗譜新篇
無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)馬克思曾言:“主要的困難不是答案,而是問題?!闭佌伣陶d吾輩
青年:“已有”的答案不應(yīng)讓我們探索的腳步,止息于有限,而是應(yīng)大膽追問,敏銳思考,
如此,思考的深度才能得以推進(jìn),發(fā)展進(jìn)步的腳步才得以鏗鏘而有力。
“問題又來(lái)了”的思考追問,是突破前人既定“答案”條框限制的大膽探索,是個(gè)人
獨(dú)立思考的智慧結(jié)晶,推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。前人的“答案”受制并服務(wù)于前人
的“時(shí)代”,倘若不加思索地將前人的“答案”生搬硬套地應(yīng)用于當(dāng)代的生活情境,拋開
是否適宜的問題,可能會(huì)阻礙甚至危害個(gè)體社會(huì)的發(fā)展。
君可見,馬克思以如炬目光審視前人經(jīng)驗(yàn),以問題的分析視角分析社會(huì)主義先驅(qū)們的
“智慧”,最終提出階級(jí)斗爭(zhēng)這一有力武器,為工人斗爭(zhēng)點(diǎn)亮前行的燈塔,君可見,愛因斯
坦面對(duì)看似堅(jiān)不可摧的力學(xué)理論大廈并沒有盲目跟風(fēng),而是提出量子力學(xué)這一嶄新問題,
促進(jìn)物理思想的縱深發(fā)展……時(shí)代發(fā)展的洪流浩浩湯湯,在淘去舊有答案光輝外表的同
時(shí),亦會(huì)暴露其于新時(shí)代下的積弊,等待我們不斷發(fā)現(xiàn)其中的問題,推動(dòng)發(fā)展縱向延伸。
而從提出“問題又來(lái)了”的思考追問,再到執(zhí)著探尋問題的破解之法,不斷創(chuàng)造新問
題,解決新問題,是人類社會(huì)進(jìn)步的生動(dòng)注腳,亦是探索思考精神的傳承延續(xù)。
古有屈原對(duì)天發(fā)問求索不息,今有科研航天工作者攻克飛天路上的種種“問題”,用
科技創(chuàng)新回答“天問”的同時(shí),亦將目光放向更遼遠(yuǎn)的宇宙空間,尋找生命起源“問題”
的答案,古有京劇吸收各大劇種精華,在戲劇創(chuàng)造家的雕琢之中,“飛入尋常百姓家”,解
決了“受眾缺少”的問題。今有面對(duì)京劇不再受年輕人追捧漸漸成為記憶的問題,京劇家
創(chuàng)新表演形式,推動(dòng)京劇與現(xiàn)代科技的融合碰撞,讓古老劇種煥發(fā)生機(jī)。沿歷史的甬道回
溯,問題的提出和解決貫穿人類發(fā)展的始終,構(gòu)成發(fā)展強(qiáng)音?!皢栴}又來(lái)了”的思考追問,
繼往開來(lái),延續(xù)求索信念的火種。
身于嵩裔皇皇之現(xiàn)世,前人已然為他們所處的時(shí)代給出了他們的答案,而吾輩青年亦
應(yīng)當(dāng)接過他們手中的接力棒,勇于發(fā)問,將“答案”變成“問題”,再將問題變成屬于我
們這個(gè)時(shí)代的答案。思考追問的精神一刻不斷,文明之河必將源源不斷,精神的高地必將
郁郁蔥蔥。
繼往開來(lái),不忘求索初心。謹(jǐn)愿新時(shí)代青年,都能追問求索打開全新局面,以如鐵雙肩
續(xù)畢夏芳華!
四、美文誦讀
你可能誤解鄉(xiāng)愁
作者:王鼎鈞
算命的先生說(shuō),我的八字是“傷官格”,不守祖業(yè),他說(shuō)“不守祖業(yè)”有兩個(gè)解釋,一
是敗家,一是漂流。我家毀于兩次戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)家可敗,只剩下漂流這一個(gè)選項(xiàng)了。
流亡是一種首尾不相顧的生活,像一條線。在我生長(zhǎng)的那個(gè)社會(huì)里,線纏成球,后來(lái)這
個(gè)球散開了,這根線彎彎曲曲拉長(zhǎng)了,于是丁公化鶴,王子求仙,這樣的故事就產(chǎn)生了。甚
至“穆王南征,一軍盡化。君子為猿為鶴,小人為蟲為沙”。這根線最后也許能像馬蹄鐵,
兩端遙遙相望,可是再也沒法連接起來(lái)。
流亡也有它的哲學(xué)。哲學(xué)解釋生存,流亡既成為一種生活方式,需要解釋,有需要就有
發(fā)明。流亡也有它的言之成理,持之有故。
“在歷史中每個(gè)人都只是一枚隨波的落葉”,沒錯(cuò),天地者萬(wàn)物之逆旅,光陰者百代
之過客。原鄉(xiāng),異鄉(xiāng),都是為敘述方便而設(shè)的名相。
“是否是一種悲涼?”是的,如果你在作詩(shī)。
“葉落了還無(wú)法歸根”,這是常態(tài),你觀察過沒有,一棵樹,只有千分之一,萬(wàn)分之一
的落葉黏在根部的泥土里。你觀察過沒有,樹根能殺死雜草,裸露一小圈土壤,吸收水分,
就是這一小塊圓形的濕地黏住了一些落葉,讓落葉化作春泥。
“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞對(duì)您意味著什么?我說(shuō),“故鄉(xiāng)是祖先流浪的最后一站?!比绻阋?/p>
過中國(guó)人的家譜,可以發(fā)現(xiàn)家譜就是家族的流浪史。中華民族從哪里來(lái)?“東來(lái)
說(shuō)”,“西來(lái)說(shuō)”,輾轉(zhuǎn)遷徙。即使“北京人”化石可以證明河北省就是中國(guó)人的本土原
鄉(xiāng),一代一代由黃河流域分散到長(zhǎng)江流域,也是千里萬(wàn)里。你可以說(shuō),人類根本沒有家,自
從亞當(dāng)夏娃失去樂園,人類都在地上漂流。你也可以說(shuō),天空是一個(gè)大屋頂,人從這間房子
到那間房子,從這個(gè)院子到那個(gè)院子,誰(shuí)也沒離開這個(gè)大家庭。
這里有一個(gè)南美洲來(lái)的人,他是印第安人的后裔,他相信他的祖先從蒙古遷到阿拉斯
加,生兒養(yǎng)女,某一代遷到北美,某一代遷到南美,經(jīng)過異族通婚生下他這樣棕色皮膚的子
孫,他又移民回到美國(guó),現(xiàn)在他的孩子到荷蘭去發(fā)展,可能永久定居。“處處非家處處家”,
可以說(shuō)很凄涼,“
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