【物理】2024-2025學年初中物理人教版八年級上冊期末綜合復習題

期末綜合復習試題一、單選題1．在物理學習中，對數據的估測是非常重要的能力。下列幾種估測最符合實際情況的是（）A．中學生正常行走一步約為60dm B．人感覺舒適的室溫約36.5℃C．一個雞蛋的質量大約是50g D．初中生快步行走的速度大約是10m/s2．《呂氏春秋·察今》記錄了“刻舟求劍”的典故。學習物理知識后使我們懂得，要確定劍落水的實際位置，應選擇的參照物是（）A．岸邊的樹 B．舟 C．舟上的標記 D．水流3．如圖所示，游樂園內有一個奇特的傳聲筒，內部中空，向一個喇叭喊話，在其余喇叭處均可以聽到聲音，下列說法錯誤的是（

）

A．聲音可以通過筒內空氣傳播B．聲音在筒內發(fā)生了多次反射C．臉部能感受到空氣振動說明聲音可以傳遞能量D．通過傳聲筒聽到的聲音感覺更響亮是因為聲音在筒內傳播時頻率變大4．商場門口的廣告投影燈及其內部結構，如圖所示。它主要由光源、廣告片（即物體）和焦距為f的凸透鏡（鏡頭）組成，該裝置能把廣告片投射到地面上進行指引或宣傳。下列說法正確的是（）

A．廣告片到鏡頭的距離應大于2fB．廣告片在地面上呈現的是倒立、放大的實像C．廣告片到鏡頭的距離應小于fD．為顧客能從多角度看見廣告片，應選擇光滑的地面5．人類對物態(tài)變化的認識是從水開始的，下列屬于液化現象的是（）A．水蒸氣在松枝上形成冰晶B．溫暖的陽光里，冰化成潺潺的流水C．夏天，從冰箱中取出的飲料瓶表面出現小水珠D．冬天，晾在室外冰凍的衣服也會干6．下列現象中與平面鏡成像原理相同的是（）A．

樹蔭下的圓形光斑 B．

街頭路口的反光鏡C．

人臉識別機 D．

影子的形成7．如圖所示，小紅用相機拍下了石橋與它在水中倒影交相輝映的照片，下列說法正確的是（）

A．橋在水中的倒影與海市蜃樓成像原理相同B．我們能看到本身不發(fā)光的橋，原理是光的反射C．若相機鏡頭焦距為，拍攝此照片時鏡頭到底片的距離要大于D．橋在相機的底片上成的像是虛像8．關于質量和密度，下列說法正確的是（）A．同種物質組成的物體，其密度與質量成正比B．水的密度是，表明的水質量是C．一塊冰全部熔化成水后，質量變小D．嫦娥五號返回艙從月球帶回1731g月球土壤樣品返回地球，土壤樣品質量不變二、填空題9．許昌胖東來已成為許昌的一張名片，來胖東來打卡的“游客”絡繹不絕。如圖所示是小婉在乘坐電動扶梯時，看到志愿者攙扶著老人上電梯的情景。若以小婉為參照物，志愿者是的；若以左邊的墻壁為參照物，志愿者是。可見，物體的運動和靜止是。10．“雙減”之后，各學校開展了豐富多彩的課后服務活動，如圖是絲語同學在5個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制作的“水瓶琴”。用嘴對著瓶口吹氣時，聲音是由瓶內的振動產生的；用大小相同的力吹氣時，水越多，發(fā)出聲音的越高。11．有些俗語、諺語不但蘊含著深刻的人文哲理，還蘊含著一定的物理原理。如：“十月打了霜，來年糧滿倉”，其中霜的形成是（填物態(tài)變化的名稱），此過程中需要熱量。12．身高1.70m的靖涵站在豎直放置的穿衣鏡前2m處，她在平面鏡中的像距離她自己m；當她逐漸走近平面鏡過程中，所成的像將（填“變大”“變小”或“不變”）。13．在課堂上，老師有時候需要把同學們的學習成果，通過手機投屏的方式展示在電子白板上。當老師給某同學的作業(yè)拍照時，所成的是倒立的實像；要想使所成的像變大些，手機的鏡頭應（填“遠離”或“靠近”）作業(yè)本。手機鏡頭的鏡片可以用來矯正（填“近視”或“遠視”）眼。14．生活中的很多安全規(guī)范都蘊含著物理學原理。裝飲料的易拉罐標簽上標注有“禁止0℃以下冷凍”的字樣，是因為飲料結冰后，質量不變，密度，體積，極可能將易拉罐撐破而引起爆炸。三、作圖題15．我國光纜通信的發(fā)展十分迅速，目前光纜可以通達所有地區(qū)。原理是光不斷地經光纖的內壁反射向前傳播，請在圖中完成光路圖（一次反射即可）。16．如圖甲所示，一束光斜射人盛有水的容器中，在容器底形成光斑P1。保持光束和容器的位置不變，向容器中緩慢加水，光斑移到P2位置時，請在圖中畫出此時的折射光線及水面位置。四、實驗題17．小華想測量家中某品牌醬油的密度，于是進行了如下實驗。(1)她將天平放在水平臺上，調節(jié)橫梁平衡后如圖甲所示，其操作錯誤是調節(jié)平衡螺母之前沒有將；(2)小華將裝有醬油的燒杯放置在正確調平的天平的左盤中，通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，如圖乙所示，記錄此時右盤中砝碼和游碼的位置；將燒杯中的醬油轉移到量筒中，如圖丙所示，讀出量筒內醬油的體積；實驗中記錄實驗數據的表格如下，將表格數據填寫完整；燒杯的質量m1/g①的總質量m2/g量筒中醬油的體積V/cm3醬油的密度ρ/（g·cm-3）30②③④(3)小華實驗所得醬油密度的測量值與真實值相比偏，小華發(fā)現只需增加一步操作，便可以減小實驗誤差，該項操作是將醬油轉移到量筒中后。18．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：(1)發(fā)現用凸透鏡看遠處物體時，可以看見倒立、縮小的像；用該凸透鏡看自己的指紋時，能看見正立、放大的像；由此提出問題：凸透鏡成像時，像的大小、正倒、虛實跟有什么關系呢？(2)凸透鏡對光的偏折程度跟透鏡的有關系，所以它應該是個注意的參照距離；(3)在光具座上，將蠟燭、光屏安裝在凸透鏡兩側，調節(jié)三者高度時，（選填“需要”或“不需要”）點燃蠟燭；(4)下圖是某一次的獲得清晰像的實驗情景，此時在光屏上得到的是：倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像；（填光學儀器名稱）就是利用這一成像規(guī)律來工作的；如果此圖中的凸透鏡是自制的水凸透鏡，繼續(xù)向水凸透鏡內注水，使水凸透鏡的焦距變小，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像，光屏應向（選填“左”或“右”）移動，像的大小與原來的相比（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(5)小冰用幾個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，光具座上的刻度尺也換成下圖的，下面是對小冰的實驗裝置進行的評價，其中錯誤的是______。A．所成的像比較穩(wěn)定 B．便于比較像與物的大小C．可直接測出物距和像距 D．利用此裝置不能測量凸透鏡的焦距五、計算題19．小明在一次探究實驗活動中，利用天平和杯子，想測量一個小鋁球的密度，并判斷出鋁球是否空心，其操作步驟如下：他用天平測出小鋁球的質量是54g；將這個小鋁球輕輕的放進裝滿水的杯子后沉沒在杯底，測得溢出水的質量為30g（鋁的密度是2.7g/cm3，水的密度是1.0g/cm3，煤油的密度是0.8g/cm3），求：（1）小鋁球的密度？（2）通過計算判斷該鋁球是否是空心球，如果是，空心部分體積有多大？（3）若鋁球是空心的，在空心部分注滿煤油后鋁球的總質量是多大？20．南寧–玉林動車的開通，便捷了兩城市間的交往。下表是D8383次動車運行時刻表。根據列車運行時刻表，求：南寧東興業(yè)玉林到站時間始發(fā)站11：3912：03發(fā)車時間10：1311：41終點站里程/0196229（1）動車從南寧東到玉林所用的時間；（2）動車從興業(yè)到玉林的平均速度；（3）若D8383動車全長200m，當以速度180通過某橋梁時，從車頭開始進入橋梁到車尾完全通過橋梁所需時間為10s，求橋梁長。參考答案：1．CA．中學生正常行走一步約為60cm，故A不符合題意；B．人體感覺最舒適的溫度在23℃左右，故B不符合題意；C．十個雞蛋約一斤，即500g；一個雞蛋的質量約為50g，故C符合題意；D．初中生快步行走的速度大約是1m/s，故D不符合題意。2．AA．以岸邊的樹為參照物，劍與樹的相對位置不發(fā)生改變，因此劍是靜止的，故可確定劍落水的實際位置，故A符合題意；BC．以舟或舟上的標記為參照物，劍與舟或舟上的標記的相對位置不斷發(fā)生變化，劍是運動的，故不能確定劍落水的位置，故BC不符合題意；D．以水流為參照物，劍與水流的相對位置不斷發(fā)生變化，劍是運動的，故不能確定劍落水的位置，故D不符合題意。3．DA．聲音可以在空氣中傳播，故A正確，不符合題意；B．聲音在筒內傳播時，碰到筒壁會多次反射，故B正確，不符合題意；C．臉部能感受到空氣振動說明聲音可以傳遞能量，故C正確，不符合題意；D．通過傳聲筒聽到的聲音感覺更響亮是因為聲音在筒內傳播時因為不斷發(fā)生反射，回聲和原聲混合在一起，同時因為空間狹小，聲音的能量更集中，這使得聲音的響度變大，故D錯誤，符合題意。4．BABC．由圖可知，，此時凸透鏡成放大、倒立實像，此原理與投影儀成像原理相同，故AC錯誤，B正確；D．各個方向都能看到地上的廣告圖標，這是因為發(fā)生了漫反射，應選擇粗糙的地面，故D錯誤。5．CA．水蒸氣在松枝上形成冰晶，是由氣態(tài)變成固態(tài)，屬于凝華現象，故A不符合題意；B．冰化成潺潺的流水，是由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現象，故B不符合題意；C．剛從冰箱中拿出的飲料瓶外壁出現水滴，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現象，故C符合題意；D．晾在室外冰凍的衣服也會干，是冰由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華現象，故D不符合題意。6．B平面鏡成像的原理是光的反射。A．樹蔭下的圓形光斑是由光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B．街頭路口的反光鏡的成像原理是光的反射，故B符合題意；C．人臉識別機的鏡頭是一個凸透鏡，其成像原理是光的折射，故C不符合題意；D．影子是由光的直線傳播形成的，故D不符合題意。7．BA．橋在水中的倒影是光的反射現象，海市蜃樓是光的折射現象，故A錯誤；B．光在不發(fā)光的物體表面發(fā)生了反射，光線反射進入人眼，我們才能看到本身不發(fā)光的物體，故B正確；CD．照相機成像原理，物距在二倍焦距以外，像距（鏡頭到底片的距離）在一倍和二倍焦距之間，成倒立縮小的實像，故CD錯誤；8．DA．密度是物質的一種特性，與物體質量和體積無關，同種物質組成的物體密度相同，故A錯誤；B．水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水質量是1.0×103kg，故B錯誤；C．一塊冰全部熔化成水后，狀態(tài)改變，質量不變，故C錯誤；D．質量是物體的一種屬性，不隨物體位置、形狀、狀態(tài)和溫度變化，嫦娥五號返回艙從月球帶回1731g月球土壤樣品返回地球，樣品的位置發(fā)生變化，質量不變，故D正確。9．靜止運動的相對的[1][2][3]若以小婉為參照物，志愿者的相對位置不變，是靜止的；若以左邊的墻壁為參照物，志愿者的相對位置改變，是運動的。所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同，可見，物體的運動和靜止是相對的。10．空氣柱音調[1]聲音是由物體的振動產生的，用嘴對著瓶口吹氣時，瓶內空氣柱振動產生聲音。[2]用嘴對著試瓶口吹氣時，瓶內水越多，空氣柱的長度越短，振動越快，發(fā)出聲音的音調越高。11．凝華放出[1][2]霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，凝華放熱。12．4不變[1]根據平面鏡成像的特點可知，物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，所以靖涵站在豎直放置的穿衣鏡前2m處，那么她的像與平面鏡的距離也是2m，則鏡中的像與本人相距4m。[2]根據平面鏡成像的特點可知，平面鏡成的像與物體是等大的，當靖涵靠近平面鏡時，人的大小不變，因此所成像的大小不變。13．縮小靠近遠視[1][2]在用手機拍照時，鏡頭實際上是凸透鏡，物體位于2倍焦距之外，通過鏡頭所成的像是倒立、縮小的實像；根據凸透鏡成像規(guī)律可知，要想使所成的像變大些，應減小物距，即手機的鏡頭應靠近作業(yè)本。[3]凸透鏡對光線有會聚作用，可以矯正因成像位于視網膜后的遠視眼。14．變小變大[1][2]水在4℃時的密度最大，低于4℃時，隨著溫度的降低密度變小，飲料結冰后，密度變小，質量不變，根據公式可知，體積變大，極可能將易拉罐撐破而引起爆炸。15．過入射點作出法線，根據反射角等于入射角畫出反射光線，如圖所示：16．光斑由P1向P2移動的過程中，入射光線的方向不變，則折射光線的傳播方向也不變，那么經過P2的折射光線與經過P1的折射光線平行，所以過P2作平行于過P1的折射光線的射線，此線即水平上升后的折射光線，此折射光線與入射光線的交點即入射點，入射點所在的水平面即上升后的水面，所以作圖如下：17．(1)游碼移至標尺左端零刻度線處(2)燒杯和醬油76.2301.54(3)大再次測量燒杯的質量（1）使用托盤天平時，應把天平放在水平臺上，把游碼移到零刻度處，調節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡，由圖可知錯誤是游碼沒有放在零刻度處。（2）[1]由表格中的數據可知，已經測量了燒杯的質量，為了測量出醬油的質量，還需要測量出燒杯和醬油的總質量，故表中需要填的是燒杯和醬油。[2]由圖乙可知，標尺的分度值為0.2g，游碼對應刻度為1.2g，則燒杯和醬油的總質量m2=50g+20g+5g+1.2=76.2g[3]由圖丙可知，量筒的分度值為1mL，量筒中液面示數為30mL，則量筒中醬油的體積V=30mL=30cm3[4]醬油的密度（3）[1]由于將燒杯中的醬油轉移到量筒中時，燒杯的內壁上殘留有醬油，所以量筒測量的醬油體積比真實值偏小，由可知，測量的醬油的密度與真實值相比偏大。[2]為了減小測量誤差，可以測量出量筒中醬油的質量，所以只需增加一步測量燒杯和殘留醬油的質量，用燒杯和醬油的總質量減去燒杯和殘留醬油的質量，即為量筒中醬油的質量，所以將醬油轉移到量筒中后，應再次測量燒杯的質量。18．(1)物距(2)焦距(3)需要(4)放大投影儀左變小(5)D（1）凸透鏡看遠處物體和用該凸透鏡看自己的指紋，物體與凸透鏡的距離不同，成的像也不同，所以可以提出問題：凸透鏡成像時，像的大小、正倒、虛實跟物距有什么關系呢？（2）由于不同的凸透鏡的焦距不同，聚光能力也不同，所以凸透鏡對光的偏折程度跟透鏡的焦距有關系。（3）安裝蠟燭、光屏和凸透鏡時，應將蠟燭的燭焰的中心、光屏的中心、凸透鏡的光心大致調到同一高度處，為了觀察到燭焰的中心，需要點燃蠟燭。（4）[1][2]由圖可知，物距小于像距，此時在光屏上得到清晰的像，由凸透鏡成像規(guī)律可知，物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，像距大于二倍焦距時，成倒立、放大的實像，所以此時在光屏上得到的是：倒立、放大的實像，投影儀就是利用這一成像規(guī)律來工作的。[3][4]繼續(xù)向水凸透鏡內注水，使水凸透鏡的焦距變小，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，由于凸透鏡的焦距變小，所以相當于蠟燭遠離凸透鏡，由物遠像近像變小可知，像靠近凸透鏡，所以要在光屏上再次成清晰的像，光屏應向左移動，像的大小與原來的相比變小。（5）A．使用燭焰進行實驗，燭焰在風力等因素影響下會發(fā)