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文檔簡介

第三部分古詩文閱讀專題08詩歌鑒賞考情概覽:理解課標(biāo)要求,把握命題方向,總結(jié)出題角度。真題透視:精選真題,歸類設(shè)置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。中考新考法:從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。新題特訓(xùn):選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題,鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。課標(biāo)要求考點(diǎn)考向考法/角度語文新課標(biāo)要求“誦讀古代詩詞,有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣?!?.誦讀古代詩詞,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運(yùn)用,提高自己的欣賞品位。2.認(rèn)識中華文化的豐厚博大,汲取智慧,弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建立文化自信。詩意理解考向一概括詩歌內(nèi)容考法1選擇考法2簡答考向二分析詩歌形象考向三解析詩歌情感語言品味考向四詩句賞析考法1選擇考法2簡答考向五煉字技巧分析考向六修辭手法考法1選擇考法2簡答考向七表現(xiàn)手法考向八表達(dá)方式?考向三解析詩歌情感考法2簡答【2024·湖南統(tǒng)考·中考真題】閱讀下面的唐詩,完成小題。農(nóng)家顏仁郁半夜呼兒趁曉耕,羸①牛無力漸艱行。時(shí)人不識農(nóng)家苦,將謂田中谷自生。[注釋]①羸(léi)牛:瘦弱的牛。這首詩后兩句與李紳《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”所表達(dá)的情感有何異同?請簡要分析。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒1.強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的積累。掌握常見的詩歌意象、表現(xiàn)手法、風(fēng)格流派等方面的知識,為鑒賞詩歌打下基礎(chǔ)。2.注重對經(jīng)典詩歌的誦讀和理解。通過反復(fù)誦讀,深入理解詩歌的內(nèi)涵和藝術(shù)特色,培養(yǎng)對詩歌的感悟能力。3.擴(kuò)大閱讀視野。除了教材中的詩歌外,還應(yīng)廣泛閱讀不同時(shí)期、不同風(fēng)格的詩歌,提高對詩歌的鑒賞能力和審美情趣。4.注重實(shí)戰(zhàn)演練。通過模擬題和歷年中考真題的訓(xùn)練,熟悉中考古詩鑒賞的出題方式和答題技巧,提高解題能力。5.注重與其他考點(diǎn)的整合。如與文言文、現(xiàn)代文等考點(diǎn)進(jìn)行整合訓(xùn)練,提高綜合運(yùn)用能力。?考向一、三概括詩歌內(nèi)容、解析詩歌情感考法1、2選擇、簡答【2024·長沙·中考真題】詠芭蕉鄭燮芭蕉葉葉為多情,一葉才舒一葉生。自是相思抽不盡,卻教風(fēng)雨怨秋聲?!咀⑨尅苦嵺疲禾柊鍢?,清代書畫家、文學(xué)家。其詩、書、畫,人稱為“三絕”?!对伆沤丁肥窃娙藨讶酥?。7.下列對這首詩歌的理解或賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.詩題為《詠芭蕉》,詩歌從芭蕉葉的形態(tài)、長勢著筆來描寫芭蕉。B.詩中“多情”一詞將芭蕉葉擬人化,賦予芭蕉葉以人的情態(tài)。C.詩中用“抽不盡”寫出了詩人相思之情的綿綿不絕。D.“卻教風(fēng)雨怨秋聲”一句直接抒發(fā)了詩人對秋風(fēng)秋雨和秋天的怨恨之情。8.詩畫攝影協(xié)會準(zhǔn)備以《詠芭蕉》為素材制作一段視頻,請你完善下面的拍攝腳本。(4分)鏡頭鏡頭描述情感鏡頭一:芭蕉葉葉茂盛、層層疊疊的芭蕉葉相思懷人鏡頭二:葉舒葉生(1)鏡頭三:雨打芭蕉(2)解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒1.誦讀和積累:需要能夠熟練地誦讀一定數(shù)量的古詩詞,包括古代詩歌和文言文,并能夠背誦一定數(shù)量的名篇。同時(shí),學(xué)生還需要積累一定數(shù)量的古代文化常識和文學(xué)典故,以更好地理解古詩詞的內(nèi)容和思想。2.理解和鑒賞:需要能夠理解古詩詞的基本內(nèi)容、主題思想和情感表達(dá),掌握常見的表現(xiàn)手法和修辭手法,并能夠分析古詩詞的藝術(shù)特色和審美價(jià)值。同時(shí),學(xué)生還需要能夠鑒賞古詩詞的意境和韻味,培養(yǎng)自己的審美能力和文化素養(yǎng)。1.(新設(shè)問)【2024·湖南·三?!块喿x下面的詩歌,完成下面小題。

小文在準(zhǔn)備詩歌朗誦比賽時(shí),遇到一些困惑。請你閱讀下面的詩歌,助他完成任務(wù)。雜詩三首·其三沈佺期聞道黃龍戍①,頻年不解兵??蓱z閨里月,長在漢家②營。少婦今春意,良人③昨夜情。誰能將旗鼓,一為取龍城④?!咀ⅰ竣冱S龍戍:即黃龍,唐朝時(shí)東北要塞,在今遼寧開原縣西北,此指邊地。②漢家:既指漢族,也指漢朝。這里以漢代唐,避免直指。③良人:古代妻子對丈夫的稱呼。④龍城:匈奴名城。

1.下列對詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.首聯(lián)敘事,交代背景。黃龍戍邊塞一帶,烽火不息,至今未休兵。B.頷聯(lián)實(shí)寫閨中與軍營,一輪明月清輝共照,異地的兩人對月相思。C.頸聯(lián)“今春意”思念難忍,“昨夜情”甜蜜相聚,兩句互文見義。D.詩歌把戰(zhàn)爭與個(gè)人命運(yùn)巧妙結(jié)合,情調(diào)凄愴,怨戰(zhàn)之情溢于字間。2.重音能讓朗誦更好地傳情達(dá)意。請仿照示例,為小文完成尾聯(lián)朗誦重音的設(shè)計(jì)。

【示例】頷聯(lián)朗誦設(shè)計(jì):

重音:“可憐”“長在”;

理由:“可憐”二字,鮮明地表達(dá)了作者對少婦和征人不能團(tuán)聚的同情?!伴L在”寫出了獨(dú)在閨中的少婦對征人的思念。

尾聯(lián)朗誦設(shè)計(jì):

重音:____________(填兩個(gè)詞);

理由:____________2.(新設(shè)問)【2024·湖南益陽·二?!块喿x下面這首唐詩,請回答問題。《題都城南莊》[唐]崔護(hù)去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。有人說,這首詩是“我在無意中邂逅了你,我在無意中錯(cuò)過了你”。請鑒賞這種“物是人非”的寫作模式。3.(新情境)【2024·湖南益陽·一?!繌?fù)興中學(xué)開展了以“巾幗不讓須眉”為主題的詩詞競賽活動,假定你是參賽選手,請回答問題。題木蘭廟[唐]杜牧彎弓征戰(zhàn)做男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉。幾度思?xì)w還把酒,拂云堆上祝明妃。【注】明妃:即漢元帝宮女王嬙,又稱王昭君。晉文王諱昭,故晉人稱其為明妃。王嬙遠(yuǎn)嫁匈奴,為南匈奴韓邪單于閼氏(即王后)。昭君出塞為中原王朝的大一統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。詩詞競賽問題本詩明明寫花木蘭,為什么結(jié)尾處又提到了王昭君?答案2024屆婁底新化期末考試

野老歌①

唐·張籍

老農(nóng)家貧在山住,耕種山田三四畝。

苗疏稅多不得食,輸入官倉化為土②。

歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)。

西江賈客珠百斛③,船中養(yǎng)犬長食肉。

【注釋】①《野老歌》;又名《山農(nóng)詞》,野老即匿居深山之老農(nóng)。②官倉:指各地官員稅收,此指貪官。③西江:今江西省九江市一帶,是商業(yè)繁盛的地方。唐時(shí)屬江南西道,故稱西江。斛:量器;是容量單位。古代以十斗為一斛,南宋末年改為五斗。

8、下列對這首的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()。(3分)

A.在這首詩里,詩人截取了一家典型而又普通的農(nóng)戶,集中筆墨描述了他一家苦難的生活。

B.“耕種山田三四畝”一句中,“山田”是指山地里的田,其言外之意是土地貧瘠,產(chǎn)量低,農(nóng)民收入微薄。

C.“呼兒登山收橡實(shí)”,極其富有生活氣息,它令人想象到老農(nóng)一家老小傾巢出動,在農(nóng)忙之后的閑時(shí)里,攀山越嶺遍野里尋找“橡實(shí)”的情景。

D.這首詩的末尾兩句對詩人內(nèi)心不滿進(jìn)行了直接抒寫,不動聲色地對當(dāng)時(shí)社會不平等現(xiàn)象進(jìn)行了無情的揭露。

9、根據(jù)詩句所用的對比手法及表現(xiàn)的情感,填寫下面的表格。(4分)

對比的運(yùn)用表達(dá)的感情頷聯(lián):勞動人民辛苦勞作,其勞動成果入官倉,自己卻生活貧困

①尾聯(lián):②對統(tǒng)治者奢侈生活的鞭撻,對勞動人民的同情。

2024屆永州東安11月檢測試卷閱讀下面的詩歌,完成下面小題。(6分)

長江萬里圖①

[明]楊基②

我家岷山③更西住,正見岷江發(fā)源處。三巴④春霽⑤雪初消,百折千回向東去。

江水東流萬里長,人今漂泊尚他鄉(xiāng)。煙波草色時(shí)牽恨,風(fēng)雨猿聲欲斷腸。

【注】①長江萬里圖:南宋畫家夏圭曾畫過一幅《長江萬里圖》,楊基觀畫后作此詩。②楊基:元末明初詩人。原籍嘉州(今四川樂山)。③岷山:在四川省北部,是長江、黃河的分水嶺,岷江、嘉陵江的發(fā)源地。④三巴:一般指巴郡、巴東、巴西三郡。⑤霽:雨雪停止,天氣放睛。

10、下列對這首詩歌的理解或分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“我家”“正見”,從語言運(yùn)用看,猶如口語,明白如話。

B.“雪初消”寫出了冰雪漸漸消融,江水水量變大的特點(diǎn);“百折千回”寫出了江水流經(jīng)之地山勢奇險(xiǎn)的特點(diǎn)。

C.“煙波草色”“風(fēng)雨猿聲”,有聲有色,寫出了春天生意盎然之美,沖淡了詩人的哀愁,讓人讀來心生慰藉。

D.這首詩從謀篇構(gòu)思看,由看畫而想到家鄉(xiāng),由想到而思念,由思念而感慨,由感慨而痛楚,層層加深,自然真切。

11、結(jié)合詩歌的后兩聯(lián),分析詩人因何“欲斷腸”?(4分)

2024屆張家界永定期末

咸陽城東樓(唐)許渾

一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲①。

溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。

鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。

行人莫問當(dāng)年事,故國②東來渭水流③。

【注】①汀洲:水中小洲。②故國:指秦漢故都咸陽。③東:指詩人(不是渭水)自東邊而來。

9、分析“一上高城萬里愁”中數(shù)量詞的作用。(2分)

10、《詩境淺說》評“山雨欲來風(fēng)滿樓”可謂“絕妙好詞”,試從內(nèi)容角度賞析。(3分)

2024屆湖南湘西期末閱讀下面的詩歌,完成9-10題。

金陵酒肆留別

[唐]李白

風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。

金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。

請君試問東流水,別意與之誰短長。

9、下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“金陵”,點(diǎn)明地屬江南,“柳花”,說明時(shí)當(dāng)早春。這是柳煙迷蒙、春風(fēng)沉醉的江南三月,詩人一走進(jìn)店里,沁人心脾的香氣就撲面而來。

B.“風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗?!睂懗隽藵鉂獾慕衔兜溃m然未明寫店外,而店外“雜花生樹,群鶯亂飛”,楊柳含煙的芳菲世界,已依稀可見。此時(shí),無論是詩人還是讀者,視覺、嗅覺、聽覺全都調(diào)動起來了。

C.別離之際,本來未必有心飲酒,而吳姬一勸,何等有情,加上“金陵子弟”的前來,更覺情長,誰也不愿舍此而去??墒瞧?,“來相送”三字一折,真是在上面熱鬧場面上潑了一盆冷水,點(diǎn)出了從來熱鬧繁華就是冷寂寥落的前奏。

D.全詩語言如同白話,但很有特色,洋溢著鄉(xiāng)土氣息。詩人寫情飽滿酣暢,起伏跌宕,清新自然。

10、詩歌的結(jié)尾兩句與《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”二句有異曲同工之妙,請從表現(xiàn)手法的角度進(jìn)行賞析。(4分)

2024屆湘西鳳凰一模閱讀下面的詩歌,完成7-8題。(6分)

葛溪驛

王安石(宋)

缺月昏昏漏未央,一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早,歸夢不知山水長。坐感歲時(shí)歌慷慨,起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳,正抱疏桐葉半黃。

7、下列對本詩的理解與賞析正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.詩人借缺月、孤燈、風(fēng)露、鳴蟬、疏桐等衰殘的景象描繪了一幅驛站冬夜難眠圖。

B.首句中詩人運(yùn)用殘?jiān)?、滴漏兩個(gè)物象分別從聽覺、視覺兩個(gè)角度布景,暗寫了詩人內(nèi)心的煩亂。

C.頸聯(lián)直抒胸臆,從“慷慨”“凄涼"兩詞可以看出詩人情感由激昂高漲轉(zhuǎn)為悲傷凄涼。

D.尾聯(lián)中的“行人”實(shí)際上是詩人自指,詩人天明重登征途,環(huán)顧四野,無可供娛心悅目之物,聒噪的蟬鳴聲更增添了詩人的煩亂。

8、詩評家認(rèn)為本詩以“亂”為詩眼,請根據(jù)詩歌內(nèi)容說說詩人因何而“亂”。(4分)

2024屆岳陽開學(xué)考古詩文閱讀。(4分)餞別王十一南游劉長卿

望君煙水閉、揮手淚沾巾。

飛鳥沒何處,青山空向人。

長江一帆遠(yuǎn),落日五湖春。

誰見汀洲上,相思愁白蘋。

【注】①五湖:指太湖。落日:指王十一到南方后,當(dāng)可看到夕照下的五湖春色。②王十一:其人不詳。十一是其排行。③汀洲:水邊或水中平地。白蘋:水中浮草、花白色,故名。

8、下列對這首詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.這是一首寫離情別緒的詩。詩題雖是“餞別”,但詩中看不到餞別的場面,甚至一句離別的話語也沒有提及,筆墨集中凝煉,構(gòu)思巧妙。

B.首聯(lián)寫他的朋友已經(jīng)登舟遠(yuǎn)去,小船行駛在浩渺的長江之中。詩人遠(yuǎn)望著煙水空茫的江面,揮手作別,落淚沾巾,依依之情躍然紙上。

C.頸聯(lián)實(shí)寫望之所見,詩人看著友人乘坐的帆船漸漸遠(yuǎn)去,直到落日的余暉映照水面,還久久在那里凝望,寫出惜別之情。

D.尾聯(lián)寫詩人站在汀洲之上,對著秋水白蘋出神,久久不忍歸去,心中充滿著無限愁思。首尾相應(yīng),離思深情,悠然不盡。

9、讀了這首詩,小岳感覺頷聯(lián)“飛鳥沒何處,青山空向人”這句詩和《白雪歌送武判官歸京》中“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的意境有些相似,令人回味無窮。請你任選角度對這首詩的頷聯(lián)進(jìn)行賞析。(2分)

2024屆永州新田期末閱讀下面古詩,完成題目。

江漢①

杜甫

江漢思?xì)w客,乾坤②一腐儒。

片云天共遠(yuǎn),永夜③月同孤。

落日心猶壯,秋風(fēng)病欲疏。

古來存老馬④,不必取長途。

【注】①這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫的一首詩。江漢,指長江、漢水之間。②乾坤:代指天地。③永夜:長夜。④老馬:這里是詩人自比。典出《韓非子說林上》中“老馬識途”的故事:齊桓公討伐孤竹國后,返回時(shí)迷路了,他接受管仲“老馬之智可用”的建議,放老馬而隨之,果然找到了正確的路。

9、下面對這首詩的賞析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.這是唐代杜甫所寫的一首五言絕句,從題材上來看,屬于羈旅詩。

B.首聯(lián)用自嘲的方式寫出詩人滯留江漢的困境,飽含著詩人的無限辛酸。

C.尾聯(lián)詩人借用典故,意在表明自己已到暮年,毫無用處,不再向往朝廷。

D.全詩直白豪邁,充分表現(xiàn)了詩人老而彌堅(jiān)、壯心不已的心理狀態(tài)。

10、對于詩中作者情感的解讀,歷來存在爭議。有人認(rèn)為此詩慷慨激昂,洋溢著自強(qiáng)不息的豪邁;也有人認(rèn)為此詩情感低沉,抒發(fā)了懷才不遇的憤懣。你贊同哪種觀點(diǎn)?請結(jié)合全詩內(nèi)容,說說你的看法。(4分)2024屆中考十三市州中考調(diào)研試卷

浣溪沙【宋】蘇軾

細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。

雪沫乳花①浮午盞②,蓼茸③蒿筍試春④盤。人間有味是清歡。

【注釋】①雪沫乳花:形容煎茶時(shí)上浮的白泡。②午盞:午茶。③蓼(liǎo)茸:蓼菜嫩芽。④春盤:舊俗,立春時(shí)用燕菜水果、糕餅等裝盤饋贈親友。

6、上闋中,

兩種景物增添了晴天河灘的嫵媚。(2分)

7、“人間有味是清歡”一句表達(dá)了作者怎樣的情感(2分)

2024年中考適應(yīng)性考試試題卷宿府①杜甫清秋幕府井梧②寒,獨(dú)宿江城蠟炬殘。永夜角聲悲自語,中天③月色好誰看?風(fēng)塵荏苒④音書絕,關(guān)塞蕭條行路難。已忍伶俜十年事⑤,強(qiáng)移棲息一枝安⑥。【注釋】①府:幕府。②井梧:梧桐。③中天:半空之中。④風(fēng)塵荏苒:指戰(zhàn)亂已久。荏苒:猶輾轉(zhuǎn),指時(shí)間推移。⑤伶俜(pīng):流離失所。十年事:杜甫飽經(jīng)喪亂,從天寶十四年(755年)安史之亂爆發(fā)至作者寫詩之時(shí),正是十年。⑥強(qiáng)移:勉強(qiáng)移就。一枝安:指他在幕府中任參謀一職。整句話的大意是,自己之入嚴(yán)幕,原是出于為一家生活而勉強(qiáng)以求暫時(shí)的安居。13.下面對本詩的理解或賞析正確的一項(xiàng)是(

)

(2

分)A.

首聯(lián)通過環(huán)境的“清”“寒”,烘托心境的悲涼,未寫“獨(dú)宿”而先寫“獨(dú)宿”的氛圍、感受和心情,奠定了全詩輕松愉快的情感基調(diào)。B.

頸聯(lián)與頷聯(lián)相呼應(yīng),正是因?yàn)橄笳鲬?zhàn)爭的號角一直吹響,與親人聯(lián)系的音書才會斷絕,因?yàn)闊o人共賞月色,才感到行路的艱難.C.

尾聯(lián)照應(yīng)首聯(lián),“強(qiáng)移”二字,表明他并不愿意來占這幕府中的“一枝”,以一個(gè)“安”字,寫出了詩人對目前生活十分滿足。D.

這是一首七言律詩,前兩聯(lián)寫“獨(dú)宿”之景,而情含景中,后兩聯(lián)則就“獨(dú)宿”之景,間接抒發(fā)“獨(dú)宿”之情。14.請從表現(xiàn)手法的角度賞析頷聯(lián)“永夜角聲悲自語,中天月色好誰看?”(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2024湖南中考省統(tǒng)一命題押題卷(二)月亮,自古以來便是行旅之人吟詠的對象。讓我們一起回到過去,將目光望向文人們各自心中的那輪明月。八月十五日夜溢亭①望月[唐]白居易昔年八月十五夜,曲江池②畔杏園邊。今年八月十五夜,溢浦③沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。臨風(fēng)一吹無人會,今夜清光似往年。【注】①溢(pén)

亭:即水溢亭,時(shí)為潯陽的一處景點(diǎn)。②曲江池:在長安南約五千米的低洼地帶,是古都長安一景。③溢浦:即溢水,今江西省龍開河的古稱。其與長江交會處稱溢口,即白居易被貶處。7.下列對這首詩歌理解與分析不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.昔年的月圓之夜,詩人在皇家御園曲江杏園邊賞月,今年的月圓之夜,詩人居于潯陽。B.

頸聯(lián)“西北望鄉(xiāng)”“東南見月”浸透著詩人的孤寂和凄苦,“何處是”“幾回圓”強(qiáng)化了詩人內(nèi)心的孤苦之情。C.

“臨風(fēng)一吹無人會,今夜清光似往年”,表現(xiàn)出詩人歷經(jīng)磨難之后極其復(fù)雜的心理狀態(tài),耐人尋

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