2024年中考語文試題分類匯編：說明文閱讀（教師版）

2024年中考語文真題分類匯編一一教師版一一

專題11說明文閱讀

（2024?天津?中考真題）閱讀《大風(fēng)車原來是這樣發(fā)電》一文，完成下面小題。

大風(fēng)車原來是這樣發(fā)電

胡帆陳海倫

①“大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)……”細(xì)心的朋友可能會發(fā)現(xiàn)，近些年來，山川田野間、荒漠戈壁灘、蔚籃

海面上一座座風(fēng)力發(fā)電機(jī)組拔地而起。它們在裝扮風(fēng)景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。

②人類在很早以前就開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。公元前2世紀(jì)的波蘭，人們就建有碾米的風(fēng)車磨

坊；元明時期，中國建有風(fēng)力水車，用來灌溉農(nóng)田?，F(xiàn)代風(fēng)車的雛形，則來源于1890年丹麥提出的風(fēng)力發(fā)

電計(jì)劃，給風(fēng)磨安裝了發(fā)電機(jī)。工業(yè)革命期間，蒸汽機(jī)的出現(xiàn)，讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)展遇冷。直到20世紀(jì)下

半葉，化石能源告急，生態(tài)環(huán)境惡化，風(fēng)力發(fā)電再次引起了人們的重視。

③風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是利用風(fēng)力帶動風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能，發(fā)電機(jī)在

風(fēng)輪軸的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)電。它和紙風(fēng)車結(jié)構(gòu)相似，由風(fēng)輪、機(jī)艙、塔筒組成。但是，紙風(fēng)車為了更漂亮可

以折出很多個葉片，而風(fēng)機(jī)的風(fēng)輪：卷為3個葉片，因?yàn)檫@樣便于平衡，性價比更高。

④對于風(fēng)力發(fā)電來說，風(fēng)速達(dá)到2.5?3m/s（微風(fēng)拂面）就可發(fā)電。風(fēng)越大，風(fēng)輪轉(zhuǎn)得越快，發(fā)的電

能也越多。但是當(dāng)風(fēng)速達(dá)到25?30m/s（狂風(fēng)大作）時風(fēng)機(jī)就會停止工作，進(jìn)入“防御姿態(tài)”。因?yàn)槎邆€號像

的風(fēng)可以拔起樹木，摧毀房屋，如果風(fēng)機(jī)繼續(xù)工作就會損壞發(fā)電機(jī)組。

⑤隨著風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展，風(fēng)機(jī)的葉輪直徑也逐漸增大，近15年間，葉輪直徑已經(jīng)從70m增大到250m。

目西我國陸上風(fēng)電機(jī)組葉輪直徑處于200m水平，其掃風(fēng)面積超過32000m2,相當(dāng)于4.5個標(biāo)準(zhǔn)足球場。

⑥從遠(yuǎn)處看，人們可能會覺得風(fēng)機(jī)的葉片轉(zhuǎn)得很慢。但事實(shí)上，由于機(jī)艙齒輪的加速作用，風(fēng)機(jī)葉片

的尖部線速度有時和高鐵運(yùn)行速度不相上下。不同功率、不同類型的風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生的電量也不同，有的

可發(fā)1.4度電，相當(dāng)于一個普通家庭一晚上空調(diào)用電量；而有的可產(chǎn)生5.8度電，能供一個普通家庭用一天。

⑦與傳統(tǒng)發(fā)電方式相比，風(fēng)力發(fā)電具有很多優(yōu)勢。相比火力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒有粉塵、硫化物、二氧

化碳等的排放；相比水力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒有庫區(qū)移民問題和蓄水對地質(zhì)構(gòu)造的影響，建成周期短。

⑧近年來，風(fēng)力發(fā)電在國家政策支持和能源供應(yīng)緊張的背景下迅速發(fā)展。比如北京冬奧會全部場館的

用電主要是河北張家口的風(fēng)力和光伏發(fā)電輸入的。相信，"十四五時期風(fēng)力發(fā)電必將實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量躍升發(fā)展。

（選自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，有刪改）

1.下面的說法不符育?原文意思的一項(xiàng)是（）

A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在裝扮風(fēng)景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。

B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是把風(fēng)輪軸的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動能。

C.由于機(jī)艙齒輪的加速作用，風(fēng)機(jī)葉片尖部線速度有時和高鐵運(yùn)行速度不相上下。

D.與火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放。

2.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.使用舉例子的說明方法，說明人類利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”的歷程十分艱辛。

B.使用作比較的說明方法，說明人類利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”的歷程十分艱辛。

C.使用舉例子的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。

D.使用作比較的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。

3.下面對本文的理解分析，不亞酶的一項(xiàng)是（）

A.文章開頭以兒歌引出說明內(nèi)容，生動活潑，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

B.第④段中加點(diǎn)的“這個時候”是指風(fēng)速達(dá)到25?30m/s（狂風(fēng)大作）時。

C.第③段和第⑤段中加點(diǎn)詞“一般”“目前”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

D.本文采用“分——總”結(jié)構(gòu)，以空間順序重點(diǎn)介紹了大風(fēng)車的構(gòu)造和風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)勢。

【答案】1.B2.C3.D

【解析】1.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

B.由第③段“風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是利用風(fēng)力帶動風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能，發(fā)電

機(jī)在風(fēng)輪軸的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)電”可知，原文說的是“把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能”，而不是把風(fēng)輪軸的

機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動能，選項(xiàng)顛倒順序；

故選B。

2.本題考查說明方法及作用分析。

由文中畫線句子”公元前2世紀(jì)的波蘭，人們就建有碾米的風(fēng)車磨坊；元明時期，中國建有風(fēng)力水車，用來

灌溉農(nóng)田”可知，使用舉例子的說明方法，通過列舉公元前2世紀(jì)波蘭建有碾米的風(fēng)車磨坊以及元明時期中

國建有風(fēng)力水車的具體事例，形象具體地說明了人類在很早以前就已經(jīng)開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。

故選Co

3.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

D.本文采用的是“總——分——總”的結(jié)構(gòu)。文章開頭先總述了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的作用和發(fā)展情況，然后分別從

風(fēng)力發(fā)電的歷史、工作原理、優(yōu)勢等方面進(jìn)行分述，最后總結(jié)風(fēng)力發(fā)電在國家政策支持下的發(fā)展前景。同

時，本文是按照邏輯順序而非空間順序來介紹的，重點(diǎn)闡述了大風(fēng)車的相關(guān)知識和風(fēng)力發(fā)電的特點(diǎn)及發(fā)展,

而不是按照空間方位的順序來安排內(nèi)容；

故選D。

（2024?湖北?中考真題）閱讀下面文章，完成各題。

中國紅的文化內(nèi)涵

①紅色，作為人類最早接觸并使用的色彩之一，自遠(yuǎn)古時期開始就逐漸滲透到中國文化的根脈，并隨

著時代的發(fā)展被不斷賦予新的文化內(nèi)涵。

②自古以來，人們將紅色區(qū)分得頗為細(xì)致。漢語中指稱紅色的詞較多，如絳、赤、朱、丹等，它們同

屬紅色，但顏色的深淺略有差別?！敖{”是深紅色。《說文解字》曰“絳，大赤也”?！俺唷北取敖{”稍淺,比“朱”

要暗?！爸臁迸c“丹”顏色相近，《康熙字典》就將“丹”直接釋為“以朱色涂物”。若細(xì)較起來，“朱”是紅心來的

顏色，是正紅色，而"丹''是從紅色石料中提取的，比"朱''更加艷麗。

③中華民族對紅色的尊崇要追溯到遠(yuǎn)古時期。當(dāng)時人類以狩獵為生，獵物的血液是紅色的，而人類一

旦受到獵物的襲擊，也會因失血過多而亡，紅色與生命就產(chǎn)生了自然的關(guān)聯(lián)。紅色還是火的顏色，火的使

用使人類從“茹毛飲血”步入“火燔熟食”，同時也為陶器等生產(chǎn)生活工具的制作提供了條件，人類對火的依賴

自然表現(xiàn)出對紅色的關(guān)注。中華文明發(fā)展至周朝，紅色即為正統(tǒng)?！抖Y記?檀弓》就有“周人尚赤''的記載。

此后歷朝亦以紅色為尊，漢初、唐宋皆尚赤，明朝的紅色崇拜更是發(fā)展到頂峰。

④紅色被中華文化賦予了豐富的內(nèi)涵，產(chǎn)生了眾多的象征意義。在傳統(tǒng)色彩觀中，紅色被認(rèn)為是正統(tǒng)

地位和尊貴身份的象征，如皇帝的用印叫“朱印”。在民間，紅色是吉祥、喜慶的象征。紅色一直是“中國年”

的主色調(diào)，每逢春節(jié)，人們都會在門上掛桃木板，點(diǎn)紅燈籠，放紅鞭炮；紅色同樣是傳統(tǒng)婚禮的主色調(diào)，

穿紅嫁衣、坐紅花轎、喝女兒紅等等。紅色還象征著忠誠。南宋文天祥的千古絕唱“人生自古誰無死，留取

丹心照汗青”，用“丹心”指代自己的愛國之心；今天，我們?nèi)砸浴凹t心向陽”“赤膽忠心”這些詞，來表達(dá)我們

對黨和國家的忠誠。

⑤到了近現(xiàn)代，紅色被賦予“革命”意義，成為“革命”的代名詞。由于巴黎公社起義的旗幟為紅色。

馬克思主義、無產(chǎn)階級運(yùn)動便都以紅色與之關(guān)聯(lián)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃政權(quán)以紅色為標(biāo)識，稱“紅色政權(quán)

”；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)武裝稱“紅軍”，革命根據(jù)地“蘇區(qū)”也稱為“紅區(qū)中華人民共和國的國旗、

國徽設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了紅色的革命象征，首都北京的標(biāo)志性建筑天安門也是通體絳紅色，彰顯了莊重、威嚴(yán)的國

家形象。

⑥紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的，以中國化馬克思主義為核心的

先進(jìn)文化。在紅色文化的形成和傳承過程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷賦予紅色新的文化內(nèi)涵，不斷

開創(chuàng)中國革命事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大篇章。

（文/吳月朦。選自2023年11月1日《文摘報(bào)》。根據(jù)命題需要，原文有刪改。）

4.下列說法不行合文意的一項(xiàng)是。

A.自古以來人們將紅色區(qū)分得頗為細(xì)致，如絳、赤、朱、丹等同屬紅色，但深淺略有差別。

B.中華文明以紅色為正統(tǒng)起始于“火的使用”，人類對火的依賴自然表現(xiàn)出對紅色的關(guān)注。

C.紅色被中華文化賦予眾多象征意義，在不斷延續(xù)傳承的同時又不斷被賦予新的時代意義。

D.紅色文化是以中國化馬克思主義為核心的先進(jìn)文化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造的。

5.下面是某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖，請你依據(jù)選文補(bǔ)充完整。

象征正統(tǒng)地位和尊貴身份朱印

中

國

紅⑴紅燈籠

的

文

化

內(nèi)象征忠誠⑵

涵

紅色政權(quán)

6.紅色早已融入我們的日常表達(dá)，如紅牌、紅線、滿堂紅、開門紅等。請為下面語段橫線處選擇一組恰當(dāng)

的詞語。（）

今年一季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)o我們一定要守住耕地保護(hù)

,把飯碗牢牢端在中國人自己手里。

A.滿堂紅紅牌B.開門紅紅牌C.開門紅紅線D.滿堂紅紅線

【答案】4.B5.（1）象征吉祥、喜慶（2）丹心（紅心、忠心）（3）象征革命6.C

【解析】4.本題考查辨析文章內(nèi)容。

B.根據(jù)第③段“中華文明發(fā)展至周朝，紅色即為正統(tǒng)”可知，中華文明以紅色為正統(tǒng)起始于周朝；選項(xiàng)中“中

華文明以紅色為正統(tǒng)起始于‘火的使用'”有誤；

故選Bo

5.本題考查梳理文章內(nèi)容。

根據(jù)第④段“紅色被中華文化賦予了豐富的內(nèi)涵，產(chǎn)生了眾多的象征意義”可知，本段主要介紹了“中國紅的

文化內(nèi)涵”。

根據(jù)第④段“在民間，紅色是吉祥、喜慶的象征。紅色一直是‘中國年’的主色調(diào)，每逢春節(jié)，人們都會在

門上掛桃木板，點(diǎn)紅燈籠，放紅鞭炮”可知，點(diǎn)紅燈籠是吉祥、喜慶的象征，因此第一空應(yīng)填：象征吉祥、

喜慶根據(jù)第④段“紅色還象征著忠誠。南宋文天祥的千古絕唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，用“

丹心”指代自己的愛國之心；今天，我們?nèi)砸浴凹t心向陽”“赤膽忠心”這些詞，來表達(dá)我們對黨和國家的

忠誠”可知，紅色象征忠誠，舉例“丹心”“紅心”“忠心”等詞語，因此，第二空應(yīng)填：丹心（紅心、忠心

）；根據(jù)第⑤段“到了近現(xiàn)代，紅色被賦予‘革命’意義，成為‘革命’的代名詞。由于巴黎公社起義的旗

幟為紅色。馬克思主義、無產(chǎn)階級運(yùn)動便都以紅色與之關(guān)聯(lián)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃政權(quán)以紅色為標(biāo)識，

稱‘紅色政權(quán)’；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)武裝稱‘紅軍’，革命根據(jù)地‘蘇區(qū)’也稱為‘紅區(qū)'”可知，紅色

被賦予“革命”的意義，是革命的象征；因此，第三空應(yīng)填：革命。

6.本題考查詞語運(yùn)用。

滿堂紅：形容全面勝利或到處興旺；開門紅：指在一年開始或者一項(xiàng)工作開始時就獲得顯著的成績。結(jié)合

語境"今年一季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”可知，第一季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已完成各項(xiàng)指

標(biāo)任務(wù)，全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開始就取得好成績，因此，第一空應(yīng)填“開門紅”；

紅牌：①體育比賽中，裁判員對嚴(yán)重犯規(guī)的運(yùn)動員、教練員出示的紅色警示牌。足球比賽中被出示紅牌的

球員須立即退出賽場，并不得參加下一場比賽；②借指對有違法、違章行為的個人或單位給予的嚴(yán)重警告

或處罰；紅線：①指一以貫之的正確理論或思想；②指劃定禁區(qū)范圍的界線。根據(jù)語境“我們一定要守住耕

地保護(hù)”的意思是，我們要守護(hù)住耕地，耕地是禁區(qū)，我們要保護(hù)耕地的界線；因此，第二空應(yīng)填“紅線”；

故選C。

（2024?山東煙臺?中考真題）閱讀下面文章，完成各題。

冬眠，動物御寒的“超能力”

李天洋

①冬天來臨，當(dāng)人們拿出棉衣御寒時，自然界的動植物也在用它們的方式準(zhǔn)備過冬。冬眠，就是其中

頗為特別的一種。冬眠可不是簡單的睡眠，它不僅創(chuàng)造了一個個生命的奇跡，也是前沿科學(xué)研究與應(yīng)用的

熱門。

挑戰(zhàn)生理極限的冬眠

②生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，哺乳動物的冬眠歷時4至7個月，為保證冬眠期間能生存下來，它們需要在入眠前

以脂肪或食物的形式貯存大量能量：熊、睡鼠等動物依靠在夏、秋季積累于體內(nèi)的脂肪；倉鼠、松鼠則選

擇在洞穴內(nèi)貯存食物。

③哺乳動物冬眠時，生命體征變化明顯。比如體溫迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼吸頻率維

持在一個極低的水平具體來說，冬眠時，北極黃鼠體溫最低能降到-3℃,極地松鼠降到5℃,而熊的體

溫僅降到30℃,睡鼠的體溫維持在20℃,這說明，冬眠對于哺乳動物來說，并不一定伴隨著超低體溫現(xiàn)象

的出現(xiàn)。但在代謝率上，哺乳動物冬眠期間降低幅度均較大，熊降低50%左右，小型哺乳動物甚至降至1%。

在心率和呼吸方面，熊的心率從每分鐘55次降到10次，呼吸從每分鐘8次降到一兩次；多紋黃鼠的心率

從每分鐘200至300次降到三四次，呼吸從每分鐘200次降到1次，可以說是斷崖式下降。這對于一個生

命有機(jī)體來說，能夠讓各個器官的運(yùn)轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng)，是一個非常艱難又高級的系統(tǒng)工程。

④雖然在表象上，動物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不動，但實(shí)際區(qū)別很大。目前，世界

范圍內(nèi)，已有百余種動物被證實(shí)有冬眠現(xiàn)象，包括哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、無脊椎類動物

等。這些動物在自然常態(tài)睡眠時，代謝水平、心跳、呼吸等指標(biāo)均會有所降低，但變化不大；而在冬眠時，

這些指標(biāo)則降幅很大，有的動物甚至降到瀕臨死亡的狀態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以大大減少它們維持生命

所需的能量，幫助它們度過凜冽的冬季。冬眠可以說是動物通過節(jié)能方式應(yīng)對“極限氣候”的一種智慧和

有效策略。

人類期待獲得冬眠"超能力”

⑤近些年，隨著癌癥等醫(yī)學(xué)難題陸續(xù)增多以及人類宇宙探索的需要，越來越多的科學(xué)家開始迫切地對

動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道：為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖尿??？熊

冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭？極地松鼠在醒來后，為什么大腦沒受損傷，也沒有肌肉萎縮、骨質(zhì)疏

松？……科學(xué)家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些“超能力”，并應(yīng)用到人類身上。

⑥依托于信息傳播和現(xiàn)代科技的發(fā)展，一些實(shí)例的出現(xiàn)和研究結(jié)果的發(fā)表給了科學(xué)家很大信心：人類

自身或許真的具備冬眠的潛力。

⑦2020年12月，西班牙、希臘學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)在《人類學(xué)》期刊發(fā)表研究結(jié)果，他們在43萬年前的人

類骨骸中，找到了人類冬眠的證據(jù)，經(jīng)斷層掃描與顯微鏡觀察，這些骨頭與冬眠動物的骨頭有相似的病變

和損傷，也就是說，遠(yuǎn)古人類可能也是用冬眠的方式來度過寒冬的。盡管這個說法聽起來如同科幻小說，

但科學(xué)家認(rèn)為，這種現(xiàn)象理套可熊是事實(shí)。遠(yuǎn)古人類是有冬眠的能力的，只不過后來自然環(huán)境變好，人類

應(yīng)對極端氣候能力增強(qiáng)，不再需要通過冬眠這種方式過冬了，這個能力也就退化了。

⑧在這些實(shí)例和研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，“人工冬眠”的概念應(yīng)運(yùn)而生，并率先在科幻電影中“實(shí)現(xiàn)”了。

人們在《太空旅客》《流浪地球》等電影中可以看到，為了讓太空旅行者完成漫長的星際航行，會把他們放

進(jìn)太空冬眠艙，以冬眠的方式延長他們的壽命。

⑨為了讓夢想盡快照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，世界各國的科學(xué)家都在孜孜不倦、鍥而不舍地研發(fā)適用于太空以及醫(yī)學(xué)

方面的冬眠技術(shù)。

⑩受變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂

跳的啟發(fā)，科學(xué)家研究出了“人體冷凍法”，即在796℃的低溫下保存整個人體或頭部，以期未來的科學(xué)

技術(shù)能夠?qū)⑵鋸?fù)活。根據(jù)相關(guān)資料記載，這種嘗試在上世紀(jì)60年代就開始了。1967年，加州大學(xué)的心理學(xué)

教授詹姆斯?貝德福德因癌癥身亡幾小時后，進(jìn)行了遺體的凍存處理，保存至今。但有研究者指出，通過

這種方式冬眠復(fù)蘇后，無法證明儲存大腦信息的神經(jīng)通路是否完好，因此，靠冷凍來實(shí)現(xiàn)人工冬眠的道路

不太順暢。

施究的成果雖然不少，但如何將基于動物的研究成果應(yīng)用到人類，還有漫長的路要走。未來，當(dāng)科

學(xué)家最終找到人類的冬眠開關(guān)時，將為人們的生命健康、星際航行帶來全新的天地。

（選自《風(fēng)流一代?經(jīng)典文摘》，有刪改）

7.為什么說“冬眠”是動物的“超能力”？通讀全文，簡要概括。

8.下列說法與本文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）

A.第①段點(diǎn)明本文的說明對象“冬眠”，起到總領(lǐng)全文的作用。

B.哺乳動物在冬眠時，體溫都會下降，有的下降幅度較大，有的下降幅度較小。

C.人類期待獲得冬眠“超能力”是為了解決一些現(xiàn)在無法解決的醫(yī)學(xué)難題，以及探索宇宙的需要。

D.最后一段總結(jié)概括了目前研究人類冬眠技術(shù)的成果，起到了收束全文的作用。

9.第④段主要采用了的說明方法，說明了o

10.結(jié)合語境，分析下面加點(diǎn)詞的作用。

盡管這個說法聽起來如同科幻小說，但科學(xué)家認(rèn)為，這種現(xiàn)象跟有可熊是事實(shí)。

11.下面這段文字可以作為例子放在文中，小語認(rèn)為可放在第⑥段和第⑦段之間，而小文認(rèn)為可放在第⑩

段和第?設(shè)之間。你同意誰的觀點(diǎn)？說說理由。

1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已沒有心跳和呼吸，體溫下降到13.8℃,但經(jīng)

過搶救，他仍然蘇醒過來。2006年10月，一位攀爬雪山失蹤24天才被救援的日本人，在確認(rèn)新陳代謝已

經(jīng)停滯的情況下經(jīng)過治療生命復(fù)蘇。

【答案】7.（1）動物在冬眠時，生命體征變化明顯，但能夠讓各個器官的運(yùn)轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng)；

（2）動物在冬眠時不會產(chǎn)生疾??；

（3）變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂跳。

8.B9.作比較通過對比動物在自然常態(tài)睡眠和冬眠時的代謝水平、心跳、呼吸等指標(biāo)的變

化，突出強(qiáng)調(diào)了冬眠與常態(tài)睡眠的區(qū)別，表現(xiàn)冬眠現(xiàn)象的特殊性及冬眠對動物生存的重要性。10.“極

有可能”指的是有很大程度的可能性，但不是一定的。在文中指的是盡管遠(yuǎn)古人類可能也是用冬眠的方式來

度過寒冬的這一說法聽起來如同科幻小說，但科學(xué)家認(rèn)為，這種現(xiàn)象有很大程度上是事實(shí)，但不一定絕對

是事實(shí)?！皹O有可能”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。11.我同意小語的觀點(diǎn)。第⑥段說的是人類自身或許

真的具備冬眠的潛力，第⑦段運(yùn)用舉例子證明了這一觀點(diǎn)，材料兩個事例說的是掉入冰中和在雪山失蹤的

人在沒有心跳或新陳代謝的情況下經(jīng)過搶救復(fù)蘇過來，貼合第⑥段觀點(diǎn)，因此可放到⑥⑦段中間。

【解析】7.本題考查對文章內(nèi)容的理解概括。

根據(jù)第③段“哺乳動物冬眠時，生命體征變化明顯。比如體溫迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼吸頻

率維持在一個極低的水平……這對于一個生命有機(jī)體來說，能夠讓各個器官的運(yùn)轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng)，是一

個非常艱難又高級的系統(tǒng)工程”可知，動物在冬眠時，生命體征變化明顯，但能夠讓各個器官的運(yùn)轉(zhuǎn)迅速與

之相適應(yīng)；

根據(jù)第⑤段“近些年，隨著癌癥等醫(yī)學(xué)難題陸續(xù)增多以及人類宇宙探索的需要，越來越多的科學(xué)家開始迫切

地對動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道：為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖尿?。?/p>

熊冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭？極地松鼠在醒來后，為什么大腦沒受損傷，也沒有肌肉萎縮、骨質(zhì)疏

松？……科學(xué)家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些‘超能力'，并應(yīng)用到人類身上”可知，動物在冬眠時不會

產(chǎn)生疾?。?/p>

根據(jù)第⑩段“受變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活

蹦亂跳的啟發(fā)，科學(xué)家研究出了‘人體冷凍法”'可知，變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血

液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂跳。

8.本題考查對文章內(nèi)容的理解。

B.“哺乳動物在冬眠時，體溫都會下降”有誤，根據(jù)第③段“哺乳動物冬眠時，生命體征變化明顯。比如體溫

迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼吸頻率維持在一個極低的水平……具體來說，冬眠時，北極黃鼠

體溫最低能降到-3℃,極地松鼠降到5℃,而熊的體溫僅降到30℃,睡鼠的體溫維持在20℃,這說明，冬

眠對于哺乳動物來說，并不一定伴隨著超低體溫現(xiàn)象的出現(xiàn)”可知，哺乳動物在冬眠時，體溫不一定都會下

降；

故選B。

9.本題考查說明方法及作用。常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別等。

第④段“目前，世界范圍內(nèi)，已有百余種動物被證實(shí)有冬眠現(xiàn)象，包括哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚

類、無脊椎類動物等。這些動物在自然常態(tài)睡眠時，代謝水平、心跳、呼吸等指標(biāo)均會有所降低，但變化

不大；而在冬眠時，這些指標(biāo)則降幅很大，有的動物甚至降到瀕臨死亡的狀態(tài)”可知，這里運(yùn)用了作比較的

說明方法，把動物冬眠和自然常態(tài)睡眠作比較，第④段的中心為：“雖然在表象上，動物的，冬眠‘和，睡眠’

差不多，不吃不喝不動，但實(shí)際區(qū)別很大”，因此作比較為了說明動物冬眠和睡眠差別很大。作比較起到突

出強(qiáng)調(diào)的作用。

10.本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。先理解詞語本義，再結(jié)合上下文分析其語境義，表現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)

確性。

“極有可能”指的是有很大的可能性，但不是一定。根據(jù)上下文“遠(yuǎn)古人類可能也是用冬眠的方式來度過寒冬

的。盡管這個說法聽起來如同科幻小說，但科學(xué)家認(rèn)為，這種現(xiàn)象極有可能是事實(shí)”可知，這是科學(xué)家的推

測，科學(xué)家認(rèn)為遠(yuǎn)古人類有很大的可能也是用冬眠的方式來度過寒冬的，但是不能完全肯定，它不一定是

事實(shí)?！皹O有可能”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

11.本題考查補(bǔ)充事例。先判斷段落中心，再分析材料中的事例與哪一中心相符。

第⑥段的中心句為：“一些實(shí)例的出現(xiàn)和研究結(jié)果的發(fā)表給了科學(xué)家很大信心：人類自身或許真的具備冬眠

的潛力”，第⑩段的中心句為：“靠冷凍來實(shí)現(xiàn)人工冬眠的道路不太順暢”，材料寫了兩個事例：一個挪威滑

雪者掉入冰中，沒有心跳和呼吸，經(jīng)過搶救后蘇醒過來，一個爬雪山失蹤的人，停止新陳代謝后經(jīng)過治療

生命復(fù)蘇。這兩個事例與第⑥段“人類自身或許真的具備冬眠的潛力”相符合，因此材料可以放在第⑥段和第

⑦段之間，同意小語的觀點(diǎn)。

（2024?吉林?中考真題）閱讀下面文章，完成各題。

不幸“背鍋”的水稻——稻田甲烷的真正制造者

①甲烷做能源雖好，卻有一大壞處——它是一種溫室氣體。如果它在地球大氣層中含量過高的話，會

讓地球平均氣溫劇烈上升，我們現(xiàn)在居住的很多平原和沿海大城市都會被洶涌的海水淹沒。

②遍布亞洲東部的稻田，現(xiàn)在成了某些環(huán)境科學(xué)家責(zé)難的一大對象。他們發(fā)現(xiàn)水稻田能排放出相當(dāng)可

觀的甲烷，盡管總量還不能完全確定，但至少占到了全球甲烷排放總量的1/10以上。這樣一來，吃一口米

飯簡直成了一種有愧世人的不良生活習(xí)慣！

③不過，水稻可能會覺得自己比愛吃大米的人還冤枉，因?yàn)檫@些甲烷并不是它制造的，絕大多數(shù)也不

是它排放的。其實(shí)，水稻田里的甲烷和沼氣及一部分天然氣里的甲烷一樣，都是由古菌制造的。水稻頂多

是在汲取水分的時候，不小心順便帶了一點(diǎn)溶解在水里的甲烷進(jìn)入體內(nèi)，再把它排進(jìn)大氣而已。與其他糧

食作物不同，稻的多數(shù)品種要栽在水里。由于水層的阻礙，水稻田的土壤里出現(xiàn)缺氧環(huán)境，正適宜這些制

造甲烷的古菌生存（要知道，氧氣對它們來說完全是一種可怕的毒藥！），導(dǎo)致稻田成為甲烷的重要排放源。

④一些陳舊的生物分類系統(tǒng)把地球上的所有生物都簡單分成動物和植物兩大類。據(jù)此，基本上所有看

上去不像動物的生物都被劃入了植物之列。于是，海帶是“植物”，蘑菇是“植物”，細(xì)菌是“植物”，古菌自然

也成了“植物面對這種在大學(xué)里竟然一直用到21世紀(jì)初的過時分類體系，不光是水稻，所有其他植物都

要大喊"冤枉”了---在地球生命的演化史上，古菌與真正的植物之間的親緣關(guān)系，比植物與動物之間的親緣

關(guān)系要遠(yuǎn)多了！

⑤如今，最權(quán)威的生物分類系統(tǒng)一般把有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物先分成細(xì)菌、古菌、真核生物三大域（病毒

之類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物姑且不論）。盡管在最新證據(jù)面前，這個劃分也有點(diǎn)陳舊了，但至少比“不是動物

就是植物”的二分法要靠譜多了。然后，真核生物再分成許多支派，在其家譜樹上，動物與真菌（蘑菇之類）

的關(guān)系非常密切，可以說情同姐妹。能夠稱得上植物的生物，只剩下陸生植物（苔葬、蕨類、種子植物等）、

綠藻、紅藻等幾類。褐藻（海帶之類）也要自立門戶，不再頂著“植物”的頭銜招搖過市了。

⑥產(chǎn)生甲烷的古菌（微生物學(xué)上稱為產(chǎn)甲烷菌），以二氧化碳為助燃劑，以氫氣或一些小分子的有機(jī)

物為燃料，最后生成水和甲烷。

⑦產(chǎn)甲烷菌還會利用乙酸進(jìn)行無氧呼吸，分解之后的產(chǎn)物則是二氧化碳和另一種物質(zhì)——你可能猜對

了——甲烷。與此相似，植物和同屬真核生物的人類一樣，也能通過無氧呼吸獲得能量。在這個過程中，

糖類等養(yǎng)分不會與氧氣結(jié)合，而是在細(xì)胞中直接分解成乙醇或乳酸（就是那種讓你的肌肉在劇烈運(yùn)動后產(chǎn)

生酸痛感的物質(zhì)）。

⑧總之，從生命活動的基本化學(xué)反應(yīng)來看，產(chǎn)甲烷菌是一類與真核生物極為不同的“另類”生物。用本

書里的比喻來說，它們是一類非常獨(dú)特的化工廠，拿手的特色產(chǎn)品就是甲烷——既能在人類社會中發(fā)光發(fā)

熱，又讓人類擔(dān)心得不得了的最簡單的有機(jī)物。

（選自《植物的經(jīng)營之道》，有刪改）

生物三大城發(fā)麻澹泰

12.請寫出本文的說明對象。

13.請結(jié)合文中畫線語句體會說明文語言的生動性。

14.文中大量使用補(bǔ)充說明文字（即括號里的文字），請概括其作用。

15.請你運(yùn)用本文學(xué)到的生物學(xué)知識，為“背鍋”的水稻寫一段“申冤”文字。

【答案】12.“古菌”或“產(chǎn)甲烷菌”。13.運(yùn)用擬人手法，將褐藻不屬于植物這一知識說得生動形象、淺

顯易懂，增強(qiáng)說明語言的可讀性。14.化高深的概念為淺顯易懂的知識；用簡潔幽默的語言將知識說

得清楚明白；將說明對象解釋得詳實(shí)具體。15.示例：從文中生物學(xué)分類知識可知水稻和古菌屬于不

同“域水稻田里產(chǎn)生甲烷的是古菌而不是水稻，因古菌和水稻生長在同一環(huán)境下，致使水稻受到牽連，為

其“背鍋”。

【解析】12.本題考查說明對象概括。

根據(jù)第③段“其實(shí)，水稻田里的甲烷和沼氣及一部分天然氣里的甲烷一樣，都是由古菌制造的。水稻頂多是

在汲取水分的時候，不小心順便帶了一點(diǎn)溶解在水里的甲烷進(jìn)入體內(nèi)，再把它排進(jìn)大氣而已”可知，水稻田

的甲烷是由古菌制造的。

結(jié)合標(biāo)題“不幸'背鍋’的水稻——稻田甲烷的真正制造者”，明確了標(biāo)題提到了稻田甲烷的真正制造者是古

菌，所以本文的說明對象是古菌。

13.本題考查說明語言。

畫線句中“褐藻（海帶之類）也要自立門戶”“招搖過市”等詞語的把褐藻人格化，賦予褐藻人的情態(tài)和行為，

是運(yùn)用擬人的修辭手法。這種擬人化的手法讓褐藻這一生物顯得更為活潑和形象，將“褐藻（海帶之類）不

能歸類為‘植物'”的內(nèi)容介紹得生動有趣，使得原本枯燥的生物分類知識變得更為有趣和易于理解，體現(xiàn)了

說明語言的生動性。

14.本題考查文章內(nèi)容理解。

根據(jù)第③段“水稻田的土壤里出現(xiàn)缺氧環(huán)境，正適宜這些制造甲烷的古菌生存（要知道，氧氣對它們來說完

全是一種可怕的毒藥?。笨芍?，水稻田的缺氧環(huán)境適宜古菌的生存，括號里的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了氧氣對古菌生存

的威脅性。這種強(qiáng)調(diào)幫助讀者更深刻地理解為何水稻田的缺氧環(huán)境對古菌來說是理想的；

根據(jù)第⑤段“如今，最權(quán)威的生物分類系統(tǒng)一般把有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物先分成細(xì)菌、古菌、真核生物三大域（病

毒之類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物姑且不論）”“然后，真核生物再分成許多支派，在其家譜樹上，動物與真菌（蘑

菇之類）的關(guān)系非常密切”“能夠稱得上植物的生物，只剩下陸生植物（苔群、蕨類、種子植物等）、綠藻、

紅藻等幾類。褐藻（海帶之類）也要自立門戶”可知，在提及“最權(quán)威的生物分類系統(tǒng)”時，括號內(nèi)的文字“（病

毒之類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物姑且不論）”明確界定了該分類系統(tǒng)所涵蓋的生物范圍，即僅針對有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的

生物，而不包括無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物如病毒。另外，括號內(nèi)的文字提供了關(guān)于某些類別的額外信息，使描述

更加具體和生動。例如，“蘑菇之類”補(bǔ)充說明了真菌的范圍，“苔群、蕨類、種子植物等”則詳細(xì)列舉了陸生

植物的類別，“海帶之類”說明了褐藻的具體實(shí)例。

根據(jù)第⑥段“產(chǎn)生甲烷的古菌（微生物學(xué)上稱為產(chǎn)甲烷菌），以二氧化碳為助燃劑”可知，括號內(nèi)的“微生物學(xué)

上稱為產(chǎn)甲烷菌”對“產(chǎn)生甲烷的古菌”進(jìn)行了明確的定義和解釋。這有助于讀者更加清晰地理解這一術(shù)語在

微生物學(xué)領(lǐng)域的準(zhǔn)確含義，即“產(chǎn)甲烷菌”。

根據(jù)第⑦段“糖類等養(yǎng)分不會與氧氣結(jié)合，而是在細(xì)胞中直接分解成乙醇或乳酸（就是那種讓你的肌肉在劇

烈運(yùn)動后產(chǎn)生酸痛感的物質(zhì)）”可知，在描述人類無氧呼吸的產(chǎn)物時，括號內(nèi)的“就是那種讓你的肌肉在劇烈

運(yùn)動后產(chǎn)生酸痛感的物質(zhì)”具體解釋了乳酸的特點(diǎn)和作用，幫助讀者更好地理解無氧呼吸的后果。

綜合以上分析可知，文章中括號里的內(nèi)容主要用于對正文中的某些概念、名詞或現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)的解釋和說

明，使讀者能夠更好地理解文章的內(nèi)容；有的也可以作為一種幽默或調(diào)侃的方式，為文章增加一定的趣味

性，用簡潔幽默的語言將知識說得清楚明白；可以化高深的概念為淺顯易懂的知識。

15.本題考查文章內(nèi)容理解。

根據(jù)文章第③段“水稻可能會覺得自己比愛吃大米的人還冤枉，因?yàn)檫@些甲烷并不是它制造的，絕大多數(shù)也

不是它排放的。其實(shí)，水稻田里的甲烷和沼氣及一部分天然氣里的甲烷一樣，都是由古菌制造的。水稻頂

多是在汲取水分的時候，不小心順便帶了一點(diǎn)溶解在水里的甲烷進(jìn)入體內(nèi)，再把它排進(jìn)大氣而已”“水稻田的

土壤里出現(xiàn)缺氧環(huán)境，正適宜這些制造甲烷的古菌生存（要知道，氧氣對它們來說完全是一種可怕的毒藥?。?

導(dǎo)致稻田成為甲烷的重要排放源”可知，水稻并未產(chǎn)生甲烷，而是由生活在水稻田的古菌制造的，水稻田的

環(huán)境成為制造甲烷的古菌生存地點(diǎn)；水稻頂多是在汲取水分的時候，不小心順便帶了一點(diǎn)溶解在水里的甲

烷進(jìn)入體內(nèi)，再把它排進(jìn)大氣而已。

根據(jù)第⑤段“如今，最權(quán)威的生物分類系統(tǒng)一般把有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物先分成細(xì)菌、古菌、真核生物三大域”,

第⑦段“植物和同屬真核生物的人類一樣，也能通過無氧呼吸獲得能量”，第⑧段“從生命活動的基本化學(xué)反

應(yīng)來看，產(chǎn)甲烷菌是一類與真核生物極為不同的‘另類‘生物”可知，水稻是真核生物，和古菌是不同的類別,

不能混為一談。水稻通過無氧呼吸獲得能量，于是吸附到稻田里的甲烷而已。但其本身無法制造甲烷。文

章可從這兩方面進(jìn)行“申冤”即可。

示例：我并非甲烷的主要制造者，真正“作祟”的是稻田土壤中那些厭氧的古菌。它們以二氧化碳和有機(jī)物為

原料，在缺氧環(huán)境中產(chǎn)生甲烷。我只是提供了生長場所，實(shí)則“被冤枉”。望世人明察，還我清白。

（2024?湖北武漢.中考真題）閱讀下面的實(shí)用類文本，完成下面小題。

“信用”的現(xiàn)代意義

①誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。''人而無信，不知其可也”“自古皆有死，民無信不立”“言必信，行

必果''等名句，都強(qiáng)調(diào)了“信''的意義與價值，而信用就是從這一傳統(tǒng)美德中發(fā)展而來的。

②信用是什么？信用是因履行承諾而取得的信任長時間累積的結(jié)果，是我們過去履行承諾的正面記

錄，還是人人可以嘗試的自我管理的行為模式。信用本質(zhì)上是社會交往關(guān)系的產(chǎn)物，社會個體和群體為了

生存和發(fā)展必須在社會交往中建立一種信用關(guān)系。

③信用對社會發(fā)展至關(guān)重要，直接關(guān)乎能否形成良好的社會信任結(jié)構(gòu)，而良好的社會信任結(jié)構(gòu)是一個

社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。信任與仁愛、友誼、交流一樣，是把人與人聯(lián)系在一起的必不可少的條件，沒有人

與人之間的普遍信任，社會極易出現(xiàn)裂痕。只有建立互信，社會方能正常地運(yùn)行、發(fā)展。

④現(xiàn)代社會已形成較為完備的信用體系?，F(xiàn)代社會的信用體系包含四個基本要素，即受信對象、授信

主體、信用中介和信用環(huán)境。受信對象通常指的是債務(wù)人，即那些接受信用并同意在未來某個時間償還債

務(wù)的個體或?qū)嶓w。授信主體往往指債權(quán)人，即那些提供信用并有權(quán)要求償還本金和利息的個體或?qū)嶓w。信

用的成敗取決于受信對象能否守諾踐約和授信主體的判斷是否正確，二者的互動是信用關(guān)系的基礎(chǔ)，這種

互動關(guān)系體現(xiàn)了信用雙方在信用活動中的權(quán)利與義務(wù)。信用中介是聯(lián)系受信對象和授信主體的紐帶，如法

律規(guī)約和信用工具。在信用交易中，信用中介不僅降低了交易成本，還提高了交易效率，增加了信用的安

全性和可靠性。例如，信用卡作為一種信用工具，使得消費(fèi)者可以先消費(fèi)后還款，同時也讓銀行能夠通過

信貸擴(kuò)大其業(yè)務(wù)。信用環(huán)境包括社會信用意識、信用管理和監(jiān)督等方面。它對受信對象和授信主體的行為

產(chǎn)生外部約束和激勵。良好的信用環(huán)境能夠降低信用風(fēng)險，提高社會信用水平。

⑤區(qū)別于傳統(tǒng)社會，現(xiàn)代社會的信用打破了以面對面互動為主的地域性關(guān)聯(lián)，改變了以習(xí)俗、道德為

主的維系方式，更加強(qiáng)調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)、理性基礎(chǔ)，超越特定行業(yè)、領(lǐng)域，涵蓋社會生活方方面面。在傳統(tǒng)社

會中，信用往往局限于個人之間的信任關(guān)系，而在現(xiàn)代社會，信用不再局限于個體之間面對面的交易，已

經(jīng)擴(kuò)展到整個經(jīng)濟(jì)體系并推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如今，電子商務(wù)平臺依靠對消費(fèi)者信用的評估，提供分期付款、

消費(fèi)信貸等服務(wù)，讓消費(fèi)者能夠即時享受商品和服務(wù)，獲得方便快捷的體驗(yàn)，同時也促進(jìn)了市場規(guī)模的擴(kuò)

大和經(jīng)濟(jì)的快速增長。對于企業(yè)來說，信用體系提供了更為高效的融資渠道，如供應(yīng)鏈金融，使得資金流

轉(zhuǎn)更加靈活，支持了企業(yè)的規(guī)模擴(kuò)張和快速發(fā)展。在傳統(tǒng)社會中，信用主要依靠道德和社會規(guī)范來維系，

而現(xiàn)代社會的信用體系，能為政府和社會提供個人和企業(yè)的信用狀況，有助于政府制定更有針對性的政策，

從而讓社會治理更為精細(xì)、更加精準(zhǔn)。如個人信用評分系統(tǒng)，通過分析個人借貸、支付習(xí)慣、社會媒體行

為等多方面的數(shù)據(jù)，對個人的信用狀況進(jìn)行評估。一旦個人失信，比如逾期還款，就可能會在各種生活領(lǐng)

域受到限制：不能乘坐飛機(jī)、高鐵或進(jìn)行其他高消費(fèi)活動等。信用信息的共享和利用，提高了政府監(jiān)管的

效率。

16.下列對“信用”的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.信用要以誠實(shí)、信任為前提條件。

B.信用的建立需要長期履約的累積。

C.信用是對自我行為管理的嘗試。

D.信用產(chǎn)生于社會交往關(guān)系之中。

17.下列對信用體系中四個要素的理解，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.受信對象作為債務(wù)人在信用活動中能否守諾踐約，對信用的成敗影響重大。

B.授信主體在信用交易中與受信對象一樣，也要具有自己相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。

C.信用中介通過降低交易成本、提高交易效率來保障信用的安全性和可靠性。

D.信用環(huán)境通過約束、激勵受信對象和授信主體的行為來提高社會信用水平。

18.結(jié)合第⑤段內(nèi)容簡要概括信用在現(xiàn)代社會中的作用。

【答案】16.C17.C18.（1）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)大規(guī)模、高效率的發(fā)展。（2）有利于更精細(xì)、更高效的社

會治理。

【解析】16.本題考查文本內(nèi)容的分析理解。

C.據(jù)第④段“信用環(huán)境包括社會信用意識、信用管理和監(jiān)督等方面。它對受信對象和授信主體的行為產(chǎn)生外

部約束和激勵”和第⑤段“如個人信用評分系統(tǒng)，通過分析個人借貸、支付習(xí)慣、社會媒體行為等多方面的數(shù)

據(jù)，對個人的信用狀況進(jìn)行評估……信用信息的共享和利用，提高了政府監(jiān)管的效率”可知，信用并非是對

自我行為管理的嘗試，而是受到信用環(huán)境的約束和激勵，此項(xiàng)理解有誤；

故選C。

17.本題考查文本內(nèi)容的分析理解。

C.據(jù)第④段“在信用交易中，信用中介不僅降低了交易成本，還提高了交易效率，增加了信用的安全性和可

靠性”可知，信用中介并非通過降低交易成本、提高交易效率來保障信用的安全性和可靠性。此項(xiàng)理解有誤;

故選C。

18.本題考查文本內(nèi)容的概括。結(jié)合第⑤段內(nèi)容簡要概括信用在現(xiàn)代社會中的作用。

據(jù)第⑤段“而在現(xiàn)代社會，信用不再局限于個體之間面對面的交易，已經(jīng)擴(kuò)展到整個經(jīng)濟(jì)體系并推動經(jīng)濟(jì)發(fā)

展……同時也促進(jìn)了市場規(guī)模的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)的快速增長”可知，信用在現(xiàn)代社會中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)大規(guī)模、高效率

的發(fā)展；

據(jù)第⑤段“而現(xiàn)代社會的信用體系，能為政府和社會提供個人和企業(yè)的信用狀況，有助于政府制定更有針對

性的政策，從而讓社會治理更為精細(xì)、更加精準(zhǔn)……信用信息的共享和利用，提高了政府監(jiān)管的效率”可知,

信用在現(xiàn)代社會中有利于更精細(xì)、更高效的社會治理。

（2024?四川南充?中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

守好鋰資源的安全底線

①據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測，2025年全球新能源汽車銷售量將超過2000萬輛，到2030年，這個數(shù)字將突破

5000萬輛，這將會對碳酸鋰產(chǎn)生巨大需求。從預(yù)測來看,2025年我國自產(chǎn)再加上進(jìn)口，基本上能滿足需求。

但從2025年到2030年，差距將會拉開，除了我國自己能夠供給的，還將有幾十萬噸的缺口。如果不采取

措施，這個缺口在2030年前后還可能再擴(kuò)大。2022年，我國進(jìn)口鋰精礦約284萬噸，同比增長約42%。凈

進(jìn)口碳酸鋰12.57萬噸，同比增長約72%,對外依存度超過60%,加之鋰的價格猛漲，這種狀況值得引起警

惕。

②如何守好鋰礦資源的安全底線？地球上已探明的鋰資源中有超過60%蘊(yùn)藏在鹽湖中，結(jié)合我國實(shí)際，

鹽湖鋰資源更是占到全國鋰資源的70%以上，主要分布在柴達(dá)木盆地和青藏高原。一直以來，受到提取技術(shù)

的限制，我國鹽湖鋰的產(chǎn)量較少，大量依賴進(jìn)口。伴隨著鋰資源價格快速上漲，全球主要產(chǎn)鋰國逐步收緊

出口政策，我國企業(yè)海外買鋰接連受阻。在此背景下，加大國內(nèi)鹽湖的開發(fā)，對保障我國鋰資源的供給安

全具有重要戰(zhàn)略意義。所以在當(dāng)前形勢下，要繼續(xù)用好國內(nèi)國際兩個市場、兩種資源。同時，立足國內(nèi)資

源的開發(fā)和技術(shù)研發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合利用和深加工發(fā)展，提高回收率，這樣才能在關(guān)鍵時刻保住鋰資源

供給的安全底線。

③保障鋰資源需求，要將重點(diǎn)放在鋰鹽湖上，因?yàn)槲覈c國際相比較有兩大不同之處：國外是以鹽湖

為主來解決鋰資源的需求，而我們國內(nèi)是以鋰礦石為主，占84%。國內(nèi)鹽湖鋰資源雖然占75%,但是開發(fā)的

只占16%,大部分還是用礦石。所以，今后我們要逐漸加強(qiáng)對鹽湖鋰的開發(fā)。鹽湖的鋰資源有三大優(yōu)勢：一

是總量大；二是成本低，與加工硬巖以及運(yùn)輸成本相比，鹽湖提鋰成本要低很多，而且可以深加工進(jìn)行綜

合利用，這是國際趨勢；三是環(huán)保優(yōu)勢，加工硬巖需要燒，要加酸加堿，最后才能生產(chǎn)出碳酸鋰，對環(huán)境

是有一定破壞的，而鹽湖對環(huán)境比較友好。

④西藏的鹽湖跟柴達(dá)木盆地的鹽湖不一樣，柴達(dá)木盆地的鹽湖很大，鹽灘就很大，鹽灘底下有黏土。

這種鹽田，草場一般在邊緣，稀稀拉拉有一點(diǎn)，所以它對生態(tài)影響不大。而西藏鹽湖比較小，最大的就二

三百平方公里，周圍都是草場。這樣就需要做到“一次提鋰”，少做鹽田或不做鹽田，可以少破壞草場。

這就給我們提出了挑戰(zhàn)，不過現(xiàn)在的技術(shù)，可以只用鹽鹵提鋰了，可以提到500毫克每升了。所以我們要

加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)，大力支持創(chuàng)新，重視超前提鋰、鹽鹵提鋰等技術(shù)的推進(jìn)，盡量少破壞草場，對5000多年的

鹽田來一次革命，解決西藏鋰鹽湖開發(fā)瓶頸。如果技術(shù)攻關(guān)成功，那么西藏鋰鹽湖在2025年到2030年間

能為國家保障鋰資源需求作出更大貢獻(xiàn)是非常有希望的。

（選自《學(xué)習(xí)時報(bào)》2023年11月1日，有刪改）

19.下列對文本的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.第1段劃橫線的句子體現(xiàn)了本文用語的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。

B.第④段介紹了西藏鹽田的特點(diǎn)及開發(fā)的技術(shù)要求等。

C.本文介紹了我國鋰資源的供給現(xiàn)狀及鹽湖鋰資源的分布情況等。

D.本文綜合運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、分類別、舉例子等說明方法。

20.下列說法符合文意的一項(xiàng)是（）

A.據(jù)預(yù)測，從2025年到2030年，我國將有幾十萬噸的碳酸鋰的缺口。

B.地球上的鋰資源中有超過60%蘊(yùn)藏在鹽湖中，我國的鹽湖鋰資源更是占到70%以上。

C.國外以鹽湖為主解決鋰資源的需求，國內(nèi)以進(jìn)口鋰礦石解決鋰資源的需求。

D.推進(jìn)超前提鋰、鹽鹵提鋰等技術(shù)，解決了西藏鋰鹽湖的開發(fā)瓶頸。

21.對保障我國鋰資源安全，你有何建議？請根據(jù)文本內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前形勢，簡要談?wù)劇?/p>

【答案】19.B20.A21.①廣泛開源，加大鋰資源勘察力度，加大國內(nèi)鹽湖的開發(fā)：

②用好國內(nèi)國際兩個市場、兩種資源，實(shí)現(xiàn)互利共贏；

③立足國內(nèi)資源的開發(fā)和技術(shù)研發(fā)，加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)；

④強(qiáng)化政策引領(lǐng)，加強(qiáng)理論基礎(chǔ)研究與技術(shù)攻關(guān)；

⑤規(guī)范鋰電池回收，建設(shè)綠色城市礦山。

【解析】19.本題考查理解材料內(nèi)容。

B.有誤，結(jié)合第④段“而西藏鹽湖比較小，最大的就二三百平方公里，周圍都是草場”可知，介紹了西藏鹽湖

的特點(diǎn)，再結(jié)合第④段“不過現(xiàn)在的技術(shù)，可以只用鹽鹵提鋰了，可以提到500毫克每升了。所以我們要加

強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)，大力支持創(chuàng)新，重視超前提鋰、鹽鹵提鋰等技術(shù)的推進(jìn)，盡量少破壞草場，對5000多年的鹽

田來一次革命，解決西藏鋰鹽湖開發(fā)瓶頸”可知，提到了西藏鹽湖的開發(fā)的技術(shù)要求，第④段中并未提及“鹽

田”；

故選B。

20.本題考查理解材料內(nèi)容。

B.結(jié)合第②段“地球上已探明的鋰資源中有超過60%蘊(yùn)藏在鹽湖中，結(jié)合我國實(shí)際，鹽湖鋰資源更是占到全

國鋰資源的70%以上，主要分布在柴達(dá)木盆地和青藏高原”可知，“地球上的鋰資源中”說法不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)是“已

探明的“，“我國的鹽湖鋰資源更是占到70%以上”說法不準(zhǔn)確，應(yīng)是占至「我國鋰資源的70%以上”；

C.結(jié)合第③段“國外是以鹽湖為主來解決鋰資源的需求，而我們國內(nèi)是以鋰礦石為主，占84%”可知，“國內(nèi)

以進(jìn)口鋰礦石解決鋰資源的需求''中"進(jìn)口鋰礦石”說法不準(zhǔn)確，不只是“進(jìn)口鋰礦石”；

D.結(jié)合第④段“所以我們要加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)，大力支持創(chuàng)新，重視超前提鋰、鹽鹵提鋰等技術(shù)的推進(jìn)，盡量少

破壞草場，對5000多年的鹽田來一次革命，解決西藏鋰鹽湖開發(fā)瓶頸。如果技術(shù)攻關(guān)成功，那么西藏鋰鹽

湖在2025年到2030年間能為國家保障鋰資源需求作出更大貢獻(xiàn)是非常有希望的”可知，技術(shù)還在攻關(guān)階段,

“解決了”說法錯誤;

故選Ao

21.本題考查提建議。要結(jié)合文章內(nèi)容和實(shí)際來談。

結(jié)合第②段“在此背景下，加大國內(nèi)鹽湖的開發(fā),對保障我國鋰資源的供給安全具有重要戰(zhàn)略意義”可提建議:

廣泛開源，加大鋰資源勘察力度，加大國內(nèi)鹽湖的開發(fā)：

結(jié)合第②段“所以在當(dāng)前形勢下，要繼續(xù)用好國內(nèi)國際兩個市場、兩種資源”可提建議：用好國內(nèi)國際兩個市

場、兩種資源，實(shí)現(xiàn)互利共贏；

結(jié)合第②段“同時，立足國內(nèi)資源的開發(fā)和技術(shù)研發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合利用和深加工發(fā)展”可提建議：立足國

內(nèi)資源的開發(fā)和技術(shù)研發(fā)，加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)；

結(jié)合結(jié)合第④段'’不過現(xiàn)在的技術(shù)，可以只用鹽鹵提鋰了，可以提到500毫克每升了。所以我們要加強(qiáng)技術(shù)

攻關(guān)，大力支持創(chuàng)新，重視超前提鋰、鹽鹵提鋰等技術(shù)的推進(jìn)”和實(shí)際可知，所有的措施都應(yīng)在國家政策的

支持和正確引領(lǐng)下才可以實(shí)施，因此可提建議：強(qiáng)化政策引領(lǐng)；加強(qiáng)理論基礎(chǔ)研究與技術(shù)攻關(guān)；

結(jié)合第②段“提高回收率，這樣才能在關(guān)鍵時刻保住鋰資源供給的安全底線”可提建議：規(guī)范鋰電池回收，建

設(shè)綠色城市礦山。

(2024?四川廣安?中考真題)閱讀下面文章，完成各題。

擁抱5G?-A商用時代

①2019年5G技術(shù)進(jìn)入商用階段以來，全球5G用戶已突破15億