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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元《少年有夢(mèng)》
單元模擬測(cè)試卷
(時(shí)間:60分鐘滿分:60分)
班級(jí):姓名:成績(jī):
一'選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題2分,共24分。在每小題列出的四個(gè)選
項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)
1.某位著名詩人曾經(jīng)分享了她的中學(xué)時(shí)代:“中學(xué)時(shí)代只是一個(gè)非常短暫的歷程,
然而這一小段歷程對(duì)我影響至深,我的個(gè)性、氣質(zhì)、道德觀乃至常識(shí)性的認(rèn)知,
都來自我那短暫的中學(xué)時(shí)代?!边@表明()
①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)
②初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求
③人生只有中學(xué)時(shí)代才有獨(dú)特意義
④初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.下列對(duì)中學(xué)生活中的場(chǎng)景解讀正確的是()
序號(hào)場(chǎng)景解讀
①新的集體生活有利于我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性
②富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)要求我們把所有時(shí)間都用于學(xué)習(xí)
③引領(lǐng)我們將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從課堂轉(zhuǎn)向
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)
社會(huì)
④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.習(xí)近平總書記說:“要抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,引導(dǎo)青少年
扣好人生第一??圩印!弊鳛橹袑W(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)()
①編織人生夢(mèng)想,付諸具體行動(dòng)②積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),把握新的機(jī)遇
③把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步④追求優(yōu)異成績(jī),一心只顧學(xué)習(xí)
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
4.中學(xué)生小冀所在班級(jí)以“初中生活規(guī)劃”為主題進(jìn)行了一次校園調(diào)查,調(diào)查項(xiàng)
目主要包括以下內(nèi)容:
第1頁共10頁
?為什么要規(guī)劃初中生活?
?初中生活規(guī)劃什么?
?如何規(guī)劃初中生活?
那么,調(diào)查結(jié)論可能包括()
①生活需要規(guī)劃,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中生活
②初中生活規(guī)劃只包括學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃
③做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
④有了規(guī)劃,我們應(yīng)當(dāng)將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
5.進(jìn)入初中以后,小海和小河就如何實(shí)現(xiàn)提高學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)的目標(biāo)進(jìn)行
交流,從他們的對(duì)話中我們可以看出,小海和小河()
我會(huì)把新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)寫在卡片上:
貼在醒目的位置,時(shí)刻提醒自己。
小海,為了提高身體素質(zhì),我制訂了每天堅(jiān)持
口&繩的計(jì)劃,還請(qǐng)媽媽來監(jiān)督我。
小河
①知道初中生活很不容易
②知道規(guī)劃初中生活
③將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中
④懂得制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
6.漢高祖劉邦曾用“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫
百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不
如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也”來評(píng)價(jià)自己。這啟示
我們()
①要忽視自己的一切缺點(diǎn)
②可以通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己
③可以在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己
第2頁共10頁
④要盡量放大自己的實(shí)際能力
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.下面一組漫畫啟示我們()
一位老翁和一個(gè)孩子牽一頭驢他們更換了一下位置老人急忙把孩子抱到驢上于是,一對(duì)老小下來牽
馱著貨去賣,貨賣出后回家路上著驢走,走了不遠(yuǎn)
A.他人的評(píng)價(jià)各不相同,我們應(yīng)忽略他人的評(píng)價(jià)
B.他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,我們要積極通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)
識(shí)自己
C.我們要冷靜客觀地對(duì)待他人的評(píng)價(jià),既不盲從也不輕視
D.他人的評(píng)價(jià)容易讓我們陷入困惑和迷茫,我們應(yīng)盡量少聽取他人的評(píng)價(jià)
8.下面是某同學(xué)在校園論壇上發(fā)布的匿名帖:
我羨慕別人能夠站在舞臺(tái)中央,放聲歌唱;我渴望自己能夠說標(biāo)
準(zhǔn)的普通話,卻覺得自己有口音,難以實(shí)現(xiàn);我因?yàn)楹ε率?,總?huì)逃
避困難,對(duì)自己沒有任何信心;我沒有朋友,性格懦弱,因?yàn)椴桓艺f出
自己的想法而暗自哭泣……
假如你要給這位同學(xué)跟帖留言,你會(huì)告訴他()
①挑戰(zhàn)自己,做自己不擅長(zhǎng)的事情
②欣賞自己,學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)
③要不斷完善自己,做更好的自己
④打開心扉,成為內(nèi)涵更豐富的自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.石家莊某中學(xué)七年級(jí)⑴班開展“夢(mèng)想的力量”主題班會(huì),有一組同學(xué)搜集了與
主題相關(guān)的歷史資料,并按照時(shí)間軸的形式將其進(jìn)行排列,內(nèi)容如下所示,
從中可以看出()
第3頁共10頁
西漢司馬遷----涉獵明代王陽明——少年時(shí)
群書,立志成為史學(xué)就以“讀書做圣賢”為
家,含冤蒙垢數(shù)十年,“人生第一等事”,
寫成《史記》一終成心學(xué)的集大成者
東晉王羲之——志存現(xiàn)代茅以升——人貴
高遠(yuǎn),富于創(chuàng)造,苦自立,勤奮為橋,一
練書法,成為一■代生學(xué)橋造橋,被譽(yù)為
“書圣”“中國(guó)現(xiàn)代橋梁之父”
①夢(mèng)想是激勵(lì)我們堅(jiān)毅前行的力量
②理想多的人必然能取得更大的成就
③夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣
④夢(mèng)想如燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.勇敢追夢(mèng)讓一個(gè)個(gè)平凡的人發(fā)光發(fā)亮:邊疆女兵賈春玲,奔赴高原,艱苦訓(xùn)
練,在雪山之巔放飛夢(mèng)想;風(fēng)箏制作技藝傳承人張?zhí)靷?,傳承非遺文化,堅(jiān)
持創(chuàng)新,用“動(dòng)態(tài)風(fēng)箏”逐夢(mèng)藍(lán)天……下列書簽所表達(dá)的主旨能概括上述人物
事跡的有()
①海岳尚可傾,吐諾終不移>
②紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行)
③有志者事竟成)
④志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆>
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.下面是石家莊某中學(xué)七年級(jí)(1)班班務(wù)日志的摘錄:
9月1日,全班同學(xué)參加了開學(xué)第一次升旗儀式,主題為“有上進(jìn)
心,做文明人”的國(guó)旗下講話,給全體學(xué)生提出了新的要求。
9月30日,全班同學(xué)參加了公園管理部門開展的繪畫活動(dòng)。
10月28日,全班同學(xué)參加了學(xué)校組織的應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。
同學(xué)們紛紛在日志評(píng)論區(qū)留言,你對(duì)下列觀點(diǎn)不認(rèn)可的是()
①小哲:我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)
第4頁共10頁
②小馨:初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)
③小天:社會(huì)實(shí)踐不是真正的學(xué)習(xí)活動(dòng)
④小毅:社會(huì)實(shí)踐比課本知識(shí)的學(xué)習(xí)更為重要
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.小海在日記中寫道:“在中學(xué)這個(gè)新環(huán)境中,我不僅要抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),還要抓
住機(jī)會(huì)改變自己的形象。我不僅要改正遇到困難就打‘退堂鼓’的缺點(diǎn),還要
改掉斤斤計(jì)較的壞毛病?!睆娜沼浿锌梢钥闯?,小海想要()
A.接納自己,做踏實(shí)進(jìn)取的自己B.改正缺點(diǎn),不斷完善自己
C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做勇敢追夢(mèng)的自己D.敢于表達(dá),成就夢(mèng)想
二、非選擇題(本大題共3個(gè)小題,共36分)
13.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
小冀同學(xué)是石家莊某中學(xué)七年級(jí)⑴班的一名新生,經(jīng)過一個(gè)多月的初
中生活的歷練,他成長(zhǎng)了許多。請(qǐng)隨我們一起走進(jìn)他的初中生活,感悟成長(zhǎng),
讓夢(mèng)想起航。
【新的起點(diǎn)】
小冀所在的中學(xué)一直以來都有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),小冀想加入這些社團(tuán)鍛
煉自己,但是又害怕耽誤自己的學(xué)業(yè),他很猶豫。
(1)你可以用哪些理論知識(shí)減少小冀的猶豫?(4分)
【加速成長(zhǎng)】
下面是小冀的“學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單”的部分內(nèi)容:
你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,琴棋書畫樣樣精通;你關(guān)心集體、樂于
班主任評(píng)語助人、熱愛勞動(dòng),對(duì)他人充滿愛心,但有時(shí)對(duì)自己要求不
夠嚴(yán)格。還需繼續(xù)努力喲
上了初中,我改掉了做作業(yè)拖拉的壞習(xí)
學(xué)生自評(píng)自我分析
慣;我擅長(zhǎng)繪畫,報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)
第5頁共10頁
社團(tuán)……新的人生階段,我要用實(shí)際行動(dòng)
做更好的自己
自我目標(biāo)設(shè)定學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷超越自我
你是個(gè)特別暖心的朋友,即使發(fā)生矛盾,你也能保持冷靜,
好友寄語
換位思考,相信我們的明天會(huì)更美好
(2)小冀通過班主任和好友對(duì)于自己的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,這屬于認(rèn)識(shí)自己的哪種途
徑?概括指出小冀應(yīng)如何正確對(duì)待這一評(píng)價(jià)。(4分)
(3)結(jié)合小冀的自評(píng),請(qǐng)你分析他是如何用實(shí)際行動(dòng)做更好的自己的。(4分)
14.閱讀材料,完成下列要求。(11分)
【編織夢(mèng)想】李大釗曾說:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我
,創(chuàng)建青春之家庭……青春之宇宙”;毛澤東17歲時(shí)立下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)
不成名誓不還”的志向,而后又發(fā)出“何以報(bào)仇,在我學(xué)子”的錚錚誓言;13歲
的少年周恩來一句“為中華之崛起而讀書”的回答,振聾發(fā)耳貴。
(1)結(jié)合材料,闡明少年的夢(mèng)想與個(gè)人志向的關(guān)系。(2分)
【努力學(xué)習(xí)】習(xí)近平總書記指出,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)
習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)
習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)
成為青春搏擊的能量。
第6頁共10頁
(2)學(xué)習(xí)對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么作用?(3分)
【規(guī)劃未來】有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華,中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)
的十字路口。我們的中學(xué)生活會(huì)怎樣度過呢?是平淡無奇,抑或是精彩紛呈?
(3)剛步入中學(xué)的你,準(zhǔn)備怎樣有規(guī)劃地度過未來的中學(xué)生活?(6分)
15.閱讀材料,完成下列要求。(13分)
七年級(jí)學(xué)生小冀所在班級(jí)圍繞“中學(xué)生活與成長(zhǎng),,開展探究活動(dòng),請(qǐng)你參
與。
活動(dòng)一感悟夢(mèng)想
小冀瀏覽網(wǎng)頁時(shí)閱讀到以下內(nèi)容:
2023年6月30日,上??萍拣^和上海市科創(chuàng)教育指導(dǎo)委員會(huì)共同主辦的“科際
穿越——科創(chuàng)校長(zhǎng)空間站”活動(dòng)在上海自然博物館舉行。本次活動(dòng)旨在向青少年
傳播推介本土前沿科技成果,以“硬科普”講好“科技創(chuàng)新”故事,在青少年心中播
下科學(xué)夢(mèng)想的種子。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勗谇嗌倌晷闹胁ハ驴茖W(xué)夢(mèng)想的種子有何重要意義。(4分)
第7頁共10頁
活動(dòng)二努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)
從古至今,人們不斷地尋找合適的學(xué)習(xí)方法,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡
聞”“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思”,
這些是古人的方法。今天的我們依舊需要探尋學(xué)習(xí)之法。
(2)對(duì)此,小冀所在班級(jí)準(zhǔn)備以“努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)”為主題召開一次交流會(huì)。
如果讓你在會(huì)上發(fā)言,請(qǐng)寫出你的發(fā)言要點(diǎn)。(6分)
活動(dòng)三立鴻鵠之志
一百多年前,中國(guó)青年喊出“救國(guó)、救民、改造中國(guó)”的口號(hào);七十多年前,
中國(guó)青年響應(yīng)黨的號(hào)召“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”“黨指向哪里就奔向哪里";今天,中國(guó)
青年要在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想,接過實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的接力棒。
(3)以中國(guó)青年為榜樣,編織你的人生夢(mèng)想,完成以下圓夢(mèng)規(guī)劃。(3分)
圓夢(mèng)規(guī)劃
我的人生夢(mèng)想:_________________________________________________________
我可以開始的具體行動(dòng):________________________________________________
第8頁共10頁
參考答案
答案123456789101112
速查BBADCCCDCDDB
13.(1)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái);初中階段的學(xué)習(xí)
內(nèi)容非常豐富,既有知識(shí)的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。(4分)
(2)通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(2分)要客觀冷靜地對(duì)待班主任和好友的評(píng)
價(jià),既不盲從也不輕視。(2分)
(3)“改掉了做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣”說明做更好的自己,需要不斷完善自己(或
及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足);(2分)”擅長(zhǎng)繪畫,報(bào)名參
加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)”體現(xiàn)了做更好的自己,需要不斷發(fā)掘自己的潛能。
(2分)
14.(1)少年的夢(mèng)想,與個(gè)人志向緊密相連。(2分)
(2)學(xué)習(xí)是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境
界,增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧
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