瀘溪一中高一歷史12月月考模擬試卷

7/8瀘溪一中高一歷史12月月考模擬試卷一、選擇題1．以1821年各項(xiàng)指數(shù)為基準(zhǔn)，1843—1850年華北地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格漲幅為15%，手工業(yè)品價(jià)格漲幅為20%，銀、錢比價(jià)提高率則為34%。這一現(xiàn)象()A．造成人地矛盾加劇B．促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展C．源于民族工業(yè)推動(dòng)D．導(dǎo)致農(nóng)民階層負(fù)擔(dān)加重2．1853年，曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)建湘軍，官佐從儒生中挑選，兵丁從樸實(shí)務(wù)農(nóng)類人中挑選，官兵俱來(lái)自湖南省，以捍衛(wèi)孔孟傳統(tǒng)為使命。同時(shí)湘軍的兵丁由官佐招募，兵丁對(duì)招募他們的官佐效忠；而官佐則矢志效忠曾國(guó)藩。這表明()A．儒生構(gòu)成了湘軍的主體力量B．中央政府的權(quán)威潛藏挑戰(zhàn)C．舊有兵制開啟近代化的轉(zhuǎn)型D．太平天國(guó)動(dòng)搖清廷的統(tǒng)治3．19世紀(jì)80年代，晚清官員張佩綸曾指出，“太公、管子所以富齊之法，蓋以工商補(bǔ)農(nóng)事之不足。今置緝織器械為末務(wù)，國(guó)家不相講求，名曰重農(nóng)貴粟，而倉(cāng)儲(chǔ)田政亦聽(tīng)之民間，甚可惜也”。由此可知，張佩綸()A．主張從傳統(tǒng)政策尋求富國(guó)出路B．強(qiáng)調(diào)重農(nóng)抑商政策應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)C．已認(rèn)識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的困境所在D．揭示了學(xué)習(xí)西方科技的重要性4．1897年，梁?jiǎn)⒊l(fā)表《醫(yī)學(xué)善會(huì)序》強(qiáng)調(diào)：“英人之初變政也，首講求攝生之道，治病之法……學(xué)堂通課，皆兼衛(wèi)生，舉國(guó)婦人，悉行體操。故其民也，筋干強(qiáng)健，志氣猶烈，赴國(guó)事若私難，蹈鋒鏑若甘餌，國(guó)之勃然，蓋有由也?！边@表明梁?jiǎn)⒊J(rèn)識(shí)到()A．強(qiáng)身健體是政治變革的必經(jīng)之路B．發(fā)動(dòng)民眾是革故鼎新的前提保證C．變法改革是救亡圖存的時(shí)代要求D．學(xué)制創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的主要體現(xiàn)5．晚清以來(lái)，發(fā)生在1900年之前的農(nóng)民抗稅活動(dòng)每年總數(shù)維持在20次以下，1900年之后迅速增加，最高在1910年超過(guò)了100次。出現(xiàn)這一變化是因?yàn)?)A．甲午戰(zhàn)前政局相對(duì)穩(wěn)定B．政府稅收來(lái)源的多樣化C．戰(zhàn)爭(zhēng)賠款加劇統(tǒng)治危機(jī)D．革命救國(guó)成為社會(huì)共識(shí)6．中華書局于1914年出版的《新制本國(guó)史教本》敘述了遠(yuǎn)古至民國(guó)初年的歷史，該書“緒論”認(rèn)為：“造成中國(guó)今日之歷史其最大者，厥為二端：以制度言，則君主之專制是也；以習(xí)俗言，則人心之尚文是也?！睋?jù)此可知，該教本意在()A．肯定君主專制的歷史作用B．反思數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)C．反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制行為D．強(qiáng)調(diào)民國(guó)建立的現(xiàn)實(shí)意義7．辛亥革命后，勸禁纏足的工作從未停止過(guò)，但1928年統(tǒng)計(jì)的婦女纏足比例顯示，湖北為59%，河北為50%，山西為18%，察哈爾為53%，且此時(shí)“舊式婚姻居十之七八”。這些現(xiàn)象反映()A．辛亥革命歷史作用微弱B．南方改革程度高于北方C．國(guó)民政府忽視婦女地位D．社會(huì)習(xí)俗變革艱難曲折8.漢景帝在政治上的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)是“清靜恭儉”，“清”是為政少事；“靜”是安定百姓；“恭”是善待臣民；“儉”是節(jié)儉汰用。這可以用來(lái)說(shuō)明，漢景帝的執(zhí)政理念是()A.外儒內(nèi)法B.為政以德(C.黃老學(xué)說(shuō)D.敬天保民9．北宋時(shí)期，地主“甲年所收租課，乙年出糶收索”；自耕農(nóng)和佃戶“一谷始熟，腰鐮未解，而日輸于市焉”。這表明（

）A．農(nóng)產(chǎn)品的商品化 B．農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展C．土地兼并嚴(yán)重 D．人身依附關(guān)系減弱10．“凡二十五家中所有婚娶彌月喜事，俱用國(guó)庫(kù)；但有限式，不得多用一錢。如一家有婚娶彌月事，給錢一千，谷一百斤，通天下皆一式，總要用之有節(jié)，以備兵荒”。此材料應(yīng)出自（

）A．《海國(guó)圖志》 B．《天朝田畝制度》 C．《資政新篇》11.1895—1911年期間，晚清報(bào)刊逐漸由商業(yè)和傳教目的轉(zhuǎn)向“時(shí)務(wù)”。隨著《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》和《時(shí)務(wù)報(bào)》等維新報(bào)刊的創(chuàng)辦，一批新式報(bào)刊紛紛創(chuàng)建。他們開始鼓動(dòng)知識(shí)分子撼動(dòng)清王朝的統(tǒng)治秩序，尤其是維新派創(chuàng)辦的《清議報(bào)》《新民叢報(bào)》等。這一現(xiàn)象源于（）A.經(jīng)世致用思想的廣泛傳播 B.晚清民族危機(jī)進(jìn)一步加深C.清政府放寬對(duì)輿論限制 D.民主共和思想的廣泛傳播12.八國(guó)聯(lián)軍侵華期間，東南各省在沒(méi)有喪失主權(quán)、治權(quán)的前提下，與各國(guó)友好合作共保東南、長(zhǎng)江流域各省的和平與穩(wěn)定，嚴(yán)格禁止義和團(tuán)以任何方式南下，各國(guó)也承諾不在上海、不在長(zhǎng)江流域登陸、用兵。這反映出（）A.南北分裂趨勢(shì)明顯 B.東南各省聯(lián)系緊密C.列強(qiáng)侵華方式轉(zhuǎn)變 D.清朝統(tǒng)治根基動(dòng)搖13.許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇，菩薩化身的濟(jì)公游戲人間維持正義。這些在宋代杭州流傳的故事，反映出當(dāng)時(shí)()A.市民階層的價(jià)值取向B.民間思想借助戲劇廣泛傳播C.中國(guó)文化的地域性濃厚D.對(duì)僧人愛(ài)恨交加的社會(huì)心態(tài)14.清朝統(tǒng)治者非常重視子孫后代的教育，皇子們6歲起就需到上書房學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)13小時(shí)，一年共休息七天。學(xué)習(xí)課程涉及滿漢蒙三種文字，以及射箭、騎馬等技能，且還會(huì)受到皇帝的嚴(yán)格考核。這種現(xiàn)象()A.保證了最高統(tǒng)治者必備素質(zhì)B.適應(yīng)了國(guó)家體制變化的需要C.提高了清朝的文化教育水平D.確定了穩(wěn)定的權(quán)力傳承方式15.明代很多熟讀儒經(jīng)而從事商業(yè)活動(dòng)的人，秉持“雖終日做買賣，不害其為圣為賢”信條，盡心于實(shí)踐“圣人之學(xué)”。與這種社會(huì)行為最契合的思想觀念是()A.“工商皆本”B.“心外無(wú)物”C.“存天理,滅人欲”D.“百姓日用即道”16.1846年,上海的進(jìn)口貨值較前一年下降13%,1847年又減少5.4%,1848年更大幅度地下降20.1%。此后雖有回升，但極不穩(wěn)定，一直到1854年還沒(méi)有恢復(fù)到1845年的水平。這可用于說(shuō)明，進(jìn)口貨值的下降()A.成為列強(qiáng)進(jìn)一步侵華的借口B.導(dǎo)致西方商品傾銷重心轉(zhuǎn)移C.促使傳統(tǒng)手工業(yè)的恢復(fù)D.阻止了自然經(jīng)濟(jì)的解體二、非選擇題17．閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一清廷政治不良，民軍起義于武昌，以圖改革。數(shù)月之間，各省響應(yīng)。袁世凱為清廷內(nèi)閣總理，慮全國(guó)擾亂，力持停戰(zhàn)，遣使南北議和，定優(yōu)待皇室條件。清帝遜位，讓權(quán)于中華民國(guó)。是時(shí)各省軍隊(duì)紛擾，藩屬離心，幾成分崩之勢(shì)。幸民國(guó)成立迅速，舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)，從事整理，秩序漸復(fù)。已而正式大總統(tǒng)仍舉袁世凱續(xù)任，友邦同時(shí)承認(rèn)，民國(guó)基礎(chǔ)乃固?！?915年《新制單級(jí)國(guó)文教科書》材料二“三年以來(lái)，吾人于共和國(guó)體之下，備受專制政治之痛苦……然自今以往，共和國(guó)體，果能鞏固無(wú)虞乎！立憲政治，果能施行無(wú)阻乎？以予觀之，此等政治根本解決問(wèn)題，猶待吾人最后之覺(jué)悟！”近代以來(lái)，先進(jìn)中國(guó)人不斷進(jìn)行政治革新，從向西方學(xué)習(xí)到以俄為師，從君主立憲到民主共和，力圖重新自立于世界民族之林。——摘編自陳獨(dú)秀《吾人最后之覺(jué)悟》等(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一對(duì)辛亥革命的歷史敘述的局限，并分析其原因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史相關(guān)知識(shí)，圍繞“政治革新與社會(huì)發(fā)展”自行擬定論題，并加以闡述。(要求：寫明論題，史論結(jié)合，表述清晰)(8分)18.近代以來(lái)，中國(guó)社會(huì)各階層為反抗侵略、挽救危局做出了諸多努力。閱讀材料，完成下列要求。材料一洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在很大程度上改變了中國(guó)社會(huì)歷史的進(jìn)程，不過(guò)這一切都是依靠科技為動(dòng)力來(lái)改變的。洋務(wù)派是中國(guó)近代傳播西方科學(xué)技術(shù)的啟蒙力量，因此在此視角下洋務(wù)運(yùn)動(dòng)揭開了近代科學(xué)技術(shù)的序幕?！幾詶盍崃帷稖\析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代科技的影響》材料二甲午一役以后，中國(guó)人士不欲為亡國(guó)之民者，群起呼嘯叫號(hào)，發(fā)鼓擊鉦，聲撼大地……未幾有變法自強(qiáng)之舉。此振興之自上者也。同時(shí)有北方諸省之亂，此受外族之憑陵，忍之無(wú)可忍，乃轟然而爆發(fā)者也?！幾圆体姟盾妵?guó)民篇》（1）根據(jù)材料一和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，就“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)早期現(xiàn)代化的嘗試”進(jìn)行闡述。（要求：邏輯清晰，史論結(jié)合）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“變法自強(qiáng)之舉”和“北方諸省之亂”分別指哪一歷史事件，并對(duì)“變法自強(qiáng)之舉”進(jìn)行評(píng)價(jià)。19.閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)材料一漢武帝即位時(shí)，富商大賈勢(shì)力惡性膨脹，地方王國(guó)鑄幣泛溢。為此，政府頒行了五銖錢，由于這種錢幣制作精美，工藝精良，且具有一定的防偽性，遠(yuǎn)非私鑄者能及，貨幣的混亂狀態(tài)被徹底剎住。對(duì)鹽的生產(chǎn)，全國(guó)設(shè)37個(gè)鹽官分別管理。鐵的做法也一樣，自開礦、斷冶、加工到發(fā)售，一概歸國(guó)家經(jīng)營(yíng)。此外，政府還加強(qiáng)對(duì)全國(guó)物價(jià)的掌控，打擊囤積居奇的現(xiàn)象，把富商大賈遷到都城附近或者邊遠(yuǎn)地區(qū)，使其喪失賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。——摘編自曾昭英《漢武帝的經(jīng)濟(jì)改革》材料二兩宋時(shí)期，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的新發(fā)展，水稻種植面積不斷擴(kuò)大，進(jìn)行精耕細(xì)作的集約化經(jīng)營(yíng)。宋初，從越南引進(jìn)早稻優(yōu)良品種占城稻，在江南普遍種植。水稻單位面積產(chǎn)量提高。農(nóng)村中開始出現(xiàn)專門種植經(jīng)濟(jì)作物(蠶桑、蔬菜、漆樹、花卉、果樹、甘蔗)的專業(yè)戶，從事個(gè)體小商品生產(chǎn)，為商業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。——摘編自樊樹志《國(guó)史十六講》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括漢武帝規(guī)范商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施及主要目的。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩宋時(shí)期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)生的變化及其影響。(8分)20、閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)材料考察人類文明的發(fā)展史，基本上可以認(rèn)定，文明之間交光互影的信息、能量與資源的交流與共享，乃是它們得以存續(xù)和演進(jìn)的重要外因之一。在論及內(nèi)在因素與外在因素對(duì)于文明變遷的重要性時(shí)，史學(xué)家許倬云以考古學(xué)成果為基礎(chǔ)，甚至這樣斷定：“外在因素的重要性不會(huì)遜于內(nèi)在因素；兩者都是促進(jìn)人類文化演變的動(dòng)能?！薄幾栽婿骶幍摹吨腥A文明史》(第四卷)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)的中國(guó)古代史相關(guān)知識(shí)，圍繞“中華文明的演進(jìn)發(fā)展”就某個(gè)時(shí)段或總體擬定一個(gè)具體的論題，就材料所示的一個(gè)角度或兩個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求：論題明確，論證充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清晰)(12分)瀘溪一中高一歷史12月月考模擬試卷參考答案1．D[結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后白銀外流日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了“銀貴錢賤”的現(xiàn)象，加劇了物價(jià)上漲，也使百姓需要支付更多銅錢兌換白銀用于納稅，導(dǎo)致農(nóng)民階層負(fù)擔(dān)加重，故選D項(xiàng)；當(dāng)時(shí)人地矛盾加劇主要源自人口增長(zhǎng)過(guò)快，耕地開發(fā)的速度難以跟上人口增長(zhǎng)的速度，排除A項(xiàng)；物價(jià)上漲過(guò)快會(huì)進(jìn)一步遏制社會(huì)消費(fèi)能力，不利于商品經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展，排除B項(xiàng)；中國(guó)近代民族工業(yè)產(chǎn)生于19世紀(jì)六七十年代，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)。]2．B[根據(jù)材料信息可知，湘軍的兵丁和官佐主要來(lái)自湖南省，且其效忠關(guān)系呈現(xiàn)出層級(jí)性，這種地方性和私人性的軍事力量對(duì)中央政府的權(quán)威形成了潛在挑戰(zhàn)，故選B項(xiàng)；湘軍雖然以儒生為官佐，但兵丁主要來(lái)自務(wù)農(nóng)人群，因此儒生并不構(gòu)成湘軍的主體力量，而是起了領(lǐng)導(dǎo)作用，排除A項(xiàng)；湘軍的建立并不代表舊有兵制向近代化轉(zhuǎn)型，而是對(duì)當(dāng)時(shí)軍事體制的一種補(bǔ)充和創(chuàng)新，排除C項(xiàng)；雖然湘軍的創(chuàng)建與太平天國(guó)的威脅有關(guān)，但題目中并未直接提及太平天國(guó)對(duì)清廷統(tǒng)治的動(dòng)搖，排除D項(xiàng)。]3．C[根據(jù)材料“蓋以工商補(bǔ)農(nóng)事之不足”“而倉(cāng)儲(chǔ)田政亦聽(tīng)之民間，甚可惜也”可知，張佩綸以太公、管子為例，批評(píng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是單純引進(jìn)西方的器械技術(shù)，并未對(duì)資本主義工商業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展引起足夠重視，也未對(duì)國(guó)家政治體制進(jìn)行改革，說(shuō)明張佩綸已認(rèn)識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的困境所在，故選C項(xiàng)；“倉(cāng)儲(chǔ)田政亦聽(tīng)之民間”說(shuō)明張佩綸已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)西方政治制度的重要性，突破了傳統(tǒng)中體西用的思想，排除A項(xiàng)；“蓋以工商補(bǔ)農(nóng)事之不足”說(shuō)明張佩綸反對(duì)傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策，希望洋務(wù)派對(duì)工商業(yè)的發(fā)展也要給予足夠的重視，排除B項(xiàng)；“今置緝織器械為末務(wù)，國(guó)家不相講求”說(shuō)明張佩綸并不贊成單純學(xué)習(xí)西方器械技術(shù)的做法，希望洋務(wù)派對(duì)工商業(yè)發(fā)展和政治制度也要給予足夠重視，排除D項(xiàng)。]4．C[材料提及梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)英國(guó)在開始改變政治制度時(shí)，注重“攝生之道，治病之法”“舉國(guó)婦人，悉行體操”，英國(guó)民眾“赴國(guó)事若私難，蹈鋒鏑若甘餌”，再結(jié)合材料的“1897年”可知，梁?jiǎn)⒊Ｍ袊?guó)像英國(guó)一樣，積極變法改革以救亡圖存，故選C項(xiàng)；“強(qiáng)身健體是政治變革的必經(jīng)之路”不符合題意，應(yīng)為政治變革促進(jìn)國(guó)民身強(qiáng)體健、救亡圖存，排除A項(xiàng)；“發(fā)動(dòng)民眾”不符合題意、史實(shí)，梁?jiǎn)⒊染S新派沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)民眾參與維新變法，排除B項(xiàng)；“學(xué)制創(chuàng)新”不符合題意，與材料“學(xué)堂通課，皆兼衛(wèi)生”相悖，排除D項(xiàng)。]5．C[根據(jù)題干信息可知，自1900年之后，全國(guó)范圍內(nèi)的抗稅活動(dòng)數(shù)量急劇增長(zhǎng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《辛丑條約》中規(guī)定清政府賠償各國(guó)白銀4.5億兩，大大加深了中國(guó)人民的苦難，農(nóng)民不得不在全國(guó)范圍內(nèi)掀起抗稅活動(dòng)，且次數(shù)迅速增加，階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化，清政府的統(tǒng)治危機(jī)大大加深，故選C項(xiàng)；題干著重強(qiáng)調(diào)的是1900年后農(nóng)民抗稅活動(dòng)次數(shù)迅速增加的原因，并且在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之前，社會(huì)并沒(méi)有出現(xiàn)“政局相對(duì)穩(wěn)定”的現(xiàn)象，排除A項(xiàng)；題干強(qiáng)調(diào)的是1900年后農(nóng)民抗稅活動(dòng)次數(shù)迅速增加的原因，并沒(méi)有述及“政府稅收來(lái)源”，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級(jí)革命派主張革命救國(guó)，但是并沒(méi)有成為“社會(huì)共識(shí)”，排除D項(xiàng)。]6．D[根據(jù)材料“造成中國(guó)今日之歷史……則君主之專制是也”可知，1914年出版的《新制本國(guó)史教本》在“緒論”中把近代中國(guó)積弱積貧的原因，歸結(jié)為兩千多年的君主專制制度，其意在強(qiáng)調(diào)中華民國(guó)建立、結(jié)束君主專制的現(xiàn)實(shí)意義，故選D項(xiàng)；《新制本國(guó)史教本》將君主專制視為導(dǎo)致近代中國(guó)貧弱的重要原因，并非肯定其作用，排除A項(xiàng)；該教材出版于民國(guó)初年，主要是向?qū)W生教授進(jìn)步思想和共和觀念，而非單純?yōu)榱朔此細(xì)v史文化傳統(tǒng)，排除B項(xiàng)；袁世凱復(fù)辟帝制的活動(dòng)主要是在1915—1916年，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)。]7．D[材料提及雖然“勸禁纏足的工作從未停止過(guò)”，但1928年婦女纏足比例仍然較大，且舊式婚姻占比仍“居十之七八”，由此可知新式社會(huì)習(xí)俗推廣艱難，舊式社會(huì)習(xí)俗仍有較大的社會(huì)基礎(chǔ)，故選D項(xiàng)；“辛亥革命歷史作用微弱”不符合史實(shí)，辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，促使社會(huì)風(fēng)俗發(fā)生了新的變化，排除A項(xiàng)；“南方改革程度高于北方”不符合題意，與材料中“湖北(南方省份)為59%(占比最高)”相悖，排除B項(xiàng)；“國(guó)民政府忽視婦女地位”不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)。]8．【答案】C【解析】據(jù)材料信息可知，漢景帝在政治上的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)的“清靜恭儉”，這是因?yàn)闈h初經(jīng)濟(jì)凋敝、百?gòu)U待興，為了休養(yǎng)生息而實(shí)行黃老之學(xué)有關(guān)，即其執(zhí)政理念是黃老學(xué)說(shuō)，故選C項(xiàng)；外儒內(nèi)法是漢武帝時(shí)期的統(tǒng)治策略，排除A項(xiàng)；為政以德是孔子的觀點(diǎn)，無(wú)法完整概括漢景帝的執(zhí)政理念，排除B項(xiàng)；敬天保民是西周時(shí)期的思想特征，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)該尊崇天帝與祖宗的教誨，愛(ài)護(hù)天下的百姓，做有德有道之君，排除D項(xiàng)。9．A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“一谷始熟，腰鐮未解，而日輸于市焉”可知宋代將農(nóng)產(chǎn)品積極投放市場(chǎng)，反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品的商品化，A項(xiàng)正確；宋代農(nóng)業(yè)技術(shù)并未得到明顯進(jìn)步，并且材料內(nèi)容沒(méi)有涉及宋朝時(shí)期農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展情況，排除B項(xiàng)；材料中并未涉及政府的不抑兼并的政策，無(wú)法說(shuō)明土地兼并嚴(yán)重，排除C項(xiàng)；宋代人身依附關(guān)系減弱，但不符合材料主旨，材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)地主與農(nóng)民之間的關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10．B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。依據(jù)材料“俱用國(guó)庫(kù)”、“通天下皆一式”可知，此規(guī)定體現(xiàn)了農(nóng)民的絕對(duì)平均主義思想，選項(xiàng)中《天朝田畝制度》規(guī)定將土地平均分配給農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想社會(huì)，這種絕對(duì)平均主義的思想反映了農(nóng)民對(duì)土地和財(cái)產(chǎn)公平分配的渴望，B項(xiàng)正確；《海國(guó)圖志》提出師夷長(zhǎng)技以制夷，與材料不符，排除A項(xiàng)；1859年太平天國(guó)頒布的《資政新篇》是先進(jìn)的中國(guó)人首次提出的在中國(guó)發(fā)展資本主義的設(shè)想，排除C項(xiàng)；《瀛寰志略》主要內(nèi)容是以地球?yàn)橐?，介紹了世界近80個(gè)國(guó)家和地區(qū)的地理位置，歷史變遷，經(jīng)濟(jì)文化和風(fēng)土人情，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1895—1911年（中國(guó)）。據(jù)材料和所學(xué)可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，促使先進(jìn)知識(shí)分子關(guān)注“時(shí)務(wù)”，創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》等維新報(bào)刊，宣傳民主改革的根源在于，晚清民族危機(jī)的進(jìn)一步加深，B項(xiàng)正確；據(jù)所學(xué)，經(jīng)世致用思想的廣泛傳播與“鼓動(dòng)知識(shí)分子撼動(dòng)清王朝的統(tǒng)治秩序”不符，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，當(dāng)時(shí)清政府放寬的是設(shè)廠而非輿論限制，排除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，民主共和思想的廣泛傳播是現(xiàn)象而非原因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12【答案】D【詳解】根據(jù)“東南各省在沒(méi)有喪失主權(quán)、治權(quán)的前提下，與各國(guó)友好合作共保東南、長(zhǎng)江流域各省的和平與穩(wěn)定，嚴(yán)格禁止義和團(tuán)以任何方式南下，各國(guó)也承諾不在上海、不在長(zhǎng)江流域登陸、用兵?！笨傻贸鲞@是東南互保，反映出清政府中央權(quán)威的削弱，統(tǒng)治根基動(dòng)搖，D項(xiàng)正確；材料不能體現(xiàn)南北分裂，排除A項(xiàng)；材料反映的是東南地方諸省與中央的關(guān)系，排除B項(xiàng)；材料中列強(qiáng)侵華的方式仍然是戰(zhàn)爭(zhēng)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。 D．《瀛寰志略》13．【答案】A【解析】題干中的故事具有世俗化的特征，這是因宋代商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層的興起，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)都無(wú)法從題干中反映。14．【答案】B【解析】清朝作為少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝，其統(tǒng)治基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，需要通過(guò)各種方式來(lái)鞏固統(tǒng)治?；首觽冏鳛槲磥?lái)的統(tǒng)治者，其教育顯得尤為重要。他們不僅需要掌握滿漢蒙三種文字，還需要學(xué)習(xí)射箭、騎馬等技能，這些都有助于他們更好地理解和控制多民族、多地區(qū)的復(fù)雜局勢(shì)。因此，清朝的皇子教育制度適應(yīng)了國(guó)家體制變化的需要，旨在培養(yǎng)具備多方面能力的統(tǒng)治者以鞏固統(tǒng)治，故選B項(xiàng)；雖然皇子們接受的教育確實(shí)有助于提高他們的個(gè)人素質(zhì)，但并不能直接“保證”他們成為最高統(tǒng)治者時(shí)具備必備的素質(zhì)。因?yàn)榻y(tǒng)治者的素質(zhì)還受到其他多種因素的影響，如個(gè)人品德、政治智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力等，A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；題目中主要描述的是清朝皇子們的教育情況，而非整個(gè)清朝的文化教育水平。因此，無(wú)法從這一描述中推斷出清朝的文化教育水平得到了提高，排除C項(xiàng)；清朝的權(quán)力傳承方式主要是世襲制，即皇位由皇帝的兒子或兄弟等直系血親繼承。這種傳承方式在清朝建立之初就已經(jīng)確定，并非由皇子們的教育制度所決定，排除D項(xiàng)。15．【答案】D【解析】由材料“熟讀儒經(jīng)而從事商業(yè)活動(dòng)的人”“雖終日做買賣，不害其為圣為賢”可知隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，明代商人從事牟利的商業(yè)活動(dòng)，滿足了社會(huì)需求，讀經(jīng)和做生意并不違背，符合滿足民眾需求就是道的思想，故選D項(xiàng)；陸九淵強(qiáng)調(diào)“心外無(wú)物”，主張要通過(guò)內(nèi)心尋求道，與材料不符，排除B項(xiàng)；程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)“存天理，滅人欲”，主張通過(guò)克服自身的欲望探索真理，與材料中商人學(xué)習(xí)儒家文化和追求經(jīng)濟(jì)利益的觀點(diǎn)不符，排除C項(xiàng)；中國(guó)封建統(tǒng)治者固守“重農(nóng)抑商”，明末清初黃宗羲提出“工商皆本”，且材料只提及商業(yè)并未提及手工業(yè)，排除A項(xiàng)。16．A【解析】由材料1846—1848年上海的進(jìn)口貨值一直呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，結(jié)合所學(xué)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后上海開埠通商，但進(jìn)口貨值的不斷下降，使得列強(qiáng)認(rèn)為中國(guó)市場(chǎng)尚未全面打開，進(jìn)而成為進(jìn)一步侵華的借口，故選A項(xiàng)；西方列強(qiáng)的入侵加速了自然經(jīng)濟(jì)的解體，排除D項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后上海逐漸取代廣州成為中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的中心，優(yōu)越的外貿(mào)條件并未改變西方商品傾銷重心的地位，排除B項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方的工業(yè)制成品涌入中國(guó)市場(chǎng)，沖擊中國(guó)傳統(tǒng)手工業(yè)的發(fā)展，排除C項(xiàng)。17．(1)局限：忽視革命黨、孫中山等的歷史功績(jī)；夸大袁世凱對(duì)辛亥革命的貢獻(xiàn)。(2分)原因：袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治(北洋軍閥統(tǒng)治)確立；為袁世凱稱帝造勢(shì)；二次革命后革命黨人與袁世凱的分裂；教科書體現(xiàn)政府意志。(6分，任寫三點(diǎn)即可)(2)示例：論題：近代政治革新促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。(2分)闡述：1898年，維新派聯(lián)合光緒帝發(fā)動(dòng)維新變法，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等領(lǐng)域沖擊了封建制度。其間維新派提倡的新學(xué)與民權(quán)思想，在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，促進(jìn)了人民思想覺(jué)醒。戊戌政變后被保留下來(lái)的京師大學(xué)堂促進(jìn)了近代教育事業(yè)的發(fā)展。(2分)1901年，清政府實(shí)行政治革新，采取了包括教育、軍事、經(jīng)濟(jì)、政治在內(nèi)的諸多領(lǐng)域的新政策。這一系列措施客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展，更深度暴露了清政府的腐朽，加速了革命的爆發(fā)和清政府的滅亡，促進(jìn)了社會(huì)政治進(jìn)步。(2分)近代部分政治革新盡管未取得完全成功，但仍對(duì)社會(huì)發(fā)展起到了積極正面影響。由此可知，順應(yīng)時(shí)代潮流的政治革新有利于社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。要謀求今日社會(huì)之發(fā)展，不可一味因循守舊，應(yīng)當(dāng)隨著國(guó)情與時(shí)代的變化不斷調(diào)整革新。(2分)18【答案】（1）闡述：經(jīng)歷兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，列強(qiáng)侵略不斷加深。為挽救國(guó)家頹勢(shì)，洋務(wù)派引進(jìn)西方機(jī)器生產(chǎn)技術(shù)，以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)，以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)，推動(dòng)了中國(guó)工業(yè)