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高???zé)熜麄髋c考評(píng)體系第一章總則為加強(qiáng)高???zé)煿ぷ鳎嵘龓熒慕】狄庾R(shí),營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及教育部的指導(dǎo)意見(jiàn),制定本制度???zé)熜麄髋c考評(píng)體系旨在通過(guò)科學(xué)有效的宣傳手段和考評(píng)機(jī)制,推動(dòng)校園內(nèi)的控?zé)煿ぷ?,保障師生的身心健康。第二章目?biāo)與適用范圍本制度的目標(biāo)是明確控?zé)熜麄鞯膬?nèi)容、形式及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),確???zé)煿ぷ饔行蜷_(kāi)展。適用于本校全體師生及校園內(nèi)的所有工作人員,涵蓋教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所。第三章控?zé)熜麄鲀?nèi)容控?zé)熜麄鲀?nèi)容包括但不限于以下幾個(gè)方面:1.向師生普及吸煙的危害,特別是對(duì)健康的影響和對(duì)他人的二手煙危害。2.宣傳國(guó)家及地方的控?zé)煼煞ㄒ?guī),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。3.介紹戒煙的方法和資源,提供相關(guān)的支持和幫助。4.通過(guò)案例分析,展示控?zé)煶晒Φ男@實(shí)例,激勵(lì)師生參與控?zé)熁顒?dòng)。5.定期舉辦控?zé)熤R(shí)講座、宣傳活動(dòng)和戒煙支持小組,增強(qiáng)師生的參與感。第四章控?zé)熜麄餍问娇責(zé)熜麄餍问綉?yīng)多樣化,以適應(yīng)不同師生的需求。具體形式包括:1.制作宣傳海報(bào)、橫幅,張貼于校園內(nèi)顯著位置。2.利用校園廣播、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái),發(fā)布控?zé)熜畔ⅰ?.開(kāi)展主題活動(dòng),如“無(wú)煙日”宣傳活動(dòng),組織師生參與。4.設(shè)立控?zé)熜麄鳈?,定期更新相關(guān)內(nèi)容。5.通過(guò)課堂教學(xué),將控?zé)熤R(shí)融入課程中,提高學(xué)生的認(rèn)知。第五章考評(píng)體系考評(píng)體系旨在對(duì)控?zé)熜麄鞯男ЧM(jìn)行評(píng)估,確保宣傳活動(dòng)的有效性??荚u(píng)內(nèi)容包括:1.宣傳活動(dòng)的參與人數(shù)及反饋情況。2.師生對(duì)控?zé)熤R(shí)的掌握程度,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行評(píng)估。3.校園內(nèi)吸煙行為的變化情況,定期進(jìn)行抽查。4.各部門(mén)控?zé)熜麄鞴ぷ鞯穆鋵?shí)情況,定期匯報(bào)并評(píng)比。5.設(shè)立控?zé)煿ぷ飨冗M(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選機(jī)制,激勵(lì)積極參與控?zé)煿ぷ鞯膸熒?。第六章?zé)任分工控?zé)熜麄髋c考評(píng)工作由學(xué)校健康教育中心牽頭,各院系、部門(mén)協(xié)同配合。具體責(zé)任分工如下:1.健康教育中心負(fù)責(zé)整體宣傳方案的制定與實(shí)施,組織各類(lèi)活動(dòng)。2.各院系應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的控?zé)熜麄骰顒?dòng),鼓勵(lì)師生參與。3.學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織應(yīng)積極參與控?zé)熜麄鳎l(fā)揮學(xué)生的主體作用。4.各部門(mén)應(yīng)定期向健康教育中心反饋控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展,提供數(shù)據(jù)支持。第七章監(jiān)督機(jī)制為確保控?zé)熜麄髋c考評(píng)工作的落實(shí),建立監(jiān)督機(jī)制。具體措施包括:1.定期召開(kāi)控?zé)煿ぷ鲿?huì)議,通報(bào)工作進(jìn)展,分析存在的問(wèn)題。2.設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)校園內(nèi)吸煙行為的監(jiān)督與管理。3.開(kāi)展師生滿(mǎn)意度調(diào)查,收集意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整宣傳策略。4.對(duì)于違反控?zé)熞?guī)定的行為,依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,確保制度的嚴(yán)肅性。第八章附則本制度由健康教育中心負(fù)責(zé)解釋?zhuān)灶C布之日起實(shí)施。根據(jù)實(shí)際情況,定期對(duì)制度進(jìn)行
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