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高中思想政治統(tǒng)編教材選擇性必修一《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》第一單元各具特色的國家大單元教學(xué)設(shè)計領(lǐng)隊:吳奇、徐淑紅 20 跟著習(xí)主席看世界坐標(biāo)中國跟著習(xí)主席看世界坐標(biāo)中國1.一個大主題?;诮虒W(xué)規(guī)律與學(xué)生成長規(guī)律,本單元教學(xué)以“跟著習(xí)主席看世界”為主放眼世界學(xué)活動,從不同角度認(rèn)識和了解國家,幫助學(xué)生樹讀如何在二十大報告中讀懂中國究:以香港為例探究國家結(jié)構(gòu)形式看:誰才是真正為了人民探:探尋各具特色的政權(quán)組織形式論如何維護(hù)國家安全與核心利益3.多元情境創(chuàng)設(shè)。本單元共分五個篇章,選取|組成單位也影響著國際組織的運作與作用的發(fā)揮。因此,只有先理解了國家的概念、本質(zhì)與2.引用實例,比較不同國家的特點及其發(fā)展?fàn)顩r2.解析國家的政權(quán)組織形式與結(jié)構(gòu)形式、比3.以全球視野觀察不同國家的政治制度,理第一單元:各具特色的國家課時安排創(chuàng)新點:按照邏輯順序?qū)⒔滩膬?nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)單元總議題跟著習(xí)主席看世界單元總情境以非凡十年為刻度,看中國與世界課時議題教學(xué)活動設(shè)計意圖誰才是真正為了興”相以時政話題引出本節(jié)課口。開啟認(rèn)識國家的線如何在二十大報探尋各具特色的以香港為例探究如何維護(hù)國家安六、課時教學(xué)設(shè)計1.1《政黨和利益集團(tuán)》(第一課時)議題總議題:誰才是真正為了人民人民而興”的二十大報告》材料,在歷史的十字路口,人主題升華提出問題:新征程上,作為新時代青少年,我查閱黨的二十大報告,結(jié)合我國這十年的發(fā)展成就,以“新征程是本節(jié)課知識較為抽象,如何更加有效地開展教學(xué)活動是本節(jié)課教學(xué)設(shè)計與本課主題相關(guān)的議題,在議題式教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際時事,思考國際問題,從而在中西方政黨及政黨制度在國家治理中1.2《國家是什么》(第二課時)結(jié)合二十大前夕,新時代十年國家發(fā)展所取得的非凡成就,利用設(shè)問引導(dǎo)學(xué)生感知:新時代的中,總結(jié)延伸出全面、深刻、立體的國家形象,化抽象的國家概念為具體的國家 以時政話題引出本節(jié)課的主線,化大背景為小切口。開啟認(rèn)識國研讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)思維探索認(rèn)識世界,從而增強國際視野,掌握馬克思 接續(xù)黨的二十大的主線:分析中美兩國為何在防疫態(tài)度上大相徑利用小組合作繼家,突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。多維度提升通過分析漫畫,提升分析概括能 教師評價教師評價小組互評學(xué)生自評結(jié)合的組織模式,讓學(xué)生在講、思、行的任務(wù)驅(qū)動下議題些變化?從政治制度層面分悟阜陽十年的變動學(xué)生參與的積從刻度上的中國人大,看我我國為什么堅持人民代表大合課前預(yù)習(xí)和導(dǎo)不同的角度派代通過創(chuàng)設(shè)議學(xué)情論中完成議學(xué)任問題和小組合作3.分小組討論民主共和制和君主立憲制的特點并對其進(jìn)談一談自己的體結(jié)合導(dǎo)學(xué)案的相結(jié)歸納課前搜集通過了解賀電強學(xué)生對我國發(fā)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時利用所學(xué)知識分辯證看待對比中分析我們是最有理由自信上寫下自己堅定引導(dǎo)學(xué)生堅定培養(yǎng)學(xué)生的政治明確自身的主人帶領(lǐng)同學(xué)一起回憶本節(jié)課所本活動的設(shè)計旨在幫助學(xué)生構(gòu)建本框的知識體2.采用議題式教學(xué)方法,在活動的設(shè)計方面,在小組合作(運用多媒體輔助)、時政素材搜索等環(huán)節(jié)中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主在師生、生生的互動中,對比我國的人民代表大會制度和其他國家的定了制度自信,特別是最后一個議學(xué)活動的延伸,更升華了學(xué)生3.導(dǎo)學(xué)案的使用,可以幫助學(xué)生課前預(yù)習(xí),根據(jù)議1.4《國家的結(jié)構(gòu)形式》(第四課時)教學(xué)活動過程領(lǐng)大家以香港過探究討論加深對主權(quán)國家在刻理解并堅決維護(hù)國家統(tǒng)一和解單一制和復(fù)合制國家結(jié)構(gòu)形中央與地方中央與地方港回歸25年年取得的發(fā)展與成就的視頻以進(jìn)一步理解只有適合自己國家本節(jié)課是整個第二課包括兩框的教學(xué)內(nèi)容,相對來說,內(nèi)容較多,因此我在教學(xué)過點總體來說,理論性較強,因而我以香港為例貫穿整個教學(xué)過程,幫助學(xué)生理解“國家主權(quán)”華,增強了學(xué)生對中國特色的國家結(jié)構(gòu)形式的政治認(rèn)同,堅定了中國特色社1.5《國家安全與核心利益》(第五課時)在議題背景之下設(shè)置問題,通過模聯(lián)形式引發(fā)學(xué)生辯論、這十年”視頻,探討國家安全和總體國家安全教學(xué)過程子議題一國國歌”※展示立場文件※申請播放視頻模擬聯(lián)合國社團(tuán)課,著重于培養(yǎng)學(xué)生們進(jìn)行有效演講、有效辯論、有效溝通、及解國播放視頻:“跟著習(xí)主席看中國”視頻引導(dǎo)學(xué)生探討我國人民代表大會制度和西方議會民主制度的本質(zhì)※展示立場文件※申請播放視頻模擬聯(lián)合國社生,樹立堅持和發(fā)展中國特色社會主義政治制度,堅持堅定制度自信意識。教師點評:通過本次讓我看到了同學(xué)們與平時不一樣的一面,此刻你們化身為外交官,唇槍實戰(zhàn)捍衛(wèi)國家安全與利益。為你們優(yōu)秀表現(xiàn),我們這十年江山何以壯美如畫卷、國泰民安。因為我們有一只強大的人民軍隊。(展示《航母這十年》提問:通過模聯(lián)活動你對中西社會制度有何感悟,中國特色社會主義提問:通過模聯(lián)活動你如何看待國教師總結(jié)升華:略鍛煉學(xué)生歸納概括能力、引導(dǎo)學(xué)生達(dá)成核捍衛(wèi)國家安全與利益人人有責(zé),請同學(xué)們課后撰寫模擬聯(lián)合國會議的研究將課堂交給學(xué)生,教師擔(dān)當(dāng)課堂活動的組織者,挖掘?qū)W生的潛能,激勵學(xué)生自主地進(jìn)行知識的建構(gòu)。本節(jié)課教師轉(zhuǎn)變角色成為模聯(lián)會議指的目標(biāo)和要求。為進(jìn)一步提高模聯(lián)的真實性,可以開展英文版七、單元教學(xué)評價評價內(nèi)容教學(xué)評價知識目評價內(nèi)容自評師評評價參與核心八、單元作業(yè)設(shè)計知識是載體,價值是目標(biāo)。圍繞著學(xué)科核心素養(yǎng),以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出思想政治關(guān)鍵課程作用,緊密結(jié)合中國特色樹立堅守中國立場,講好中國故事,弘揚中國精神的課堂主旋律;堅持立德樹人,鑄魂育人的使命擔(dān)當(dāng);堅持打造大思政課的格局視野,設(shè)計準(zhǔn)備本單元內(nèi)鞏固課堂鞏固課堂全過程路徑全過程路徑課前積累 課前積累 課后延伸課后延伸注重整體性和結(jié)構(gòu)性。從知識性、實踐性、綜合性、創(chuàng)新性等角度實現(xiàn)必備知識從課前到課后,由思維到實踐,從能力至素養(yǎng),逐層對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)。實現(xiàn)思(一)課前探究部分):預(yù)習(xí)探究任務(wù)(二研讀黨的二十大報告(任務(wù)清單)通過查閱相關(guān)資料,增強學(xué)生對維護(hù)國家主權(quán)的政治認(rèn)同,問卷,能夠更為主動地了解和思考我國政治安全的內(nèi)容及重要性;另一方面,通過調(diào)研,學(xué)生能夠了解同齡人的國家政治安全(二)課堂鞏固部分【答案】B帝的新衣’,還打算穿多久?”①民主具有鮮明的階級性,人權(quán)是在資產(chǎn)階級范圍內(nèi),某國議會2022年選舉最終結(jié)果公布。該國執(zhí)政黨陣營在此次議會選舉中最終贏得議會577個席位中的245席,仍為議會第一大黨,但未能奪取議會絕對多數(shù)席位。據(jù)此推斷,該國()A.是總統(tǒng)制國家,總統(tǒng)可以解散議會并重新中的第一大黨執(zhí)政,說明該國政體具有議會制特征,不第一大黨執(zhí)政,說明該國政體具有議會制特征,但不能判斷該國就是議會共和制國家,也可能是議會制君主立憲制國家,或者半議會制半料只是體現(xiàn)了該國執(zhí)政黨在議會中的席位,不能判斷該國實行多黨制,也不能準(zhǔn)確判斷該國政黨爭取執(zhí)政的手段是參加議會選舉還是總統(tǒng)堅決維護(hù)南海地區(qū)和平穩(wěn)定。這是()進(jìn)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐。這表
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