河北省唐山市2024-2025學年高一上學期期中考試歷史試卷 含解析

高一年級期中考試歷史本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容：《中外歷史綱要》（上）前三單元。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.如表所示為四處中國史前文明遺址，其中可用來論證國家形態(tài)初顯的文明遺址是（）選項聚落區(qū)域遺址A黃河流域的姜寨遺址B汾河流域的陶寺遺址C太湖流域的良渚遺址D黃河流域的二里頭遺址A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代中國。據(jù)材料可知，陶寺遺址對復原中國古代階級、國家產生的歷史及探索夏文化，具有重要的學術價值，因此其可以用來論證國家形態(tài)初顯的文明遺址，B項正確；姜寨遺址是位于西安東部的半坡期仰韶文化考古遺址，是發(fā)現(xiàn)中國最早的銅器的遺址，距今約7600年，處于新石器時代，與材料信息不符，排除A項；良渚遺址距今約5300—4300年，有較大規(guī)模的神廟和祭壇，無法判定其是否具有國家形態(tài)，排除C項；二里頭遺址是夏朝的遺址，與材料信息不符，排除D項。故選B項。2.商鞅變法通過大規(guī)模設縣，建立了包括信息體系、監(jiān)管體系、行政機構等在內的統(tǒng)一的制度建設支撐體系，使每個環(huán)節(jié)的工作都能由相應的部門來負責落實。這（）A.保證了秦朝的長治久安B.完善了專制主義中央集權制C.利于確立法家主流地位D.為變法成功提供了制度保障【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：戰(zhàn)國（中國）。據(jù)題干“通過大規(guī)模設縣，建立了包括信息體系、監(jiān)管體系、行政機構等在內的統(tǒng)一的制度建設支撐體系，使每個環(huán)節(jié)的工作都能由相應的部門來負責落實”，并結合所學知識可知，鞅變法通過大規(guī)模設縣，建立各項制度體系，使每個環(huán)節(jié)的工作都能由相應的部門來負責落實，為變法成功提供了制度保障，D項正確；“保證了秦朝的長治久安”表述太絕對，且商鞅變法是戰(zhàn)國時期，排除A項；秦朝才建立專制主義中央集權制，B項表述與本題時空不一致，排除B項；材料沒有涉及法家思想的信息，排除C項。故選D項。3.有論者在評論某思想流派時指出，其治術也強調尚賢、尚同、貴義等，但是其非樂、節(jié)用，使得“其生也勤，其死也薄，其道大觳（太刻苦）；使人憂，使人悲，其行難為也，恐其不可以為圣人之道，反天下之心，天下不堪”。該學派的思想（）A.因主張輕罪重罰而受到了批評B.適應了諸侯爭霸的需要C.反映了下層平民的愿望和訴求D.主張統(tǒng)治者應推行仁政【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。據(jù)題干“尚賢、尚同、貴義”“非樂、節(jié)用”，并結合所學知識可知，這些體現(xiàn)墨家學派的思想，墨家學派代表下層平民的利益，C項正確；“輕罪重罰”屬于法家思想，排除A項；材料體現(xiàn)的是墨家學派的思想，而適應爭霸與兼并戰(zhàn)爭需要的是法家思想，排除B項；材料體現(xiàn)的是墨家學派的思想，而主張統(tǒng)治者推行仁政是儒家思想，排除D項。故選C項。4.《秦律》中對于谷物種子的保管和播種有細致的法律規(guī)定。因管理不善而造成種子損失的，主管官輕者則被斥責，重者則被處以刑罰；對于“不田作”的奴隸，要送交官府懲辦，自由民如果不田作，也要被降為奴隸。據(jù)材料可知，秦朝政府（）A.以農為本，充實國力 B.注重時令，與民休息C.嚴刑峻法，唯法獨尊 D.大興土木，空耗人力【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝。據(jù)材料可知，《秦律》中對于谷物種子的保管和播種有細致的法律規(guī)定，說明國家重視種子的保管和播種，體現(xiàn)了國家重視農業(yè)，A項正確；材料沒有涉及與民休息的信息，而且“與民休息”是漢代的政策，排除B項；材料信息強調的是秦朝重視農業(yè)生產，無法判定唯法獨尊的信息，排除C項；材料描述的是秦朝政府重視農業(yè)，沒有涉及大興土木，排除D項。故選A項。5.公元前113年，漢武帝下令“悉禁郡國毋鑄錢，專令上林三官鑄”，廢除了景帝以來的郡國鑄幣制度，規(guī)定“天下非三官錢不得行”。這一措施（）A放棄了抑商政策 B.降低了鑄幣質量C解決了王國問題 D.強化了經濟控制【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。據(jù)材料可知，漢武帝收回鑄幣權，加強了對經濟的控制，D項正確；放棄了抑商政策，說法錯誤，排除A項；國家統(tǒng)一鑄幣，保障了鑄幣的質量，而非降低，排除B項；解決了王國問題，是推恩令的影響，排除C項。故選D項。6.漢武帝時期，地方官員的權力較大，有時甚至會違背中央政府的命令，導致國家政策無法有效實性。為了改變這種狀況，漢武帝（）A.頒布“推恩令” B.設置刺史C.實行鹽鐵官營 D.設立中朝【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：漢（中國）。據(jù)材料概況可知，漢武帝時期地方官員權力大且存在違背皇命的情況，為加強對地方官員的監(jiān)督，漢武帝設置了刺史，刺史負責監(jiān)察地方官員，可使皇帝更好地掌控地方，保證國家政策的有效實施，B項正確；頒布“推恩令”是為解決王國問題，削弱諸侯王勢力，與對地方官員的監(jiān)督無關，排除A項；鹽鐵官營是經濟政策，主要目的是增加財政收入和加強經濟控制，并非針對地方官員權力問題，排除C項；設立中朝是為了削弱相權，加強皇權，與地方官員權力問題無直接關聯(lián)，排除D項。故選B項。7.如表所示為史籍所載東晉江南農業(yè)開發(fā)經營類別和方式。據(jù)表可知，東晉時期（）經營類別經營方式莊園農業(yè)由莊園主雇傭佃戶（多由南下流民轉化而來）墾殖，采取多元化的生產經營方式，莊園主無須向政府承擔納稅義務。流民農業(yè)和部曲農業(yè)由流民領袖率領流民或由部曲主人統(tǒng)領部曲從事農耕，多根據(jù)所處不同地理條件從事單一或多元化農業(yè)開發(fā)。桃花源農業(yè)由背井離鄉(xiāng)、彼此多有親緣、地緣關系的流民群落擇人跡罕至、且能耕種之處落腳，進而從事農業(yè)開發(fā)。A.南方地理環(huán)境復雜多變 B.人口流動助推農業(yè)開發(fā)C農業(yè)耕作方式發(fā)生變化 D.國家控制力得到了增強【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：東晉時期（中國）。據(jù)材料可知，東晉時期江南農業(yè)生產無論在經營類別還是經營方式上均呈現(xiàn)出多樣性特征，在多樣性經營的狀態(tài)下，生產經營主力除了由南下流民轉化而來的佃戶，還有由流民領袖率領流民或由部曲主人統(tǒng)領的部曲和背井離鄉(xiāng)，彼此多有親緣、地緣關系的流民群落等，這表明當時人口流動比較頻繁，促進了農業(yè)發(fā)展，B項正確；地理環(huán)境日趨復雜不符合江南地區(qū)的實際，江南地區(qū)地理環(huán)境相對優(yōu)越，排除A項；永嘉南渡帶來了先進的生產工具，但生產形態(tài)仍然是鐵犁牛耕的農業(yè)耕作模式，排除C項；從表格中經營類別來看，莊園農業(yè)、流民農業(yè)和部曲農業(yè)、桃花源農業(yè)的存在恰恰形成了強大的地方勢力，沖擊了國家對地方的控制力，排除D項。故選B項。8.隋朝時期，政府在各地大力興建了眾多糧倉。其中，坐落于洛陽周邊“國家糧倉”回洛倉極具代表性?；芈鍌}城東西綿延長達1000米，南北寬達355米。倉城內擁有內徑為10米的倉窖約700座，每座倉窖大約可儲存4000石糧食。這從側面反映出隋朝（）A城市建設規(guī)模擴大 B.社會經濟繁榮發(fā)展C.民眾生活衣食無憂 D.農業(yè)技術顯著進步【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據(jù)本題時間信息可知準確時空是：隋朝（中國）。根據(jù)材料“隋朝時期，政府在各地大力興建了眾多糧倉”“回洛倉城東西綿延長達1000米，南北寬達355米。倉城內擁有內徑為10米的倉窖約700座，每座倉窖大約可儲存4000石糧食”和所學可知，隋朝時期能夠在洛陽周邊興建規(guī)模宏大的回洛倉，這主要是因為隋朝實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，經濟繁榮發(fā)展使得國家有足夠的物力、財力來支持糧倉的建設，且能夠集中資源建造如此大型的倉儲設施，B項正確；城市建設規(guī)模擴大與材料主旨不符，材料強調的是糧倉建設，排除A項；受時代局限性影響，當時民眾生活不可能衣食無憂，排除C項；材料只涉及到糧倉的建立，無法得出農業(yè)技術發(fā)展狀況，排除D項。故選B項。9.史書記載，唐朝開元初“從駕宮人騎馬者，皆著胡帽……無復障蔽，士庶之家又相仿效，帷帽之制絕不行用。俄又露髻馳騁，或有著丈夫衣服靴衫，而尊卑內外斯一貫矣”。材料反映了唐朝（）A.政治倫理受到強烈沖擊 B.動蕩時局影響社會風氣C.開放包容的時代氣象 D.靈活有效的民族政策【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。材料“皆著胡帽”“或有著丈夫衣服靴衫”說明唐代漢族中婦女流行少數(shù)民族的服飾，甚至有穿著男子服飾的，由此說明唐朝社會風尚相對寬松開放包容，C項正確；材料不能體現(xiàn)政治倫理的改變，不能得出“政治倫理受到強烈沖擊”，排除A項；材料反映唐朝開放包容的時代氣象，不能體現(xiàn)唐朝社會動蕩，排除B項；材料沒有涉及唐朝的民族政策，排除D項。故選C項。10.“兔園策”是指按考試科目設計的模擬試題圖書，相當于今天的模擬考試卷。史載：“《兔園策府》三十卷，唐蔣王惲令僚佐杜嗣先仿應科目策，自設問對，引經史為訓注?！碧?、五代時期“兔園策”在鄉(xiāng)村私塾教學中普遍使用，甚至到了生徒家藏一本的程度。這類圖書的流行（）A.得益于科舉制度的推行B.反映了科教文化事業(yè)的繁榮C.表明中國傳統(tǒng)教育發(fā)達D.可用以論證活字印刷術發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的關鍵詞，可知這是原因題、本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代中國。據(jù)材料可知，“兔園策”是指按考試科目設計的模擬試題圖書，其流行與科舉制的推行具有重要的關系，A項正確；材料描述的是科舉制的影響，而非科教文化事業(yè)的繁榮，排除B項；材料中沒有涉及對比信息，無法判定傳統(tǒng)教育是否發(fā)達，排除C項；活字印刷術出現(xiàn)在北宋時期，與材料中時間不符，排除D項。故選A項。11.唐太宗親撰《晉書·王羲之傳論》，不惜重金購買王羲之的書法墨跡；每得二王書法，不僅親自鉆研模仿，而且命宮廷書家臨摹復制，以賜重臣；得到《蘭亭集序》手跡后，更是倍加珍愛。據(jù)此可知，王羲之被奉為“書圣”的重要原因是（）A.傳世作品稀少難見真跡 B.書法風格宛如行云流水C.有眾多書法家臨摹復制 D.封建帝王的賞識與推崇【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝。據(jù)材料可知，材料描述的是唐太宗對王羲之書法的喜愛，體現(xiàn)了封建帝王的賞識與推崇，D項正確；材料描述的是唐太宗的態(tài)度，而非傳世作品稀少難見真跡、也不是書法的風格與特點，排除AB項；有眾多書法家臨摹復制，不是主要原因，排除C項。故選D項。12.現(xiàn)今收藏在英國倫敦博物館的唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經》，是現(xiàn)存最早的標有年代的雕版印刷品。這一文物能夠（）A.體現(xiàn)唐朝宗教信仰流行 B.見證印刷術的歷史悠久C.表明唐朝手工工藝精湛 D.證實雕版印刷始于唐朝【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料，唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經》，是現(xiàn)存最早的標有年代的雕版印刷品，能夠說明印刷術歷史悠久，B項正確；《金剛經》屬于佛教經典，但材料并未說其在唐朝的印刷數(shù)量和傳播范圍，故無法得出唐朝宗教信仰流行的結論，排除A項；材料并未涉及《金剛經》的印刷質量，如墨色是否勻稱，文字和圖像是否清晰等，故無法得出唐朝手工工藝精湛，排除C項；材料僅指出唐代有雕版印刷品，無法得出雕版印刷術開始出現(xiàn)于唐朝，排除D項。故選B項。13.宋代科舉考試中除正?？荚囃?，還有免試制度。如表所示為宋代史書對于免試情況的記載。據(jù)表可知，宋代免試制度（）時間史料史料來源北宋上舍試取中（等），在省試前，即免省赴殿?！冻邦愐っ馐　纺纤位罩萃恿謬?，九歲能誦書。詔免解賜帛?！督ㄑ滓詠硐的暌洝纺纤涡姨珜W，謁先圣，禮成，推恩三學前廊與免省試?！督ㄑ滓詠硐的暌洝稟.緩和了社會主要矛盾 B.僅適用于太學學生C.有利于擴大統(tǒng)治基礎 D.導致科舉制度廢弛【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝。據(jù)材料可知，宋代科舉考試中除正?？荚囃?，還有免試制度，增加了錄取的人數(shù)，有利于擴大統(tǒng)治基礎，C項正確；材料描述的是選舉制度，而非階級矛盾，排除A項；僅適用于太學學生，材料中沒有涉及，排除B項；科舉制度廢弛與否，與材料信息無關，排除D項。故選C項。14.《遼史》中記載，統(tǒng)和十五年（997年），圣宗出獵，皇太后勸阻道：“前圣有言：欲不可縱。吾兒為天下主，馳騁田獵，萬一有銜橛之變，適遺予優(yōu)。其深戒之?！边@體現(xiàn)了遼朝（）A.社會秩序動蕩不堪 B.受到儒家思想的影響C.拋棄民族歷史傳統(tǒng) D.母族勢力影響君主決策【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：遼朝（中國）。根據(jù)材料信息可知，遼朝皇太后勸阻遼圣宗要克制自己的欲望，說明其受到的了程朱理學的影響，B項正確；材料只表明皇太后對遼圣宗的教導，無法看出遼朝的社會秩序，排除A項；材料只提及遼朝受儒家思想的影響，“拋棄”說法絕對，排除C項；母族勢力影響君主決策說法不符合史實，排除D項。故選B項。15.金熙宗即位后，廢除了女真舊制中的勃極烈制度，改用遼、宋漢官制，在中央設立尚書省、元帥府、御史臺，在地方沿襲宋朝的路、府、州、縣四級制。這一改制（）A.推動了金朝封建化進程 B.反映了對中原正統(tǒng)的認同C.緩和了民族緊張的局勢 D.體現(xiàn)了金朝政治的二元性【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：金朝時期（中國）。據(jù)題干“金熙宗即位后，廢除了女真舊制中的勃極烈制度，改用遼、宋漢官制，在中央設立尚書省、元帥府、御史臺，在地方沿襲宋朝的路、府、州、縣四級制”，并結合所學知識可知，金熙宗改革女真族的官制，是借鑒中原王朝的政治制度，推動了金朝封建化進程，A項正確；雖然金熙宗采用漢制，但是這并不能反映對中原正統(tǒng)的認同，排除B項；材料只是說明金熙宗在制度上的改革，并未提及改革后民族關系的變化，排除C項；金熙宗的改革是全面借鑒中原王朝的制度，并沒有體現(xiàn)金朝政治的二元性，排除D項。故選A項。16.宋代蘇州“本土不育蠶”，但地方官府在征收賦稅時常采取“折變”的方式，以致農民被迫從外地購入。史載：“蘇、秀二州鄉(xiāng)村……每年人戶輸納夏稅物，帛為無所產，多被行販之人預于起納日前，先往出產處杭、湖州鄉(xiāng)莊賤價僦攬百姓合納稅物?！边@一現(xiàn)象（）A.有利于蘇州棉紡織業(yè)的進步B.激化了農民與地主之間的矛盾C.促進了地域間商品經濟發(fā)展D.反映出封建人身依附關系強化【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的關鍵詞，可知這是影響題、本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據(jù)材料可知，地方官府在征收賦稅時常采取“折變”的方式，以致農民被迫從外地購入，在一定程度上，促進了地域間商品經濟發(fā)展，C項正確；材料描述的是地區(qū)經濟的交流，無法得出蘇州棉紡織業(yè)的進步，排除A項；材料中沒有涉及農民與地主之間矛盾的信息，排除B項；封建人身依附關系主要涉及農民與地主在人身關系上的束縛程度，而這里主要是商品貿易和賦稅問題，與材料主旨不符，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時期兩種思想流派的部分觀點觀點一：若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡施不孝？猶有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡有。觀點二：孝應以已推人，按血緣關系之遠近，由近及遠，“愛有差等”。材料二關于“孝”，韓非子則在君臣領導關系上立說，強調服從的絕對性。他在《韓非子·忠孝》中說：“臣事君，子事父，妻事夫，三者順則天下治，三者逆則天下亂，此天下之常道也?！表n非子肯定了臣、子、妻分別對君、父、夫的從屬關系，并把三者的順逆看成是天下治亂的“常道”。這就有了“三綱”的基本內容。這個順從關系暗含著雙方關系的“去親情化”和“法制化”，要求在聽令、執(zhí)政方面無私情，必須依法辦理，進一步強化了帝王專制主義思想?！幾远鹕纭断惹胤摇罚?）指出材料一中兩則觀點各自所屬的思想流派，并簡要說明理由。（2）根據(jù)材料二、概括韓非子關于“孝”的觀點的特點，并結合所學知識進行評價?！敬鸢浮浚?）觀點一：墨家；理由：強調愛無差等，符合墨家“兼愛”的思想主張。觀點二：儒家；理由：強調愛有差等，符合儒家倡導按血緣關系重建等級秩序的主張。（2）特點：強調絕對服從；從天下治亂的高度加以強調；去親情化；法制化；根本目的是強化君主專制。（答出兩點即可）評價：有利于規(guī)范家庭與社會秩序；成為專制主義理論體系的重要組成部分；易加劇家庭內部的不平等；不利于后世孝道的健康發(fā)展。（答出三點即可）【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料分析題。時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。觀點一：根據(jù)材料“若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡施不孝？猶有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡有?！笨芍?，其思想為墨家思想，因為材料強調愛無差等，符合墨家“兼愛”的思想主張。觀點二：根據(jù)材料“孝應以已推人，按血緣關系之遠近，由近及遠，‘愛有差等’?！笨芍?，其思想為儒家思想，因為材料強調愛有差等，符合儒家倡導按血緣關系重建等級秩序的主張?！拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。特點：根據(jù)材料“韓非子則在君臣領導關系上立說，強調服從的絕對性?！笨芍?，強調絕對服從；根據(jù)材料“韓非子肯定了臣、子、妻分別對君、父、夫的從屬關系，并把三者的順逆看成是天下治亂的‘常道’?！笨芍?，從天下治亂的高度加以強調；根據(jù)材料“這個順從關系暗含著雙方關系的‘去親情化’和‘法制化’，要求在聽令、執(zhí)政方面無私情，必須依法辦理，進一步強化了帝王專制主義思想?！笨芍?，去親情化、法制化，其根本目的是強化君主專制。評價：根據(jù)材料“這個順從關系暗含著雙方關系的‘去親情化’和‘法制化’，要求在聽令、執(zhí)政方面無私情，必須依法辦理，進一步強化了帝王專制主義思想?！苯Y合所學知識，得出有利于規(guī)范家庭與社會秩序；成為專制主義理論體系的重要組成部分；根據(jù)“去親情化”“法制化”，得出易加劇家庭內部的不平等；不利于后世孝道的健康發(fā)展等。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一《群書治要》是一部系統(tǒng)總結唐以前歷史文化、堪稱“百科全書式”的匡政巨著，魏征既是《群書治要》的核心編撰者，亦是“貞觀之治”的首功之臣?！坝识萌?，又焉貪？”“上好仁，則下之為仁爭先人?！薄吨我ふ撜Z》《治要·禮記》“國之興也，視民如傷，是其福也；其亡也，以民為土芥，是其禍也?！薄吨我ぷ髠鳌贰肮胖跽?，莫不以教化為大務。立大學（太學）以教于國，設庠序以化于邑?！薄吨我h書》“夫禮，先王以承天之道，以治人之情，故失之者死，得之者生?！薄吨我ざY記》材料二《群書治要》涵蓋修齊治平、內政外交的各個主題，系統(tǒng)總結了古代治國理政的理論精華，為君臣提供了系統(tǒng)、全面且具體的施政建議，此書“博而且要，見所未見，聞所未聞，使朕致治稽古”?！耙允窞殍b”是《群書治要》的重要立意，書中共50卷的內容里，“史部”就占20卷，收錄了《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》等前代史籍著作，呈現(xiàn)出數(shù)千年國家治理、朝代興衰之概貌?！度簳我返摹白硬俊笔珍浟巳?、道、法、兵、雜、墨、名諸家政論，呈現(xiàn)出貞觀君臣處理“統(tǒng)一”與“多元”關系的權變智慧?！度簳我芳仁秦懹^君臣施政的重要理論依據(jù)，也是今人深入理解“貞觀之治”成因的重要文獻憑據(jù)?！幾詣⒑Ｌ臁丁慈簳我Α柏懹^之治”的歷史影響》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括《群書治要》政治倫理思想的特點。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，簡析《群書治要》對貞觀之治局面出現(xiàn)的影響?！敬鸢浮浚?）特點：秉承仁愛為本；強調上行下效（君主的修養(yǎng)及率先垂范）重視民本；推行教化；崇尚禮制。（答出三點即可）（2）影響：提供了系統(tǒng)、全面的施政建議；總結了歷代王朝興衰的經驗教訓，有利于勸勉和警戒君王；呈現(xiàn)了統(tǒng)一與多元的文化智慧，有利于開明文化政策的形成；其編撰歷程有利于提高中央政府核心臣僚的文化和政治素養(yǎng)。（答出三點即可）【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料分析題。時空是：唐朝（中國）。特點：根據(jù)材料“欲仁而得仁，又焉貪？”“上好仁，則下之為仁爭先人?！笨芍腥蕫蹫楸?；根據(jù)材料“上好仁，則下之為仁爭先人?！薄皣d也，視民如傷，是其福也；其亡也，以民為土芥，是其禍也?！笨芍?，強調上行下效（君主的修養(yǎng)及率先垂范）重視民本；根據(jù)材料“古之王者，莫不以教化為大務。立大學（太學）以教于國，設庠序以化于邑?！笨芍?，推行教化；根據(jù)材料“夫禮，先王以承天之道，以治人之情，故失之者死，得之者生?！笨芍?，崇尚禮制。【小問2詳解】本題是影響類材料分析題。時空是：唐朝（中國）。影響：根據(jù)材料“《群書治要》涵蓋修齊治平、內政外交的各個主題，系統(tǒng)總結了古代治國理政的理論精華，為君臣提供了系統(tǒng)、全面且具體的施政建議”可知，提供了系統(tǒng)、全面的施政建議；根據(jù)材料“書中共50卷的內容里，‘史部’就占20卷，收錄了《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》等前代史籍著作，呈現(xiàn)出數(shù)千年國家治理、朝代興衰之概貌?！笨芍?，總結了歷代王朝興衰的經驗教訓，有利于勸勉和警戒君王；根據(jù)材料“收錄了儒、道、法、兵、雜、墨、名諸家政論，呈現(xiàn)出貞觀君臣處理‘統(tǒng)一’與‘多元’關系的權變智慧?！笨芍?，呈現(xiàn)了統(tǒng)一與多元的文化智慧，有利于開明文化政策的形成；根據(jù)材料“《群書治要》既是貞觀君臣施政的重要理論依據(jù)，也是今人深入理解‘貞觀之治’成因的重要文獻憑據(jù)。”可知，其編撰歷程有利于提高中央政府核心臣僚的文化和政治素養(yǎng)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐、宋、元時期國內與周邊部分海域茶葉貿易沉船一覽表朝代名稱發(fā)現(xiàn)位置出水茶器唐黑石號（印尼）印尼勿里洞島海域茶碗、茶盞、執(zhí)壺等北宋井里汶沉船（印尼）東南亞爪哇附近海域茶杯、茶盞、執(zhí)壺、盞托等南宋華光礁1號沉船（西沙群島）海南省西沙群島茶碗、茶盞、執(zhí)壺、盞托等南宋丹戎新班沉船（印尼）馬來西亞沙巴州海域執(zhí)壺等元代新安沉船（朝鮮半島）朝鮮半島海域茶盞、茶碾等——摘編自張聰《論華光礁Ⅰ號沉船出水茶器與宋代茶葉海外貿易之關系》材料二宋代是中國茶葉貿易發(fā)展史上的重要時期，茶葉作為流通范圍廣泛的商品之一，遠傳至大理、西夏、金國、吐蕃甚至海外，京師經濟地位逐漸上升，“四方趨京師，以貨物求售，轉售他物者，必由于此”。宋代政府通過頒布“榷茶法”，實行“以茶治邊”等手段對茶葉販賣、交易進行控制乃至壟斷，在財政收入獲得增加的同時，朝廷每歲還“以一百一十三萬緡隸總領所贍軍”，中央政府與邊境地區(qū)的貿易往來頻繁。據(jù)記載，治平年間，每歲“課增六十余萬，而茶稅錢居四十九萬八千六百”，景德年間僅東南地區(qū)茶商就獲得了360多萬貫的利潤。此外，宋代時期，在契丹等少數(shù)民族地區(qū)的墓室中還出土了《備茶圖》《敬茶圖》等繪畫作品?！幾酝鮽ァ堉斎纭端未枞~域外流通及文化傳播研究》（1）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，概括宋代茶葉貿易的特點。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，簡析宋代茶葉貿易的影響?！敬鸢浮浚?）特點：茶葉貿易范圍廣泛，利潤豐厚；帶動茶具制售的興盛；政府管控與民間貿易并存；發(fā)揮了一定的政治功能。（2）影響：增加了政府財政收入（緩解了政府財政危機）；推動了邊境及海內外商品經濟發(fā)展；有利于邊境秩序的穩(wěn)定；影響了域外及邊境少數(shù)民族地區(qū)的生活方式；間接帶動了制瓷業(yè)和造船業(yè)的發(fā)展；擴大了政府的經濟職能；推動了茶文化的傳播?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料題，時空是宋代（中國）。根據(jù)材料一中茶葉貿易沉船及材料二中“宋代是中國茶葉貿易發(fā)展史上的重要時期，茶葉作為流通范圍廣泛的商品之一，遠傳至大理、西夏、金國、吐蕃甚至海外”“在財政收入獲得增加的同時'”得出茶葉貿易范圍廣泛，利潤豐厚；根據(jù)材料一中茶葉貿易沉船中的出土茶器證明茶葉貿易帶動茶具制售的興盛；根據(jù)材料二中宋代政府通過頒布“榷茶法”，實行“以茶治邊”等手段對茶葉販賣、交易進行控制乃至壟斷，在財政收入獲得增加的同時，朝廷每歲還“以一百一十三萬緡隸總領所贍軍”，得出政府管控與民間貿易并存；發(fā)揮了一定的政治功能?！拘?詳解】本題是影響類材料題，時空是宋代（中國）。根據(jù)材料二中“在財政收入獲得增加的同時”得出增加了政府財政收入（緩解了政府財政危機）；根據(jù)材料二中“茶葉作為流通范圍廣泛的商品之一，遠傳至大理、西夏、金國、吐蕃甚至海外，京師經濟地位逐漸上升”得出推動了邊境及海內外商品經濟發(fā)展；根據(jù)材料二中“朝廷每歲還以一百一十三萬緡隸總領所贍軍，中央政府與邊境地區(qū)的貿易往來頻繁”得出有利于邊境秩序的穩(wěn)定；影響了域外及邊境少數(shù)民族地區(qū)的生活方式；根據(jù)材料一中的出水茶器及海外貿易情況，說明間接帶動了制瓷業(yè)和造船業(yè)的發(fā)展；根據(jù)材料二中“治平年間，每歲課增六十余萬，而茶稅錢居四十九萬八千六百”得出擴大了政府的經濟職能；根據(jù)材料二中“在契丹等少數(shù)民族地區(qū)的墓室中還出土了《備茶圖》《敬茶圖》等繪畫作品?！钡贸鐾苿恿瞬栉幕膫鞑?。20.