科研實踐活動總結(jié)3篇

科研實踐活動總結(jié)3篇科研實踐活動總結(jié)3篇通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓，我了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。這個軟件提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè)是如何經(jīng)營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量以及合作的重要性，一個公司運營的好壞需要公司所有人員各司其職，通力合作。我們需要熟悉整個軟件的操作，熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產(chǎn)流程，還要根據(jù)每個市場的不同需求制定相應的產(chǎn)品生產(chǎn)計劃。我們的每一次決策都需要具備戰(zhàn)略性的眼光，要考慮到每一個產(chǎn)品都需要研究時間、每一個市場都需要開發(fā)時間、廣告投入隨著季度效用遞減等問題，這對我們的前瞻性策略起到一個推動作用，也使得我們我們明白很多事不能只顧眼前要從長遠利益考慮。為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆___精神，響應省學位辦開展的研究生走基層服務活動的號召，貫徹落實《xxxx理工大學深化研究生教育改革方案》的文件精神，幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認識差距、提升專業(yè)服務能力和實踐能力、引導研究生在社會實踐中奮發(fā)成才，我校研究生院開展了xxxx年xxxx理工大學首屆研究生社會實踐活動，在各級領導的關心指導下，實踐企業(yè)的積極配合下，至8月30日立項成功的十支研究生社會實踐志愿團隊圓滿完成任務。下面就此次研究生社會實踐>匯報如下。為做好xxxx年xxxx理工大學首屆研究生社會實踐工作，我們重點做了以下三方面的工作：1、提早計劃，積極動員4月16日，我校研究生院召開了研究生思想政治教育與日常管理專題會議，研討了研究生社會實踐等工作，主管研究生工作的楊偉軍副校長參加了會議，指示研究生社會實踐工作要切實發(fā)揮實踐意義，以專業(yè)優(yōu)勢服務社會發(fā)展。5月18日，我校下發(fā)xxxx年研究生社會實踐通知，明確了各學院由分管培養(yǎng)的副院長牽頭組織此項工作，并要求社會實踐團隊必須發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，鼓勵研究生跨學院、跨專業(yè)、跨年級自發(fā)組隊。2、立項評審，逐一點評此次社會實踐活動，研究生院收到各培養(yǎng)學院提交的社會實踐項目申報書共41項。研究生院成立了以人文社科處處長楊鑫銓為組長的6人專家評審小組，對申報的項目進行了評估和審定，主要從專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮、社會影響力、項目可行性、實踐意義等方面逐一進行考察，最終評審出10支社會實踐團隊予以立項，其中5支校級實踐團隊予以資助，每支團隊資助經(jīng)費為5000元。并召開了研究生社會實踐團隊負責人會議，逐一反饋專家評審意見，指導各實踐團隊修改實踐方案，提出實踐的具體要求，并確認已與實踐企業(yè)聯(lián)系、溝通，能夠順利開展實踐活動。3、精心安排，全程督導7月3日，研究生院舉行了研究生社會實踐活動出征儀式，為研究生社會實踐團隊授旗。并再次召開研究生社會實踐團隊負責人會議，強調(diào)了社會實踐期間的組織、安全等問題。此次實踐活動，要求每支團隊，根據(jù)研究生的特點和教育規(guī)律，必須配備專業(yè)教師，全程指導研究生社會實踐，學院輔導員全程隨團，負責學生安全。在實踐團隊奔赴省內(nèi)各地開展活動的同時，研究生院也成立了督導組對實踐團隊進行走訪，及時了解研究生社會實踐的真實情況。1、用真知回饋社會，以專業(yè)服務發(fā)展將專業(yè)知識用于實際問題本就是社會對研究生培養(yǎng)的關鍵性要求，在本次社會實踐中，還處于學習階段的研究生們提前將自己所掌握的知識應用于實踐活動中，解決社會實踐活動中所遇到的實際問題，并以專業(yè)思維為出發(fā)點，為問題的解決提供不同的思路。同時也為研究生提供了了解社會，增強社會適應性，認識國情與回報社會的機會，有助于大學生把理論和實際、學校與社會、課內(nèi)與課外有機地結(jié)合起來。2、在社會實踐中提升科研品格，在志愿服務中強化社會責任社會實踐活動為加強和改進研究生思想政治教育工作，增強自我服務、自我管理、自我教育能力。社會實踐活動是利用校外優(yōu)質(zhì)資源，大力推進研究生社會實踐工作，著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神，增強研究生的社會責任感，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長和發(fā)展的良好條件。社會實踐活動可以使研究生在實踐中接受教育、鍛煉能力、增長才干，并用所學知識參與社會、服務社會、貢獻社會，促進理論與實踐的結(jié)合。3、展研究生風采，塑xxxx理工大學形象本次社會實踐成功立項的課題皆要求開展實踐人員實地考察調(diào)研活動，平日鉆于實驗室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣嵺`的使命不畏外在條件的艱難險阻憑借毅力和決心完成了此次社會實踐任務。我校研究生社會實踐團隊的項目對不同方面的___予以關注，在深入基層，服務群眾的同時，通過不同的媒體渠道進行宣傳，呼吁全社會來關注這些問題。實踐團隊還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門媒體了活動賬號，雖然已經(jīng)完成預期的實踐項目，但對實踐活動___力及問題是否得到妥善解決仍進行后續(xù)的跟蹤報道。實踐活動得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體，及xxxx晚報等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。1、以立項為抓手，激發(fā)研究生導師和研究生的參與熱情作為首次開展研究生社會實踐活動，我校對實踐活動采取立項制度，并鼓勵研究生跨學院、跨專業(yè)、跨年級自發(fā)組隊，加強與導師的合作。導師作為團隊的領導者和研究生形成一種合作關系。研究生在與導師一起共事的時候，導師面對問題的沉著、冷靜以及處理問題的方式無時無刻都潛移默化地影響著研究生。當研究生在社會實踐中處理其他問題時，也會應用到導師曾經(jīng)處理問題的方式和思路。其次，加強與導師的互動交流。研究生在社會實踐中可以將自己遇到的困難和對將來職業(yè)的困惑向?qū)熣埥蹋瑢煏o予及時的'幫助和指導。導師面對問題時，其獨到的見解、豐富的專業(yè)經(jīng)驗，他們的建議對于研究生能力的提高具有重大的指導意義。2、以專業(yè)為優(yōu)勢，突顯研究生社會實踐特色研究生更多的是需要專業(yè)性強、針對性強的實踐。因此我校此次社會實踐活動要求須立足于專業(yè)領域、突顯學科特色，結(jié)合個人專業(yè)知識和研究成果，以科研報告、技術(shù)開發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會發(fā)展服務。各學院不同專業(yè)、不同年級的學生組成，通過活動總結(jié)及團隊，可以感受到此次活動加強了學生之間的交流，強化了團隊意識，提升了團隊凝聚力。3、以社會需求為風向標，解決基層實際問題利用社會資源，緊密結(jié)合社會需求，更好地適應當前我國研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求，避免人才培養(yǎng)的盲目性，加強學校與地方的合作，提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。在各學院提交的申報書中，研究生院選取了與當下___緊密相結(jié)合的項目予以立項，如食品安全、濕地環(huán)境保護、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護等問題。這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問題，作為新時代的研究生，關注社會基層，能夠更好的實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。1、通過公開答辯評審表彰優(yōu)秀團隊及個人9月底，學校將邀請專家評委對各實踐團提交的書面材料進行評估，二次核定項目等級。同時，對提交項目驗收審批表的項目學校將成立專家評審組，根據(jù)提交材料及答辯情況評選出研究生社會實踐先進單位及個人予以表彰，其中，先進個人將獲得“社會實踐”單項獎學金，獎金1000元。2、通過媒體宣傳及報告宣講推廣社會實踐活動成果為把此項工作完成得更加出色，擴大研究生社會實踐活動___力，研究生院將在xxxx理工大學校報、xxxx理工大學研究生院網(wǎng)站及“長理研言”微信公眾平臺等多種媒介對活動情況進行宣傳報道。3、通過總結(jié)座談完善社會實踐活動長效機制研究生院將召開研究生社會實踐總結(jié)展示交流會，組織優(yōu)秀團隊及個人進行匯報交流，并聽取專業(yè)導師及研究生對此次活動___與建議，建立長效機制。將社會實踐活動深入到研究生生活，擴大影響范圍。作為研究生院首次開展xxxx期社會實踐活動，各實踐團隊不僅出色的完成任務，取得了圓滿成功，各實踐團隊均形成并提交了實踐成果報告，有部分實踐團隊還給出了解決問題的相關建議，且提交當?shù)氐南嚓P部門并得到重視。且得到媒體的大力宣傳，擴大了學校___力。但根據(jù)xxxx理工大學研究生xxxx期社會實踐情況，在對活動宣傳的及時性，督導組的工作安排合理性，團隊組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足，我們將借鑒本次實踐活動的成功經(jīng)驗，吸取教訓，規(guī)避問題，使今后的工作完成得更加順利、出色。20xx學年，根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實際，認真開展教研工作，具體工作總結(jié)如下：1．認真學習《課程標準》及學科類報刊雜志等，鉆研教材教法。2.加強理論學習，提升理論素養(yǎng)。利用課余時間，學習、閱讀了相關的教育教學文章、書籍，做好學習筆記，本年度我閱讀了《活動建構(gòu)教學論》、《教師如何聽評課》《教師成為研究者》等書籍，撰寫了近萬字的學習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎。3.積極主動參加各級各類培訓學習。今年8月參加了XX省遠程研修培訓，省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩及其他教科研培訓。通過培訓學習，切實轉(zhuǎn)變觀念，夯實了自己的理論基礎，同時也拓寬了視野，了解教學改革的最新動態(tài)。1.在課堂教學中，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，與學生建立民主平等和諧的師生關系，營造和諧輕松的學習環(huán)境，促進學生自主發(fā)展，努力形成自己的教學風格。2.以科研的態(tài)度引領教研。在教育教學實踐中，開展問題引領式主題教研，采用案例+實證的方式展開，收效明顯。3.積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課等活動?；顒又?，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，提高自己的教研能力。本學期共聽評課60余節(jié)，上校級公開課2節(jié)，區(qū)級公開課1節(jié)，促進了自身的成長。1.多種形式培訓學?？蒲泄歉山處?。通過讀書論壇、專題學習等形式促進教師科研水平的提高。2.引導教師扎實做好微課題研究工作，取得初步成效。3.引導教師上課題研討課，將科研與教研緊密結(jié)合，共同提高。4.做好“十二五”課題的研究及結(jié)題準備工作。在教學教研實踐中，及時進行教學反思，總結(jié)教學中的得失，取得了點滴成果。20xx.8XX區(qū)首批科研學術(shù)帶頭人（20xx—xx）XX區(qū)教科室、XX區(qū)教研室20xx.9XX區(qū)優(yōu)秀班主任（XX區(qū)政府）20xx.10XX區(qū)學科帶頭人（20xx—xx）XX區(qū)教研室20xx.12XX區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎XX區(qū)教研室20xx.1XX區(qū)教科研論文一等獎XX區(qū)教研室、教科