人教版八年級物理上冊《第一章機械運動》單元檢測卷帶答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《第一章機械運動》單元檢測卷帶答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．如圖為某次手機導航的畫面。已知該地圖的比例尺（地圖上線段的長度與實地相應線段長度之比）為1∶100000，則在從起點至終點的過程中車輛行駛的平均速度可能為（）A．20km/h B．40km/h C．60km/h D．80km/h2．小明乘船游覽閩江，他認為座位上的自己是靜止的，選擇的參照物可能是（）A．岸邊的樹木 B．他乘坐的船 C．河岸 D．解放大橋3．做勻速直線運動的甲、乙兩輛汽車，通過的路程之比是5∶6，兩車速度之比為2∶3，則甲、乙兩輛汽車所用時間比值為（）A．5∶4 B．9∶10 C．4∶3 D．4∶54．在國際單位制中，速度的單位是（）A．小時 B．米 C．秒 D．米/秒5．如圖所示，一架我國自主研制生產的“C919”大型客機正在平直的跑道上助跑起飛，在第內通過了，在第內通過了，在第內通過了，則這架飛機（）A．在第內是做勻速直線運動 B．在第內是做勻速直線運動C．在做勻速直線運動 D．在做變速直線運動6．甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．在3~5內，乙的平均速度為5m/sB．在0~5s內，乙做勻速直線運動C．時兩物體相遇D．甲物體的速度隨時間的增加而增大7．下列關于中學生的估測數據最接近實際的是（）A．正常體溫約為42℃ B．身高約為1.60dmC．正常步行速度約為1.1m/s D．心臟正常跳動一次時間約為10s8．下列關于誤差的說法正確的是（）A．誤差是沒有遵守操作規(guī)則引起的B．測量時細心認真就可避免誤差C．使用非常精密的測量工具就沒有誤差D．多次測量求平均值可以減小誤差二、填空題9．如圖所示，刻度尺的量程是，所測物體的長度為cm。10．完成下列單位換算：（1）1.65m=cm；（2）72km/h=m/s；（3）5nm=m；（4）0.4h=min。11．在國際單位制中時間的基本單位是。1m/s=km/h。12．如圖是小球從空中落入水中的頻閃照片，每塊瓷磚高為6cm，每隔0.1s拍攝一次，小球下落過程中，以小球為參照物，瓷磚是（選填“靜止”、“向上運動”或“向下運動”）的，經過C點的速度為m/s。13．圖1中用刻度尺測量鉛筆長度，該刻度尺的分度值為，測鉛筆的長度為。停表的示數如圖2所示，該停表所示的時間為s。14．打點計時器是一種測量的工具。通電時，振針每秒鐘振動50次，相鄰兩點的時間間隔是秒。如圖是甲、乙兩位同學實驗時得到的紙帶，做勻速直線運動的是。三、簡答題15．小明坐在客車里向北行駛，一輛轎車從后面飛馳而來，超過了客車。請你判斷：(1)以地面為參照物，客車向什么方向運動？(2)以轎車為參照物，客車向什么方向運動？(3)以上現象說明了什么物理原理？16．甲、乙兩輛車同時從同一地點向東做直線運動，其s-t圖像如圖所示，請根據該圖像提取合理信息。示例：甲車做勻速直線運動。信息一：；

信息二：。17．刻舟求劍講述了有個楚國人過江時把劍掉在水里，他在船上劍落的地方刻上記號，等船停下，從刻記號的地方下水找劍，結果找不到，請運用物理知識解釋找不到劍的原因。18．如圖中的警察叔叔攔下丘叔叔的車告訴他：“同志，根據區(qū)間測速儀提示，你在剛才限速路段行駛速度超過規(guī)定的40千米每小時，現對你依法做出違反交通法規(guī)的處罰。”丘叔叔卻說：“我剛才的速度才30千米每小時，怎么可能超速？”，請你運用所學物理知識辨析一下他倆的說法。參考答案題號12345678答案CBADDCCD1．C【詳解】地圖上經過路線的長度約L=6cm，由比例尺得出實際路程s=6×100000cm=600000cm=6km車輛行駛的平均速度故選C。2．B【詳解】ACD．小明認為自己是靜止的，那他與參照物的相對位置沒有發(fā)生變化，岸邊的樹木、河岸、解放大橋與他的相對位置都發(fā)生了改變，所以ACD都不符合，故ACD不符合題意；B．小明認為自己是靜止的，那他與參照物的相對位置沒有發(fā)生變化，他乘坐的船與他相對位置沒有發(fā)生變化，故B正確，故B符合題意。故選B。3．A【詳解】由可知，甲、乙兩輛汽車所用時間比值為故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4．D【詳解】AC．“小時”和“秒”是時間的單位，故AD不符合題意；B．“米”是長度的單位，故B不符合題意；D．在國際單位制中，速度的單位是“米/秒”，即，故D符合題意。故選D。5．D【詳解】AB．客機第1s內通過了10m，在1s內客機由靜止變?yōu)檫\動，做變速直線運動；客機在第2s內可能做勻速直線運動，也可能做變速直線運動，故AB不符合題意；CD．客機在第1s內通過了10m，第2s內通過20m，第3s內通過30m，在相等的時間內客機通過的路程不相等，所以在這3s內客機做變速直線運動，故D符合題意，C不符合題意。故選D。6．C【詳解】A．由圖可知，3~5s內，乙的路程保持不變，則乙靜止，速度為零，故A錯誤；B．由圖可知，0~3s內乙的圖像為一條斜直線，說明乙做勻速直線運動，3~5s內，乙的路程保持不變，故乙靜止，在0~5s內，乙做變速運動，故B錯誤；C．甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運動，5s時，甲、乙的路程相同，說明5s時兩物體相遇，故C正確；D．甲物體的圖像是一條斜直線，說明甲做勻速直線運動，故D錯誤。故選C。7．C【詳解】A．人的體溫變化范圍很小，正常體溫約為37℃，故A不符合題意；B．中學生的身高約為1.60m=16dm，故B不符合題意；C．中學生正常步行速度約為4km/h≈1.1m/s，故C符合題意；D．心臟正常跳動1min約為70次，所以跳動一次的時間約為1s，故D不符合題意。故選C。8．D【詳解】A．誤差不是錯誤，測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，讀數時粗心造成的，故A錯誤；B．認真測量可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯誤；C．選用精密的測量工具可以減小誤差，但不能避免誤差，故C錯誤；D．通常采用選用精密的測量工具、改進測量方法、多次測量求平均值等方法來減小誤差，故D正確。故選D。9．0~5.00cm3.80【詳解】[1][2圖中的刻度尺的量程為0～5.00cm，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與1.00cm對齊，右側與4.80cm對齊，所以物體的長度為L=4.80cm-1.00cm=3.80cm10．165205×10-924【詳解】（1）[1]因為1m=100cm，所以1.65m=1.65×100cm=165cm（2）[2]因為，所以（3）[3]因為1nm=10-9m，所以5nm=5×1nm=5×10-9m（4）[4]因為1h=60min，所以0.4h=0.4×60min=24min11．秒3.6【詳解】[1]在國際單位制中，時間的基本單位是秒，用符號s表示。這是國際計量體系中定義和采用的標準時間單位。[2]速度單位換算12．向上運動0.6【詳解】[1]小球下落過程中，以小球為參照物，瓷磚向上離小球越來越遠，故以小球為參照物，瓷磚向上運動。[2]小球在AB段是變速運動，小球在BD段是勻速直線運動，小球從B點到D點運動距離s＝2×6cm＝12cm＝0.12m運動時間t＝2×0.1s＝0.2s故小球到達C點速度13．1mm5.20cm218.3【詳解】[1]圖1中，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm。[2]物體左側與2.00cm對齊，右側與7.20cm對齊，故物體的長度為7.20cm-2.00cm=5.20cm[3]圖2中，停表小盤的分度值是0.5min，指針在3min和4min之間，偏過中線；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在38.3s，因此停表讀數為3min38.3s，即：218.3s。14．時間0.02乙【詳解】[1]根據打點計時器的結構可知，其是用來測量時間的工具。[2]通電時，振針每秒鐘上下振動50次，由此可得，每打兩個點的時間間隔是[3]由于相鄰兩個點之間的時間間隔是相等的，從甲紙帶看出，在相同時間內，相鄰兩點的距離變大，即甲做加速直線運動；從乙紙帶看出，在相同時間內，相鄰兩點的距離相等，即乙做勻速直線運動。15．(1)北(2)南(3)運動和靜止是相對的【詳解】（1）小明坐在客車里向北行駛，以地面為參照物，客車向北運動。（2）一輛轎車從后面飛馳而來，超過了客車，轎車也向北運動，而且速度比客車快，以轎車為參照物，客車向南運動。（3）以不同的物體為參照物，對客車運動情況的描述是不同的，所以，以上現象說明，運動和靜止是相對的。16．乙車在2s以后靜止甲、乙兩車在4s末時相遇【詳解】[1][2]由圖可知前2s乙物體一直做勻速直線運動，2s后靜止；甲物體一直做勻速直線運動；當時間為4s時兩物體相遇