第03單元第5章 綠色植物的一生（原卷版）

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)第03單元第5章綠色植物的一生（B卷·提升能力）（滿分100分;考試時(shí)間：90分鐘）注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息；2．請將答案正確填寫在答題卡上。第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.參天大樹也是由一粒種子發(fā)育而來的，下列關(guān)于種子的萌發(fā)說法正確的是（

）A.

胚芽先發(fā)育以便進(jìn)行光合作用B.

種子萌發(fā)變成幼芽的過程中有機(jī)物增多C.

胚根率先發(fā)育成根吸收水和無機(jī)鹽D.

種子萌發(fā)需從外界獲得有機(jī)物2.我們常吃的白菜和蘿卜，主要食用部分的發(fā)育分別來自種子結(jié)構(gòu)中的（）A.

胚芽和胚軸

B.

胚根和胚芽

C.

胚芽和胚根

D.

胚根和胚軸3.為了探究子葉對菜豆種子生長發(fā)育的影響，小明選取了60粒大小和質(zhì)成熟菜豆種子隨機(jī)平均分為3組.經(jīng)水浸泡后，作出了如下處理：甲組切除子葉的，乙組切除子葉的，丙組子葉保持完整.在條件適宜的情況下，一周后三組菜豆苗的平均株高從高到低依次為（）A.

乙＞丙＞甲

B.

丙＞乙＞甲

C.

丙＞甲＞乙

D.

甲＞乙＞丙4.圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析如下說法錯誤的是（

）A.

右側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開所得B.

把碘液滴在玉米種子的縱剖面，變藍(lán)的部分是圖中的5C.

玉米種子的子葉是圖中2，只有一片，所以玉米屬于單子葉植物D.

若玉米種子的胚部受損，則種子不能正常萌發(fā)5.圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述不正確的是（

）A.

表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙B.

a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C.

a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物D.

c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加6.根不斷生長的原因是（

）A.

分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂

B.

分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長生長C.

分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的生長

D.

分生區(qū)細(xì)胞的生長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂7.下圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A.甲中種子的胚是由ABC構(gòu)成的

B.

甲萌發(fā)長成乙后，吸收水分的主要部位是丙中的aC.

乙中的1和2是由甲中的B發(fā)育來的

D.

丙中的b和c可以使乙中的3生長8.下列因素不是成熟區(qū)適于吸水的原因的是（

）A.

根毛細(xì)胞擴(kuò)大吸收面積

B.

成熟區(qū)上部有導(dǎo)管

C.

成熟區(qū)是方體

D.

成熟區(qū)細(xì)胞壁薄9.下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長的敘述正確的是（

）A.

種子萌發(fā)時(shí)所需要的有機(jī)物全由子葉提供

B.

只要環(huán)境條件適宜，種子就能萌發(fā)C.

幼根的生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大

D.

移栽幼苗時(shí)，根部帶有土團(tuán)是為了遮光10.在蠶豆種子萌發(fā)的幼根上畫出等距離的墨線（如圖），讓幼根繼續(xù)生長一段時(shí)間后，根據(jù)墨線間的距離判斷，下圖正確的是（

）A.

B.

C.

D.

11.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在土地上種植農(nóng)作物，是因?yàn)橹参锏母鶑耐寥乐形?/p>

（

）A.

水和無機(jī)鹽

B.

有機(jī)物

C.

水和有機(jī)物

D.

植物所需的所有營養(yǎng)12.下列關(guān)于植物的生活離不開水的敘述，錯誤的是（

）A.

水是植物體的重要組成成分B.

無機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物所吸收C.

根吸收的大部分水都用來合成植物細(xì)胞D.

水能使植物保持直立姿態(tài)、葉片舒展13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上關(guān)于施肥的說法錯誤的是（

）A.

最好多施用農(nóng)家肥B.

化肥被水沖到池塘?xí)斐尚◆~死亡C.

施用化肥會造成土壤板結(jié)D.

施肥越多產(chǎn)量越高14.不同作物缺少不同無機(jī)鹽，表現(xiàn)不同的癥狀：大白菜矮小瘦弱，葉色發(fā)黃；油菜只開花，不結(jié)果；向日葵桿細(xì)莖弱，易倒伏；玉米苗長得特別矮小，葉暗綠色.葉片出現(xiàn)紫紅色.上述作物分別缺少的元機(jī)鹽是（

）①硼②鉀③磷④氮.A.

①②③④

B.

②①③④

C.

③④①②

D.

④①②③15.在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時(shí)，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。下列敘述中不正確的是（

）A.

比較蘿卜條①③的變化，可知A燒杯裝的是濃鹽水B.

比較蘿卜條②④的變化，可知B燒杯裝的是清水C.

比較蘿卜條①③的變化，可知蘿卜條失水D.

比較蘿卜條②④的變化，可知蘿卜條失水16.下列有關(guān)芽的敘述，錯誤的是（）A.

芽全部發(fā)育成枝條B.

芽中具有分生組織C.

枝條是由芽發(fā)育來的D.

芽的幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽17.小明做了如下實(shí)驗(yàn)：取桑樹的枝條甲和乙，將甲剝掉樹皮，乙不做任何處理，將它們分別插入盛有稀釋的紅墨水的錐形瓶中，并放在溫暖的陽光下。當(dāng)看到葉脈有點(diǎn)發(fā)紅時(shí)，他將枝條進(jìn)行橫切和縱切，用放大鏡和顯微鏡分別進(jìn)行觀察。下列敘述中正確的是（

）A.

該實(shí)驗(yàn)的目的是探究樹皮對水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸B.

被染紅的部位是韌皮部C.

被染紅的部位是木質(zhì)部D.

該實(shí)驗(yàn)說明水分和無機(jī)鹽是通過篩管自下而上運(yùn)輸?shù)?8.“筍有多大，竹有多粗”。即竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細(xì)。這說明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有（

）A.

韌皮部

B.

形成層

C.

木質(zhì)部

D.

髓19.對下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（

）A.

從芽的著生位置劃分：a為頂芽，bc為側(cè)芽

B.

枝條的不斷伸長，來自于枝芽中2的不斷伸展C.

著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有bc

D.

芽b的長勢強(qiáng)于芽c的長勢20.圖是木本植物莖的橫切模式圖。取一段帶葉的枝條，插入盛有紅色染液的瓶里，過一段時(shí)間，把莖切開觀察，被染成“紅色”的部分是（

）A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

甲和乙21.下列有關(guān)被子植物的一生，敘述正確的是（

）A.

種子萌發(fā)的營養(yǎng)是由子葉進(jìn)行光合作用提供的B.

根的伸長區(qū)細(xì)胞能通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞C.

連綿陰雨可致桃樹減產(chǎn)，主要是因?yàn)殚_花時(shí)節(jié)傳粉不足D.

西瓜果實(shí)里有多粒種子是因?yàn)槲鞴匣ǖ拇迫镏杏卸鄠€(gè)子房22.在花蕾期把豌豆花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙去掉雄蕊再授以花粉，丁不做任何處理，四朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口，能結(jié)出果實(shí)的是(

)A.

甲、丁

B.

丙、丁

C.

甲、丙

D.

乙、丁23.如圖表示豆科植物的一生。下列相關(guān)敘述，正確的是()A.

過程①→②首先突破種皮的是胚芽B.

③的地上部分主要是由種子的胚軸發(fā)育而來的C.

過程④→⑤連綿陰雨可致豆類減產(chǎn)，主要是因?yàn)殚_花時(shí)節(jié)傳粉不足D.

⑤所示豆莢是由胚珠發(fā)育而來的24.下列針對綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述，錯誤的是（

）A.

圖甲所示幼苗是由圖丁中的①②③④發(fā)育而來的B.

圖甲中②和③分別是由圖丁中的③和②發(fā)育而來的C.

圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的D.

與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同25.通過生命周期的循環(huán)，綠色開花植物得以在地球上生生不息。學(xué)習(xí)完“植物的開花和結(jié)果”后，某同學(xué)在筆記本上繪出了如下知識體系圖，你認(rèn)為圖中①②③分別表示（

）A.

子房、柱頭、胚

B.

子房、胚珠、果皮

C.

子房、花柱、果皮

D.

胚珠、子房、胚26.如圖為菜豆種子的萌發(fā)過程，相關(guān)敘述錯誤的是（

）A.

菜豆種子由胚珠發(fā)育而來B.

菜豆種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物不斷減少C.

第4階段的細(xì)胞尚未分化D.

胚根最先突破種皮發(fā)育形成根27.水分進(jìn)入植物體的主要方式和在植物體中運(yùn)輸?shù)耐ǖ婪謩e是（

）A.

由根部從土壤中吸收

導(dǎo)管B.

由根部從土壤中吸收

篩管C.

由葉片從空氣中吸收

導(dǎo)管D.

由葉片從空氣中吸收

篩管28.當(dāng)棉花、番茄等長到一定高度時(shí)，常常摘除頂芽（俗稱“打頂”），“打頂”的目的主要是（）A.

防治病蟲害

B.

防止長得太高、利于采摘C.

為了植株美觀

D.

促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成果枝，提高產(chǎn)量29.油菜的營養(yǎng)器官生長時(shí)期，需要大量的含氮的無機(jī)鹽，而在開花結(jié)果時(shí)期，則需要更多含磷的無機(jī)鹽，以下解釋不正確的是（

）A.

含氮的無機(jī)鹽使枝葉繁茂，有利于營養(yǎng)器官的正常生長。B.

缺氮時(shí)，莖稈不健壯，容易倒伏C.

含磷的無機(jī)鹽有利于油菜種子的形成D.

缺磷時(shí)，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色30.菊花開花臨界日長為15小時(shí)，為使它提早開花需進(jìn)行日照處理的時(shí)間必須要A.

>15小時(shí)

B.

<15小時(shí)

C.

＝15小時(shí)

D.

≥15小時(shí)簡答題（本大題共4小題，每空1分，共40分）31.（7分）近年來，由袁隆平院士領(lǐng)銜的青島海水稻研究發(fā)展中心通過常規(guī)育種、雜交與分子標(biāo)記輔助育種技術(shù)，致力于“海水稻”的研發(fā)。海水稻就是耐鹽堿水稻，不能生長在海水里，但是可以用一定濃度的鹽水灌溉?？蒲腥藛T配置不同濃度梯度的氯化鈉（一種鹽）溶液，在25℃溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)：（1）每個(gè)培養(yǎng)盒放置30粒飽滿的海水稻種子進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)，重復(fù)三次，這樣做的目的是________，普通稻在實(shí)驗(yàn)中起________作用。（2）據(jù)圖可知，隨著氯化鈉濃度增加，海水稻的萌發(fā)率________；當(dāng)氯化鈉濃度為________%時(shí)，海水稻與普通稻的萌發(fā)率差距最為顯著。（3）播種前，先把種子置于自來水中浸泡2～3天，當(dāng)80%的種子芽長3毫米，根長5毫米后，即可將萌發(fā)的種子播種到預(yù)先整理好的土地中。種子萌發(fā)的外部條件，除了需要一定的水分外，還需要________和________。（4）脫粒后的海稻米也稱為海紅米，其米身呈赤紅色，含有天然可溶性紅色素，營養(yǎng)豐富。但是，海紅米即使在適宜的環(huán)境中也無法萌發(fā)，原因是脫粒過程破壞了種子的________。32.（15分）觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：（1）圖中結(jié)構(gòu)：1是________，2是________，7是________，10是________，11是________。（2）盡管菜豆種子和玉米種子的形態(tài)不同，但都有________和胚兩部分。其中菜豆種子的胚由組成________（填序號）。（3）小明從袋子中取出部分菜豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以反映整體的情況。這種科學(xué)方法叫________。（4）連日的陰雨會對播種的菜豆的出苗率產(chǎn)生影響嗎？________（填“是／否”）請說明理由：________。（5）菜豆萌發(fā)時(shí)，結(jié)構(gòu)4將來發(fā)育成________，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自________。（6）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，足因?yàn)榉N了________內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。（7）農(nóng)民伯們常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要________。玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是________。（8）種植在貧瘠和肥沃土壤中