幼兒園國慶節(jié)活動教案2024（31篇）

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024（31篇）

師：收看國慶閱兵的視頻

三、幫助幼兒復習對國慶節(jié)的認識。如時間、節(jié)日特點等。

四、結束部分

玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,

讓兒歌或歌曲。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇6

活動目標：

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅

心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖

國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，

為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演

出等。

2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料（開國大典

和十一慶典、“66周年”國慶大閱兵的錄像）。

3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、_

等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如

街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,

電視里呈現(xiàn)的—廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶

著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒

園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生

比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”

這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未

知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以

解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,

是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“66周年大閱

兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人

們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

活動導入

老師播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)

在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了

各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什

么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同

學們?yōu)樽约撼璧取＃?/p>

（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學

生主動參與到教學中。）

了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生

日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽

慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

（引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的

生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。

教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。）

（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為

未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決）

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，在北京

_城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄

新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用

受壞人的欺負了。）

3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生

日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有

—歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適

當解說。

（在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國

這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對

祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培

養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。）

體驗國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經—歲了，在過去的六十多年中，每

一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知

道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎？

2、學生根據(jù)搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣

慶祝國慶節(jié)的。

3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“66周年”慶典錄像。

（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在—前面設計了許多有精美圖案的花

壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同

胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國六十六歲生

日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖

國的繁榮富強、欣欣向榮……）

（在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學

生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會

人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。）

4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自

豪感與對祖國熱愛之情的教育。

我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣

為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，

慶祝她的—歲生日。

2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

3、學生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽

的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日

禮物。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇7

分享世博情歡樂慶國慶

—幼兒園—年度國慶活動方案

一、升國旗儀式（8：30-9：00）

日期：20_年9月290

時間：上午8：30操場集合

上午8：40升國旗唱國歌。

上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關內容）上午9：00園長講

話，宣布活動開始

二、主題慶?；顒樱?：00?10：30）

（一）大班

形式：長卷畫

場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。

準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館,

貼在背景上（背景用鉛畫紙或kt板）彩色即時貼

過程：

2.用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導下，將作品貼到大背景

±o畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統(tǒng)一時間開

展，老師注意畫面布局）

展示：

連結后展示在二樓走廊

（二）中班活動安排

主題：中國館歡樂情

形式：繪畫、裝飾等

場地：睛天底樓大型玩具旁雨天教室

準備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館

底紋圖（a4、a3尺寸打?。┎始堻S橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑

臉的剪貼）

過程：

1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒

一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。

2.用紅色即時貼貼紙的'邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提

供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫

面布局。

3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周

圍，裝飾成笑臉煙花。

展示：

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

（三）小班活動安排

主題：分享一刻

形式：手工裝飾

場地：教室

準備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。

2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量

愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。

3.幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，

裝飾成愛心煙花。展示：

連接后展示在幼兒園門廳里

三、為祖國媽媽過生日（暫定）

時間：10：30-11：00

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

注：若沒有過生日，則改為談話活動

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇8

一、活動目標

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

二、活動準備

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

三、活動過程

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，

依次導入主題活動。

（二）基本部分：

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的

誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述

下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結

構特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行

添畫。

（三）結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

四、活動效果

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十

月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

20_年幼兒園國慶節(jié)活動方案【二】

一、活動目標

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

二、活動準備

有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

三、活動過程

1、談話導入，激發(fā)幼兒學習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！“（帶幼兒扳

手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）

“小朋友，開不開心呀？”

“那你知道因為什么放假？”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說

一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂）

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物？”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的？”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟

燭。

6、幼兒制作，教師輔導。

7、展示幼兒作品，教師評價作品。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇9

活動目標：

1、讓學生認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日一

一國慶節(jié)。

2、使學生懂得尊重國旗，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。

活動準備：

國旗一面。

活動過程：

一、認識國旗。

同學們有沒有發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天，我們全國上下，城市里的

大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國旗，為什么在國慶這一天全國到

處都要掛國旗呢？下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗。

請學生幫忙展開一面紅旗，老師講解：

(1)我國的國旗是五星紅旗。

(2)國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表

我們中華人民共和國。請同學們想一想，在世界奧運會上，運動健

兒取得金牌時，手捧國旗一一代表中國的驕傲；海陸空三軍邊防戰(zhàn)士

保衛(wèi)祖國懸掛國旗一一代表中國的尊嚴；天安門廣場升旗一一代表中

國人民的愛國之情。

(3)你還在什么地方見到國旗？

(4)學習升國旗的態(tài)度。(升旗時要做到：站端正，敬禮，行注

目禮。學習詩歌《我愛國旗》，幻燈出示，帶學生讀兩遍。)

《我愛國旗》

國旗，國旗，真美麗。

唱國歌，要肅立。

升國旗，要敬禮。

國旗，國旗，我愛你。

二、介紹國慶節(jié)

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國

慶節(jié)。

2、組織學生討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？

三、延伸活動：

1、提示小學生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動。

2、全班學生慶國慶，做國旗。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇10

活動目標

1、知道10月1日是祖國媽媽的生日，感受升國旗時莊重嚴肅

的氣氛。

2、了解升旗的禮儀，能在升旗儀式中保持安靜。

3、體驗做“小小升旗手”的自豪感，感受為祖國媽媽慶祝生日

的快樂。

活動準備

1、國旗一面，國歌音頻，天安門前升國旗的視頻。

2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

活動地點

各班級活動室內；升旗儀式場地。

活動時間

9月30日。

活動流程

1、美麗的國旗（8：50—9：10）

◎展示國旗，引導幼兒了解國旗，說一說國旗的顏色和圖案構

成。

◎播放天安門前升國旗的視頻，引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅

和莊重。

◎播放國歌，請幼兒再次感受國歌的莊重。

2、升國旗（10：50?11：10）

◎請幼兒了解升旗的方法，明確升旗時的禮儀。

◎組織幼兒有序到達升旗儀式場地，觀看哥哥姐姐升國旗，感

受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作，學做小升旗手。

3、國旗國旗真美麗（午睡后）

◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》，帶領幼兒跟隨音樂旋律做走

步、敬禮等動作。

◎引導幼兒學習歌曲，并嘗試共同演繹歌曲。

活動建議

1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意：大五角星代表中國

共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資

產階級四個階級。旗面為紅色，象征著革命；五角星呈黃色，表示

中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國

人民大團結。

2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜，國旗升起時，全體幼兒需行

注目禮。

3、學習歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點，教

師主要引導幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快，加深對國旗的

認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單，幼兒很容易在游戲中不知

不覺將歌曲學會。

4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進行涂色練

習，加深對國旗的認知。

5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解，但對媽媽的感情極為深

厚，因此將祖國比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。此外，在小班幼

兒的心中，慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此，教師可以將國

慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。

6、創(chuàng)設“送給祖國媽媽的禮物”專欄，將幼兒自己通過繪畫、

粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進行展示，幫助幼兒理解

祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們，我們愛媽媽，也要愛祖國。

7、紅旗飄，迎國慶（中班）

每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國慶節(jié)期

間，各地都要舉行不同形式的慶?；顒樱约訌妵竦膼蹏庾R，

增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉，對事物的理

解能力也逐漸增強，喜歡用各種方式表達自己的情感?；诖它c，

我們設計了本次活動，以“五星紅旗”為主線，引導幼兒更深層次

地了解國旗，感受國旗的含義，并通過動手操作進一步認識國慶節(jié),

產生愛祖國的美好情感。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇11

一、主題描述：

國慶節(jié)是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶

節(jié)，五星紅旗是中國國旗，中國國歌雄偉有力，天安門廣場是中國

首都的象征，長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多

個民族的傳統(tǒng)習俗和文化，激發(fā)孩子們喜歡各個民族的感覺，與同

齡人一起欣賞當?shù)芈糜蔚恼掌?，欣賞祖國山川之美，收藏和展示當

地特色珍品，讓孩子們了解祖國幅員遼闊，資源豐富。

二、主題目標：

1、了解我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,

培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。

2、了解中國是一個多民族的大家庭，讓孩子們了解各民族的傳

統(tǒng)文化，激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。

三、活動時間：20_年9月30日-20_年10月10日

四、活動地點：各班活動室

五、活動流程：

1、我是中國人

通過對話活動，讓孩子們了解孩子們和我們是中國人，然后從

世界小組中引導孩子們，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、我知道10月1日是我母親的生日，10月1日也被稱為國慶

節(jié)

B、感受祖國廣闊的領土和豐富的資源（了解中國的首都：中國

的兩河，中國有56個民族，中國的國歌，我們的國旗）

C、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂祖國

a制作國旗

小多巴哥：粘貼貼紙

中產階級：撕貼紙

大班：線條畫

B學習唱國歌

六、家庭互動

1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游，請用鏡頭記錄下祖國

美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間，并在您來到公園時注明

拍攝地點和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們去過的地方，

這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當?shù)靥禺a和服飾的包裝盒和包裝袋，舉辦“民族

特產展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點和物品

的分類。

行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以

自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更

多的機會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與！??！

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇12

一、活動背景：

為了進一步提高我院20_級全體新生的思想道德素質及行為規(guī)

范，切實提高廣大師生的愛國、愛黨之心，大力宣傳和教育大學生

學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家三者之間的

關系，實現(xiàn)自身社會價值及個人價值、增強國家凝聚力及戰(zhàn)斗力。

學生工作部、院團委和馬列主義科部希望通過舉行升旗儀式，使廣

大20_級同學樹立遠大理想，弘揚偉大的愛國主義精神。

二、活動目的：

通過此次活動使同學們在實踐生活中樹立遠大理想，弘揚偉大

的愛國主義精神，提升我院學生的愛國情懷，培養(yǎng)憂患意識和社會

責任感，將愛國之心、人生之志化作報國之行，與祖國共呼吸、共

命運。進而學習老一輩無產階級革命精神，進一步推進我院當代大

學生思想道德建設教育，提升德育工作水平，從而切實提高我系廣

大師生的思想道德素質，進一步促進班風、學風建設，為促進祖國

的繁榮富強打下堅實的基礎。

三、活動主題：

我與祖國共奮進

四、活動時間：

每周一早7：00（若遇下雨等無法進行戶外活動，則往后順延

一天）

五、活動地點：

湖北工業(yè)大學工程技術學院西區(qū)操場

六、活動主體：

湖北工業(yè)大學工程技術學院20—級全體在校本、專科學生

七、活動前期準備：

1、各系按照出席成員安排表（見附件1）提前一周進行升旗儀

式動員大會，參與對象為各系組織部長、11級各班長和團支書，明

確活動要求：

a.全體20_級學生必須按照出席成員安排表（見附件1）出席,

無特殊緊急情況不能無故缺席；

b.各班團支書、宣傳委員和組織委員要提前作好前期宣傳和組

織工作，活動當天應及時組織好本班同學在指定地點按班級整隊，

并清點人數(shù)，院組織部嚴格執(zhí)行考勤制度，并將考勤結果公布；

2、各系推薦二名國旗下演講者至院團委，院團委在認真篩選后

確定1名演講人員。

3、各系做好升旗儀式的宣傳工作，在院網(wǎng)站發(fā)布信息預告，廣

泛宣傳升旗儀式。

4、各系安排專人在升旗儀式前聯(lián)系我院國旗護衛(wèi)隊，落實好升

旗儀式的設備和人員。

八、活動流程:

1、宣布升旗儀式開始（主持人宣布：第一周升旗儀式現(xiàn)在開

始）

2、出旗（出旗、奏樂、敬禮）（三名旗手護旗從左側入場）

（禮畢）

3、升旗（升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮）（禮

畢）

4、唱國歌

5、國旗下的講話（串詞，請系20__級專業(yè)_班_同學作國旗下

的講話）

6、升旗儀式結束（串詞，并宣布升旗儀式結束）

九、活動后期宣傳與總結：

1、各系各班做好升旗儀式的活動總結；

2、各系宣傳部收集各班升旗儀式感想，并評選出優(yōu)秀感想發(fā)至

學院網(wǎng)站以專題形式供學習和宣傳。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇13

活動名稱：親子同樂迎“國慶”

活動來源：托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼

兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合

各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性

玩具。托班制作內容：圓圓的月餅（結合中秋節(jié)）

小班制作內容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的未來，祖國的希

望）

活動目的：

1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。（針、

線家長自備，注意安全）

活動內容：

一、教師簡單介紹家長的來意。

二、引出制作內容。

三、交代制作過程。

四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導。

五、平行班交換制作成果，結對玩耍。

六、教師簡單小結，歡送家長。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇14

活動目的

1、讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。

2、緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。

3、培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠大的理想。

主題墻面環(huán)境

1、收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片，做成照片墻,

為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設計墻面。

2、各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。

相關區(qū)域融合

美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

圖書區(qū)：搜集關于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小

冊子，放在圖書區(qū)。

活動過程

(1)我愛你，中國一一詩歌朗誦

活動目標：

1、理解詩歌內容有感情地朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。

3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗成長的快樂。

活動準備

(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

(2)地圖、朗誦稿

過程

(1)請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式

導入活動。

(2)復習詩歌內容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

(3)集體教詩歌一一《我愛你，中國》

(4)幼兒獨立完整朗誦。

(5)班內評比。

(6)親子共讀一首詩(親子活動)

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇15

目標

1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

3、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)

日。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

準備

1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2、幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。

過程

1、觀察幼兒園內的節(jié)日布置。

提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮？(知道十月一日要過

國慶節(jié)了。)

2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3、學習朗誦兒歌。

欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時，讓幼兒感受句子的,押韻。

幼兒學習兒歌，在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置

有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇16

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日，通過開展“迎國慶親子”活

動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,

讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而

促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步

關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

20—年9月30日下午15:20——16:30.

三、活動地點：

幼兒園院內

四、活動人員：

全體師生及家長

五、活動準備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、

固體膠等。

六、活動過程:

1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作

的各類手工示范作品。

2、主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介

紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做早操：

(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》

《我真的很不錯》

(2)親子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內共同制作完成作品，并懸掛展示。

學前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添

畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》(制作過程中播放各類音樂,

讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂。

為全園9月份生日的幼兒過生日

7、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

8、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結

束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者全體教師，各老師必須明確活動方案內容,

活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的'順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來

園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強

調幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，活

動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結束后，在活動主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,

所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇17

活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

4、參與節(jié)日游戲。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

活動過程：

（一）開始部分：園長媽媽致辭

（二）第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，

通過唱紅歌共同迎國慶。

（三）第三部分：百米畫卷迎國慶

1、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

（四）活動結束

在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月

一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案

活動目標：

1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發(fā)幼兒

熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方

式表達音樂作品。

3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

4、借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

活動準備：

1、環(huán)境創(chuàng)設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各

種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室

內。

2、材料準備：演奏南音的各種樂器一洞簫、南音二弦、琵琶、

南音三弦、拍板、狗叫(小鎮(zhèn)鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、

扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程：

1、展示自己收集到有關南音的材料，交流相關知識，同時激發(fā)

幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂

曲的曲風特色及音樂性質。

師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、

歡快的曲子。

3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，

體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。

(1)幼兒欣賞音樂

要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢？

②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？

(2)幼兒自由探究

要求：

①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

②愛護樂器。

(3)分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？

②它是怎么發(fā)出聲音的呢？

4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏

的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互

相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了,

我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好

日子》。

引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒

表演舞獅、跳舞等。

6、活動延伸

在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色,

鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇18

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親干”活動，使幼兒

和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在

幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而

促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步

關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：20__年9月30日

上午9：30—11：30

下午14：30—17：00

四、活動地點：各班教室及戶外草坪

五、活動人員：全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準備：

前期準備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶

節(jié)活動

后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的

材料。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇19

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),

知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國

首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人，長

江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月

球，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯；國慶佳

節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次

節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中

國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個

民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同

欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗；收集展覽的各地

特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一

系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的

自豪感。

二、主題目標：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、

物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳

統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、歡騰的國慶主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖

片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,

可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的

中國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的

創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增

長。

2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置,

中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉

辦祖國特產展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分

類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他

名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各

民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)

日。

2、帶領孩子共同制作和品嘗1&&2種不同民族的小吃，如羊肉

串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和

書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回

答孩子的問題。

4、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對

中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動。

五、主要活動

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇20

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶

祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活

動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖

國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的.方式表達熱愛之情。

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關

于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片：解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢？

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣

氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有

知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了"。所以設計此活

動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步

的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶

祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖

也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星

星“，最后，幼兒紛紛給祖國“送禮"，表達慶祝，將活動推向高

潮

十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡

慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升

旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇21

一、活動目標

1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒

二、活動重點難點：

布置活動室

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設：

關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水

四、設計思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我

發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設計了這節(jié)課讓

幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動

手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動流程：

觀察圖片&&教師講解&&幼兒交流&&幼兒操作

六、活動過程

1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意

3、幼兒交流如何布置活動室

4、幼兒動手操作

11＞造長城

12、登長城

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇22

祖國媽媽要過生日了，在國慶節(jié)來臨之際，學前班的小朋友開

展了豐富多彩的國慶系列活動。老師通過讓孩子們畫畫、唱歌曲等

途徑，鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，本

班家長可以幫助幼兒收集了許多國慶方面的資料或簡報讓幼兒帶來

學校,對幼兒講述國慶一周年的相關知識，讓家長和幼兒共同學習相

關內容。為進一步激發(fā)幼兒的愛國熱情。

活動方案（一）：社會一一介紹國慶節(jié)

目標：

1.了解、認識國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日

子，知道我們都是中國人，我們愛中國。

2.理解詞：國慶節(jié)、彩旗飄揚、裝扮等。

活動方案（二）：歌曲《國旗多美麗》

目標：

L通過初次聆聽《中華人民共和國國歌》，感受《國歌》的情

緒。

2.通過欣賞《國歌》，使學生了解有關升國旗、奏國歌時應該

注意的事項。

3.通過聽音樂、朗讀歌詞、學唱歌曲、學生自己為歌曲創(chuàng)編動

作等一系列活動讓學生在反復聆聽與演唱中學會《國旗真美麗》這

首歌曲，并能準確地演唱歌曲，表達歌曲情緒。教學重點：學唱歌

曲《國旗真美麗》。

活動方案（三）：美術一一五星紅旗

目標：

1.知道五星紅旗代表著中國，了解中國的發(fā)展變化，進一步激

發(fā)了幼兒的愛國熱情。

2.讓幼兒感知5以內的數(shù)量，認識數(shù)字1一一5,知道它們能表

示物體的數(shù)量。

3,能均勻涂色“五星紅旗”，認真仔細地完成任務。

活動方案（四）：TheMoonFestival（中秋節(jié)）

目標：

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3..學習句型“TheMoonFestival,“Moon,Star,Moon-

cake,lantern”等單詞。

讓我們一起揮舞這國旗，共同呼喊出：祖國媽媽，祝你生日快

樂！

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇23

活動目的：

1.知道祖國媽媽今年—歲了，了解首都、國旗、56個民族等關

于祖國的知識。

2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

3.積極參與慶?；顒樱w驗節(jié)日的喜慶。

4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的

活動。

5,愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：

1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

2.定好國旗下講話人員、內容

3.幼兒才藝表演人員

活動過程：

一、升旗儀式

1.集體齊唱國歌。

2.當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日

快樂！”

3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介

紹祖國媽媽已經60歲了。

4.幼兒才藝表演（與國慶有關內容）

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇24

活動目標：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,

增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來

之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

活動時間：20—年—月—日星期二下午3：40——5:30

活動對象：全體幼兒及家長。

活動準備：活動所需要的物品及材料、國慶相關歌曲。

活動流程：

一、3:40——4:00

操場集合，唱國歌，升國旗。

二、4:10——4:40

班級主題活動①：欣賞國慶相關圖片、智力搶答。

三、4:50——5:30

班級主題活動②：制作國旗、繪畫國旗、—等。

四、作品欣賞，班級評比。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇25

一、活動形式：國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我

們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國慶活動

策劃方案幼兒園慶國慶活動策劃方案。

三、活動時間

20_.9.30日上午9：00開始

四、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖（營銷方案策

劃書）國生日快樂！

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、

國徽的含義。

2、各班集體大合唱

（有關國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏（班小朋友表演）

4、新疆舞蹈（班全體女生表演）

5、木蘭詩（班小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物幼兒園慶國慶活動策劃方案策劃書。（以班級

為單位）

班（大地圖）；班（少數(shù)民族服裝圖片）

10、社區(qū)游行。（結束）

準備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇26

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),

知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國

首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人，長

江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月

球，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

二、主題目標：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,

萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)

文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、歡騰的國慶主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片,

實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可

以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中

國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)

造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，

中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦

祖國特產展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類

等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名

勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民

族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

2、帶領孩子共同制作和品嘗1&&2種不同民族的小吃，如羊肉

串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇27

活動思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是

有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學前班的幼兒，有

必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的

國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃

皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代

的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，

這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好

大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片

錄像，領略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們

知道祖國地大物博，我都設計在這一系列活動中。并希望通過此活

動，讓幼兒了解國慶的來意；讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達

愛國之情的；讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡

各民族的情感；從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進入小學了，到小學后的第一個變化就

是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、

要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級后有一定地幫

助。

活動目的：

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸

福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂《國歌》、

《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長城、天安門、

故宮、人民英雄紀念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料;

動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程：

一、開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。

3、說說我們國家的首都一北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建筑。（如：長城、天安門、故宮、

人民英雄紀念碑等。）

6、說說這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運會、上海世博

會等。）

三、唱紅歌（暫定內容）

1、兒歌：《國旗紅紅的》。

2、舞蹈：《國旗多美麗》。

3、全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作，教師巡回指導。

4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂！”

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇28

一、活動目標：

1.知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、

國旗。

2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

L向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安

Ho

2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的.長方

形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：

點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導幼兒作畫一

一添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成

就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)活動教案2024篇29

活動目標：

1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方

面的知識。

活動時間：

每周星期一早上9:30——9:50

活動地點：

幼兒園內升旗臺操場。

參與對象：

全體幼兒和班級教師。

活動準備：

1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國

旗降下，并進行清洗。

2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午

安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。

升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。（表現(xiàn)

形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）

4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序：經常給幼兒講解升國旗的莊嚴

性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和

升國旗時行注目禮。

6、歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多

美麗》《祖國在我心窩里》

活動過程：

1、主持人宣布：”—幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！”

2、第一項：“出旗，奏出旗曲！“（主持班級的旗手和護旗手，

在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國

旗與升旗繩連結，此時全體人員肅靜，面對國旗立正站好。）音樂：

《出旗進行曲》

3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立

正！?！保▏桧懫?，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉

冉升起。）音樂：《義勇軍進行曲》

4、第三項：主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下