統(tǒng)編版語文八年級上冊 第四單元練習卷（一）

八年級（上）語文第四單元練習卷（一）1.閱讀下面的文字，按要求答題。這一單元的散文，向我們展示了豐富多彩的自然景象和社會生活:朱自清面對父親的老境tuí唐，不禁A（觸目傷懷/萬分悲痛），在滿院狼jí中，簌簌落淚，父親的堅rèn慈愛給予了他溫暖和安慰;白楊樹倔強聳立在西北高原，展現(xiàn)出其作為樹中偉丈夫B（任勞任怨/不折不撓）的精神;個體有限的生命雖然最終會消shì在時間的深淵中，但整個宇宙的生命卻永不凋謝……（1）根據拼音寫出相應的漢字。①tuí____唐②狼jí____③堅rèn____④消shì____（2）為加點字選擇正確的讀音。簌簌_____（A.sùB.shù）倔強_____（A.juèB.jué）（3）從括號內選擇恰當?shù)亩陶Z填在A、B兩處。A:___________B:___________2.默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、篇名。（1）至于夏水襄陵，____________。（酈道元《三峽》）（2）____________，望峰息心。（《與朱元思書》）（3）____________，行止依林阻。（曹植《_______》（4）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。________。（晏殊《浣溪沙》）（5）天光云影的大自然里，流淌著詩意的華章?！癬_____________，______________”（王維《使至塞上》）讓我們感受到了雄渾壯美的塞外風光。3.名著閱讀。（1）小海想買一本《昆蟲記》，下面是從兩個版本的書中選取的相同內容。結合選段，請你聯(lián)系作品特點，進行比較選擇，向他推薦一個版本。版本A不管自己的窠里還是別的蟲子窠里，每條松毛蟲都竭盡全力……它們不知道什么叫私有財產，什么是引發(fā)戰(zhàn)爭的根源。——《松毛蟲的故事》版本B“人人為我，我為人人”是它們的信條，每一條毛毛蟲都盡力地吐著絲，使巢增大增厚，不管那是自己的還是別人巢……多么幸福的松毛蟲啊，它們不知道什么私有財產和一切爭斗的根源?！端擅x的故事》（2）科普作品中的“科學精神”往往給讀者留下深刻的印象。下列哪部作品中“對生命的敬畏”讓你印象深刻？請你結合具體內容，簡要闡述這種精神。A.《星星離我們有多遠》B.《寂靜的春天》（3）你和遠方的筆友曉琳討論閱讀名著的方法，她認為，讀名著特別是讀《昆蟲記》這類科普作品，只要了解大概內容、理解故事情節(jié)就可以了，不必摘錄、做批注去浪費時間。請你給她回信，說說你的看法。4.身處互聯(lián)網時代的中學生，不僅享受著互聯(lián)網帶來的便利，也面臨著隨之而來的種種問題。你所在的班級開展“用互聯(lián)網學語文”的實踐活動。請你參與，完成下列題目。（10分）（1）為了有效利用網絡學習語文，班主任邀請了學校信息技術方面的專家李老師，于周五上午九點到班級參加活動，給同學們講解網絡搜索小技巧。請你代表班主任向李老師發(fā)出邀請，將你要說的話寫在下面。（2）下面是同學們利用互聯(lián)網學習時，搜索到的一段關于“文化遺產保護傳承利用體系建設”的文字。有同學認為其中的“自出心裁”一詞用錯了，應該用“因地制宜”。你覺得應該用哪個詞？結合詞語意思，說出你的理由。大型國家文化公園可以追求“統(tǒng)一文化主題、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標準”，但不宜過度追求“統(tǒng)一經營、統(tǒng)一發(fā)展”，而應自出心裁，調動各地的積極性并突出地方特色。（3）觀察下面名為“網絡時代”的漫畫，概括漫畫中反映的現(xiàn)象。閱讀下面的古詩，完成題目。春思西亭春望草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。日長風暖柳青青，北雁歸飛入窅冥①。東風不為吹愁去，春日偏能惹恨長。岳陽樓上聞吹笛，能使春心滿洞庭。[注]此兩首詩為唐代詩人賈至被貶期間所作。①窅（yǎo）冥:遙遠處;遙空。5.這兩首詩都描寫了柳樹，它們在全詩中有什么共同的作用？6.有人說《春思》的后兩句似乎不合常理卻很奇妙，請說說你的理解。7.下面詩句中表達的情感與第二首詩中“春心”一致的一項是（）A.草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。B.山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。C.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。D.深林人不知，明月來相照。閱讀下面的文言文，完成題目。殷堯藩[元]辛文房殷堯藩，秀州人。天性簡靜，眉目如畫。工詩文，，耽丘壑之趣。嘗曰:“吾一日不見山水，與俗人談，便覺胸次①塵土堆積，急呼濁醪②澆之，聊解穢耳?！痹途拍觏f貫之放榜，堯藩落第，楊尚書大為稱屈料理，因擢進士。數(shù)年，為永樂縣令。一般之官，彈琴不下堂，而人不忍欺③。與沈亞之、馬戴為詩友，贈答甚多。后仕終侍御史。堯藩初游韋應物門墻④，分契莫逆⑤。及來長沙，尚書李翱席上有舞柘枝者，容語凄惻，因感而賦詩以贈曰:“姑蘇太守青娥女，流落長沙舞柘枝。滿座繡衣皆不識，可憐紅粉淚雙垂。”眾客驚問之，果韋公愛姬所生女也，相與吁嘆。翱即命削丹書⑥，于賓館中擢士嫁之。（選自《唐才子傳》，有刪改）[注]①胸次:胸間，胸懷。②醪（láo）:濁酒。③彈琴不下堂，而人不忍欺;該句化用“鳴琴治單父”的典故。宓子賤是孔門“七十二賢”之一，做單父縣宰時，為政清靜無為，只是操弦彈琴，三年不出公堂而民人大化，人們因感念而不忍欺騙他。④門墻:指師門。⑤分契莫逆:指志趣相投的朋友關系。⑥丹書:古代用朱筆書寫的犯人罪行的各冊。8.下列括號內對加點詞的理解，不正確的一項是（）A.耽丘壑之趣（沉迷）B.聊解穢耳（依賴、依靠）C.楊尚書大為稱屈料理（干預）D.相與吁嘆（互相）9.下列句中加點詞語的用法和意義不相同的一組是（）A.聊解穢耳但少閑人如吾兩人者耳（《記承天寺夜游》）B.耽丘壑之趣實是欲界之仙都（《答謝中書書》）C.因感而賦詩以贈曰有賣油翁釋擔而立（《賣油翁》）D.于賓館中擢士嫁之宋君令人問之于丁氏（《穿井得一人》）10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫波浪線的句子。（1）及來長沙，尚書李翱席上有舞柘枝者，容語凄惻。（2）眾客驚問之，果韋公愛姬所生女也，相與吁嘆。11.文中畫橫線句體現(xiàn)了殷堯藩怎樣的人物形象？聯(lián)系上下文，加以分析。12.閱讀文中所引傳主的詩歌，回答下面的問題，并說說引用詩歌對傳記的作用。閱讀下面的幾則材料，完成題目。[材料一]截至2022年10月28日，某短視頻平臺中，話題“?？怂箍萍肌钡狞c擊量超過15.2億，“科技與狠活”的點擊量超過9億?！昂？怂箍萍肌币辉~出自某款游戲，特指一種魔法和科技融合的頂尖技術。2022年8月開始，博主辛某陸續(xù)發(fā)布了“沒有奶的奶茶”“沒有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻，不用原材料，通過添加劑就可以做成美味食物，便是他說的“科技與狠活”。美食界的“海克斯科技”之所以會爆火，這和全民的健康意識提高有關，消費者要增強自我保護意識，消除“見怪不怪”現(xiàn)象。奶茶、辣條、醬油等，都可能和“海克斯科技”有關。網友小陳認為，看辛某的大量視頻自己也來不及仔細思考、細細揣摩，但是它粉碎了自己對外賣食品的喜愛，親媽苦口婆心20年沒有勸明白的事，被“科技與狠活”迅速勸誡了，以至于他時常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩?！昂？怂箍萍肌睂σ恍┱娌膶嵙献霾惋嫷纳碳业拇驌羰菍嵈驅嵉?。網友小李是一位羊湯店主，他把一鍋湯熬成了奶白色，卻被另一群網友圍攻使用了食品添加劑，為了自證清白，小李連續(xù)兩天開直播親自熬羊湯，但還是被其他網友無差別攻擊“此地無銀三百兩”，以至于他被網暴后失望至極，一怒之下關閉了店鋪，封了自己的視頻賬號，不想和任何人社交與辯解了。（改編自《“?？怂箍萍肌?，究竟傷害了誰？》）[材料二]科信食品與營養(yǎng)信息交流中心主任鐘凱博士表示，“海克斯科技”問題的本質是食品添加劑的違規(guī)濫用。三聚氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物，是不可以在食品中使用的。在符合國家標準的前提下，寫明食品添加劑的配料表、用途等信息，符合規(guī)定售賣并沒什么問題。任何拋開標準談食品添加劑的危害，拿極端案例當作普遍現(xiàn)象的行為，都是不客觀、不理性的。食品添加劑的合規(guī)使用是安全的，這是食品加工的需要，它對于食品的保鮮、防腐等有益，沒有食品添加劑就沒有現(xiàn)代食品工業(yè)。但是，消費者還是要盡可能遠離那些營養(yǎng)價值低卻添加了很多食品添加劑的食品。（改編自《揭開食品添加劑的內幕》）[材料三]食品安全問題是關系多方的社會問題，只有從多方面著手，才能真正解決。加強食品質量的安全監(jiān)管應當成為政府的民生工程。政府要加強食品安全的科普和宣傳，努力營造人人重視食品安全的良好社會氛圍，加強對食品的準入市場管制，嚴防“三無”食品流入市場，堅決取締無證生產、無證加工食品的行為，要全面嚴厲打擊生產、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動。生產者必須保證食品質量與安全，食品生產企業(yè)要講究誠信，憑良心辦事，把食品企業(yè)對社會的食品安全責任化為自己的自覺意識，從源頭上解決問題。由食品產業(yè)鏈相關企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會，可以在保證食品安全的過程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會的主要優(yōu)勢在于其成員置身食品行業(yè)中間，對于食品安全擁有較政府和消費者更多的信息。行業(yè)協(xié)會的主要作用是促進行業(yè)自律，向消費者推薦優(yōu)質食品，對不合格食品進行曝光。（改編自《保障食品安全建議書》）[材料四]大多數(shù)人的信息負載能力是有限的，當所獲的信息過多，超過個人的信息負載量時，就會發(fā)生“信息過載”，以至于人們在信息的獲取、篩選、利用等過程中產生無形的壓力。“信息過載”可能導致無所適從、苦悶、焦慮等負性狀態(tài)和情緒，甚至出現(xiàn)心慌、胸悶、乏力、頭痛等反應，這種現(xiàn)象被稱為“信息焦慮”。“信息焦慮”不是醫(yī)學上疾病診斷的專用名詞，也不是一種疾病狀態(tài)，而是屬于心理衛(wèi)生問題，研究者按照癥狀輕重將其分為ABCD四種類型。A.信息消化不良:大量各種類型的信息在短時間內輸入大腦卻來不及消化，時間一長，便出現(xiàn)頭痛、注意力分散、心情煩躁等現(xiàn)象。B.信息恐懼:由于信息更新過快，不得不拼命了解新的信息。有人會因此感到負擔過重或擔心跟不上事件的發(fā)展，最后出現(xiàn)惶恐不安、食欲不振、心悸氣短等癥狀。C.信息抑郁:當沒有得到相應的信息刺激或者對所獲得的信息感到失望時，有些人會表現(xiàn)出行為上的激烈對抗，有些人變得郁郁寡歡，導致生活規(guī)律的紊亂，還會出現(xiàn)腹瀉等問題。這時，患者容易自我隔離。D.信息躁狂:大量接受了許多信息，讓患者潛意識有一種英雄心態(tài)，覺得周圍人誰都不是他的對手，這種過于傲慢的自我意識容易在現(xiàn)實世界中觸礁，導致他忽而出現(xiàn)懷才不遇的悲哀，忽而因為自己的英雄情節(jié)興致勃勃。（改編自《信息焦慮癥，你有嗎？》）13.根據材料，下列對相關內容的理解或推斷有誤的一項是（）A.我們應理性看待美食界的“?？怂箍萍肌保衣读藷o良商家欺騙消費者的行徑，但污名化食品添加劑會影響商家的生存。B.食品添加劑不等于非法添加物，在符合國家標準和告知消費者的基礎上，可以使用食品添加劑，甚至還有積極的作用。C.政府應廣泛宣傳食品安全的法律法規(guī)，進一步提升公眾的食品安全意識，積極營造人人重視食品安全的社會氛圍。D.因為人的信息負載能力都是有限的，超過個人的信息負載量時，就會發(fā)生“信息過載”，所以人們要減少自己的信息關注。14.結合材料一、材料三，概括解決食品安全問題的措施有哪些。15.結合材料一、材料四，判斷材料一中網友小陳和網友小李的“信息焦慮”類型。（填序號）網友小陳屬于_____類“信息焦慮”，網友小李屬于_____類“信息焦慮”。16.小紅在自己的微信上跟你有了如下對話，請你結合四則材料回復。小紅:我媽媽現(xiàn)在連我最愛喝的奶茶都不準我喝了，說里面都有食品添加劑，且會導致我患上多動癥。我該怎么去勸說她？（1）你:你可以用兩點來勸說她。第一，__________________________________________;第二，_____________________________________________。小紅:我媽現(xiàn)在時而憂心忡忡時而亢奮且充滿了斗志，給各個政府部門打電話，給社區(qū)寫信，要求取締校園周圍的奶茶店，說要為我們營造良好的食品安全環(huán)境。她這樣是不是病了呀？（2）你:閱讀下面的散文，完成題目。父親歸來的那一天明前茶①我小時候，父親歸來的那一天，就如彗星降臨的那一天一樣不可思議。②父親是天文望遠鏡工程師，二十世紀八九十年代，中科院下屬的國家級天文臺中，不少觀測星系的望遠鏡都是他設計的。設計組裝好的望遠鏡，被小心翼翼地運往各地的天文臺安裝完畢，需要父親前往調試，確保望遠鏡的運行達到設計標準。通常，他一出差就會在一個月左右。③我記得，父親到陜西天文臺調試望遠鏡，工作結束后正值臨潼的石榴豐收，父親帶回了六個碩大的石榴。那是物流極不發(fā)達的時代，我們這些江南小孩，從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨潼小販教給他的方法，在石榴果頂上找到一個下刀處，在外皮上輕劃了一圈，用力掰開。里面的石榴籽就像一顆顆紅寶石，緊緊抱團，晶瑩剔透，紅潤發(fā)亮，細細品嘗，它的甜是多維的、立體的、豐富的，有些許醇厚甜蜜，還有些許酸爽。我終于明白古詩中為何說:“榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮?！狈泵艿氖褡眩窃谠鯓拥拇蟮厣显杏?，才能夠散發(fā)出如此滋味？這是陜西大地的結晶。④那時候，我就立誓要到北方去，看一看與南方黏膩、濕潤的氣候完全不一樣的土地。父親說，只有排水良好的沙質土壤中，才能結出如此碩大的石榴。⑤父親還去過新疆天文臺調試望遠鏡，當時綠皮車要走56個小時的漫長旅程。父親帶足了榨菜、方便面，還有自己做的紫菜飯卷上了車。等他歸來時，他居然帶著一個大紙箱，難道父親是帶回了新疆的冬不拉？打開紙箱，全家人都笑了，父親居然帶回了新疆的棉花，是生長在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。⑥父親說，調試完望遠鏡，他去城里辦事，搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機，路過浩瀚無邊的棉田，被一望無際的豐收場景震撼了，他便用口袋里的清涼油，向棉農換了幾枝棉花。棉農困惑地問他:“要做一副棉手套，或者一頂厚棉帽，這點棉花都不夠，要不要多送你一點？”父親說:“夠了，千萬別把棉花從棉枝上扯下來，我要讓兩個女兒看一看，真正的棉花是什么樣子?！庇浀媚翘?，我們把家中腌蘿卜干的空壇子反復刷洗，接著，父親將這干燥的棉枝插入壇中，成了家中別致的裝飾品。⑦父親還去過云南天文臺，那次他去調試望遠鏡，我已經上高三。母親覺得在這節(jié)骨眼兒上，家里的頂梁柱不應該再出長差，但是父親說，云南天文臺的這臺望遠鏡，對研究星系的形成和變化有著特殊意義。只有它裝成了，我們對宇宙大尺度結構的研究才能更進一步，所以，他必須去。父親承諾說，等他歸來時，會帶給我們驚喜。⑧父親去了40天，回來時帶著從花卉市場批發(fā)的一箱子白玫瑰花，我們都十分吃驚——這是他一生中第一次給母親買花。家里沒有這么多花瓶，母親不僅動用了沒有來得及扔掉的白醋瓶、腌臘八蒜的壇子，還抱著余下的玫瑰，四處去送鄰居。令人疑惑的是，在一大捆白玫瑰花的上面，父親還放上了一把蔫掉的碩大花苞，也是潔白的?？瓷先ヒ呀浾{謝的花，為什么還要帶回來？父親說:“你們不懂，這就是成語‘曇花一現(xiàn)’中的曇花呀!曇花是仙人掌科的植物，在子時過后開花，兩三個小時后，這些花朵就都調謝了，必須從花枝上掰下來，否則下一輪花朵就沒有力量盛放?！崩ッ魅讼矚g用曇花做甜湯，父親買了八朵曇花，想讓我們嘗一嘗曇花湯的味道。⑨他將曇花的花萼輕輕去掉，將那些柔弱無骨的花瓣，用清水反復沖洗，放蓮子等配料熬煮了40分鐘后，起鍋前加入曇花的花瓣。曇花的花瓣，又滑又嫩，帶著云貴高原上的清香氣。父親的背包里，還帶著曇花的小苗。花農對他說，曇花其實很好養(yǎng)，只是栽種后需要三四年才會開花，你要學會耐心等待。⑩這次昆明之行，給父親帶來的最大喜悅，不僅是望遠鏡的調試成功，還有他歸來時，我的高考成績已經出爐。高過一本線41分的成績，令他十分滿意。他送了我一個禮物作為獎勵，是一架迷你天文望遠鏡，鏡片是父親跟著云南天文臺的磨鏡師傅學習并磨制的。滿月時，用這臺小望遠鏡可以清清楚楚地看到月亮上的環(huán)形山，看到清輝四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙風暴吹襲后形成的暗影。?我記得，父親歸來那天所帶回來的，是外面那個浩瀚無垠的世界。他曾經說過，女孩子成長中最要緊的事，就是不局限于眼前的雞毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山萬水、春華秋實，看到在宇宙星際之間，自己是一粒多么幸運的塵埃。如果你的視野之內都是烏云，那肯定是因為你站得不夠高，眺望得還不夠遠。?歸來的那一天，作為父親，他想給予我的教益，就是如何跳脫個人的狹窄視野，去看待這個世界的別致角度，小到一個石榴、一枝棉花，大到一架望遠鏡。他做到了。17.文中寫了父親從外地天文臺歸來時給“我們”帶來的“驚喜”，根據文章內容，在橫線上將“驚喜”補充完整。第一次是父親去陜西天文臺，回來后帶給“我們”六個大石榴;第二次是_______________________________________________________________;第三次是______________________________________________________________。18.下列對選文的理解和分析不正確的一項是（）A.選文第①段開篇點題，生動形象地寫出父親歸來那一天的隆重，設置懸念，吸引讀者。B.第④段“我就立誓要到北方去”說明父親外出歸來帶給“我們”的影響是深遠的。C.選文第⑧段加點詞“吃驚”的是因為父親第一次給母親買花，“疑惑”的是父親為什么要帶回來一把已經調謝的花。D.第⑨段畫線句的動作描寫，準確地寫出父親做曇花湯的過程，表現(xiàn)父親做家務十分熟練。19.請