輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件一、引言A.報(bào)告目的和重要性本報(bào)告旨在全面回顧和總結(jié)我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作表現(xiàn)、成就以及面臨的挑戰(zhàn)，以便為未來的工作規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展提供參考。通過這份報(bào)告，我將展示我如何有效地支持學(xué)生事務(wù)，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校之間的溝通，并提高學(xué)生的滿意度。B.報(bào)告范圍和時(shí)間周期本報(bào)告涵蓋的時(shí)間周期為上一學(xué)年，即從X月X日至X月X日。報(bào)告將詳細(xì)記錄在此期間內(nèi)我所參與的項(xiàng)目、活動(dòng)以及所取得的成績。二、個(gè)人簡介A.教育背景我擁有教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，專業(yè)方向?yàn)楦叩冉逃芾?，這為我從事輔導(dǎo)員助理工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我積極參與學(xué)生事務(wù)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。B.工作經(jīng)歷自加入學(xué)校以來，我一直致力于學(xué)生服務(wù)工作，包括協(xié)助處理學(xué)生事務(wù)、組織活動(dòng)等。在過去的一年里，我有幸參與了多個(gè)重要的項(xiàng)目，如新生迎新活動(dòng)、心理健康宣傳周等。三、主要職責(zé)A.學(xué)生事務(wù)支持我負(fù)責(zé)協(xié)助處理學(xué)生的各類事務(wù)，包括學(xué)籍管理、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等。我還定期組織學(xué)生座談會(huì)，收集學(xué)生的意見和建議，以改進(jìn)我們的服務(wù)。B.學(xué)生活動(dòng)協(xié)調(diào)我參與了校園文化節(jié)的組織工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。我還負(fù)責(zé)策劃和執(zhí)行了多次大型活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等。C.學(xué)生輔導(dǎo)與咨詢作為輔導(dǎo)員助理，我為學(xué)生提供了學(xué)業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)服務(wù)。我定期與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的談話，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。D.家校溝通協(xié)調(diào)我負(fù)責(zé)與家長建立良好的溝通渠道，及時(shí)傳達(dá)學(xué)生在校的表現(xiàn)和進(jìn)步。我參與了家長會(huì)的組織工作，確保信息的準(zhǔn)確傳遞和反饋的及時(shí)性。四、工作成果A.成功案例分析在上學(xué)期的新生迎新活動(dòng)中，我成功地組織了超過500名學(xué)生的參與，獲得了極高的滿意度評(píng)分。我還協(xié)助完成了一項(xiàng)針對(duì)學(xué)生心理健康的宣傳計(jì)劃，該計(jì)劃得到了校方的認(rèn)可，并被納入下一年度的活動(dòng)計(jì)劃中。B.數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)在過去的一年中，我參與的學(xué)生活動(dòng)數(shù)量增加了30%，參與學(xué)生人數(shù)增長了20%。根據(jù)學(xué)生調(diào)查問卷，我所在部門的滿意度評(píng)分達(dá)到了90%以上。五、遇到的挑戰(zhàn)與解決方案A.挑戰(zhàn)描述在處理一些復(fù)雜問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)和技能上還有待提高。我也面臨過與學(xué)生溝通的難題，特別是在處理敏感或沖突事件時(shí)。B.解決策略我參加了專業(yè)的溝通技巧培訓(xùn)，以提高我的人際交往能力。我通過模擬演練和反思，學(xué)會(huì)了更有效地處理沖突和解決問題。六、自我評(píng)估與反思A.個(gè)人成長我認(rèn)為自己在溝通能力和組織能力方面有了顯著的提升。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，并以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。B.工作中的不足我意識(shí)到在某些領(lǐng)域的知識(shí)還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和積累。我需要進(jìn)一步提高自己的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。七、未來發(fā)展規(guī)劃A.短期目標(biāo)（接下來一年）我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能，例如參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)。我希望能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)大型的學(xué)生活動(dòng)，以此來鍛煉我的項(xiàng)目管理能力。B.長期目標(biāo)（未來幾年）我希望能夠成為學(xué)校學(xué)生事務(wù)領(lǐng)域的專家，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。我計(jì)劃繼續(xù)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，爭(zhēng)取在未來能夠擔(dān)任更高的職位，如輔導(dǎo)員主管。八、結(jié)語A.對(duì)支持我的人的感謝我衷心感謝所有給予我?guī)椭椭С值耐?、學(xué)生以及家長。沒有他們的支持，我無法取得今天的成就。B.對(duì)未來工作的展望我期待著在新的學(xué)年中，能夠繼續(xù)為學(xué)生服務(wù)，同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（1）一、開場(chǎng)白自我介紹：我是XX，作為輔導(dǎo)員助理，負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，組織各類活動(dòng)。報(bào)告目的：本次述職報(bào)告旨在總結(jié)過去一年的工作成果，分析工作中存在的問題，并提出改進(jìn)措施和下一步工作計(jì)劃。二、工作內(nèi)容與成績學(xué)生管理工作：新生接待與入學(xué)教育：成功組織了迎新活動(dòng)，包括新生歡迎會(huì)、安全教育講座等。學(xué)生紀(jì)律管理：實(shí)施了“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度，有效提升了學(xué)生的宿舍紀(jì)律。心理健康教育：開展了多次心理健康講座，幫助學(xué)生緩解壓力，提高心理素質(zhì)。班級(jí)建設(shè)與活動(dòng)策劃：班級(jí)文化建設(shè)：設(shè)計(jì)并實(shí)施了一系列班級(jí)文化活動(dòng)，如主題班會(huì)、班級(jí)風(fēng)采展示等，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。課外活動(dòng)組織：策劃并執(zhí)行了多次校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、科技競(jìng)賽等，豐富了學(xué)生的課余生活。家校溝通與合作：家長會(huì)議：定期召開家長會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)情況，聽取家長意見和建議。家訪活動(dòng)：對(duì)特殊家庭進(jìn)行了家訪，了解學(xué)生家庭狀況，提供個(gè)性化關(guān)懷和支持。其他工作：學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)：參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)：處理了多起突發(fā)情況，如學(xué)生突發(fā)疾病、安全事故等，確保了學(xué)生安全。三、問題與不足工作中遇到的問題：學(xué)生管理中存在部分學(xué)生自律性不強(qiáng)，需要加強(qiáng)引導(dǎo)。班級(jí)活動(dòng)參與度不高，需進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生興趣。個(gè)人不足之處：時(shí)間管理有待提高，有時(shí)因忙于工作而忽略了個(gè)人學(xué)習(xí)。溝通能力有待加強(qiáng)，與家長和同事的溝通還需更加順暢。四、改進(jìn)措施與計(jì)劃針對(duì)問題采取的措施：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理和引導(dǎo)，通過設(shè)立榜樣和激勵(lì)機(jī)制來提升學(xué)生自律性。創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng)形式，增加互動(dòng)性和趣味性，以提高學(xué)生的參與度。未來工作計(jì)劃：制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，明確各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升，提高專業(yè)能力和工作效率。建立良好的溝通機(jī)制，加強(qiáng)與家長和同事的協(xié)作，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好環(huán)境。五、結(jié)束語感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（2）封面標(biāo)題：輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告副標(biāo)題：年度工作總結(jié)與展望日期：XXXX年XX月XX日制作人/團(tuán)隊(duì)：（輔導(dǎo)員助理姓名）目錄引言個(gè)人基本信息工作職責(zé)與目標(biāo)工作內(nèi)容與任務(wù)完成情況成績與亮點(diǎn)存在問題與不足改進(jìn)措施與建議結(jié)語引言對(duì)本年度的工作進(jìn)行簡要回顧，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員助理在學(xué)生管理、活動(dòng)組織、溝通協(xié)調(diào)等方面的重要性。個(gè)人基本信息姓名：（輔導(dǎo)員助理姓名）職位：輔導(dǎo)員助理部門：（所在部門名稱）聯(lián)系方式：（聯(lián)系電話/郵箱）工作職責(zé)與目標(biāo)明確列出作為輔導(dǎo)員助理的主要職責(zé)和年度目標(biāo)。例如：“負(fù)責(zé)學(xué)生日常事務(wù)管理，組織至少3次大型學(xué)生活動(dòng)，提升學(xué)生滿意度?！惫ぷ鲀?nèi)容與任務(wù)完成情況根據(jù)具體工作內(nèi)容分條說明，包括日常工作任務(wù)、特殊項(xiàng)目或活動(dòng)等。例如：“參與制定并執(zhí)行學(xué)生安全教育計(jì)劃，確保學(xué)生安全意識(shí)提高；成功組織校園文化節(jié)，吸引超過200名學(xué)生參與。”使用圖表（如柱狀圖、餅圖）展示各項(xiàng)任務(wù)的完成情況。成績與亮點(diǎn)突出本年度工作中取得的成就，例如：“通過優(yōu)化工作流程，提高了工作效率20%；獲得校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理稱號(hào)?！庇霉适禄虬咐齺眢w現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)，增強(qiáng)報(bào)告的感染力。存在問題與不足誠實(shí)地分析在工作中遇到的問題和不足之處，例如：“時(shí)間管理不當(dāng)導(dǎo)致部分工作進(jìn)度延誤；未能完全滿足所有學(xué)生的需求?！碧岢龈倪M(jìn)方向和計(jì)劃。改進(jìn)措施與建議針對(duì)存在的問題，提出具體的改進(jìn)措施和建議。例如：“制定更為合理的時(shí)間管理計(jì)劃，采用優(yōu)先級(jí)排序方法；定期收集學(xué)生反饋，調(diào)整服務(wù)方式?！苯Y(jié)語對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)未來的發(fā)展方向進(jìn)行展望。例如：“感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助，未來將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的服務(wù)?！陛o導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（3）幻燈片1：封面副標(biāo)題：加強(qiáng)自我管理，提升服務(wù)能力圖片：一張與教育相關(guān)的圖片（如黑板、書本等）幻燈片2：目錄自我介紹工作職責(zé)與目標(biāo)工作成果與亮點(diǎn)存在問題與改進(jìn)措施總結(jié)與展望致謝幻燈片3：自我介紹姓名職位：輔導(dǎo)員助理所屬學(xué)院/系個(gè)人簡介幻燈片4：工作職責(zé)與目標(biāo)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生日常管理工作參與學(xué)生活動(dòng)組織與策劃提供心理咨詢與支持協(xié)助處理學(xué)生突發(fā)事件目標(biāo)：提高工作效率，優(yōu)化工作流程，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)幻燈片5：工作成果與亮點(diǎn)成功組織/協(xié)助組織了多少次學(xué)生活動(dòng)？在學(xué)生工作中取得了哪些突出成績？提供了多少次心理咨詢與支持？獲得了哪些榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)？幻燈片6：存在問題與改進(jìn)措施在工作中遇到了哪些困難或挑戰(zhàn)？存在哪些問題需要改進(jìn)？已經(jīng)采取了哪些改進(jìn)措施？未來計(jì)劃如何進(jìn)一步優(yōu)化工作？幻燈片7：總結(jié)與展望回顧過去一年的工作經(jīng)歷總結(jié)工作中的收獲與不足展望未來的工作目標(biāo)和計(jì)劃幻燈片8：致謝感謝學(xué)院/系領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)感謝同事的幫助與配合感謝學(xué)生的信任與支持幻燈片9：Q&A環(huán)節(jié)邀請(qǐng)聽眾提問對(duì)問題進(jìn)行解答和討論注意事項(xiàng)：幻燈片設(shè)計(jì)要簡潔明了，避免過多文字堆砌。使用清晰、專業(yè)的圖片和圖表來輔助表達(dá)觀點(diǎn)。在演講過程中要保持自信、流暢，并與聽眾保持良好的互動(dòng)。在總結(jié)與展望部分，可以適當(dāng)提出一些具體的工作計(jì)劃和建議，以供參考。輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（4）幻燈片1：封面副標(biāo)題：盡職盡責(zé)，助力學(xué)生成長圖片：與教育相關(guān)的插圖或照片幻燈片2：目錄工作職責(zé)概述工作成果展示存在問題與改進(jìn)措施未來工作計(jì)劃結(jié)束語幻燈片3：工作職責(zé)概述協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行日常管理工作。參與學(xué)生思想政治教育活動(dòng)。組織和參與學(xué)術(shù)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等。關(guān)注學(xué)生心理健康，提供必要支持。定期與輔導(dǎo)員溝通，反饋學(xué)生情況?；脽羝?：工作成果展示成功組織XX次思想政治教育活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)XX人。協(xié)助輔導(dǎo)員完成XX次學(xué)術(shù)競(jìng)賽的籌備工作，取得優(yōu)異成績。關(guān)注到XX名學(xué)生的心理問題，并提供有效幫助。獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生工作者”榮譽(yù)稱號(hào)?；脽羝?：存在問題與改進(jìn)措施存在問題：對(duì)學(xué)生個(gè)體差異了解不夠深入。在組織活動(dòng)時(shí)有時(shí)缺乏創(chuàng)新性。溝通能力有待提高，影響工作效率。改進(jìn)措施：加強(qiáng)與學(xué)生的個(gè)別交流，深入了解學(xué)生需求。積極參與活動(dòng)策劃，注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。參加溝通技巧培訓(xùn)，提高工作效率和效果?；脽羝?：未來工作計(jì)劃持續(xù)關(guān)注學(xué)生發(fā)展，提供個(gè)性化指導(dǎo)。積極參與校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活。加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的合作與交流，共同推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展。不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為學(xué)生工作貢獻(xiàn)更多力量?；脽羝?：結(jié)束語感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持和幫助，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（5）幻燈片1：封面副標(biāo)題：根據(jù)工作實(shí)際，全面匯報(bào)輔導(dǎo)員的職責(zé)履行情況圖片：輔導(dǎo)員工作相關(guān)的圖片或圖標(biāo)幻燈片2：目錄工作職責(zé)概述具體工作內(nèi)容與成果存在問題與改進(jìn)措施自我評(píng)價(jià)與未來展望結(jié)束語幻燈片3：工作職責(zé)概述輔導(dǎo)員助理的日常工作內(nèi)容輔導(dǎo)員助理在學(xué)生工作中的角色定位輔導(dǎo)員助理的核心職責(zé)幻燈片4：具體工作內(nèi)容與成果日常管理工作：如學(xué)生檔案管理、考勤檢查等學(xué)術(shù)指導(dǎo)與幫助：為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法和資源建議心理健康關(guān)懷：協(xié)助處理學(xué)生心理咨詢與危機(jī)干預(yù)組織與參與活動(dòng)：如學(xué)生干部培訓(xùn)、校園文化活動(dòng)等具體成果展示：如成功組織的一次活動(dòng)、幫助解決的一個(gè)問題等幻燈片5：存在問題與改進(jìn)措施當(dāng)前工作中存在的問題：如時(shí)間管理困難、溝通能力有待提高等針對(duì)存在問題的改進(jìn)措施：如提升時(shí)間管理能力、參加溝通技巧培訓(xùn)等改進(jìn)效果評(píng)估：通過實(shí)踐效果來驗(yàn)證改進(jìn)措施的有效性幻燈片6：自我評(píng)價(jià)與未來展望自我評(píng)價(jià)：回顧過去一年的工作表現(xiàn)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足對(duì)未來工作的展望：明確自己在未來工作中的目標(biāo)和計(jì)劃，展示積極向上的態(tài)度幻燈片7：結(jié)束語感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輔導(dǎo)員工作的支持和信任表達(dá)自己將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心最后，祝愿所有的輔導(dǎo)員工作順利，學(xué)生學(xué)業(yè)有成！輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（6）幻燈片1：封面副標(biāo)題：加強(qiáng)自我管理，提升輔導(dǎo)效果圖片：與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的圖片（如：學(xué)生活動(dòng)、辦公環(huán)境等）幻燈片2：目錄引言工作職責(zé)概述工作成果展示存在問題與改進(jìn)措施總結(jié)與展望致謝幻燈片3：引言簡要介紹本次述職報(bào)告的目的和意義。表達(dá)對(duì)學(xué)校、學(xué)院及輔導(dǎo)員老師的感激之情?；脽羝?：工作職責(zé)概述協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行日常管理工作。參與組織學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。協(xié)助解決學(xué)生生活中的問題和困難。關(guān)注學(xué)生的心理健康，提供必要的支持和幫助。參與學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等工作。幻燈片5：工作成果展示成功組織并參與的學(xué)生活動(dòng)案例（如：迎新晚會(huì)、校園文化節(jié)等）。在解決學(xué)生問題方面的典型案例。在關(guān)注學(xué)生心理健康方面的具體做法和成效。在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)?；脽羝?：存在問題與改進(jìn)措施存在的問題（如：時(shí)間管理不夠、溝通能力有待提高等）。針對(duì)存在的問題提出的改進(jìn)措施和計(jì)劃?；脽羝?：總結(jié)與展望對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自己的成長和收獲。展望未來，表達(dá)對(duì)未來工作的期待和信心?；脽羝?：致謝感謝學(xué)校、學(xué)院及輔導(dǎo)員老師對(duì)自己的支持和幫助。感謝同事們的合作和支持。感謝家人的關(guān)心和支持。輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（7）一、封面設(shè)計(jì)圖片：一張包含校園風(fēng)景和學(xué)生活動(dòng)的圖片，展示學(xué)校生活和學(xué)生工作的氛圍。二、目錄頁工作總結(jié)崗位職責(zé)與完成情況工作亮點(diǎn)與成就工作不足與反思未來工作計(jì)劃三、工作總結(jié)介紹自己的基本情況，包括姓名、職務(wù)、入職時(shí)間等。對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總體回顧，概述工作內(nèi)容和成果。四、崗位職責(zé)與完成情況輔導(dǎo)員助理的主要職責(zé)和角色。具體完成的工作事項(xiàng)，包括學(xué)生管理、活動(dòng)策劃、心理輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等方面。提供相關(guān)數(shù)據(jù)和案例，展示工作成果。五、工作亮點(diǎn)與成就梳理自己在工作中取得的亮點(diǎn)和突出成就。具體描述在工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難，以及如何解決這些問題。分享成功的案例和經(jīng)驗(yàn)，展示自己的工作能力和價(jià)值。六、工作不足與反思坦誠地指出自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。分析導(dǎo)致這些不足的原因，提出改進(jìn)措施。反思自己的工作態(tài)度、方法和效率，尋求更好的提升途徑。七、未來工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，制定未來的工作目標(biāo)。細(xì)化工作計(jì)劃，包括具體的工作內(nèi)容、時(shí)間表和責(zé)任人。提高自己的綜合素質(zhì)，為更好地完成輔導(dǎo)員助理工作做好準(zhǔn)備。八、結(jié)尾頁感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助。表示將繼續(xù)努力，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告課件（8）幻燈片1：封面標(biāo)題：輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告子標(biāo)題：匯報(bào)工作內(nèi)容、成果與反思日期匯報(bào)人姓名及職位幻燈片2：目錄工作職責(zé)概述工作成果展示存在問題與改進(jìn)措施自我評(píng)價(jià)與未來展望幻燈片3：工作職責(zé)概述輔導(dǎo)員助理的主要工作職責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生日常管理工作參與學(xué)生思想政治教育活動(dòng)協(xié)助解決學(xué)生生活中的問題組織和參與學(xué)生活動(dòng)幻燈片4：工作成果展示成功組織或參與的活動(dòng)案例活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)及效果參與過程中的亮點(diǎn)和遇到的困難，以及如何克服學(xué)生管理方面的成果學(xué)生紀(jì)律性的提升情況學(xué)生心理健康教育的成效學(xué)生生活管理的改進(jìn)幻燈片5：存在問題與改進(jìn)措施存在的問題在學(xué)生管理中遇到的挑戰(zhàn)在思想政治教育中的不足在