現(xiàn)代陶藝-課程教學大綱-

【現(xiàn)代陶藝】【Modernceramicart】一、基本信息課程代碼：【2048108】課程學分：【2】面向?qū)I(yè)：【熱愛陶藝的學生】課程性質(zhì)：【綜合素質(zhì)教育選修課】開課院系：藝術設計學院使用教材：教材【《陶藝技法》黃煥義主編江西美術出版社出版】參考書目【無】二、課程簡介陶瓷藝術是屬于世界性的藝術語言形式，經(jīng)過長期的傳承與發(fā)展，現(xiàn)代陶藝在傳統(tǒng)陶瓷中孕育生生，國外的現(xiàn)代陶藝風格多樣，各具特色，強調(diào)原創(chuàng)性、人文性，并影響著世界陶藝的發(fā)展。中國的現(xiàn)代陶藝雖起步較晚，但已倍受國外關注。陶藝創(chuàng)作的每個環(huán)節(jié)都是靠手工完成的，有助于培養(yǎng)學生活躍的設計思維，創(chuàng)新意識和極強的動手實踐能力。還能讓學生體現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力得以發(fā)揮，使頭腦中想象與現(xiàn)實事物達到有機的結合。三、選課建議本課程適合所有喜歡陶藝，喜歡動手制作陶藝作品的學生。陶藝課不同于其他課程，這個課需要有一個連續(xù)性的時間來完成作品，所以希望選上這個課的同學在保證上課的時間能到之外，課外也能有時間過來完善自己的作品。四、課程目標/課程預期學習成果序號課程預期學習成果課程目標（細化的預期學習成果）教與學方式評價方式1LO3111.陶藝概述及陶藝制作的準備階段講授講評2.陶藝作品賞析講授講評3LO7111.成型技法講授與指導創(chuàng)作作品2.裝飾技法講授與指導創(chuàng)作作品3.燒成技法講授與指導創(chuàng)作作品五、課程內(nèi)容總課時：32學時,其中理論課程授課學時約為8學時，操作實踐與輔導約為24學時，課外調(diào)研及作業(yè)時間不計在內(nèi)。第一單元陶藝概述、優(yōu)秀作品欣賞及陶藝制作的準備階段（理論課時數(shù)：4；實踐課時數(shù)：4）陶藝的基本概念陶瓷藝術作品欣賞陶藝制作的準備階段知識點和能力要求：學生了解陶瓷是我國發(fā)源地之一，陶瓷發(fā)展在我國歷史比較悠久。學生學習大師的陶藝作品對學習陶藝的制作和提高制作水平有很好的幫助，站在巨人的肩膀上才能看的更遠。學生能夠認識陶藝及制作材料，制作陶藝泥土的處理方法，區(qū)分不同性質(zhì)的黏土性質(zhì)，以及應用在不同領域的應用。第二單元成型技法（理論課時數(shù)：2；實踐課時數(shù)：10）概述成型方法知識點和能力要求：學生能夠?qū)μ账嚦尚头椒ㄓ袀€總體認識，并通過實踐課程學習其中的：泥條盤筑成型、泥板成型、手塑成型、拉坯成型。學生設計并通過以上成型方法制作陶藝作品數(shù)件。第三單元裝飾技法（理論課時數(shù)：1；實踐課時數(shù)：7）概述裝飾方法知識點和能力要求：學生掌握陶藝的基本裝飾方法，并對上一章節(jié)制作的陶藝作品進行裝飾，使作品達到預想的效果。第四單元燒成技法（理論課時數(shù)：1；實踐課時數(shù)：3）概述燒成方法知識點和能力要求：學生了解陶藝燒成的原理、燒成過程中泥土性質(zhì)的變化，以及窯爐不同燒成有些不同。陶藝是土與火的藝術，燒成部分是至關重要的組成部分。六、課內(nèi)實驗名稱及基本要求（選填，適用于課內(nèi)實驗）序號實驗名稱主要內(nèi)容實驗時數(shù)實驗類型備注1陶藝陶藝概述8綜合型2陶藝成型技法12綜合型3陶藝