大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃（30篇）

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃（30篇）

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃（通用30篇）

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇1

一、工作基礎(chǔ)

（-）學(xué)校在期間及以前已經(jīng)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作

基本情況

（二）學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

二、指導(dǎo)思想（含計(jì)劃思路）

三、計(jì)劃目標(biāo)（含計(jì)劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo)）

四、計(jì)劃內(nèi)容

（一）計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)，含項(xiàng)目規(guī)模、科類(lèi)分布、年度分布、

資金規(guī)模、企業(yè)參與程度等。

（二）計(jì)劃實(shí)施與管理，含計(jì)劃組織管理體系，工作實(shí)施措

施，管理辦法簡(jiǎn)介（以后需要提交詳細(xì)項(xiàng)目及資金管理辦法）

等。

（三）計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制。

五、保障機(jī)制

（一）校內(nèi)外的保障條件（經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、指導(dǎo)力量等）。

（二）配套政策（修訂培養(yǎng)方案、選修課程開(kāi)設(shè)、對(duì)參與計(jì)

劃的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵(lì)政策、約束機(jī)制等）。

六、學(xué)校其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇2

社會(huì)的開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是“洋節(jié)日”興起的必然結(jié)果，吃

飽肚皮的中國(guó)人，已不滿(mǎn)足于物質(zhì)文明給我們帶來(lái)的享受。精神

文明在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上追求品味人生，已成為這個(gè)時(shí)代的時(shí)尚

節(jié)拍，跟上時(shí)代節(jié)拍讓你人生的夢(mèng)想插上機(jī)會(huì)的翅膀，把握機(jī)會(huì)

擁有明天。

通過(guò)介紹如何開(kāi)個(gè)鮮花批零店，除了能讓你對(duì)鮮花行業(yè)的經(jīng)

營(yíng)情況有一些了解之外，更重要的是讓你對(duì)這種投資形式理解得

更深入一些。開(kāi)鮮花批零店最初的接入進(jìn)貨資金。開(kāi)店的技巧主

要包括熟悉行情，選擇地段，店面布置，經(jīng)營(yíng)策略，插花藝術(shù)掌

握，投資風(fēng)險(xiǎn)等等。分述如下：

一、技術(shù)掌握沒(méi)有接觸過(guò)鮮花的人，早就聽(tīng)說(shuō)插花是門(mén)藝

術(shù)，而作為生活禮儀用花，我們只要撐握一點(diǎn)包、插花技術(shù)就行

To首先要了解花語(yǔ)，什么花送什么人，什么場(chǎng)合適合用什么

花，開(kāi)業(yè)花籃，花車(chē)的制作，很簡(jiǎn)單一本介紹插花用書(shū)便解決問(wèn)

題。熟能生巧，一個(gè)多用便什么都有行了。

二、店址這是開(kāi)批零店的關(guān)鍵因?yàn)榱闶劾麧?rùn)在花卉業(yè)中可達(dá)

50%—80%o大學(xué)生在校自主創(chuàng)業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是非常同意的，而且

學(xué)校的租金，水費(fèi)，電費(fèi)等都是不用交的，我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目費(fèi)用

只用花價(jià)和包裝紙的費(fèi)用，所以地址在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園。

三、進(jìn)貨進(jìn)貨渠道是批零店的關(guān)健，因?yàn)轷r花的質(zhì)量和價(jià)

位，是你贏(yíng)得市場(chǎng)的法寶，找到自產(chǎn)自銷(xiāo)的貨源，可使你的利潤(rùn)

空間得到保證，作為我們情義花卉。

四、經(jīng)營(yíng)策略中國(guó)改革已經(jīng)20個(gè)年頭，哪里都沒(méi)有空白市

場(chǎng)等你開(kāi)發(fā)，哪一行都有人做，關(guān)鍵看你怎么做，信譽(yù)是關(guān)健，

一靠花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格，二靠服務(wù)質(zhì)量，批零店如果花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格由

供貨商把關(guān)的話(huà)，作為店主主要靠服務(wù)質(zhì)量。不如先作一個(gè)免費(fèi)

送貨上門(mén)的承諾，無(wú)論對(duì)于批發(fā)商還是零售商，此項(xiàng)售前服務(wù)，

會(huì)為你建立一個(gè)逐漸、擴(kuò)大的信譽(yù)體系客戶(hù)群體。二是避免守株

待兔，坐以待斃，無(wú)論哪個(gè)城市，假店的鮮花布置，都是一個(gè)很

好的業(yè)務(wù)，3—5天更換一期，費(fèi)用少則幾百，多則幾千元，更

何況酒店的婚宴，會(huì)議，生日宴又很多，無(wú)形帶來(lái)許多生意，影

樓，酒吧，歌舞廳也是你開(kāi)拓業(yè)務(wù)的市場(chǎng)，與電臺(tái)合作，累積返

還銷(xiāo)售，都是你占領(lǐng)市場(chǎng)的法寶。

基于上述市場(chǎng)調(diào)查分析，我們暫開(kāi)如下一花店：

一、項(xiàng)目名稱(chēng)

二、項(xiàng)目背景

千姿百態(tài)的花朵述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，每一句都解說(shuō)著美好，特

別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高.對(duì)

生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴！花卉消費(fèi)近年

來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì)，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心

悅目，美化家居等功效外，它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力，使人們

在相互交流時(shí)更含蓄，更有品位.這樣我們創(chuàng)辦花店以鮮花專(zhuān)遞

為市場(chǎng)切入點(diǎn)，電話(huà)訂花的長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以

搶占市場(chǎng)，以滿(mǎn)足個(gè)性消費(fèi)為主題，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)

品，最終能形成具有心想花店品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng).是十分可行的。

三、公司項(xiàng)目策化

L提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷(xiāo)售渠道，提供產(chǎn)品服

務(wù)為根本，促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展.我們的心想將成為一個(gè)可愛(ài)

的信使，把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶(hù).為人類(lèi)創(chuàng)造生活環(huán)境！

2.公司目標(biāo)立足地大，服務(wù)新鄉(xiāng)，輻射豫北，創(chuàng)建一流的花

店公司。本公司將用一年的時(shí)間在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的消費(fèi)者中

建立起一定的知名度，并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡.在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)

院作為試點(diǎn)市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上，較有代表性，

試點(diǎn)時(shí)間為一年。當(dāng)運(yùn)營(yíng)成功后，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間如果花店生意

可以準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)期間在家開(kāi)花店。

四、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶(hù)分析

1.行業(yè)分析

新院心想花店是由在校大學(xué)生推出的面向2萬(wàn)在校大學(xué)生店

面，因此在前期目標(biāo)消費(fèi)者主要定位為在校大學(xué)生。該店面目前

僅設(shè)立臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園。因此，暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以臺(tái)

州科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生為重點(diǎn)，將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。以臺(tái)科院為

例，各類(lèi)在校生近2萬(wàn)人，則投入1校共有近2萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)

者，這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的，而且考慮到在本店消費(fèi)國(guó)的

群體將成為本店的忠誠(chéng)客戶(hù)這一現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)

可觀(guān)的C

2.調(diào)查結(jié)果分析

本公司臺(tái)科院大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶(hù)分析，主要采取問(wèn)卷調(diào)

查的方式。由于時(shí)間有限，問(wèn)卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上

反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求。⑴有明顯的好奇心理，

在創(chuàng)新方面有趨同性，聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為。⑵購(gòu)買(mǎi)

行為基本上是感性的，但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買(mǎi)行為

又帶有理性色彩，一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種。⑶

在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買(mǎi)模式，購(gòu)買(mǎi)行為往往隨心所欲。⑷接

受和吸收新事物的能力強(qiáng)，追求時(shí)尚，崇尚個(gè)性。⑸影響產(chǎn)品購(gòu)

買(mǎi)的因素依次為：價(jià)格、品種、包裝、服務(wù)等。⑹購(gòu)買(mǎi)行為節(jié)日

性很強(qiáng)，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后。

3.目標(biāo)客戶(hù)分析

在校大學(xué)生買(mǎi)東西關(guān)心的質(zhì)量和檔次，一般消費(fèi)在中等檔

次。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲，如大多數(shù)訂購(gòu)1支（你是

我的），3支（我愛(ài)你），19支（愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久），21支（最?lèi)?ài)）

等等，在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花.包裝一

般傾向于要求高檔化，有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)鮮花的質(zhì)

量要求比較苛刻，如不允許有打著現(xiàn)象等.

五、經(jīng)營(yíng)策略

L小組成員：

林法都（組長(zhǎng)）主要負(fù)責(zé)店面的日常維護(hù)與運(yùn)行

陳玉川主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃

黃敏婕主要負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)策略與項(xiàng)目規(guī)劃

劉映恒主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查和結(jié)果分析

林法都主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理

2.營(yíng)銷(xiāo)策略分析

2.1品牌策略

花店建設(shè)初始，我們需非常重視創(chuàng)立一個(gè)誠(chéng)信又服務(wù)好的深

入大眾心里的品牌.在品牌包裝上，由美工人員根據(jù)詳細(xì)的市場(chǎng)

調(diào)查和大膽預(yù)測(cè)，采取花冊(cè)的精美設(shè)計(jì)方案，從視覺(jué)形象和文字

字體都經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃，力求具有獨(dú)特創(chuàng)新.

2.2價(jià)格策略

心想花店在原料，包裝，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給

客戶(hù)限度的享受和心理滿(mǎn)足.既走價(jià)格路線(xiàn)，又走質(zhì)量路線(xiàn)，滿(mǎn)

足不同層次消費(fèi)者的需求.

2.3促銷(xiāo)策略

宣傳策略

利用學(xué)校廣播站，報(bào)欄，宣傳欄免費(fèi)宣傳另外利用網(wǎng)站本身

信息流優(yōu)勢(shì)宣傳和突出形象，并與各大報(bào)社，地方電臺(tái)與電視臺(tái)

建立良好的關(guān)系，采取互惠互利雙贏(yíng)的戰(zhàn)略模式.

3.花店策略實(shí)施

L市場(chǎng)范圍選擇在投入期僅選擇臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院作為試點(diǎn)

市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在2萬(wàn)人。

2.重點(diǎn)宣傳客戶(hù)，宣傳對(duì)象以在校學(xué)生為主，他們對(duì)流行感

興趣，往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流，而對(duì)于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生，我

們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果.

3.現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)選擇每年“2?14”情人節(jié)和母親節(jié)為重點(diǎn)宣傳

日期，宣傳內(nèi)容包括：

⑴懸掛統(tǒng)一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數(shù)量為1-2

條，以心想花店地址和校園花店隆重推出為題搭配懸掛.

⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門(mén)口和食堂附近搭一宣傳

臺(tái)，可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)并訂購(gòu)；放置一宣傳板詳細(xì)介紹花店內(nèi)容，并

擺放實(shí)物鮮花，在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場(chǎng)送出.

⑶以綠意的宣傳平臺(tái)宣傳給各大高校學(xué)生.

六、營(yíng)銷(xiāo)效果預(yù)測(cè)與分析

1.營(yíng)業(yè)額收入

據(jù)調(diào)查分析，我們可以預(yù)測(cè)在主要節(jié)假日，每天銷(xiāo)售額在

100-200元以上.

2.支付方式

現(xiàn)金支付

3.訂貨方式

電話(huà)訂購(gòu).花店直購(gòu).另外，我們重點(diǎn)推出倍受學(xué)生喜歡的短

信訂購(gòu).

4.客戶(hù)特點(diǎn)年輕化，99%為青年人，以男性學(xué)生為主；他們信

譽(yù)高，文化素質(zhì)高，無(wú)壞帳現(xiàn)象.

5.消費(fèi)特點(diǎn)中低檔的鮮花歡迎.

七、經(jīng)營(yíng)成本及利潤(rùn)預(yù)估

1.原則：

把每一分錢(qián)用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢(qián)的價(jià)值

2,初期投資：

這一時(shí)期，資金主要用于進(jìn)貨渠道，第一個(gè)月進(jìn)貨費(fèi)用500

7Lo

3.利潤(rùn)預(yù)計(jì)

第一個(gè)月：1000；第二、三個(gè)月：1500；第四、六個(gè)月:

2500.第一年預(yù)計(jì)收入8000元。

八、項(xiàng)目小結(jié)

L主要工作完成情況調(diào)查

了解到廣大大學(xué)生朋友的真實(shí)需求，而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，

運(yùn)營(yíng)機(jī)制，項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃.另外，我們還會(huì)

根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展來(lái)完善花店的運(yùn)行結(jié)構(gòu)及新興業(yè)務(wù).最重要的

是，針對(duì)目前鮮花市場(chǎng)上適合大學(xué)生用友特殊要求的情況，我們

自行設(shè)計(jì)了一系列服務(wù)產(chǎn)品，如短信訂購(gòu)鮮花，附帶祝?？ㄆ?，

電話(huà)傳情等并且制定了合理的價(jià)位。

2,不足與困難之處

由于我們的花店剛剛開(kāi)始計(jì)劃，經(jīng)驗(yàn)不多，資金方面存在嚴(yán)

重不足，準(zhǔn)備不充分，同時(shí)由于時(shí)間緊迫，整個(gè)計(jì)劃書(shū)難免有些

欠缺，不過(guò)我們會(huì)盡量地去充實(shí)，完善之。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇3

“科研育人”、“實(shí)踐育人”是我校“四個(gè)育人”理念的重

要組成部分，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生科研思維、創(chuàng)新思維，對(duì)大學(xué)生綜合

能力提升具有極為重要的作用?！半p一流”建設(shè)對(duì)我校人才培養(yǎng)

模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求，為此，學(xué)校教務(wù)處

統(tǒng)籌規(guī)劃，自20_年始，加大對(duì)我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立

項(xiàng)數(shù)量、經(jīng)費(fèi)支持力度，并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理

辦法》，擬通過(guò)每年多次申報(bào)、多類(lèi)型項(xiàng)目申報(bào)、增加經(jīng)費(fèi)資助

等措施，讓更多的本科學(xué)生有機(jī)會(huì)得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)

踐，從這些訓(xùn)練、實(shí)踐中得到提升，為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

及就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)上述管理辦法，我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共有

4次集中申報(bào)時(shí)間，其中第一次申報(bào)人文社會(huì)科學(xué)調(diào)研類(lèi)項(xiàng)目0

第二次集中申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，并通過(guò)校級(jí)大學(xué)

生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目逐級(jí)推薦申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。第三次集中申報(bào)文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類(lèi)項(xiàng)目。第四

次集中申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、自由探索類(lèi)項(xiàng)目。針對(duì)以上這四類(lèi)

項(xiàng)目同時(shí)規(guī)定：鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申報(bào)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生不得作為項(xiàng)

目負(fù)責(zé)人申報(bào)。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報(bào)一項(xiàng)除大學(xué)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目外的各類(lèi)項(xiàng)目。項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生申報(bào)時(shí)累計(jì)

主持和參與的上述四種類(lèi)型未結(jié)題項(xiàng)目不得達(dá)到兩項(xiàng)（含）。已

立項(xiàng)的項(xiàng)目不得在任何項(xiàng)目中重復(fù)申報(bào)。

一、總體要求

通過(guò)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)我校本科教學(xué)教育

思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，落實(shí)“科研育人、實(shí)踐育人”。以提高人才培

養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，將持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點(diǎn)和重要抓

手，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

進(jìn)一步健全國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)、院級(jí)四級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)

劃實(shí)施體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

之外的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié)，完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)一

一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練一一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育一一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化一一實(shí)

現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進(jìn)校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對(duì)

接，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式

較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項(xiàng)目，不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)

練計(jì)劃項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化。

二、立項(xiàng)類(lèi)型

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)

目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：

本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目

設(shè)計(jì)、研究項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工

作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目：

本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成商業(yè)計(jì)劃書(shū)編制、可行性研

究、企業(yè)模擬運(yùn)行、創(chuàng)業(yè)報(bào)告撰寫(xiě)等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：

學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，基于前期創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果，開(kāi)發(fā)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服

務(wù)，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)第四屆

“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活

動(dòng)。省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目將向報(bào)名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的項(xiàng)目?jī)A斜（請(qǐng)?jiān)诟郊?匯總表中

填寫(xiě)清楚）。

三、申報(bào)范圍

我校在校本科學(xué)生均可參加項(xiàng)目申報(bào)，鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申

報(bào)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)

目團(tuán)隊(duì)人數(shù)為2—6人，學(xué)院不限，專(zhuān)業(yè)不限。其中20_級(jí)學(xué)生

只能以項(xiàng)目組成員身份參與，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)。本次申

報(bào)每位學(xué)生限主持或參與1個(gè)項(xiàng)目，不允許交叉申報(bào)。項(xiàng)目人數(shù)

超限的將自動(dòng)剔除。

學(xué)生可聘請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師，

也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教

師，應(yīng)具有與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證

項(xiàng)目質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個(gè)項(xiàng)目。

鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)。對(duì)于跨學(xué)院組隊(duì)的

項(xiàng)目，以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項(xiàng)目所在單位，項(xiàng)目所在單位

對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行日常管理。

四、執(zhí)行年限

立項(xiàng)的校級(jí)項(xiàng)目執(zhí)行周期為一年，按一年時(shí)間進(jìn)行進(jìn)度安

排。要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項(xiàng)目組成員特別是

負(fù)責(zé)人原則上不允許更改，若有特殊原因需要修改，需報(bào)學(xué)校同

意（對(duì)最終遴選為省級(jí)、國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目還需報(bào)省教育廳同意）。

五、遴選及經(jīng)費(fèi)資助

申報(bào)流程為：學(xué)院組織學(xué)生申報(bào)、學(xué)院評(píng)審并推薦，教務(wù)處

復(fù)核遴選并公布立項(xiàng)結(jié)果。

為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目完成質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新

人才，經(jīng)研究，按照校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目0.5萬(wàn)元/項(xiàng)（省級(jí)1.0

萬(wàn)元/項(xiàng)，國(guó)家級(jí)1.5萬(wàn)元/項(xiàng)）。校級(jí)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐每類(lèi)

均0.80萬(wàn)元/項(xiàng)（省級(jí)L5萬(wàn)元/項(xiàng)，國(guó)家級(jí)2.0萬(wàn)元/項(xiàng)）的標(biāo)

準(zhǔn)予以資助。申報(bào)項(xiàng)目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值、難度適合、工作

量在項(xiàng)目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo)，并制定合理的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)

算?；蛲扑]省級(jí)獲國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知，調(diào)整

研究?jī)?nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，修改申報(bào)書(shū)。

六、各學(xué)院推薦名額

各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過(guò)程”的原則，

鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。在項(xiàng)目培育的基礎(chǔ)上，組織

學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。

考慮到各學(xué)院實(shí)際情況，本次申報(bào)的校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)

劃項(xiàng)目對(duì)各學(xué)院不定限報(bào)名額，請(qǐng)各單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和過(guò)

程管理，充分做好宣傳動(dòng)員，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，積極創(chuàng)造各種條件

為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施提供保障，積極申報(bào)，并確保

實(shí)施成效。

學(xué)校將從本次全校申報(bào)立項(xiàng)的校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中

遴選一定比例的項(xiàng)目推薦申報(bào)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，請(qǐng)

各單位評(píng)審、推薦時(shí)認(rèn)真把關(guān)，擇優(yōu)推薦，且填報(bào)單位推薦匯總

表時(shí)需要按照優(yōu)先順序給出排名。

為了確保立項(xiàng)項(xiàng)目完成質(zhì)量，自20_年開(kāi)始，凡因各種原

因發(fā)生項(xiàng)目終止、項(xiàng)目延期的學(xué)院，將根據(jù)其上一年度評(píng)審結(jié)果

中項(xiàng)目終止、延期項(xiàng)目數(shù)在當(dāng)年申報(bào)推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目數(shù)基礎(chǔ)上自

動(dòng)扣減相應(yīng)級(jí)別的立項(xiàng)數(shù)。

七、報(bào)送材料要求

1、請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)組織項(xiàng)目評(píng)審、推薦，并務(wù)必于5月7日

前將以下材料提交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科（明遠(yuǎn)樓210,電話(huà):

65031）o

2、各推薦項(xiàng)目的“申報(bào)表”（附件1或附件2）電子版一

式一份。

3、20_年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目推薦匯總表（附件

3）電子版和紙質(zhì)版一式一份。

八、其他要求

1、申報(bào)書(shū)中所屬一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科請(qǐng)根據(jù)申報(bào)通知，附

件4：“普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（20—年）”中兩位、四位

學(xué)科代碼所對(duì)應(yīng)的學(xué)科名稱(chēng)填寫(xiě)，不要填代碼。

2、時(shí)間安排為20_年5月1日至20_年4月30日內(nèi)。

3、本《申報(bào)書(shū)》A4紙單面打印，各單位或?qū)W生可以從云南

大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報(bào)通知附件中自行下載，但格式、內(nèi)容應(yīng)與

原件相同。

4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報(bào)書(shū)，學(xué)院推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目，項(xiàng)

目組在學(xué)院評(píng)審會(huì)之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見(jiàn)認(rèn)真修改，并

將指導(dǎo)教師意見(jiàn)、學(xué)院審核意見(jiàn)及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版

申報(bào)書(shū)后再交到學(xué)院教務(wù)室，由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處

（評(píng)審時(shí)的紙質(zhì)版申報(bào)書(shū)由學(xué)院留存），未根據(jù)審核意見(jiàn)修改、

信息不完整的在復(fù)核時(shí)將不予立項(xiàng)。

5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個(gè)“云大大創(chuàng)溝通群”（一些相關(guān)

事項(xiàng)會(huì)在群里通知、解答，請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生加入，相互交流。

獲推薦省級(jí)、國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)項(xiàng)目”網(wǎng)上申報(bào)消息也將會(huì)通過(guò)此群

發(fā)布，通知填報(bào)事項(xiàng)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇4

資料顯示：20_年國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)人數(shù)在創(chuàng)新高預(yù)計(jì)是650

萬(wàn)一700萬(wàn)人次，加上20—屆300多萬(wàn)沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生，

在20_年大學(xué)生就業(yè)年度，涌入就業(yè)市場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將

達(dá)到史無(wú)前例的千萬(wàn)人。雖然20_年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服

了國(guó)際金融危機(jī)的不利影響，實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基

本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長(zhǎng)。第三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)

情況已經(jīng)回暖，不過(guò)20_年的就業(yè)形勢(shì)仍不容樂(lè)觀(guān)。以20_年

大學(xué)畢業(yè)生610萬(wàn)人，平均每個(gè)學(xué)生求職申請(qǐng)15份計(jì)算，應(yīng)屆

大學(xué)畢業(yè)生將發(fā)出超過(guò)9000萬(wàn)份求職申請(qǐng)。在就業(yè)、考所和出

國(guó)的夾縫中，現(xiàn)實(shí)給予畢業(yè)生能夠的選擇實(shí)在太少了。自從比

爾?蓋茨創(chuàng)造了微軟的神話(huà)之后，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)就一直成為了

校園內(nèi)長(zhǎng)期的話(huà)題。特別是近幾年來(lái)，大學(xué)教育走向平民化之

后，大學(xué)生完全由賣(mài)方市場(chǎng)走向買(mǎi)方市場(chǎng)，就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)

峻。創(chuàng)業(yè)，儼然成為了大學(xué)畢業(yè)生繼就業(yè)、考研和出國(guó)之后的第

四條道路。但是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，存在的好高鷲遠(yuǎn)、資金渠道不暢

通、財(cái)務(wù)稅法和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)不足，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)

業(yè)成為了就業(yè)“熱”中的“冷門(mén)”，去沒(méi)有較好的發(fā)揮有效的就

業(yè)渠道作用和科技孵化作用。反觀(guān)近年來(lái)國(guó)家各級(jí)政府為進(jìn)一步

促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)出臺(tái)的一系列優(yōu)惠措施和

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的“蕭條”，對(duì)比之下凸現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

工作的重要和亟需。

性質(zhì)：創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一個(gè)為廣大同學(xué)提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)

發(fā)展服務(wù)，為同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。

宗旨：關(guān)注就業(yè)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、成就事業(yè)。

目的：通過(guò)組織并舉行全校性的就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)

生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì)、就業(yè)調(diào)研以及組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等

活動(dòng)，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

具體措施：

一.做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓其在部門(mén)中以學(xué)習(xí)

帶動(dòng)工作。注重培養(yǎng)和鍛煉部門(mén)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以

期能夠自主獨(dú)立地完成部門(mén)相關(guān)工作。

二,與勤工部、外聯(lián)部等部門(mén)合作，積極主動(dòng)的去銀座等一

些校外企業(yè)（銀座華信店等）與他們建立聯(lián)系，為廣大同學(xué)提供更

多更好的勤工助學(xué)和實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì)，更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)

踐能力。

三.在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，定期召開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交

流會(huì)等，以“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”為依托，深入開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，

了解學(xué)生想法，深入調(diào)研開(kāi)展工作。

四.定于每周二、四下午在“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”進(jìn)行咨詢(xún)宣

傳，每周搜集許多就業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)信息和大學(xué)生在求職過(guò)程中的困難

解答，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳展板，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成績(jī)。

五.收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其各個(gè)部門(mén)在招聘

時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，棄與同學(xué)們分享此成果。多

關(guān)注各類(lèi)人才招聘見(jiàn)面會(huì)，組織同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)。多做些市場(chǎng)調(diào)

查，了解市場(chǎng)欠缺哪方面的人才，了解市場(chǎng)的需求。

六.組織社團(tuán)人員到企業(yè)聯(lián)系，為以后部門(mén)開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工

作打下基礎(chǔ)，讓同學(xué)們有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

院學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合的完美理念。

一.基本工作職能：

1、在畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下收集、發(fā)布就業(yè)信息。

2、開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的策劃和實(shí)施。

3.及時(shí)更新就業(yè)消息，準(zhǔn)確的反應(yīng)就業(yè)率，收集畢業(yè)生就業(yè)

后反饋的情況。

4、宣傳、推廣證書(shū)認(rèn)證工作。

5、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學(xué)生就業(yè)檔案。

6、完成團(tuán)委、招生就業(yè)處交辦的其他工作。

二.下面是我們部門(mén)在20_年冬季的工作計(jì)劃：

1在全系范圍內(nèi)展開(kāi)一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調(diào)查，希望能夠通過(guò)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門(mén)活動(dòng)的形

式及內(nèi)容提供依據(jù)。

2至少開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于機(jī)材學(xué)院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統(tǒng)

活動(dòng)。(初步擬定以下幾點(diǎn)想法)

(1)模擬招聘會(huì)。

模擬招聘會(huì)即立體式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們通過(guò)

“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉自我推銷(xiāo)的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向

選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)

就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自

信心和全面認(rèn)識(shí)自我。

(2)演講比賽。

大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)話(huà)題，為提高我系學(xué)生面

對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻就業(yè)形式的能力，展示當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性。以大學(xué)生

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式，抒發(fā)當(dāng)代大學(xué)生心中的夢(mèng)想，展示

當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關(guān)即可，但需

內(nèi)容健康向上。

⑶女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專(zhuān)向指導(dǎo)。

建院女生就業(yè)是個(gè)“老大難問(wèn)題”，對(duì)此我部門(mén)想聯(lián)合女生

部一同對(duì)我系女生進(jìn)行專(zhuān)向培訓(xùn)，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形

式，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，更準(zhǔn)確的為自己的人生找到出路。

（4）講座

請(qǐng)大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會(huì)”的同學(xué)講解面

試技巧。讓同學(xué)們能夠應(yīng)付自如，能夠更好的推銷(xiāo)自己。

三、部門(mén)建設(shè)

進(jìn)入新的學(xué)年度，部門(mén)招新工作將在九月末展開(kāi)，鑒于上學(xué)

期部門(mén)干事對(duì)部門(mén)職責(zé)等活動(dòng)不是很清楚的情況下，本學(xué)期將會(huì)

通過(guò)讓他們參與到部門(mén)的每項(xiàng)活動(dòng)的形式，讓各新成員較快熟悉

部門(mén)的工作，提高部門(mén)的工作效率，同時(shí)讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)能學(xué)到

更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時(shí)讓各新成員盡快地相互

認(rèn)識(shí)了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門(mén)。對(duì)部門(mén)

干事培訓(xùn)是今年新創(chuàng)立的活動(dòng)之一，培訓(xùn)內(nèi)容分一下幾點(diǎn)：公文

寫(xiě)作（策劃書(shū)，會(huì)議記錄，工作總結(jié)）新聞寫(xiě)作（通訊，采訪(fǎng)，評(píng)

論）其它（攝影，照片處理，設(shè)計(jì)編輯，軟件培訓(xùn)，電腦排版）會(huì)

議：部門(mén)成員可發(fā)表意見(jiàn)，談工作總結(jié)，其它：簡(jiǎn)歷部門(mén)郵箱方

便工作交流，實(shí)行工作責(zé)任制采取獎(jiǎng)勵(lì)與撤職。

L創(chuàng)業(yè)就業(yè)部有自己專(zhuān)門(mén)的博客，為大家提供最新資訊。

本部博客負(fù)責(zé)人會(huì)隨時(shí)更新博客內(nèi)容，主要以博文和播客的

形式傳遞信息，及時(shí)為同學(xué)們排除疑難，歡迎同學(xué)們登陸。

四、其他

隨著部門(mén)新成員的加入，各項(xiàng)工作都要做相應(yīng)的準(zhǔn)備，我部

門(mén)要與招生就業(yè)處以及院就業(yè)部積極俁持聯(lián)系。另外，重視部門(mén)

宣傳工作，建設(shè)部門(mén)博客，同時(shí)加強(qiáng)部門(mén)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)的聯(lián)

系。

我們有信心將就業(yè)創(chuàng)業(yè)部工作做的更好更強(qiáng)！

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇5

一、整體概況

計(jì)劃的整體實(shí)施情況，如計(jì)劃的目的、定位和實(shí)施原則等。

二、組織管理

計(jì)劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

三、項(xiàng)目實(shí)施

學(xué)院對(duì)項(xiàng)目過(guò)程管理的具體情況。

四、支持措施

學(xué)院對(duì)計(jì)劃的支持政策與舉措，包括對(duì)教師的工作考核與獎(jiǎng)

勵(lì)措施，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與開(kāi)放措施等。

五、教育教學(xué)改革

學(xué)院與計(jì)劃配套的教育教學(xué)改革措施，包括將計(jì)劃納入人才

培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)體系，并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的情

況等。

六、實(shí)施成效

學(xué)院實(shí)施計(jì)劃的成效與輻射情況。包括項(xiàng)目完成情況與滿(mǎn)意

度水平；學(xué)生在創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方

面的受益情況；學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍形成與發(fā)展情況（根據(jù)項(xiàng)

目申報(bào)規(guī)模、參與項(xiàng)目的學(xué)生比例等）；與項(xiàng)目相關(guān)的論文、專(zhuān)

利、產(chǎn)品和公司實(shí)體等成果。

七、其他

結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢(shì)在計(jì)劃組織實(shí)施、過(guò)程管理、課程拓展等方面

的創(chuàng)新性舉措；以及對(duì)學(xué)校的建議。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇6

一、工作目標(biāo)和設(shè)想

20_年，學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作將圍繞學(xué)校黨委和行政工

作要點(diǎn)，堅(jiān)持“以生為本、竭誠(chéng)服務(wù)、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”的

工作理念，在深化服務(wù)、追求創(chuàng)新上下功夫，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為

重點(diǎn)，以就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為載體，以生涯指導(dǎo)和個(gè)性化服務(wù)為

特色，以拓展非師范生就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以提升就

業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系，深化創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)教育改革，彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)特色。

二、重點(diǎn)推進(jìn)工作

1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，繼續(xù)推進(jìn)本科、研究生就業(yè)

工作一體化。

2、以高水平大學(xué)建設(shè)為契機(jī)，貫徹落實(shí)《華南師范大學(xué)深

化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》（華師（20_）15號(hào)）文，推進(jìn)

創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）實(shí)體化建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）配備專(zhuān)

職管理人員和專(zhuān)職教師，安排場(chǎng)地，配備專(zhuān)用資金。做好華南師

范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”二期建設(shè)工作，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

育形成科學(xué)合理的運(yùn)行機(jī)制。

3、進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與研究中心”功能，依托各級(jí)各類(lèi)政府課題開(kāi)展課

題和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人計(jì)劃，整合政

府、企業(yè)、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院、校友各方資源開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。修

訂20_版人才培養(yǎng)方案，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)

程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育試點(diǎn)。

4、申報(bào)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校（創(chuàng)業(yè)教育50

強(qiáng)）。

5、對(duì)學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心一體化基地進(jìn)行重新改造，實(shí)現(xiàn)

就業(yè)工作功能綜合化、體系化、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化。

6、進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的精細(xì)化指

導(dǎo)，尤其加大對(duì)非師范生的指導(dǎo)力度，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)招聘工程，

提升就業(yè)服務(wù)工作信息化的水平和效率。

三、改革或創(chuàng)新工作

1、根據(jù)畢業(yè)生需求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，將學(xué)生求

職意愿與用人單位崗位相對(duì)接，實(shí)現(xiàn)智能化供需匹配，為畢業(yè)生

精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。廣泛利用手機(jī)等移動(dòng)終端，開(kāi)展訂制服務(wù)，

為畢業(yè)生“送崗位、送政策、送指導(dǎo)”，實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)個(gè)性化、

信息化。

2、完善“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室”建設(shè)°

3、根據(jù)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，制定學(xué)院學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。

4、完善“雙困學(xué)生”就業(yè)幫扶機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)就業(yè)困難學(xué)

生順利就業(yè)。

5、落實(shí)創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)優(yōu)化計(jì)劃，在基地二期建設(shè)基礎(chǔ)上，

完善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項(xiàng)功能，孵化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

6、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)管理，開(kāi)拓一批校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基

地，加強(qiáng)文化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特色創(chuàng)業(yè)扶持。

7、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，制定合理的校內(nèi)教師參與機(jī)

制。

四、常規(guī)工作

（一）就業(yè)工作

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，完善工作細(xì)節(jié)，啟動(dòng)“就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提

升工程”。

2、凸顯就業(yè)服務(wù)個(gè)性化，重點(diǎn)舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)化、小型化招

聘會(huì)。

3、承辦廣東省20_年農(nóng)村從教供需見(jiàn)面會(huì)和廣東省20—屆

畢業(yè)生師范綜合類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢(xún)個(gè)性化服務(wù)，做好困難畢業(yè)生

就業(yè)幫扶工作。

5、積極引導(dǎo)些業(yè)生到基層就業(yè)，做好“三支一扶”及西部

計(jì)劃等工作。

6、開(kāi)展對(duì)近三年自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的系統(tǒng)跟蹤調(diào)查。

7、加強(qiáng)“實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)”三位一體就業(yè)基地建設(shè)。積

極推進(jìn)校企合作，力爭(zhēng)更多的企業(yè)進(jìn)校宣講招聘，為畢業(yè)生提供

更多的就業(yè)信息與渠道。

8、完善一對(duì)一生涯咨詢(xún)流程，整理和撰寫(xiě)學(xué)生案例集。

9、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

（二）創(chuàng)業(yè)工作

1、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)先鋒訓(xùn)練營(yíng)下半學(xué)期課程實(shí)施。

2、開(kāi)設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。

3、舉辦各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

4、開(kāi)展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。

5、加強(qiáng)校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的服務(wù)和管理，新聘任一批高素質(zhì)企

業(yè)家導(dǎo)師，開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)誼會(huì)工作，整合開(kāi)發(fā)華師校友創(chuàng)業(yè)

資源。

6、建立激勵(lì)機(jī)制，合理使用創(chuàng)業(yè)基金。設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措

施（如創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金），鼓勵(lì)向創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報(bào)高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，

做好優(yōu)秀項(xiàng)目參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽比賽的輔導(dǎo)。

7、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際化，開(kāi)拓國(guó)外高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路

線(xiàn)，選拔學(xué)生赴國(guó)外高校交流學(xué)習(xí)。

8、研究性開(kāi)展工作，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇7

一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題，大學(xué)的飲

食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題，僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)

題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況

令人擔(dān)憂(yōu)，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn)，為了保隨大學(xué)生的飲食安全，提高

大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學(xué)生提供

價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時(shí)為各高校提供一

定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

二、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部，在高校通過(guò)考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且

簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地，水果種植

基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng)，建立配送車(chē)隊(duì)，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配

送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過(guò)高科技不

斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量，降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門(mén)，各高校飲食分部在所

在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員，并送培訓(xùn)部門(mén)培

訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各

高校飲食分部擔(dān)任廚師，同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者

社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查，保證大學(xué)

飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

三、創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié)

1、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品，如魯菜，川菜，

粵菜等以及地方名吃，并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查，根據(jù)高校地理

位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來(lái)自不同地方的學(xué)

生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3、大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位，交納一定食堂租金為條

件同各高校進(jìn)行洽談，為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食

品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料成本

的同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全。

4、大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生，

讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作，切實(shí)保

證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇8

一、前言

這里是心靈自由高翔的天空，這里是思想盡情展示的舞臺(tái)，

這里是才智縱橫的原野，這里就是書(shū)的世界。書(shū)承載著無(wú)盡的智

慧與經(jīng)典，書(shū)始終是我們生活的一部分。近年來(lái)，掀起了出書(shū)熱

潮，加上娛樂(lè)，影視，體育事業(yè)的高速發(fā)展，吸引了廣大青年男

女的眼球，各類(lèi)雜志備受他們的青睞，面對(duì)如此龐大的消費(fèi)群

體，無(wú)疑是給了各大書(shū)店無(wú)限的商機(jī)，就是那些小型書(shū)店也嘗到

了甜頭。為此，在我們學(xué)校缺少一個(gè)書(shū)店的良好契機(jī)下，開(kāi)一家

書(shū)店是一種明智之舉。

二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

音樂(lè)休閑書(shū)店的環(huán)境與一般個(gè)體書(shū)店有明顯的區(qū)別，整潔、

明亮，具有時(shí)尚氣息和文化氛圍，優(yōu)雅的購(gòu)書(shū)環(huán)境，以及創(chuàng)造符

合氣氛的室內(nèi)音樂(lè)背景，讓顧客的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)獲得超值享受，并

且書(shū)店設(shè)立了主題書(shū)架。主題書(shū)架是書(shū)店在沿用傳統(tǒng)的圖書(shū)分類(lèi)

的同時(shí)，有意識(shí)地將與某一主題相關(guān)的圖書(shū)整合到一起的銷(xiāo)售方

式?？筛鶕?jù)不同的節(jié)日設(shè)立不同的主題。

休閑書(shū)店集圖書(shū)館、書(shū)店、咖啡館的優(yōu)點(diǎn)于一身，可以讓人

們?cè)诤瓤Х攘奶斓臅r(shí)候翻翻時(shí)尚雜志或流行小說(shuō)，也可以讓人們

在舒緩的音樂(lè)中，緩解工作中的疲勞和學(xué)習(xí)的壓力，放松身心，

同時(shí)也是個(gè)交流聚會(huì)的好去處C

休閑書(shū)店的核心就是服務(wù)，主要目的是放松休閑，除了書(shū)以

外，店里提供各式的冷熱飲（碳酸類(lèi)除外）、果盤(pán)、甜點(diǎn)，咖啡

等。為來(lái)書(shū)店休閑的顧客提供免費(fèi)的寬帶服務(wù)，為各學(xué)習(xí)小組或

社團(tuán)提供會(huì)議室服務(wù)，并且提供期末復(fù)習(xí)訂座服務(wù)。

三、市場(chǎng)分析

從全國(guó)范圍內(nèi)來(lái)看，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和國(guó)民財(cái)富的

增長(zhǎng)，市民消費(fèi)已從以物質(zhì)為主的消費(fèi)框架中跳出，轉(zhuǎn)向了更多

的精神文化生活消費(fèi)。人們開(kāi)始關(guān)注消費(fèi)產(chǎn)品的品質(zhì)、知名度、

文化含量、個(gè)性化等要素。而這些對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的企業(yè)來(lái)

講，就意味著它要提供更多的個(gè)性化服務(wù)，個(gè)性化的產(chǎn)品，并不

斷地增加產(chǎn)品的“文化（或精神）含量”。

從城市發(fā)展角度來(lái)看，首先，伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，作為一種新

的生活方式和價(jià)值觀(guān)，休閑使都市居民對(duì)生活質(zhì)量問(wèn)題有了更深

的認(rèn)識(shí)。而整個(gè)社會(huì)群體受教育程度的提高，更使越來(lái)越多的人

們致力于提高自身生活素質(zhì)與修養(yǎng)，追求更加豐富、更高層次的

藝術(shù)審美享受；其次，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的時(shí)代，

人們往往要通過(guò)各種各樣的方式進(jìn)行“自我充電”、"自我教

育”，“終身學(xué)習(xí)”的概念已如此地深入人心，并日益滲透到每

個(gè)人的工作、生活之中一一即使是休閑，人們也更加重視其“知

性“、與精神文化緊密結(jié)合的一面，以便及時(shí)有效地獲取各種知

識(shí)和信息。

因此，音樂(lè)休閑書(shū)店擁有廣泛的消費(fèi)人群和廣闊的市場(chǎng)前

景，可以滿(mǎn)足廣大消費(fèi)者的精神文化需求。

四、競(jìng)爭(zhēng)分析

從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上看，我們的咖啡書(shū)吧可是“危機(jī)四伏”。據(jù)我

現(xiàn)在了解到的情況看目前昭通市內(nèi)還沒(méi)有一家專(zhuān)業(yè)的咖啡書(shū)吧，

所以這是我的一個(gè)巨大的潛力市場(chǎng)。但是類(lèi)似的經(jīng)營(yíng)卻很多，大

體的分析有以下這些：

圖書(shū)館在一定的程度上也是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)

在于書(shū)籍種類(lèi)全數(shù)目多。但是圖書(shū)館側(cè)重的是知識(shí)性而書(shū)吧側(cè)重

的是休閑性，圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間有一定的限制而書(shū)吧的服務(wù)時(shí)間

能夠隨顧客的要求而做出靈活的改動(dòng)。圖書(shū)館的服務(wù)單一而我們

的服務(wù)人性化。

書(shū)吧，其實(shí)這些書(shū)吧的書(shū)籍很單一不是武俠就是言情，書(shū)籍

的知識(shí)含量低。而我們的書(shū)籍都是和生活相關(guān)對(duì)我們自身修養(yǎng)、

品行等有關(guān)的知識(shí)理論性的，而且我們還會(huì)根據(jù)顧客的需求購(gòu)

進(jìn)，也可以幫他們代購(gòu)一些他們想要的書(shū)籍。

當(dāng)然，除了以上這些還是存在一些潛在的競(jìng)爭(zhēng)者，但是目前

我們能夠依靠?jī)?yōu)質(zhì)周到的服務(wù)、優(yōu)雅的休閑環(huán)境來(lái)保持我們的顧

客數(shù)目，從而保證休閑書(shū)店的發(fā)展壯大。

五、營(yíng)銷(xiāo)策略

(1)市場(chǎng)定位

休閑式書(shū)吧立足高校，采用借力思想，充分使高校物質(zhì)資

產(chǎn)、人力、信息資源為我所用，精心經(jīng)營(yíng)好書(shū)吧，保證服務(wù)質(zhì)

量，努力做到使我們書(shū)吧服務(wù)成為集文化交流和豐富信息為一

體，集個(gè)性化與特色化為一身的高品質(zhì)服務(wù)。讓其成為學(xué)生之

間，師生之間，高校和社會(huì)之間的橋梁與紐帶。根據(jù)調(diào)查分析，

由于校外酒吧，咖啡廳等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所缺少符合大學(xué)生要求的個(gè)

性化服務(wù)，沒(méi)有和大學(xué)生心理相符合的消費(fèi)環(huán)境，正是這兩個(gè)原

因，造成了大學(xué)雖有得天獨(dú)厚的文化資源而沒(méi)有真正為廣大商家

帶來(lái)更多的實(shí)惠，文化資源的運(yùn)用存在較大的空白。

⑵定價(jià)策略：學(xué)生消費(fèi)模式。實(shí)行會(huì)員制度，出售月卡、

季卡、年卡保證一部分穩(wěn)定的客戶(hù)，會(huì)員在書(shū)吧看書(shū)免費(fèi)并提供

免費(fèi)飲水(非會(huì)員書(shū)吧最低消費(fèi)5元)，所有消費(fèi)享受8折優(yōu)惠。

會(huì)員在會(huì)員期內(nèi)，可以參加我們一系列的交流活動(dòng)，書(shū)吧將

定期和不定期的舉辦一些演講會(huì)，交流會(huì)，座談會(huì)，文化沙龍等

較有品位，符合大學(xué)生的互動(dòng)交流活動(dòng)，讓我們的會(huì)員體會(huì)到大

學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，和浪漫氣氛。

(3)為大學(xué)生社團(tuán)提供活動(dòng)基地，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，豐

富課余生活，提供給所有朋友展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)°

(4)除了提供會(huì)員服務(wù)和學(xué)習(xí)交流平臺(tái)服務(wù)外，我們還有一

些飲料，茶點(diǎn)供應(yīng)(如：咖啡，果汁，甜點(diǎn)，以及不超過(guò)20度的

酒精飲料)。

社會(huì)價(jià)值：為喜歡讀書(shū)的朋友提供一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，也

為休閑的人提供一個(gè)好去處。

短期目標(biāo)：在以后經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不足處及時(shí)改正，把我

們的經(jīng)營(yíng)方式更完善。讓周邊學(xué)校的學(xué)生知道有我這樣的一個(gè)

店，可以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的休閑場(chǎng)所。

長(zhǎng)期目標(biāo)：短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，就要進(jìn)一步的提高我們店鋪的

整體形象，爭(zhēng)取能在更短的時(shí)間里結(jié)合各方面的外在條件，把我

們店鋪越弄越大。讓它的條件服務(wù)更優(yōu)質(zhì)。

六、營(yíng)銷(xiāo)管理

營(yíng)業(yè)時(shí)間：上午10：00到晚上12：00o

招牌食品：根據(jù)本地人的喜好和口味，制作幾款特殊的飲品

和食品。例如：卡布奇諾冰激凌奶茶/新鮮果汁等。

產(chǎn)品定位：新鮮食品，健康。

品牌宣傳：由于資金等各方面因素書(shū)吧采取低成本傳播策

略。

(1)產(chǎn)品傳播

產(chǎn)品的傳播力一直是一個(gè)被忽視的傳播方式，在行業(yè)產(chǎn)品嚴(yán)

重同質(zhì)化的時(shí)候，產(chǎn)品的個(gè)性差異反倒是良好的傳播方式。產(chǎn)品

在消費(fèi)者手中，能真實(shí)地感覺(jué)并對(duì)之作出相應(yīng)的判斷，其喜好的

程度直接影響對(duì)品牌的忠誠(chéng)，使產(chǎn)品形成傳播力，我們就需要在

產(chǎn)品所附信息上作文章。一個(gè)好的產(chǎn)品其基礎(chǔ)是品質(zhì)而不是概

念，首先要在品質(zhì)上形成差異，它是產(chǎn)品附著信息傳播的保證，

藍(lán)風(fēng)咖啡選用優(yōu)質(zhì)咖啡豆，保證純正口味。品質(zhì)不僅包括產(chǎn)品質(zhì)

量，還包括功能、設(shè)計(jì)、概念、包裝筆，要保證傳播力，信息的

差異化是最重要的。書(shū)吧不管在店面設(shè)計(jì)還是在產(chǎn)品包裝上都采

用統(tǒng)一的風(fēng)格，大到店面海報(bào)小到紙巾都印有藍(lán)風(fēng)的標(biāo)志，具有

鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)格，促使消費(fèi)者對(duì)書(shū)吧作出更多了解，形

成深刻印象，慢慢形成品牌知名度。

(2)口碑傳播

人們只著重由廣告帶來(lái)的傳播力，而忽視了服務(wù)帶來(lái)的口碑

傳播力。品牌的價(jià)值和內(nèi)涵是通過(guò)服務(wù)來(lái)體現(xiàn)、通過(guò)口碑來(lái)傳遞

的。關(guān)鍵在于你如何利用口碑有效實(shí)現(xiàn)傳播。不妨鎖定消費(fèi)群體

中的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”的角色，圍繞他們展現(xiàn)一系列的個(gè)性化品牌服

務(wù)，甚至是特別的有針對(duì)性的服務(wù)。因?yàn)橄M(fèi)者會(huì)通過(guò)自己的親

身感受，以口碑傳播并影響到他周?chē)娜巳海@很有感染力和說(shuō)

服力。這才是你要達(dá)到的真實(shí)目的?？诒c服務(wù)是連為一體的，

先有服務(wù)后有口碑c書(shū)吧在咖啡品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量上都力求最優(yōu)，

給消費(fèi)者留下良好的印象，感動(dòng)消費(fèi)者，這樣才能贏(yíng)得好的口

碑，通過(guò)口碑，樹(shù)立藍(lán)風(fēng)的品牌形象也提高消費(fèi)量。

(3)公關(guān)傳播

公關(guān)是永遠(yuǎn)的低成本傳播利器，甚至有公關(guān)第一廣告第二的

說(shuō)法。目前消費(fèi)者對(duì)廣告的公信力已經(jīng)產(chǎn)生了懷疑，公關(guān)活動(dòng)成

為品牌形象建立的一個(gè)良好方式。因此，書(shū)吧吧倡導(dǎo)消費(fèi)的3%

作為愛(ài)心基金捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校，給貧困大學(xué)生提供一個(gè)勤工助學(xué)

崗位，提升書(shū)吧的品牌形象。

(4)分眾傳播

在企業(yè)的發(fā)展承受能力不足的情況下，分眾傳播是品牌傳播

中能節(jié)約成本的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)你還不具備對(duì)你定位的所有

消費(fèi)者廣而告之的時(shí)候，不妨對(duì)你定位的那些最有價(jià)值的消費(fèi)者

進(jìn)行品牌轉(zhuǎn)播。充分利用人們的從眾心理，讓一群人去影響另外

一大群人。也許效果不盡人意，但你至少已經(jīng)影響到了你認(rèn)為最

具價(jià)值的一群人。藍(lán)風(fēng)在服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量上做到盡善盡美，是消

費(fèi)者去影響潛在消費(fèi)者。

(5)新媒體傳播

是企業(yè)最具開(kāi)發(fā)低成本傳播策略的價(jià)值平臺(tái)。在各大學(xué)校都

有各自的論壇網(wǎng)站微博，關(guān)注度很高，在論壇上，微博，刊登廣

告和發(fā)帖，宣傳書(shū)吧吧的經(jīng)營(yíng)特色和最新促銷(xiāo)信息，能夠取得不

錯(cuò)的效果。

七、投資預(yù)算

投資預(yù)算：初期投資15萬(wàn)。電腦L2萬(wàn)，收銀機(jī)2800元，

裝修費(fèi)2.5萬(wàn)，食品設(shè)備費(fèi)用1.5萬(wàn)，店鋪內(nèi)物品費(fèi)用大概2

萬(wàn)，書(shū)籍費(fèi)和音樂(lè)架的費(fèi)用大概6萬(wàn)，還有其他的零星費(fèi)用等。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇9

以大學(xué)校園為核心，針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)群體，開(kāi)設(shè)二手書(shū)店，

集售書(shū)、租憑、收購(gòu)等業(yè)務(wù)與一體，在滿(mǎn)足學(xué)生購(gòu)買(mǎi)需求的同

時(shí)，為他們消費(fèi)行為提供便利渠道，井提供一個(gè)讀者交流平臺(tái)，

方便各學(xué)生推薦自己喜歡的書(shū)籍、教材、雜志等，使大家能夠彼

此交流信息，最大限度的擴(kuò)寬自身視野。與此同時(shí)，我們本著

“為大學(xué)生服務(wù)，替大學(xué)生省錢(qián)”的宗旨經(jīng)營(yíng)該書(shū)店，提供適當(dāng)

的兼職崗位供在校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，有效降低成本，提高書(shū)

籍利用率，用真誠(chéng)的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)、管理。在后期業(yè)務(wù)擴(kuò)展部分將

積極尋求合作伙伴，在各大校區(qū)開(kāi)設(shè)連鎖店鋪，以此實(shí)現(xiàn)規(guī)模性

經(jīng)營(yíng)。

一、業(yè)務(wù)概況

1、市場(chǎng)熱銷(xiāo)書(shū)籍（新購(gòu)），該板塊包括各種工具書(shū)、教材、

輔導(dǎo)書(shū)、雜志、報(bào)刊、小說(shuō)等，根據(jù)其他書(shū)城相關(guān)商品在市場(chǎng)中

的銷(xiāo)售情況，按類(lèi)制定一份排行表單，在店鋪周邊學(xué)校進(jìn)行喜歡

度調(diào)查，針對(duì)不同品味的顧客，整理相應(yīng)的數(shù)據(jù)材料，同時(shí)也進(jìn)

行雙向性的收集，在準(zhǔn)確定位市場(chǎng)需求，有效搶占市場(chǎng)空間后，

購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)書(shū)籍，用海報(bào)的形式張貼相關(guān)信息，促進(jìn)銷(xiāo)售。

2、二手書(shū)，作為書(shū)店另一大塊收入來(lái)源，鑒于為學(xué)生節(jié)省

開(kāi)資，把閑置在學(xué)生手中的二手書(shū)籍，通過(guò)價(jià)值評(píng)定、新舊率鑒

定，然后支付一定費(fèi)用購(gòu)進(jìn)書(shū)店，供其他同學(xué)租借，其中，書(shū)籍

來(lái)源主要集中各圖書(shū)市場(chǎng)擠壓庫(kù)存、學(xué)生閑置書(shū)籍、廢品收購(gòu)站

（該貨源必須進(jìn)行書(shū)籍新舊率、可使用度等指標(biāo)考量），最大限度

節(jié)省成本。

3、網(wǎng)絡(luò)店鋪，建設(shè)自己的網(wǎng)站，更加有效的推廣我們的產(chǎn)

4、設(shè)置會(huì)員制度，對(duì)其實(shí)行購(gòu)書(shū)、租書(shū)優(yōu)惠措施，培養(yǎng)長(zhǎng)

期顧客。

5、提供團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠業(yè)務(wù)，可集體預(yù)定各種教材。

6、提供便利、快捷的送貨服務(wù)，對(duì)那些進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)求購(gòu)、租

借等需求的顧客，按照他所留下的地址進(jìn)行一定范圍內(nèi)的送貨上

門(mén)服務(wù)。

二、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

1、首先進(jìn)行市場(chǎng)定位，確立消費(fèi)者需求，以各高校校園為

核心，確定在校大學(xué)生為書(shū)店的主要市場(chǎng)。主要針對(duì)大學(xué)教師、

職工等具有工薪收入階層。

2、派發(fā)宣傳單，通過(guò)組織相關(guān)工作人員，集中時(shí)間段地進(jìn)

行店鋪推廣宣傳。

3、視覺(jué)沖擊效應(yīng)，在本店正式營(yíng)業(yè)當(dāng)天，可制作適當(dāng)大小

的噴繪幕布，在校園外（最好是在校園內(nèi)）進(jìn)行張貼，將我店的特

色產(chǎn)品、服務(wù)概括其中。

4、免費(fèi)體驗(yàn)，擴(kuò)大宣傳，在書(shū)店?duì)I業(yè)前三天所有顧客可免

費(fèi)進(jìn)行書(shū)籍借閱，以此宣傳我店產(chǎn)品。

5、前期發(fā)展，預(yù)計(jì)前兩年屬于書(shū)店的雛形成長(zhǎng)時(shí)段，主要

以目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行有針對(duì)性的商業(yè)運(yùn)作，采取“陣地戰(zhàn)”的方式，

在快速回收成本的同時(shí)，贏(yíng)得顧客良好口碑，為今后進(jìn)行業(yè)務(wù)擴(kuò)

展儲(chǔ)備經(jīng)驗(yàn)。

6、中期發(fā)展，利用前兩年的營(yíng)業(yè)收入，逐步開(kāi)始擴(kuò)大店

面，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，把書(shū)店擴(kuò)大到幾個(gè)專(zhuān)區(qū)，并且在書(shū)店里

附加咖啡吧，茶吧，為租書(shū)的同學(xué)提供高雅的看書(shū)地點(diǎn)，從而提

高書(shū)店的層次。

7、后期發(fā)展，對(duì)二手書(shū)市場(chǎng)進(jìn)行合理定位，占領(lǐng)一定范圍

內(nèi)校園書(shū)店這個(gè)新市場(chǎng)，建立自己的品牌，積累無(wú)形資產(chǎn)，吸引

投資商家，進(jìn)行連鎖加盟式的擴(kuò)展。

三、銷(xiāo)售計(jì)劃

1、出售書(shū)籍的定價(jià)：對(duì)于熱銷(xiāo)書(shū)籍按照定價(jià)出售；二手書(shū)籍

按照評(píng)定價(jià)格出售。

2、租借書(shū)籍的定價(jià)：雜志漫畫(huà)類(lèi)的收取10元押金，大本書(shū)

籍類(lèi)收取15元押僉，收費(fèi)都是在前三天內(nèi)是每天每本一元，超

過(guò)三天的每天每本增收五角，時(shí)間上限為1個(gè)月，數(shù)量為2本。

3、會(huì)員辦理業(yè)務(wù)：購(gòu)物滿(mǎn)50元即可獲得會(huì)員積分卡一張，

每50元積一分，未滿(mǎn)十元不算積分，每積十分則可獲得店里對(duì)

等價(jià)值任何十元物品，二十分獲二十元對(duì)等價(jià)值物品，以此類(lèi)

推，積分至五十分會(huì)員則屬于銀卡會(huì)員，積分至一百分則屬于金

卡會(huì)員。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇10

進(jìn)入21世紀(jì)，科技的發(fā)展對(duì)人們?nèi)粘Ｉ钜约吧鐣?huì)的各個(gè)

領(lǐng)域起著越來(lái)越舉足輕重的作用。而信息產(chǎn)業(yè)作為科技發(fā)展的龍

頭產(chǎn)業(yè)，其作用更是不言而喻的。中國(guó)在幾年之內(nèi)，將成為世界

上擁有最多電腦用戶(hù)的國(guó)家。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國(guó)內(nèi)校園

網(wǎng)現(xiàn)狀，急需得到進(jìn)一步的改善。

我對(duì)這個(gè)“校園網(wǎng)”的方案進(jìn)行了市場(chǎng)可行性分析和財(cái)務(wù)分

析，制定了旨在發(fā)展”稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)”和向其他高

校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略，并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分

析C

整體方案：

校園網(wǎng)站

定位：

稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)站校園易網(wǎng)，將定位于以提供

全方位的信息服務(wù)為主，輔以電子商務(wù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)校方管理的全

面上網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷，利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理，

同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供

最大的方便和空間。

目標(biāo)：

在稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上，將

此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)的多功能網(wǎng)

站，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化，網(wǎng)絡(luò)化。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上

的鏈接，擴(kuò)大稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院在社會(huì)上的知名度。服務(wù)的

對(duì)象是全體在校學(xué)生和教職員工，校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，

能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。

網(wǎng)站內(nèi)容：

網(wǎng)站開(kāi)設(shè)四大頻道：”學(xué)校在線(xiàn)，〃繽紛校園，以及"事事

關(guān)心”。

主頁(yè)包括：

1、站點(diǎn)導(dǎo)航

2、引擎搜索

3、時(shí)世新聞

4、公告欄

5、會(huì)員俱樂(lè)部，包括"會(huì)員公約”，”會(huì)員注冊(cè)“，”會(huì)員積分

榜一積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則“，“投訴“站和”會(huì)員優(yōu)惠地帶

6、天氣預(yù)報(bào)

繽紛校園

1、首頁(yè)，包括“魅力青年“，“多彩生活“，“勤工助學(xué)"，"點(diǎn)

歌臺(tái)”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到

對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。

2、魅力青年，主要介紹我院每屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，以及在校

的優(yōu)秀大學(xué)生，號(hào)召?gòu)V大的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，努力向他們學(xué)

習(xí)。講述他們?cè)?jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的令人感動(dòng)或是有深刻的教育

意義的故事，給大家以啟迪。

3、多彩生活，主要介紹我院大學(xué)生豐富的校園課余生活，

現(xiàn)在學(xué)院有社團(tuán)一百多個(gè)，同學(xué)們可以加入其中或者自組社團(tuán)，

做一些有意義的事，來(lái)豐富自己的人生。頁(yè)面上有每個(gè)社團(tuán)的名

字，點(diǎn)擊進(jìn)入可以了解每個(gè)社團(tuán)的。

4、勤工助學(xué)，主要介紹我院的相關(guān)政策以及申請(qǐng)的程序。

為貧困學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)減輕貧困學(xué)生生活上

的壓力，減小負(fù)擔(dān)。頁(yè)面上對(duì)每個(gè)勤工助學(xué)的崗位都作了詳盡的

說(shuō)明，點(diǎn)擊進(jìn)入后可以一目了然。

5、點(diǎn)歌臺(tái)，主要介紹的是學(xué)院的學(xué)生可以利用校園廣播站

進(jìn)行點(diǎn)歌。在頁(yè)面相應(yīng)的位置輸入姓名，聯(lián)系方式，所點(diǎn)歌曲名

稱(chēng)，收歌人班級(jí)、姓名等內(nèi)容后，廣播站就可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)

行播放，滿(mǎn)足了大家的一種生活需求。

學(xué)校在線(xiàn)

1、首頁(yè)，包括“稅院風(fēng)采"，"教學(xué)與教務(wù)“，”網(wǎng)上圖書(shū)館

“，"后勤中心"考研專(zhuān)欄"人才供求"，"科技成果”等項(xiàng)

目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊"更多"可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目

中。

2、稅院風(fēng)采，下設(shè)數(shù)個(gè)小專(zhuān)題，包括“我愛(ài)我校”一次學(xué)校

歷史、地理位置、校園全景的介紹；”名聲在外”一詳細(xì)介紹學(xué)校

在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn)，與國(guó)內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等；“校友

通訊錄”一由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上，

主要面對(duì)的對(duì)象是校外的網(wǎng)民，從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

3、網(wǎng)上圖書(shū)館，可在網(wǎng)上查閱各類(lèi)圖書(shū)的目錄及借閱情況

一”圖書(shū)查閱”，同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)定借書(shū)”。目的在于方便學(xué)生，

節(jié)省時(shí)間，免去不必要的操作。建立所有圖書(shū)的數(shù)據(jù)庫(kù)，在預(yù)定

借書(shū)時(shí)，鍵入借書(shū)證號(hào)和班級(jí)、姓名、所需書(shū)名，注明取書(shū)時(shí)間

即可。

4、教學(xué)與教務(wù)，包括：”學(xué)籍管理“，”教學(xué)一覽"，”教材倉(cāng)

庫(kù)”等，還將不定期（在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初）設(shè)置"課程表”一項(xiàng)。該

版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化，更可使學(xué)生快速方便的了解

自己的學(xué)習(xí)情況。在每一欄目下，都劃分為各系的小項(xiàng)”學(xué)籍管

理"中，將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得

學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評(píng)分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建

立數(shù)據(jù)庫(kù)。查尋人通過(guò)鍵入學(xué)號(hào)和姓名，可查閱到自己的圻得

分。”教學(xué)一覽“中，詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容

和學(xué)時(shí)，任課教師的個(gè)人資料，課程所需教材和參考書(shū)目。使用

者只需鍵入系別，即可進(jìn)入。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的”課程表”只需查尋

者鍵入系別和班級(jí)，即可獲知所在班級(jí)的課程安排。

5、后勤中心，提供"網(wǎng)上定購(gòu)火車(chē)票”的服務(wù)，鏈接到其他

網(wǎng)站的定票專(zhuān)區(qū)上，由校園網(wǎng)作為銷(xiāo)售代理，提供送票上門(mén)服

務(wù)，票到付款，加收五元的送票手續(xù)費(fèi)。

"場(chǎng)地預(yù)定"提供的是校內(nèi)各娛樂(lè)場(chǎng)所的時(shí)間安排表，使預(yù)定

者一目了然，更容易做出決定?！本W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建

設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí)，需與工商銀行或其他銀行共建。

校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào)，學(xué)生可

將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi)，并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼°同時(shí)根據(jù)

飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號(hào)內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單

向操作，不能將錢(qián)劃回。

事事關(guān)心

1、首頁(yè)，包括"國(guó)內(nèi)新聞，"國(guó)際新聞"，"熱點(diǎn)問(wèn)題"，"國(guó)

防”等欄目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)

應(yīng)的項(xiàng)目中。

2、國(guó)內(nèi)新聞，下設(shè)“政治”，介紹我國(guó)當(dāng)前政治政策，使同

學(xué)們對(duì)我國(guó)的方針有一個(gè)大體的了解；“財(cái)經(jīng)”，介紹一些最新的

財(cái)經(jīng)政策和新聞；“科技”介紹我國(guó)當(dāng)前最新的科研成果；還包括

一些旅游，教育等方面的信息。

3、國(guó)際新聞，下設(shè)"國(guó)際局勢(shì)"，旨在介紹當(dāng)前世界主要國(guó)

家的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)；"最新動(dòng)態(tài)"，對(duì)各國(guó)尤其是美國(guó)的舉動(dòng)進(jìn)行

詳盡的報(bào)道。

4、熱點(diǎn)問(wèn)題，主要是伊拉克戰(zhàn)后重建進(jìn)展，伊朗核問(wèn)題，

朝韓六方會(huì)談等當(dāng)前的國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。

5、國(guó)防，專(zhuān)門(mén)為那些喜歡軍事的同學(xué)開(kāi)設(shè)，使其對(duì)世界上

主要國(guó)家的國(guó)防力量有個(gè)大致的了解。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇11

一、前言

甜品作為現(xiàn)代休閑美食的代表，正在為越來(lái)越多的人所接受

和喜歡，可是目前國(guó)內(nèi)甜品行業(yè)的現(xiàn)狀卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足人們的消

費(fèi)需要。放眼國(guó)內(nèi)甜品業(yè)，到處充斥著的都是打著美國(guó)、意大

利、韓國(guó)旗號(hào)的冰淇淋店、飲料店，品種簡(jiǎn)單類(lèi)同，風(fēng)格千篇一

律，毫無(wú)內(nèi)涵，毫無(wú)新意，已經(jīng)使人們產(chǎn)生“甜品疲勞”。世界

甜品之都就在中國(guó)，中國(guó)則以廣東為最，博大精深的中式甜品文

化已經(jīng)在南粵大地孕育了數(shù)百年之久。中式甜品以新鮮水果、藥

材為主，兼具可口和養(yǎng)生的效果。此次廣告策劃案的主要目的就

是針對(duì)北方地區(qū)，在北方地區(qū)普及滿(mǎn)記甜品，發(fā)揚(yáng)中國(guó)甜品文

化。

二、市場(chǎng)分析

1、市場(chǎng)概況

隨著人們生活水平的提高，對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來(lái)越

高，“吃”已不僅僅是為了吃得飽，還要吃得美味、吃得健康、

吃得時(shí)尚。所以，衣、食、住、行等行業(yè)雖傳統(tǒng)，卻不過(guò)時(shí)，更

因其與人們生活息息相關(guān)，永遠(yuǎn)都有市場(chǎng)。甜品作為現(xiàn)代休閑美

食的代表，正在為越來(lái)越多的人所接受和喜歡，可是目前國(guó)內(nèi)甜

品行業(yè)的現(xiàn)狀卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足人們的消費(fèi)需要。放眼國(guó)內(nèi)甜品

業(yè)，到處充斥著的都是打著美國(guó)、意大利、韓國(guó)旗號(hào)的冰淇淋

店、飲料店，品種簡(jiǎn)單類(lèi)同，風(fēng)格千篇一律，毫無(wú)內(nèi)涵，毫無(wú)新

意，已經(jīng)使人們產(chǎn)生“甜品疲勞”。其實(shí)，世界甜品之都就在中

國(guó)，中國(guó)則以廣東為最，博大精深的中式甜品文化已經(jīng)在南粵大

地孕育了數(shù)百年之久，中式甜品在國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)是非常大的。本商

品的主要消費(fèi)者在南方居多，因?yàn)樗麄兊纳盍?xí)慣，而在北方，

由于氣候原因喜好甜品的不多，一般是小孩和女性居多。她們大

多集中在學(xué)校、寫(xiě)字樓白領(lǐng)集中地、CBD附近。大概占人群比例

的百分之三十。他們的購(gòu)買(mǎi)量年輕的白領(lǐng)居多，大概一天消費(fèi)一

次，學(xué)生和兒童大多在每個(gè)節(jié)假日消費(fèi)一次。

2、市場(chǎng)的構(gòu)成：在內(nèi)地，不像香港各種甜品店林立，有一

定規(guī)模的甜品店只有滿(mǎn)記甜品，但是大多分布在南方城市，北方

城市只有北京，普及率較低。有很大發(fā)展空間。但不久香港的另

一家知名甜品品牌許留山應(yīng)該會(huì)進(jìn)駐南方城市，所以滿(mǎn)記應(yīng)該著

手在北方多開(kāi)分店，提高市場(chǎng)占有率。

3、市場(chǎng)構(gòu)成的特性：甜品業(yè)在北方有季節(jié)性，北方冬季寒

冷，很少有人吃甜品，所以冬季是淡季，旺季在夏季。

三、產(chǎn)品分析

1、產(chǎn)品特性分析

原料專(zhuān)業(yè)，放心更多。滿(mǎn)記甜品完全采用新鮮食材現(xiàn)場(chǎng)制

作，無(wú)任何防腐劑等對(duì)人體有害物質(zhì)，更有有龜苓膏等藥膳。為

確保食物質(zhì)素及提升營(yíng)運(yùn)效益，集團(tuán)自置中央食物制造工場(chǎng)、生

果處理倉(cāng)及物流運(yùn)輸車(chē)隊(duì)，一切營(yíng)運(yùn)所涉及的生產(chǎn)、運(yùn)送、銷(xiāo)售

皆自行包辦處理，不假外求。累積多年的營(yíng)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)營(yíng)運(yùn)模

式已趨向系統(tǒng)化，其中包括成本控制、材料選購(gòu)、生產(chǎn)流程、質(zhì)

量監(jiān)控、物流運(yùn)輸及產(chǎn)品銷(xiāo)售等等，每個(gè)細(xì)節(jié)部分均力求一絲不

茍；產(chǎn)品更推陳出新，不斷改進(jìn)及創(chuàng)新，確保為顧客提供最優(yōu)質(zhì)

的產(chǎn)品及維持市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。在價(jià)格上滿(mǎn)記甜品在同類(lèi)甜品中屬

于高端產(chǎn)品，但與其服務(wù)是成正比的。

2.產(chǎn)品的品牌形象分析

香港滿(mǎn)記甜品集團(tuán)自一九九五年于香港西貢區(qū)設(shè)立第一間

『滿(mǎn)記甜品』以后，由早期一間家庭式糖水店發(fā)展成現(xiàn)今的連鎖

式甜品店，深受本地顧客尤其香港年青新一代的愛(ài)戴，更獲國(guó)內(nèi)

及外地旅客的推崇及贊賞。『滿(mǎn)記甜品』已成為一個(gè)「甜品品

牌』。

3.產(chǎn)品定位分析

鑒于我們面對(duì)是一群年青及新中產(chǎn)之消費(fèi)市場(chǎng)。滿(mǎn)記甜品會(huì)

以有趣的原素作為新的起點(diǎn)，甜品怪獸之出現(xiàn)將會(huì)帶來(lái)市埸的震

撼。

4.廣告策略

廣告心理策略

①喚起消費(fèi)者的注意：廣告界流行一句行話(huà)：”如果你的廣

告能引起人們的注意，則推銷(xiāo)商品的任務(wù)已成功了一半°”廣告

有五大引人注目的原則：大物體比小物體顯眼；活動(dòng)的物體比靜

止的物體醒目；彩色的物體比黑白的物體引人注目；圓形比方形

更顯眼；人本身是最顯眼的。可以安排在電視劇中頻頻出現(xiàn)主人

公在滿(mǎn)記甜品的情節(jié)，或者在電視上或網(wǎng)絡(luò)上做廣告等。

②啟發(fā)消費(fèi)者的聯(lián)想：客觀(guān)事物都是相互聯(lián)系的，聯(lián)想反映

了事物間的相互聯(lián)系。例如，在日常生活中，人們看到火爐會(huì)想

到溫暖，看到紅果會(huì)想到酸味兒…廣告需要飛躍性、突破性聯(lián)

想，要通過(guò)對(duì)素材的細(xì)致加工，利用事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，以比

擬的手法喚起消費(fèi)者對(duì)所宣傳的商品的聯(lián)想，從而加深對(duì)商品的

認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)商品的興趣，形成一定的態(tài)度和行動(dòng)。可以用色彩

繽紛的水果在晶晶亮的冰塊中的畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)滿(mǎn)記甜品可以讓消費(fèi)

者在炎炎夏日感受到冰冰涼的涼爽。

③說(shuō)服消費(fèi)者去行動(dòng)：

讓消費(fèi)者認(rèn)為他需要滿(mǎn)記甜品，讓顧客信賴(lài)滿(mǎn)記，服務(wù)至

上，性?xún)r(jià)比高。試想，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，三五好友相約甜品

店，點(diǎn)上兩份冰凍椰汁西米露，幾碗絢彩紅豆冰，喝著可口的酷

吧奶茶、邊吃邊聊，清涼消暑，可謂人生得意之時(shí)；冬日午后，

寒風(fēng)嘯嘯，男女情侶躲進(jìn)甜品屋，要上一碗香滑芝麻糊，配上兩

杯熱熱的檸樂(lè)，輕啖細(xì)品，暖胃暖心，當(dāng)為三生有幸之事。多加

宣傳滿(mǎn)記能為消費(fèi)者帶來(lái)多美好的生活體驗(yàn)，有助于說(shuō)服消費(fèi)者

來(lái)滿(mǎn)記消費(fèi)。

廣告定位策略

所謂定位，就是在潛在消費(fèi)者的心目中為你的產(chǎn)品設(shè)置一個(gè)

特定的位置，這個(gè)位置只為你的產(chǎn)品所獨(dú)占而其他同類(lèi)產(chǎn)品則不

可能擁有。

①產(chǎn)品定位：以新鮮食材為基礎(chǔ)的健康甜品。

②市場(chǎng)定位：面向一群年青及新中產(chǎn)之消費(fèi)市場(chǎng)，偏向年

輕、時(shí)尚的美味。

③企業(yè)定位：累積多年的營(yíng)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)營(yíng)運(yùn)模式已趨向系

統(tǒng)化，其中包括成本控制、材料選購(gòu)、生產(chǎn)流程、質(zhì)量監(jiān)控、物

流運(yùn)輸及產(chǎn)品銷(xiāo)售等等，每個(gè)細(xì)節(jié)部分均力求一絲不茍；產(chǎn)品更

推陳出新，不斷改進(jìn)及創(chuàng)新，確保為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及維

持市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

④質(zhì)量定位：嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量衛(wèi)生，力求百分之百新鮮。

⑤價(jià)格定位：價(jià)位在同類(lèi)甜品行業(yè)中偏高。

⑥觀(guān)念定位：美味也可以時(shí)尚

⑦形象定位：針對(duì)全球性市場(chǎng)策略，一套全新滿(mǎn)記甜品視覺(jué)

系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，繼而向更大更新之亞洲市場(chǎng)進(jìn)發(fā)。鑒于我們面對(duì)

是一群年青及新中產(chǎn)之消費(fèi)市場(chǎng)。滿(mǎn)記甜品會(huì)以有趣的原素作為

新的起點(diǎn)，甜品怪獸之出現(xiàn)將會(huì)帶來(lái)市埸的震撼。

⑧功能定位：休閑、避暑⑨服務(wù)定位：高檔次服務(wù)

5.廣告規(guī)劃策略

市場(chǎng)調(diào)查：

①影響市場(chǎng)調(diào)查因素和市場(chǎng)政策法規(guī)調(diào)查

②市場(chǎng)供求關(guān)系與市場(chǎng)容量調(diào)查

③市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性調(diào)查

④市場(chǎng)產(chǎn)品調(diào)查

⑤廣告活動(dòng)調(diào)查

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，按照簡(jiǎn)明性、漸進(jìn)性、代表性、可評(píng)價(jià)性、

確定性的要求。

確定廣告主題

6.廣告預(yù)算

廣告創(chuàng)意策略

廣告創(chuàng)意要立于真實(shí)，突出個(gè)性，以小見(jiàn)大，刪繁就簡(jiǎn)，注

重文采，以情動(dòng)人，意在言外，出奇制勝。有逆向思考法、分析

綜合法、加減乘除法、巧布疑陣發(fā)、自由發(fā)揮法、頭腦風(fēng)暴法等

等。運(yùn)用這些方法來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)很好的廣告創(chuàng)意。

7.廣告實(shí)施計(jì)劃

1、廣告宣傳可以運(yùn)用各種廣告媒體：

（1）報(bào)紙傳播的優(yōu)勢(shì)：傳播面廣、傳播迅速、具有新聞

性，閱讀率較高、文字表現(xiàn)力強(qiáng)、便于保存和查找、傳播費(fèi)用較

低。弱點(diǎn)就是時(shí)效性短、傳播信息易被讀者忽略、理解能力受

限、色澤較差，缺乏動(dòng)感。

（2）雜志傳播的優(yōu)勢(shì)：時(shí)效性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、印刷精美、

表現(xiàn)力強(qiáng)。弱點(diǎn)就是出版周期長(zhǎng)、聲勢(shì)小、理解能力受限、色澤

較差，缺乏動(dòng)感。

（3）廣播傳播的優(yōu)勢(shì)：傳播面廣、傳播迅速、感染力強(qiáng)、

多種功能。弱點(diǎn)就是傳播效果稍縱即逝，耳過(guò)不留，信息的存儲(chǔ)

性差。聽(tīng)眾受節(jié)目順序限制，只能被動(dòng)接受既定的內(nèi)容，選擇性

差。廣播只有聲音，沒(méi)有文字和圖像，聽(tīng)眾的注意力容易分散。

（4）電視傳播的優(yōu)勢(shì)有：視聽(tīng)結(jié)合傳達(dá)效果好，即時(shí)性

強(qiáng)，有現(xiàn)場(chǎng)感，傳播迅速，影響面大，多種功能、娛樂(lè)性強(qiáng)。弱

點(diǎn)就是傳播效果稍縱即逝，信息的存儲(chǔ)性差，記錄不變也難以查

詢(xún)。受時(shí)間順序的限制，加上受場(chǎng)地、設(shè)備條件的限制，使信息

的傳送和接收都不如報(bào)刊、廣播那樣具有靈活性。電視廣告的制

作、傳送、接收和保存的成本較高。

(5)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)有：范圍廣泛，超越時(shí)空，高度開(kāi)放，雙

向互動(dòng)，個(gè)性化，多媒體，超文本，低成本。

(6)還可以通過(guò)戶(hù)外廣告宣傳。

2、效果佳的媒體組合形式有報(bào)紙與廣播媒體搭配，報(bào)紙與

雜志媒體搭配，報(bào)紙與電視媒體搭配，報(bào)紙或電視與郵政媒體搭

配，電視與廣播媒體搭配，郵政廣告與銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)廣告或海報(bào)搭

配。

3、廣告預(yù)算

廣告預(yù)算的方法主要有：銷(xiāo)售百分比法，盈利百分比法，銷(xiāo)

售單位法，廣告收盈遞增法，銷(xiāo)售收益遞減法，目標(biāo)達(dá)成法，競(jìng)

爭(zhēng)對(duì)手法。

廣告預(yù)算的使用方法有以下幾種：按照廣告機(jī)能分配、按照

廣告媒體分配、按照廣告地區(qū)分配、按照廣告時(shí)間分配、按照廣

告商品分配。

8.廣告效果評(píng)估

廣告效果具有間接、遲效、累積、耗散與復(fù)合等特性。

廣告效果的幾個(gè)重要指標(biāo)分別是：銷(xiāo)售額、到達(dá)率、注意

率、記憶程度、購(gòu)買(mǎi)喚起。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇12

一、項(xiàng)目概述

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”及“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略的提出、020的

興起，在一定程度上，表明了傳統(tǒng)制造業(yè)已經(jīng)成功搭上“互聯(lián)

網(wǎng)”這趟高速列車(chē)；加之各種高科技產(chǎn)品及手機(jī)APP（應(yīng)用軟

件）層出不窮，而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)更是一枝獨(dú)秀；其中我國(guó)在人工智

能科技方面也爐火純青。所以，面對(duì)著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的“互聯(lián)

網(wǎng)+”效應(yīng)目前也是受到了眾多投資者的關(guān)注。

而我們?cè)诨凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)制造業(yè)”及“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)

（即基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）的背

景下，傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)科技的有機(jī)結(jié)合使我們的項(xiàng)目應(yīng)

運(yùn)而生。

二、市場(chǎng)分析與定位

（一）市場(chǎng)定位及需求分析

1、我們將“智能便攜式電動(dòng)滑板”初期定位服務(wù)于短、中

途出行的消費(fèi)者以及創(chuàng)新科技、滑板愛(ài)好者；以及將產(chǎn)品定位于

中高端智能科技產(chǎn)品、服務(wù)性產(chǎn)品、便攜式短、中途代步產(chǎn)品。

2、目前，在國(guó)內(nèi)甚至是全球市場(chǎng)上還未出現(xiàn)過(guò)一樣的智能

產(chǎn)品，因而全球出現(xiàn)了大區(qū)域性的市場(chǎng)空白，真