大學班主任工作計劃2024（31篇）

大學班主任工作計劃2024（31篇）

大學班主任工作計劃2024（精選31篇）

大學班主任工作計劃2024篇1

一、加強思想政治教育

從高中跨入大學校門，學歷高了一層，思想政治水平也要相應

提高，因此，我們要積極配合黨支部，做好班級入黨積極分子的培

養(yǎng)工作，鼓勵大家在思想上進步，積極向黨組織靠攏，作一名政治

思想過硬的大學生C

其次，要作好推優(yōu)入黨和入黨培訓的工作，及時通知開課時間、

地點和考試情況，并定期與申請入黨的同學進行思想交流等等。

另外，關注同學們的思想變化，了解他們的思想走向，經(jīng)常與

班級一些同學談話，以便及時的為他們提供必要的引導和給予幫助。

二、加強班委建設

班委是一個班的模板，選出一個能干、盡心為同學服務的班委

顯得尤為重要。選出的班委可能在高中都有一定工作經(jīng)驗和能力，

但對學校的環(huán)境、制度等各方面還不是熟悉，開展工作有一定困難,

針對此情況，我們要定期召開班會，加強聯(lián)系與合作，明確每個成

員的責任分工，用整體來彌補個人的不足，同時，班委也要定期向

班主任和班主任助理匯報工作，尋求指導，力求盡快進入工作角色。

此外，由于現(xiàn)在不在一個固定教室上課，同學間聯(lián)系不方便，因此

班委和老師之間，班委之間也要加強聯(lián)系，確保信息上通下達，避

免因交流不夠而影響工作開展。

三、樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍

學生的天職是學習，學生應以學為主。通過采取以下方法來促

進同學的學習成績：

1.提高上課出勤率

進入大學，同學們思想可能會有些放松，隨之而來的是紀律渙

散，為此，班級要嚴格管理上課的出勤率，具體責任安排給班委，

班委對其宿舍成員進行監(jiān)督。

2.多與師哥師姐進行學習方面的交流

多請高年級師兄、師姐給我們作報告。通過介紹其學習經(jīng)歷，

讓大家明白現(xiàn)實競爭的殘酷性，增加學習動力，提高學習積極性，

同時也對我們如何在大學學習進行必要指導，避免走彎路，做無用

功。在以后的日子里，我們將更進一步加強與聯(lián)誼班的聯(lián)系。另外

加強與兄弟班的切磋。

3.英語

為了提高英語三、四級的和同學的英語水平，將開展一系列的

英語活動。如：每天早上進行早讀，鼓勵司學們積極參加學校的英

語角活動，英語演講比賽等等。

4.開展一系列促學活動

如征文比賽、演講比賽，讓同學們在比賽中找差距和不足，以

賽促學，從而形成旻好競爭氛圍。

四、開展豐富多彩的活動

大學畢竟不同于高中，我們在抓緊學習的同時，也要做到全面

發(fā)展，培養(yǎng)能力，避免只會應試的書呆子，因此，班委會擬定開展

一系列活動，活躍班級氛圍，加強同學聯(lián)系，在班內形成一種團結

向上的氛圍。

大學班主任工作計劃2024篇2

一、班級基本情況

本人所帶班級：財務，財務，財務，財務.共有184名學生，其

中有165位女同學，19位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情

況良好，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過

全體師生的共同努力，我財務—班被評為省級文明班級，獲得青年

文明號的榮譽稱號c現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上

應進一步加強和改進。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結，為改正教學中的不足，我給自己制定

以下幾點目標：

1、進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習

目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強

學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高

學習效率。

2、努力貫徹實行《大學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習

慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學生，從而抓好班級的紀

律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注

重學生素質發(fā)展。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部，并爭取讓全班的

同學都有當班干部的經(jīng)歷。

三、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習

目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一

部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試

成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步

端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒樱?/p>

如卡拉0K、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓

勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得

更活躍。

3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能

力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展

主題班會，如辯論賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、

講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級

面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，

對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全

班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視

和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來

督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習杰度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出

打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷

地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆

記本電腦被偷的事件，還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較

復雜。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生

活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，時常提醒他們要把貴重物品放好，

以免丟失。

四、工作具體措施

1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了

解《大學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對

學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不起沖突，增強班

級凝聚力。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因為已經(jīng)

相處了一年，我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力，所以在很多

時候，班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他

們要做的事情，并及時了解班干部的工作情況，并在班干部管理出

現(xiàn)問題時及時給予解決，我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信，以便

班干部可以更好的幫助我管理好班級。

3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生

知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以

要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學

生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己

的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制，提高學生的行為品質，

提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學生寢室，提高

優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全無學生樹立榜樣，號召向榜

樣學習，形成屬于自己班級的班風。

五、班級主要活動內容

1、組織好學生進行期末補考，并及時加強他們對學習重視的教

育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種

方式向教師。出版第一期黑板報。（已實施）

3、組織學生參加上學年的表彰總結大會，加強他們的思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽，四個班級內進行。

7、組織迎新年慶?；顒?。

8、組織參加學校秋季運動會。

9、抓好復習，參加期末考試。

大學班主任工作計劃2024篇3

隨著大一新生軍訓的圓滿結束，我們真正的大一生活也已漸漸

拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習，

面對如此形勢，作為我們班的團支部書記，在接下來的時間中，將

和同學以及老師一越走過漫長的道路，希望在這一學期的學習與工

作中能夠將我們班建設的更好。

“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思

是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強:

大地的氣勢厚實和順，相應于此，君子應增厚美德，容載萬物。同

樣，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級

凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂：“人

心齊，泰山移?！比绻嗤瑢W都擰成一般繩，勁往一處使，沒有

什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的

學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算，

怎樣才能把班級建設的更好，我制訂了以下目標與計劃。

工作目標

本學期的主體目標當以學業(yè)為主，同時加強其他項目。

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課

余文化生活。

3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

4、在適當?shù)臅r間條件下，參加公開團活展現(xiàn)班級風采。

工作計劃

一、長期計劃

首先，要建立堅強的班集體核心。班委會團結一致，密切聯(lián)系

同學，起模范帶頭作用，得到同學的信任與擁護，有要對工作忠誠

的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能

夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自

我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。

其次，班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化，

使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來，防止同學們對班

務一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學，同學與同

學之間搞對立，同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣

益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。

再次，確立共同的奮斗目標，紀律制度以及學習方向。共同的

奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。

從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可

行的階段性目標，鼓勵同學克服困難，團結互助，攜手前進。班干

部要起好帶頭作用，多督促身邊同學，并向每一位需要幫助的班級

成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應學習生活，從而減少曠

課，遲到等違紀現(xiàn)象，使得班級成員樹立明確的學習目標，端正的

學習態(tài)度，遵守學習紀律，熱愛學習。發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、

創(chuàng)新”的優(yōu)良學風c爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。

另外，多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定

要積極配合學校和院系里的工作，認真完成學校和院系里分配下來

的各項任務。另外，我們也計劃開展集體活動與戶外活動，展現(xiàn)班

級風采。務必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉，

并且希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情,

給大家?guī)砜鞓?，而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活

動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班

在系、院乃至學校中的活動影響力，要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。

最后，多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動，加強同學的思

想道德建設，提高同學的政治覺悟，增強司學們的黨團知識，為同

學們申請入黨做好準備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學

期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作，以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)

思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。

二、近期計劃

對于近期的計劃，最為主要的就是多開展集體活動，并積極參

與學校組織的各項活動。

多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久，同學與同學

之間并不是十分熟悉，我們應該多開展集體活動，使得同學之間互

相熟識，從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力，使我們的班級擰成

一股繩，真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,

同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。

對于學校組織的各項活動，例如近期的“我的祖國”演講活動,

院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事，都應鼓舞同學積

極參加，爭取在活動中取得優(yōu)異成績，為班級，為院系爭光添彩。

無論是班級組織還是學校組織的活動，都應該做到“三好”，即實

現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使

同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思

想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)。

其次，明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提

高著三人的思想素質。學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。以便日后

的工作都能夠順利有序的進行。

再次，在學習方面，以寢室為單位，以“相互促進，協(xié)調發(fā)展,

共同進步”為目標，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己

的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學們將

充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習

中遇到的各項問題，實現(xiàn)共同進步。同時，在教與學的過程中還能

培養(yǎng)寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。

最后，盡快成立團小組，以各個團小組為單位展開各項班級活

動，通過小組積極參與各種趣味活動，增強同學們的黨團知識，思

想覺悟。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我

以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力

支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺

悟高，各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標

而不斷地努力著！在這個學期，我會盡我所能，好好工作，同其他班

委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更

加優(yōu)秀。

大學班主任工作計劃2024篇4

一、班級基本情況

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經(jīng)大

學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,

遵守學校規(guī)章制度c經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市

文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應進一步

加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習

目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一

部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試

成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步

端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒?，

如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,

鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞

得更活躍。

3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能

力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主

題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、

講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級

面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，

對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全

班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視

和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來

督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習杰度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出

打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷

地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部

分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以

我將更加關心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種

方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉0K比賽，爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習，參加期末考試。

大學班主任工作計劃2024篇5

班級是高校教學和管理工作的基本單位，是大學教育的重要陣

地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔任班主任

的第一天，我就十分重視班級建設工作。

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上，結合學生自

身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。

由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班

級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程；學生與

班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與

和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,

所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為

“剃頭的挑子-----頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的

學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這

種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口

號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團

隊合作”的班集體c由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了

部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同

和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施

奠定了堅實的基礎c

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的

工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作

方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的

工作經(jīng)驗?，F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參

考指正。

（一）強化奮斗目標，明確努力方向

提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標

變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力

的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，

約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,

主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建

設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班

會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、

心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與

創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表

達能力等。

通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的

人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育

不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一

個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝聚

到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

（二）加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心

班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體,

學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,

我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的

方式。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參與

競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報

出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。

同學們可對候選人進行提問和質詢，并最終以無記名投票的方

式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們

的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保

證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學

期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本

職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，

班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到“合理授

權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，

培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各

方面的素質，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。

（三）“抓兩頭、促中間”

在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩

頭”，同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破，這是班主任

工作的科學方法之一。運用這一方法時，我認為至少要注意以下三

個問題。

第一，在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時，要堅持標

準，積極引導，充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓

學生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過教師單純的說

教；與此同時，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸大。

第二，在抓“后進”學生的教育、轉化時，要充分了解學生，

通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學習、生活、思想狀況等方面有

問題的學生的真實情況，在教育過程中，要注意溝通的方法和技巧,

采用“個別教育和公開鼓勵“相結合的方法，盡量挖掘他們的“進

步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心

和榮譽感。

第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時，要因勢利

導，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標，切

忌“攫苗助長”O(jiān)

大學班主任工作計劃2024篇6

一、班主任基本工作流程

（一）接待新生

拿到新生名單的時候，我們會先了解一下他們的基本情況，對

于外省的學生更需要重點關照，我們會對外省的風俗習慣作一個相

關的了解，消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學校的時候，

我們給他們的第一印象非常重要，我們要非常熱心地幫助他們，像

哥哥姐姐一樣關心他們，還要詢問他們的基本情況，有選擇地記錄

下來。如果有家長在場的話，要向家長表明我們有信心照顧好新生,

并跟家長交換聯(lián)系方式。

當新生基本到齊的時候，我們要組織一次班會，先通過我們幽

默的互相介紹來調動現(xiàn)場氣氛，接著分組讓他們互相介紹，討論對

大學的看法，最后請各小組上臺互相介紹，并表達自己的想法。此

外，我們要組織一次環(huán)校游，向他們介紹學校的基本道路、基本建

筑以及基本的生活流程，讓他們熟悉大學生活。與此同時，我們還

要組織一次外出活動，帶他們熟悉公車路線，知道怎么去三水醫(yī)院

及三水廣場，帶他們游覽森林公園，在活動中創(chuàng)造機會互相認識。

（二）管理軍訓

在第一次班會上，我們要鼓勵同學們參與軍訓負責人的競選，

經(jīng)過投票選出男女的軍訓負責人，并在班會后給他們開會，介紹軍

訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節(jié)心理課，減輕他們對

家的思念，讓他們做好克服軍訓困難的準備。

我們要在軍訓前備好藥箱，做好一些應對軍訓突發(fā)事件的準備,

一有空就到軍訓現(xiàn)場了解新生軍訓的情況，解決他們遇到的困難，

鼓勵他們積極參與這次難得的.磨礪，必要時為他們送水、祛暑涼茶;

同時要禮待教官，關心教官，與教官建立良好的關系，向他咨詢軍

訓的基本情況，幫忙解決軍訓中出現(xiàn)的問題。

（三）選舉班干

軍訓結束，新的學習生活即將開始，我們要鼓勵全體新生踴躍

參與班干部選舉。我們會勸告新生，參與班干競選是班級責任感的

表現(xiàn)，為了這個家能有更好的未來，每個人都有義務參與競選，而

大學很需要面試能力，這也是為面試社團，融入大學生活作準備。

選舉班干時，我們先讓新生上臺演講，表明自己的優(yōu)勢、決心,

然后投票決定。班主任擁有較高的投票權，這是為了避免某些主觀

原因的影響，讓選出來的班干部有能力、有責任心去開展班級工作。

（四）凝聚班級

班干部選出以后，以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了，

但我們應該去旁聽他們的會議，適當?shù)亟o予指導，但不能影響他們

的決定，要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀

班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗，鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。

從此，我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們要通

過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級

聚餐等形式，增強班級的凝聚力。

二、班主任給新生的基本指導

（一）學習方面

很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來享受大學生活，這種

想法不利于大學的學習。我們要現(xiàn)身說法，把我們大一的學習經(jīng)歷,

遇到的困惑，對于學習的體會、感悟傳達給新生，明辨大學學習與

高中的不同，告知大學考試基本要求，鼓勵他們樹立奮斗意識，積

極參與早讀，合理利用圖書館資源。

我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課，與他們交流大學的

學習方式，探討老師的教學特點。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給

他們講授學習經(jīng)驗及復習方法，鼓勵他們努力學習，取得較高的績

點。

（二）生活方面

我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院

等生活常識，平時多去他們宿舍串門，了解他們在日常生活中遇到

的問題。

對于外省生、貧困生，我們要更加關心他們。我們將單獨約見

他們，通過一起逛校園或夜宵等形式，了解他們的心理狀況以及更

深層次的需要，要讓他們知道，我們一直在默默關心、支持著他們。

我們也要隨時關注天氣預報，遇到驟冷驟熱的時候，要及時提

醒他們防寒保暖。若是新生病了，我們要即時過去問候，關注他們

病情的發(fā)展，太嚴重的話要送他們去醫(yī)院，并陪伴、安撫他們。

（三）社團方面

我們會在開學初向他們介紹學校、學院的社團及其特點，并向

他們推薦一些比較毀煉能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的

想法，一種是熱衷社團而放棄學習的想法，一種是埋頭學習而不參

與社團的想法。

我們會鼓勵新生多去參加社團面試，因為這是難得的鍛煉機會,

重在參與。即使被多個社團同時錄取，他們也可以根據(jù)自己的偏好,

擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮，不宜貪多，而一

旦選擇了就要努力去為之奮斗，這是提升能力、完善人格的重要途

徑。

三、班主任的工作目標

（一）正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關系。如果遭

遇沖突，我們會把完成班主任工作放在首位，適當推遲學習計劃，

社團工作則與其他同事協(xié)商完成。

（二）贏得新生們的信任，建設溫馨的班集體。我們的工作都是

為了建設一個溫暖的家，讓新生們能夠更好地成長，這是我們堅持

不懈的奮斗目標。

（三）順利完成學院下達任務，協(xié)助輔導員開展工作。我們會認

真履行班主任職責，把學院、學生利益放在首位，為學生工作的開

展盡心盡力。

大學班主任工作計劃2024篇7

這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計一班的班主任，通過之前兩年

的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒

有之前的陌生感了c所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我

的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。藝術設

計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇?/p>

學生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的

學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做

好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排一、積極開展文體活動鼓勵學生積

極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學

生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,

使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作大學生思想相對中學生成熟、

獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而

有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工

作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班

會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立

正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利

用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。

一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠

攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分,

以此來約束和考核學生。

三、加強班級EI常管理在班級的日常管理中，配合學院、系上,

認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部

的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并

注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢

繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)

現(xiàn)違紀，嚴肅處理c對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力

度處理。

四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力充分利用學

院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活

動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中

受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志

已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的

能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現(xiàn)

這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的

同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵

和督促，對成績差的學生要找原因，

盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同

學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主

題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意

識和行為。

六、注重學生心理素質教育心理素質教育在大學生中越來越重

要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和

沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、

冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任

工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心

理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心

理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委

員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設學生寢室是學生大學生活的縮影，

讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極

向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，

爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9

分做為一種達標標準。

在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，

讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間

T,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學

們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努

力學習，積極進步c大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，

不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一

名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會,

為祖國做出自己應有的貢獻！

大學班主任工作計劃2024篇8

大學班主任的工作重心是協(xié)調好學生日常生活和學習，幫助學

生更好地認識社會，為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎。

我所帶班級是20_級—班，目前班級共有65名同學，其中，1

名同學是由于休學轉入班級，2名同學目前申請跑校。37班是個學

習氣氛較好，凝聚力較強的班級，同學們都很熱愛自己的專業(yè)，對

未來也是充滿了信心。

在上學期班主任工作的基礎上，我認為本學期的重點工作有：

1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富

自己的知識，盡量多的考取職業(yè)資格證書；針對上學期考取職業(yè)資格

證書的情況，召開主題班會，專門引導學生有選擇的、有目標的選

擇適合自己的職業(yè)資格，指導學生學習、參加考試；

2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，了解每

個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習

生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯(lián)系，共同教育學生

成長進步；

3、定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí)行

學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜

絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強調必須符合學

院制定的標準；

4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件，要求學生遵守的

一定嚴格檢查、督促執(zhí)行；

5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習情

況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見,

更有利的幫助每一位學生進步；

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查，對缺勤同學問明原因,

對無故缺勤的采取相應措施;

7、配合學院總體安排，做好值班工作，值班期間堅決按照學院

各項規(guī)定執(zhí)行，履行班主任職責；

8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生，因此要經(jīng)

常關注這兩名同學的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通，確保

其按時上課。

大學班主任工作計劃2024篇9

隨著新生軍訓的圓滿結束，我們真正的大一生活也已漸漸拉開

帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習，接下

來是本學期的工作計劃：

學習方面：

L保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完

成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小

組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選

課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在

期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三，四級問題，要求司學們認真學習英語，認

真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班

級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.每周一次班會，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同

學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級

工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加

深了解，增進感情C

3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在

于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，

讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時

有同學一分不加的情況。

認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極

配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀

班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最

無私的援助之手。

班級建設：

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余

文化生活。

3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進優(yōu)秀班

級。

4.實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更

加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中

來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使

班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡

上展現(xiàn)班級的風采C班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交

流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以

建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交

流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個

人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€

將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅

持每周開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由

班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于

班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，通過大

家的努力工作與學習，希望能夠使同學們更加團結、友愛，使我們

的班級更加優(yōu)秀。

大學班主任工作計劃2024篇10

經(jīng)過一個學期的努力工作學習，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個

更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足

中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清

現(xiàn)在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學是學生踏入社會

的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就

業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力

的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以

下是我下學期的工作計劃：

一、班級概括

我所帶的班級是一級會計八班，會計九班。經(jīng)過一學期的努力

和付出，八班和九班的總體狀況良好，班為大多數(shù)同學學習態(tài)度端

正，遵守學習的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班

所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，

我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班

共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應

狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂

知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣

中學習知識，在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種

辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓

同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪

流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，

調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上

同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，

而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本

常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是

學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知

識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入

社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。

就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，

在心與心交流的班會是同學們可以任意提詞，讓大家共同探討假如

進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要

有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)

展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，提高自

己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分

工，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學

認真學好每門功課，搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安

排，并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳

的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必

要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛

國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

三、根據(jù)這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有：

1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富

自己的知識，盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，了解每

個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習

生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學生

成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格

執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,

杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學

習興趣，明確學習目的。

5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習情

況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見,

更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛(wèi)生方面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問

題，必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的

環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應該加大力度，讓每個學生能夠嚴格

要求自己。

大學班主任工作計劃2024篇11

經(jīng)過一學年的努力工作，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面

的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把

班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進

集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

一、在學習方面

盡量多聽班級的課程，了解班級學生的學習情況，對同學們在

學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現(xiàn)厭學

的同學進行了單獨的溝通和指導。二、在班級活動方面

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉，活躍大學生活，

使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,

有助于豐富同學們的日常生活，在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，在宿舍衛(wèi)生方面，也

強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上，多與學生交流幫助

學生進步，定期與學生進行溝通，幫助學生解決學習生活中存在的

一些問題。

除此之外，認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件。積極配

合學院總體安排，做好辦公室的值班工作，值班期間堅決按照學院

各項規(guī)定執(zhí)行，履行班主任職責。

大學班主任工作計劃2024篇12

回顧過去一年大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同

成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感

受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓

我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思，是

你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思

考的火花；我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是

你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次

班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與

偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。

我衷心地感謝這一切！

一、班級學生情況

我們信息科學學院一年招收本科生新生近200名，這些學生在

第一學年不分專業(yè)，到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的

學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，200名學生在第一學年被

平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個

班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生，其中有2位外

國留學生，還有3位是從20_級轉學過來。后來有1位同學轉學到

數(shù)學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有66

位學生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說

是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作夾說,

有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應

過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的

學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢

室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生

活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)

行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的‘落實，充盈著

班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些

日常工作行為當中C

三、我的班主任工作

我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛

開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心

情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義

務，十分的擔心學生出意外事故。于是在我被通知擔任班主任工作、

學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、

向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作

中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合

大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎,

但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一

發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處

理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么

對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型

組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為

輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其

靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策

略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

1、大一班主任工作的靈魂狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學

習習慣狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一

世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育

的結果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度

上要進行極大的轉變?？梢哉f，能否很好地轉變學習習慣和觀念，

從短期來說關系到學生大學四年的成長，從長期來說關系到學生一

生的成長；從小的方面來說關系學生個人的發(fā)展，從大的方面來說

關系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學

習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目

標的學習成長習慣事關重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)

適應二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，

重塑學習化生存的學習習慣。狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學

習習慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一

項具體的事務中，包括班委會的建立、每一次班會內容的組織、每

一次跟同學的聊天等等。幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能

力，快速成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展，

這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上應用作用。

2、大一班主任工作的策略防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升

綜合素養(yǎng)防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關

鍵策略。但是這一一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解

和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較

典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學

難以相處問題等等°這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際

上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。如何對學生

進行良好生活習慣的引導？在新生入學時，董琦校長從師大人

才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議（以下是從我當

時的會議筆記中摘出）：

（1）志存高遠；（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢

為人先）

（2）科技精神和人文關懷；（創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、

法制）

（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領導）

（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）

（5）科學方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）

（6）信息能力；（效率）

（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習）

（8）表達能力；（書面表達、思維表達、口頭表達）

（9）關注社會、關注國際科技發(fā)展

（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）

董校長對大學生提出這十點希望、建議和要求，讓我很感動，

很受益，成為我后來班主任工作中落實對學生鑄造良好生活習慣、

提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應用主要就是針對日常

生活中學生這些能力和習慣的養(yǎng)成而采用的，是在對學生情況審勢

度勢總體了解和把握的基礎上，以班會、講故事讀書、聊天等多種

形式對學生進行引導，甚至通過笑話都可X。大衛(wèi)、休謨有句名言

“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫

助和引導學生形成良好的習慣，是教育工、是班主任的工作關鍵，

也是工作、人才成功的保障。最后我的一點工作心得和建議，要把

對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還

有重要的地位來管理，提升管理品質。

大學班主任工作計劃2024篇13

在—學年度本人擔任一級機械電子學院工業(yè)設計（文）091班的

代班主任工作，在學校整體思想的指導下，經(jīng)過輔導員等全體師生

的共同努力，在這兩個月的時間里工業(yè)設計（文）091己經(jīng)形成了班

風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀

律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。

現(xiàn)將近兩個月的代班主任工作總結如下：

第一明確方向，作好計劃，繁而不亂。

在我看來，學生代理班主任的任務之一就是讓新生盡快融入大

學生活，適應新環(huán)境，完成從高中生向大學生的角色轉變。”責任

心、有愛心、要耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對

學生代理班主任基本素質的理解，作為代理班主任應該對學生有強

烈的責任心，隨時了解學生動態(tài)，積極輔助輔導員老師和班主任開

展學生工作，做學校和學院的傳遞者，搭好學生與老師之間溝通的

橋梁。

“凡事預則立，不預則廢?！边@告訴我們制定計劃的重要性。

班主任工作繁重異常，這使得我們更加應該作好各種詳盡的計劃。

因此，在開展班主任繁重的工作之前，應先根據(jù)本班的實際情況制

定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺

走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至

工作難以開展，不能達到預期的目標，而且更為嚴重的是將來還可

能出現(xiàn)一些不可預測的問題。

第二以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作。

“要有耐心”是我在這段代班期間的體會，由于他們都剛進入

大學，對他們充滿了各種夢想與期待，同時，對各種學習、工作、

生活都不清楚，為了讓他們能盡快進入大學生的角色，適應大學生

活。我從各種生活的細節(jié)入手，比如，由于開學幾天冷空氣降臨，

我給每隔一段時間給他們群發(fā)天氣寒冷，多穿衣服等短信，由于個

別同學對選課程序的不了解，我親自一個個地給他們做示范。

第三深入了解學生，交流溝通，做好學習等準備工作。

作為一個代班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做

到作好各種管理學習工作。因此，在近兩個月，基本上每天到他們

宿舍和他們交流，找學生個別談話交流，悉心觀察等方式，來了解

學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)

秀學生和后進生。深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的

交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好

班級輔助管理工作做好了準備。

第四學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，慎重民主選拔班級干部，抓好

班級管理工作

由于班主任工作量的繁重，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較

多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之

余，認真鉆研班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。

開學初，我與上屆代班黨員做了各種交流，吸取他們的工作經(jīng)驗，

以便更好的作好自己的代班黨員工作。

班干部的選拔對于一個班級體的重要性是尤其重要的，在輔導

員和班主任老師的帶領下，我一起參與他們的班干部選拔工作。組

建了班干部集體，利用課余時間給他們開了各種各樣的班干部學習

交流會，號召發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務于班級、學院、

學校。讓他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學

習，團結同學，以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求,

注意工作方法。調動學生干部工作的積極性，加強他們的團隊和精

神，培養(yǎng)其工作的責任感等。

第五言傳身教，培養(yǎng)他們的積極自覺意識

由于大學的性質所決定，學習乃最為關鍵的，由于他們都是從

高中剛進入大學，很多知識都還是比較系統(tǒng)、牢固，尤其是英語，

而由于大學時間的自主性，為了讓培養(yǎng)他們的學習積極性，讓他們

端正對大學學習的態(tài)度，培養(yǎng)一個良好的學習習慣，我組織并且親

自帶領他們起來晨讀和晨煉。

第六重視對專業(yè)薄弱學生的開導工作

由于在開學之初我參與了他們的專業(yè)水平測試以及各種考試的

監(jiān)考工作。對他們各位的專業(yè)水平有些了解，所以在課下，針對個

別學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生

都能得到良好的充分的發(fā)展。由于我們專業(yè)本身的特殊性，專業(yè)本

身帶給同學們的情緒波動尤其大，所以我利用課間、休息時間找那

些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的.思想工作，讓他們改

變對自己專業(yè)水平較為薄弱而產(chǎn)生的消極態(tài)度，樹立學習的信心和

勇氣，幫助他們制定學習計劃，提高他們的學習成績。

第七不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務水平

學校對新一批學生的課程改革以及各種政策的調整，比如英語

四六級的新要求等。所以要求代班主任在教學中必須有新的理念、

運用新的教學等各種管理方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才

能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全

體學生的潛能得到的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有

過硬的各種業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。

所以樹立終身學習的思想，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理

創(chuàng)造更有利的條件C工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結班

主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級

工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

大學班主任工作計劃2024篇14

回顧過去大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長

的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到

在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步婕立的自信，是你們讓我找

到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點&&基于實踐的學習與反思，是你

們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考

的火花；我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是你們

兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主

任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。

我衷心地感謝這一切！

一、班級學生情況

我們信息科學學院20_年招收本科生新生近20_,這些學生在

第一學年不分專業(yè)，到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的

學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，20學生在第一學年被平

均劃分為一小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級

的學生工作。這兩個班級中原先共有6學生，其中有2位朝鮮國家

留學生，還有3位是從20_級轉學過來。后來有1位同學轉學到數(shù)

學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有66位

學生。

二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學

校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施,

另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，

大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配

合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對

生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人

身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、

落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作

等等。

這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿

舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

三、我的班主任工作

我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛

開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心

情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義

務，十分的擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,

我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱文秘

家園讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上紙上得來終覺淺,

絕知此事要躬行，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、

記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生

的班主任工作計劃C

班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這

個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關聯(lián)的核心要素，只有

抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、

更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的工作指南可以

概括為以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以

信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點形成大一班主任工

作系統(tǒng)，而其靈魂是狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，

其執(zhí)行策略是防微杜漸，鑄造良好的生活習慣。

1.大一班主任工作的靈魂&&狠抓學習風氣，重塑學習化生存的

學習習慣

狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一世

紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育的

結果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上

要進行極大的轉變。可以說，能否很好地轉變學習習慣和觀念，從

短期來說關系到學生大學四年的成長，從長期來說關系到學生一生

的成長;從小的方面來說關系學生個人的發(fā)展，從大的方面來說關系

到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、

學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的

學習成長習慣事關重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)適應

二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，重塑

學習化生存的學習習慣。

狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大一班

主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班

委會的建立、每一次班會內容的組織、每一次跟同學的聊天等等。

幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力，快速成為終身學

習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實在

人才培養(yǎng)上科學發(fā)展觀的指導和應用作用。

大一班主任工作的策略&&防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升

綜合素養(yǎng)

防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策

略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察

的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的

有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相

處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是

我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

大學班主任工作計劃2024篇15

時光飛逝，一個學期的工作又在忙忙碌碌中即將結束。本學期,

本人除完成各項教學任務外，還擔任了計算機系09經(jīng)濟信息管理/

計算機班的班主任工作。一個學期以來，在各級領導的關懷下、在

各位同事的幫助下、在班級每位同學的配合下，我比較圓滿地完成

了各項班級管理工作，現(xiàn)總結如下。

一、政治為本，深入抓好學生思想工作

接班之初，面對34位同學的熱切盼望的目光，我很想做出一些

成績展示給他們，但一時不知從何下手。在一些經(jīng)驗豐富的老班主

任的指導下，我才明白，班主任工作不能急功近利，要從小事著手、

抓住關鍵。為此，我在最短的時間內，翻閱各種班級資料，較快地

熟悉了班級每位同學的個人情況。同時，利用課余談心、班會討論

等多種方式，更進一步地了解了同學們的思想動態(tài)。并且，針對他

們較為關心的若干問題，一一作了令他們較為滿意的答復。通過這

些舉動，一方面團結了廣大同學，另一方面也做到了對班級的'深入

了解。在此基礎上，我利用班會、升旗等多種活動，結合學校的實

際情況，深入宣傳了校系各項規(guī)章制度，糾正同學們的不良想法，

幫助他們樹立正確的人生觀及世界觀。

二、勤于已任，做好班級常規(guī)管理工作

一個班級就是一個小集體，所扯牽到的方方面面的事情也相當

繁雜。在擔任班主任工作之后，我牢固樹立了為同學們好好服務的

鮮明立場。在教學工作本已十分繁忙的情況下，我利用一切可以利

用的時間，做好班級常規(guī)管理工作。首先，對于班級的所有檔案進

行了重新的整理和補充，以備后用；其次，按時參加校系組織的班

主任會議，并將會議精神及時傳達給本班司學，每周一次、認真召

開班會，聽取同學們的有關見意并轉達到相關部門，承上啟下、做

到了上通下達；再次，配合班干、團干，做好本班的紀律、教室衛(wèi)

生、宿舍管理、晚自習管理等工作；另外，還積極配合其它部門，

完成了大量有關工作，如英語三、四級報名、教材征訂、學生對教

師評分、催交學費、計算機等級考試報名、助學貸款等等。