2024年中班科學(xué)備課教案

2024年中班科學(xué)備課教案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》第四章“探索自然”，詳細(xì)內(nèi)容為“認(rèn)識(shí)天氣變化”。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解不同天氣的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)觀察天氣變化。2.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用感官探索自然的能力，提高他們的觀察力和想象力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)觀察天氣變化，了解不同天氣的特點(diǎn)。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官探索自然，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：天氣預(yù)報(bào)視頻、天氣圖片、畫(huà)紙、畫(huà)筆、水彩顏料等。學(xué)具：畫(huà)筆、水彩顏料、畫(huà)紙等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入（5分鐘）播放天氣預(yù)報(bào)視頻，引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化，討論天氣對(duì)我們的影響。2.例題講解（10分鐘）展示天氣圖片，講解不同天氣的特點(diǎn)，如晴天、陰天、雨天、雪天等。3.隨堂練習(xí)（10分鐘）讓幼兒觀察窗外或教室內(nèi)的天氣，描述看到的天氣現(xiàn)象，并與同伴分享。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)（10分鐘）發(fā)給幼兒畫(huà)紙、畫(huà)筆和水彩顏料，引導(dǎo)他們畫(huà)出自己喜歡的天氣，并分享創(chuàng)作心得。教師點(diǎn)評(píng)幼兒的作品，強(qiáng)調(diào)觀察天氣變化的重要性，培養(yǎng)他們關(guān)心大自然的情感。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.板書(shū)認(rèn)識(shí)天氣變化2.板書(shū)內(nèi)容：晴天：陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)陰天：烏云密布，光線暗淡雨天：雨水滴答，路面濕滑雪天：雪花紛飛，大地銀裝素裹七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：畫(huà)出你最喜歡的天氣，并簡(jiǎn)單描述它的特點(diǎn)。2.答案示例：我最喜歡的天氣是晴天。因?yàn)榍缣礻?yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，我可以和好朋友一起去公園玩耍。八、課后反思及拓展延伸1.反思：本節(jié)課通過(guò)觀察、討論、創(chuàng)作等形式，讓幼兒了解了不同天氣的特點(diǎn)，提高了他們的觀察力和想象力。2.拓展延伸：鼓勵(lì)幼兒在家庭和社區(qū)中觀察天氣變化，與家長(zhǎng)分享所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)心大自然的好習(xí)慣。同時(shí)，可以開(kāi)展天氣主題的親子活動(dòng)，讓幼兒在實(shí)踐中進(jìn)一步了解天氣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.實(shí)踐情景引入2.例題講解3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)的把握4.作業(yè)設(shè)計(jì)5.課后反思及拓展延伸一、實(shí)踐情景引入實(shí)踐情景引入是吸引幼兒注意力、激發(fā)興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師應(yīng)選擇生動(dòng)、有趣的天氣預(yù)報(bào)視頻，時(shí)間為5分鐘左右。視頻內(nèi)容應(yīng)涵蓋不同天氣現(xiàn)象，如晴天、陰天、雨天、雪天等。通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化，為后續(xù)教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。二、例題講解例題講解是幫助幼兒理解和掌握知識(shí)點(diǎn)的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)準(zhǔn)備豐富的天氣圖片，結(jié)合實(shí)際生活，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言講解不同天氣的特點(diǎn)。講解過(guò)程中，注意觀察幼兒的反應(yīng)，適時(shí)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒積極參與討論，加深對(duì)天氣現(xiàn)象的理解。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)的把握1.鼓勵(lì)幼兒觀察窗外或教室內(nèi)的天氣，培養(yǎng)他們的觀察力。2.創(chuàng)設(shè)豐富的創(chuàng)作環(huán)節(jié)，讓幼兒通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)天氣的認(rèn)識(shí)，鍛煉想象力。3.教師應(yīng)適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助幼兒克服難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)。四、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：畫(huà)出你最喜歡的天氣，并簡(jiǎn)單描述它的特點(diǎn)。2.作業(yè)要求：使用畫(huà)筆、水彩顏料、畫(huà)紙等，充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的畫(huà)作。描述天氣特點(diǎn)時(shí)，注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，如天氣現(xiàn)象、氣溫等。3.答案示例：我最喜歡的天氣是雪天。因?yàn)檠┨煅┗婏w，大地銀裝素裹，我們可以堆雪人、打雪仗，非常好玩。五、課后反思及拓展延伸開(kāi)展天氣主題的親子活動(dòng)，如戶外觀察、攝影等，讓幼兒在實(shí)踐中進(jìn)一步了解天氣。布置天氣觀察日記，讓幼兒記錄每天觀察到的天氣現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的觀察力和表達(dá)能力。組織天氣知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)幼兒對(duì)天氣知識(shí)的掌握程度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.講解時(shí)，注意語(yǔ)氣親切、語(yǔ)速適中，以便幼兒更容易理解和接受。2.在提問(wèn)和引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題時(shí)，語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)，表示鼓勵(lì)和期待。二、時(shí)間分配1.實(shí)踐情景引入：5分鐘，確保時(shí)間充足，讓幼兒充分關(guān)注天氣變化。2.例題講解：10分鐘，講解內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，避免拖沓。3.隨堂練習(xí)：10分鐘，給予幼兒足夠的時(shí)間觀察和討論。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：10分鐘，保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)要具有針對(duì)性，引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣特點(diǎn)和相關(guān)知識(shí)。2.鼓勵(lì)幼兒積極回答問(wèn)題，對(duì)他們的回答給予肯定和鼓勵(lì)。四、情景導(dǎo)入1.選擇生動(dòng)有趣的天氣預(yù)報(bào)視頻，吸引幼兒的注意力。2.結(jié)合實(shí)際生活，讓幼兒感受天氣變化對(duì)他們生活的影響。教案反思：一、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋了不同天氣的特點(diǎn)和觀察方法。但在實(shí)際教學(xué)中，應(yīng)注意適當(dāng)調(diào)整難度，確保幼兒能夠理解和掌握。二、教學(xué)方式采用實(shí)踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)、創(chuàng)作環(huán)節(jié)等多種教學(xué)方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。但在教學(xué)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡，確保課堂流暢。三、課堂互動(dòng)本次教學(xué)活動(dòng)中，課堂提問(wèn)和互動(dòng)較為充分，但要注意提問(wèn)的時(shí)機(jī)和方式，引導(dǎo)幼兒積極參與，避免冷場(chǎng)。四、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)富有實(shí)踐性和趣味性，能讓幼兒在完成作業(yè)的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí)。