安徽省2024八年級(jí)物理上冊(cè)第一章運(yùn)動(dòng)的世界綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)新版滬科版

第一章綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、填空題(每空2分，共32分)1．我國將每年的農(nóng)歷秋分日設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”，用以慶祝農(nóng)作物喜獲豐收。如圖為一成年男子手握玉米的場(chǎng)景，由此請(qǐng)估測(cè)該玉米的長度約為20。2．【立德樹人·傳統(tǒng)文化】“空手把鋤頭，步行騎水牛。人從橋上過，橋流水不流?！逼渲小皹蛄魉涣鳌币痪?，橋流是以為參照物的。3．【2024·阜陽期末】測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)必備技能。小洛用刻度尺按圖甲中的方法測(cè)硬幣的直徑，硬幣的直徑為cm；圖乙是她使用秒表測(cè)量的同學(xué)國旗下演講所用時(shí)間，秒表此時(shí)的示數(shù)為s。4．【真實(shí)情境】2023年10月3日晚，杭州亞運(yùn)會(huì)女子4×100米接力決賽中，我國女子短跑接力隊(duì)以43.39秒的成績贏得冠軍。交接棒時(shí)，為保證交接順利，兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)保持相對(duì)(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)；最終裁判員是通過(填“相同路程比時(shí)間”或“相同時(shí)間比路程”)的方法來判斷運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的。5．“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！蔽靼驳铰尻柕穆烦碳s為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為5m/s，則大約需要h。6．【新考法·新定義】合肥園博園國慶期間隆重開放，小明同學(xué)和家人一起游玩園區(qū)，他戴的某款運(yùn)動(dòng)手環(huán)顯示了他的運(yùn)動(dòng)配速為15min/km(如圖甲所示)，這個(gè)數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是；圖乙是該手環(huán)某段時(shí)間記錄的“配速”隨時(shí)間變化的圖像，則在t1、t2和t3三個(gè)時(shí)刻中，運(yùn)動(dòng)得最快的時(shí)刻是。7．【2024·蚌埠期末】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔一定的時(shí)間閃亮一次，將物體的位置記錄在底片上。如圖是甲、乙兩球從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，則甲、乙兩球平均速度之比為。8．【2024·合肥期末】兩個(gè)小球沿著東西方向做水平直線運(yùn)動(dòng)，整個(gè)過程沒有發(fā)生碰撞，先后俯拍到兩球的位置照片(方框?yàn)檎掌倪?如圖所示，以建筑物為參照物，A球向運(yùn)動(dòng)，球的速度較小。9．某兵工廠生產(chǎn)了一批新式步槍，為測(cè)試子彈飛行的平均速度，一士兵手持步槍在空曠的靶場(chǎng)上瞄準(zhǔn)510m外的靶子射擊，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，則子彈擊中靶的聲音傳到人耳處所需時(shí)間為；槍筒旁邊的聲波探測(cè)器先后探測(cè)到兩次較強(qiáng)聲波，并在示波器上顯示出來(如圖)，已知第一次是槍響的聲波，第二次是子彈擊中靶的聲波，示波器上每一大格時(shí)間相差1s，則子彈飛行的平均速度為m/s。10．【跨學(xué)科·學(xué)科綜合】“蜻蜓點(diǎn)水”是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中。如圖所示是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行，連續(xù)3次“點(diǎn)水”后水面振動(dòng)的波紋圖片(每次“點(diǎn)水”形成一個(gè)波紋，時(shí)間忽略不計(jì))。由圖片可知：蜻蜓的飛行方向是沿y軸(填“正方向”或“負(fù)方向”)，小華測(cè)得蜻蜓由第一次“點(diǎn)水”到第三次“點(diǎn)水”歷時(shí)2s，則蜻蜓飛行的速度為m/s。二、選擇題(每小題3分，共21分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)11．下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是()A．中學(xué)生食指的長度為1．6cmB．教室的空間高度為4mC．人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間為10sD．普通中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間為8s12．下列單位換算過程正確的是()A．7．2mm＝7．2mm×10－3＝7．2×10－6mB．15m＝1．5×10－7＝1．5×10－7μmC．2．5km＝2．5km×105cm＝2．5×105cmD．3．0×106cm＝3．0×106×10－2m＝3．0×104m13．關(guān)于誤差，下列說法正確的是()A．只要測(cè)量方法正確就不會(huì)產(chǎn)生誤差B．誤差是測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的C．多次測(cè)量求平均值可以消除誤差D．選用精密測(cè)量儀器可以減小誤差14．某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長度進(jìn)行了6次測(cè)量，結(jié)果如下：12．45cm、12．4cm、12．42cm、12．434cm、12．44cm、12．75cm。則該物體的長度應(yīng)記為()A．12．48cm B．12．44cmC．12．43cm D．12．437cm15．亮亮同學(xué)準(zhǔn)備去地鐵站乘坐地鐵到科技館參觀，他在8：30開始從家勻速步行出發(fā)，經(jīng)過5min到他家附近的公共自行車停放點(diǎn)，打算騎車去地鐵站，到達(dá)停放點(diǎn)發(fā)現(xiàn)暫時(shí)沒有可用的自行車，他在原地等了3min，剛好有一輛公用自行車可以使用，于是他騎上自行車勻速行駛經(jīng)過7min到達(dá)地鐵站口。我們建構(gòu)理想模型，用圖像來描述亮亮同學(xué)從家到地鐵站的過程中路程s隨時(shí)間t的變化，最合理的是() A B C D16．甲、乙兩名同學(xué)從同一起點(diǎn)出發(fā)，沿平直公路運(yùn)動(dòng)到相同終點(diǎn)。甲在前一半時(shí)間里以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后一半時(shí)間里以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙在前一半路程中以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后一半路程中以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則甲、乙到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間之比為()A．1∶1 B．9∶8 C．8∶9 D．4∶317．【跨學(xué)科·學(xué)科綜合】某地鐵內(nèi)隧道動(dòng)態(tài)廣告的制作方法如下：在隧道側(cè)壁與車窗相同高度處，沿運(yùn)行方向每經(jīng)過距離d，安裝一塊大小相同的廣告燈箱，如圖所示。燈箱采用頻閃方式實(shí)現(xiàn)亮、暗交替，且工作時(shí)各燈箱亮、暗同步變化(人的視覺暫留時(shí)間以0.1s計(jì)算)，要實(shí)現(xiàn)時(shí)長10s的廣告效果，至少需要安裝N塊廣告燈箱，燈箱安裝好后，調(diào)節(jié)燈箱發(fā)光頻率f(每秒發(fā)光的次數(shù))，控制地鐵速度v，為了省電且確保乘客能看到流暢的廣告畫面，下列數(shù)值和關(guān)系式中正確的是()A．N＝50v＝5df B．N＝100v＝0．1dfC．N＝100v＝df D．N＝100v＝5df三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題9分，第19小題12分，共21分)18．要求測(cè)出粗細(xì)均勻的銅絲直徑，下列為測(cè)量銅絲直徑的實(shí)驗(yàn)步驟：(1)將銅絲在柱形鉛筆上緊密地排繞成一個(gè)線圈，共n圈；(2)測(cè)出線圈的總長度s；(3)求出銅絲的直徑d＝sn根據(jù)上述操作解決以下問題：(1)如圖所示，測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，測(cè)量時(shí)細(xì)銅絲緊密纏繞，圖中s1＝cm，該細(xì)銅絲的直徑是cm。(2)如果繞線繞得太松，會(huì)造成測(cè)量值偏。19．【2024·蕪湖期中】小明在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，使小車從帶有刻度尺的斜面上由靜止下滑，小車依次經(jīng)過A、B、C三個(gè)位置的時(shí)間如圖所示。(1)由圖可知，小車在斜面上做(填“勻速”“加速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng)。(2)小車在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度為m/s。(3)實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短，不利于準(zhǔn)確測(cè)量，則實(shí)驗(yàn)時(shí)可適當(dāng)讓斜面的坡度變得更(填“陡”或“緩”)一些，以減小測(cè)量誤差。(4)小明通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，測(cè)得小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)前半程的平均速度為v1，后半程的平均速度為v2，則小車全程的平均速度v＝(用字母v1和v2表示)。四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第20小題12分，第21小題14分，共26分；解答要有必要的公式和過程)20．“龜兔賽跑”是同學(xué)們熟悉的寓言故事。今天龜兔又進(jìn)行了60m比賽，從同一地點(diǎn)O出發(fā)，同時(shí)沿同一方向運(yùn)動(dòng)，烏龜用時(shí)10min首先到達(dá)終點(diǎn)，烏龜和兔子的s－t圖像如圖所示，求：(1)烏龜?shù)乃俣取?2)龜兔在A點(diǎn)相遇時(shí)所用的時(shí)間。(3)兔子在2～10min的平均速度。21．“區(qū)間測(cè)速”目前在我國大部分高速路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭，測(cè)出同一輛車通過這兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個(gè)平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30km，一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A的速度為100km/h，通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)B的速度為110km/h，通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示，該路段的最高限速為120km/h。(1)原來檢測(cè)的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的車速。如果按原來的方法，該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判為超速？(2)通過計(jì)算說明，采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車會(huì)不會(huì)被判為超速？

參考答案1．cm點(diǎn)撥：人的手掌寬度約為10cm，圖中玉米的長度約為人手掌寬度的2倍，為20cm。2．水3．2．50；338.5點(diǎn)撥：由圖甲可知，刻度尺的分度值是0.1cm，合1mm，硬幣左端對(duì)齊刻度值5.00cm，右端對(duì)齊刻度值7.50cm，故硬幣的直徑d＝7.50cm－5.00cm＝2.50cm。由圖乙可知，小表盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，讀作5min，靠近6min，說明大表盤指針在轉(zhuǎn)第二圈；大表盤的分度值是0.1s，指針指在38.5s，因此秒表的示數(shù)為5min38.5s，合338.5s。4．靜止；相同路程比時(shí)間5．20點(diǎn)撥：古人騎馬的速度v＝5m/s＝18km/h，則騎馬走完此路段需要的時(shí)間為t＝sv＝360km18km/6．小明以此時(shí)的速度運(yùn)動(dòng)1km所用的時(shí)間為15min；t2點(diǎn)撥：小明戴的某款運(yùn)動(dòng)手環(huán)顯示了他的運(yùn)動(dòng)配速為15min/km，說明以此時(shí)的速度他運(yùn)動(dòng)1km所用的時(shí)間為15min；配速是指通過每千米路程所需要的時(shí)間，此數(shù)值越小，表示運(yùn)動(dòng)相同路程所用時(shí)間越少，根據(jù)v＝st可知，速度越大，運(yùn)動(dòng)得越快，由圖乙可知，t2時(shí)刻的配速值最小，所以此時(shí)刻運(yùn)動(dòng)得最快7．3∶5點(diǎn)撥：閃光燈每隔一定的時(shí)間閃亮一次，即攝影的時(shí)間間隔是相同的，由圖可知，甲球被拍攝了6次，即所用時(shí)間為5個(gè)間隔時(shí)間，乙球被拍攝了4次，即所用時(shí)間為3個(gè)間隔時(shí)間，設(shè)“頻閃攝影”時(shí)，攝影時(shí)間間隔為t，甲球所用時(shí)間為5t，乙球所用時(shí)間為3t，根據(jù)速度的計(jì)算公式可得，甲、乙兩球平均速度之比為v甲∶v乙＝st甲∶st乙＝t乙∶t甲＝3t∶5t＝8．東；B點(diǎn)撥：由圖可知，以建筑物為參照物，A、B兩球相對(duì)于參照物的位置都發(fā)生了改變，都離建筑物越來越近，所以相對(duì)于建筑物而言，兩球都向東運(yùn)動(dòng)。由于相同時(shí)間內(nèi)，A球運(yùn)動(dòng)的距離大于B球運(yùn)動(dòng)的距離，由v＝st可以判斷B球的速度較小9．1．5s；850點(diǎn)撥：子彈擊中靶的聲音傳到人耳處所需的時(shí)間t1＝sv聲＝510m340m/s＝1.5s。示波器上每一大格時(shí)間相差1s，每一小格為0.1s，則兩次聲音的時(shí)間間隔Δt＝2.1s，子彈的飛行時(shí)間t2＝Δt－t1＝2.1s－1.5s＝0．6s，子彈飛行的平均速度v子彈＝st210．負(fù)方向；4.5點(diǎn)撥：因?yàn)槿齻€(gè)水波的圓心在y軸上，而且沿y軸負(fù)方向水波半徑越來越小，所以蜻蜓應(yīng)沿y軸負(fù)方向飛行。蜻蜓每次“點(diǎn)水”只形成一個(gè)圓形波紋，“點(diǎn)水”的位置在圓形的圓心，蜻蜓三次“點(diǎn)水”的位置坐標(biāo)依次為：(0，10)、(0，3)、(0，1)，蜻蜓由第一次“點(diǎn)水”到第三次“點(diǎn)水”飛行的路程s＝10m－1m＝9m，時(shí)間t＝2s，飛行的平均速度v＝st＝9m2s＝4．5m/11．B點(diǎn)撥：中學(xué)生食指的長度約為7cm，故A不符合實(shí)際；普通教室的空間高度約為3m，一些階梯教室的高度接近4m，故B符合實(shí)際；人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，故C不符合實(shí)際；普通中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間約為15s，故D不符合實(shí)際。12．D13．D點(diǎn)撥：測(cè)量方法正確也避免不了誤差，故A錯(cuò)誤；錯(cuò)誤是測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的，故B錯(cuò)誤；多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，但不能消除誤差，故C錯(cuò)誤；選用精密測(cè)量儀器可以減小誤差，故D正確。14．B點(diǎn)撥：從題干中提供的數(shù)據(jù)可知，12．75cm與其他數(shù)據(jù)相差較大，所以12．75cm是錯(cuò)誤的，應(yīng)該去除；12．4cm這個(gè)數(shù)據(jù)沒有估讀到分度值的下一位，應(yīng)該去除；12．434cm這個(gè)數(shù)據(jù)多估讀了一位，應(yīng)該去除；為減小長度測(cè)量結(jié)果的誤差，通常采用的方法是取多次測(cè)量結(jié)果的平均值，故物體的長度最終應(yīng)記錄為L＝12．45cm+12．15．C點(diǎn)撥：根據(jù)題意可知，亮亮在8：30開始從家勻速步行出發(fā)，經(jīng)過5min到他家附近的公共自行車停放點(diǎn)，打算騎車去地鐵站，此過程中處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；到達(dá)停放點(diǎn)發(fā)現(xiàn)暫時(shí)沒有可用的自行車，他在原地等了3min，此過程中處于靜止?fàn)顟B(tài)；剛好有一輛公用自行車可以使用，于是他騎上自行車勻速行駛經(jīng)過7min到達(dá)地鐵站口，此過程中處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，且騎自行車的速度要大于步行的速度。故C符合題意。16．C點(diǎn)撥：設(shè)總路程為s，甲所用時(shí)間為t，乙所用時(shí)間為t'，對(duì)甲可得出：s＝12t×2m/s＋12t×1m/s，則t＝2s3m/s，對(duì)乙可得出：t'＝12s1m/s＋12s2m/s，則t'＝3s17．C點(diǎn)撥：因?yàn)槿说囊曈X暫留時(shí)間以0．1s計(jì)算，故要實(shí)現(xiàn)時(shí)長10s的廣告效果，至少需要安裝廣告燈箱的塊數(shù)N＝10s0．1s＝100；燈箱安裝好后，調(diào)節(jié)燈箱發(fā)光頻率f(每秒發(fā)光的次數(shù))，控制地鐵速度v，由于工作時(shí)各燈箱亮、暗同步變化，第1次看到燈箱亮，保證在下一次恰好也是燈箱亮，且時(shí)間間隔必須等于小于0．1s，為了省電且確保乘客能看到流暢的廣告畫面，時(shí)間間隔應(yīng)為0．1s，則頻率最低為f＝10．1Hz＝10Hz，此時(shí)地鐵速度v＝dT＝df，故A、B18．(1)5．00；0．20(2)大點(diǎn)撥：(1)由圖可知，刻度尺的分度值為1mm，細(xì)銅絲線圈左側(cè)對(duì)齊刻度值10．00cm，右側(cè)對(duì)齊刻度值15．00cm，則s1＝15．00cm－10．00cm＝5．00cm，圖中細(xì)銅絲一共纏繞25圈，該細(xì)銅絲的直徑d＝s125＝5．00cm25＝0．20cm。(2)如果繞線繞得太松，測(cè)出線圈的總長度s偏大，而線圈的圈數(shù)