幼兒園春天主題班會遇見美好春天

春姑娘的到來，使得大地萬物慢慢的全部復(fù)蘇…遇見美好春天

幼兒園春天主題班會

主講人：XXX時間：202X.XX目錄CONTENTS我眼中的春天1春天在哪里2用手工記錄春天3

第一小節(jié)

我眼中的春天春姑娘的到來，使得大地萬物慢慢的全部復(fù)蘇…我眼中的春天1春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地著萬物，吹著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫暖.我眼中的春天1小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢?我覺得飄來飄去的柳絮就是春天的樣子.我覺得春天就是小蝌蚪找媽媽，動物都醒過來了。我覺得春天就是香椿的味道，很多好吃的都能在菜場買到.我覺得馬路邊的油菜花就是春天!我看見樹枝上長出了嫩綠的小芽芽，這就是春天!

第二小節(jié)

春天在哪里春姑娘的到來，使得大地萬物慢慢的全部復(fù)蘇…春天在哪里2冷風(fēng)吹，大地光禿禿。呼——呼——都說春天美麗，春天在哪里呢?小公雞要去找春天。春天在哪里2嘭嘭嘭“請開門。”“誰呀?“小白兔正忙著和面做餡餅。“我是小公雞?！按禾煸谀睦?“小公雞，歡迎你來做客，今天請你吃餡兒餅?！啊爸x謝！但我不是來做客的我要去找春天。你知道春天在哪里嗎?““我知道，我知道。春天在青草叢里。美麗的春天，大地一片綠。”“謝謝你!我去找春天了。春天在哪里2小公雞走啊走。春天在哪里呢?“誰呀?“小蜜蜂正忙著做蜜糕嘭嘭嘭“請開門。”“我是小公雞。“春天在哪里2“小公雞呀，歡迎你來做客。今天請你吃童糕。”“謝謝！但我不是來做客的我要去找春天。你知道春天在哪里嗎?““我知道，我知道。春天在鮮花叢里。可愛的春天，花兒遍地開放，風(fēng)兒吹送著陣陣清香。”“謝謝你!我去找春天了”春天在哪里2小公雞走啊走。春天在哪里呢?“誰呀?“小青蛙正在睡覺，從夢中醒來。嘭嘭嘭“請開門。”“我是小公雞。“春天在哪里2“小公雞呀，歡迎你。請到屋里坐。”“謝謝!不坐了，我要去找春天。你知道春天在哪里嗎?”“我知道，我知道。春天在快活的小河里。溫暖的春天，小河流啊流，魚兒游啊游，浪花蹦跳像珍珠。”“謝謝你!我去找春天了”春天在哪里2小公雞走啊走。春天在哪里呢?“誰呀?“小鳥在窩里正忙著鋪床。嘭嘭嘭“請開門?！薄拔沂切」u?！按禾煸谀睦?“小公雞呀，歡迎你。我這就跟你出去玩。”“小鳥，你好！我要去找春天。你知道春天在哪里嗎?”“我知道，我知道。春天在茂密的樹葉里。美麗的春天里，大樹小樹都穿上新衣，柔軟的枝條在風(fēng)里搖來擺去，唱歌跳舞做游戲。"“謝謝你!我去找春天了”春天在哪里2小公雞走啊走。青草在哪里?花兒在哪里?奔流的河水在哪里?綠色的樹葉在哪里?在哪里?在哪里......春天在哪里2在這里!我在為春天準(zhǔn)備芳香的花朵。枝上的花苞兒慢言慢語地說。在這里!我在為春天準(zhǔn)備綠色的地毯。地下的草芽兒細(xì)聲細(xì)氣地叫著。在這里!我要為春天撒下可愛的綠蔭。樹上的嫩芽兒愣頭愣腦地喊。在這里!我在準(zhǔn)備為春天松軟土地。"冰下的小河發(fā)出清脆的聲音，像吹奏短笛。春天在哪里2小公雞呀小公雞，你為春天準(zhǔn)備了什么?“我嗎?我為春天準(zhǔn)備了一支美麗的歌。我還要啄害蟲，讓春天更美麗、更快樂!“春天在哪里2呀！草兒青青，花兒朵朵，尖尖的樹葉綠了，河面上碎裂的冰塊像小船一樣漂著，悠悠蕩蕩好快活小兔子在草地上跑來跑去打滾兒，小鳥兒飛來飛去唱著動聽的歌，蜜蜂和蝴蝶飛舞，小青蛙跟魚兒比賽游泳多快樂。一陣溫暖的風(fēng)吹過春天在哪里2小公雞呢?他伸長了脖子喔喔啼，唱著一支美麗的歌

第三小節(jié)

用手工記錄春天春姑娘的到來，使得大地萬物慢慢的全部復(fù)蘇…用手工記錄春天3制作“春天小花束”準(zhǔn)備材料:圓紙板、卡紙、筆、顏料、膠水紐扣、線、紙杯等做法:在圓紙板上粘貼上一張棕色卡紙;在上面畫上花朵和花枝;將棕色卡紙卷起來，粘貼固定;最后，在下方系上毛線裝飾，一束唯美花束做好用手工記錄春天3制作“多彩蝴蝶”準(zhǔn)備材料:蛋糕紙、木夾、塑料眼睛、膠水毛根扭扭棒做法:將蛋糕紙對折兩次，用木夾夾起來;在木夾上貼上塑料眼睛將木夾上貼上毛根扭扭棒做的觸角:最后，蝴蝶就做好了~用手工記錄春天3制作“春天小燕子”準(zhǔn)備材料:卡紙、筆、剪刀、固體膠做法:打印上圖，或者按照上圖在卡紙上畫出輪廓;打印的沿著實線開，沿著虛線對折:折疊好燕子的身體和翅膀，然后粘貼在一起