《12 臺階 李森祥》（同步訓(xùn)練）初中語文七年級下冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《12臺階李森祥》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列關(guān)于《臺階》一文中“臺階”的含義，理解不正確的一項(xiàng)是（）A.臺階是父親辛勤勞作、奮斗的象征。B.臺階是父親實(shí)現(xiàn)人生價值、獲得尊嚴(yán)的象征。C.臺階是父親對美好生活的追求和向往的象征。D.臺階只是父親家中的實(shí)物，沒有象征意義。2、下列關(guān)于《臺階》一文中父親形象的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.父親勤勞樸實(shí)，為了家庭的幸福不斷努力。B.父親具有強(qiáng)烈的自尊心，渴望得到他人的尊重。C.父親對臺階的執(zhí)著追求體現(xiàn)了他的頑強(qiáng)意志。D.父親是一個毫無追求、渾渾噩噩的人。3、閱讀《臺階》一文，下列關(guān)于作者李森祥的描述，不正確的一項(xiàng)是：A.李森祥是一位有深厚生活基礎(chǔ)的作家。B.李森祥的作品多以描寫農(nóng)村生活為主。C.李森祥的文風(fēng)清新自然，富有生活氣息。D.李森祥的代表作有《臺階》等。4、《臺階》一文中，以下哪句話最能體現(xiàn)主人公對美好生活追求的決心？A.“臺階，象征著我們的家，代表著我們的尊嚴(yán)?！盉.“父親總是說，臺階越高，就越有面子?！盋.“父親一生都在追求臺階，追求尊嚴(yán)?！盌.“我”在臺上，望著下面那片空曠的土地，心中充滿了希望。5、閱讀《臺階》一文，下列關(guān)于文中人物形象的說法不正確的是：A.父親的形象體現(xiàn)了中國農(nóng)民的堅(jiān)韌不拔和勤勞樸實(shí)。B.父親在臺階上的堅(jiān)持，表現(xiàn)了他對家庭和社會地位的追求。C.文中提到父親經(jīng)常教導(dǎo)孩子要懂得珍惜，這體現(xiàn)了他對孩子的關(guān)愛。D.父親的形象主要通過對他的語言描寫來展現(xiàn)，缺乏對內(nèi)心世界的刻畫。6、下列關(guān)于《臺階》一文的藝術(shù)手法，分析不正確的是：A.文中運(yùn)用了對比手法，突出了臺階的增高與父親年齡增長的對比。B.文中通過環(huán)境描寫，展現(xiàn)了農(nóng)村生活的變遷和時代的發(fā)展。C.文中采用倒敘手法，增強(qiáng)了故事的懸念和戲劇性。D.文中通過細(xì)節(jié)描寫，如父親的衣服、家庭環(huán)境等，展現(xiàn)了人物的生活狀態(tài)。7、根據(jù)課文內(nèi)容，以下哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)父親對臺階的情感態(tài)度？A.父親認(rèn)為臺階只是房子的一部分，沒有特別的感情。B.父親覺得臺階是身份的象征，渴望擁有高臺階來贏得尊重。C.父親擔(dān)心建造高臺階會引來嫉妒，給自己和家人帶來麻煩。D.父親認(rèn)為臺階越高，家庭的責(zé)任就越大，感到壓力。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題：閱讀下面的文章，完成下列小題。臺階，是父親用他的雙手一級一級壘起來的。他的手粗而黑，那是由無數(shù)次的勞動磨礪出來的。臺階上，留下了他深深的腳印。父親站在臺階的最高處，望著一所新房子，露出了滿足的笑容。一父親出身在一個貧苦的農(nóng)村家庭，從小就沒有過上好日子。他一生都在為生活奔波，為了給家里添磚加瓦，他選擇了建筑業(yè)。他背井離鄉(xiāng)，來到城市，開始了他艱辛的打工生涯。他常常天不亮就起床，天黑了才回家。為了多賺一些錢，他放棄了休息，加班加點(diǎn)地工作。二經(jīng)過多年的努力，父親終于攢夠了錢，建起了自己的房子。他站在臺階的最高處，望著自己親手建造的房子，心里充滿了喜悅。然而，他并沒有因此而滿足，他知道，這只是一個開始。他開始更加努力地工作，希望能夠給家人更好的生活。三父親的生活雖然辛苦，但他從不向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)信，只要自己努力，就一定能夠改變家人的命運(yùn)。他的這種精神深深地感染了我們。在父親的影響下，我們一家人都充滿了奮斗的信念。請簡要概括文章的主要內(nèi)容。文章中，作者通過描寫父親的外貌和動作，表現(xiàn)了父親怎樣的性格特點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α芭_階，是父親用他的雙手一級一級壘起來的”這句話的理解。第二題《臺階》李森祥在鄉(xiāng)下，家家戶戶都有一個屬于自己的小院。院子的角落里，總會有幾級臺階，那是通往房屋的必經(jīng)之路。這些臺階不僅承載著人們?nèi)粘５哪_步，也見證著歲月的變遷。我家的老屋也不例外，那幾級用石頭砌成的臺階，是爺爺親手打造的。小時候，我常常坐在臺階上，看著太陽從東邊升起，又慢慢移到西邊落下。那時候，日子過得慢，時間仿佛凝固在了那一方小小的天地間。爺爺總是坐在門口的椅子上，一邊抽著旱煙，一邊講述著他年輕時的故事。那些故事里，有他的夢想，也有他未能實(shí)現(xiàn)的愿望。爺爺說，他最大的愿望就是有一天能有一座高高的房子，門前有一條長長的石階，像城里的大宅門一樣氣派。隨著年齡的增長，我漸漸明白，爺爺?shù)男脑覆粌H僅是擁有更多的臺階，而是希望我們這一代人能夠過上更好的生活。為了這個心愿，爺爺付出了很多，他辛勤勞動，省吃儉用，為的就是讓家里條件好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。然而，隨著時間的推移，爺爺?shù)纳眢w越來越差，最終沒能等到那一天的到來。現(xiàn)在，老屋已經(jīng)不在了，取而代之的是一座現(xiàn)代化的小樓。新樓前確實(shí)有了長長的石階，正如爺爺所愿。每當(dāng)我踏上這些石階，心中總會涌起一股難以言喻的情感。我知道，這不僅是物質(zhì)上的變化，更是幾代人努力奮斗的結(jié)果。爺爺雖然離開了我們，但他留下的精神財富將永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們不斷前行。1、文中提到“爺爺總是坐在門口的椅子上，一邊抽著旱煙，一邊講述著他年輕時的故事。”這句話反映了什么？（3分）2、作者為什么說“爺爺?shù)男脑覆粌H僅是擁有更多的臺階，而是希望我們這一代人能夠過上更好的生活”？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（4分）3、文章最后寫道：“每當(dāng)我踏上這些石階，心中總會涌起一股難以言喻的情感?！闭埬阃茰y作者此時的心情，并說明理由。（3分）三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題：閱讀《臺階》一文，完成下列題目。閱讀文章：《臺階》臺階，是連接樓與地面的橋梁，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠?。在我國，臺階有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。本文以作者李森祥的親身經(jīng)歷為線索，描繪了一座臺階的變遷，反映了我國農(nóng)村社會的變遷。一階、二階、三階……臺階一階階地升高，每一階都承載著歲月的痕跡。作者小時候，這座臺階是通往學(xué)校的小路，每天上學(xué)放學(xué)，他都要踏著這些臺階。那時，他覺得臺階很高，仿佛是一座高山，需要攀登。而如今，臺階已經(jīng)成為了連接城鄉(xiāng)的紐帶，承載著無數(shù)人的夢想和希望。1、作者小時候?qū)ε_階的感受是怎樣的？2、臺階在文章中起到了什么作用？3、文章通過臺階的變遷，反映了我國農(nóng)村社會的什么變化？第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。臺階李森祥①在我生活的南方，有一種竹制的梯子，叫“長腳梯”，梯子一共有九級臺階，每級臺階寬二十厘米，長八十厘米。我家就有這樣一桿長腳梯。②爺爺是個木匠，我小時候，爺爺就經(jīng)常帶著我去他做工的工地，我總是坐在他的腳邊，看爺爺做木工。爺爺?shù)氖炙嚭芎?，他做的家具都很精致。爺爺?shù)氖趾艽植?，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要接觸木頭。爺爺?shù)氖忠埠苡辛?，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要推拉刨子。爺爺?shù)氖钟趾莒`巧，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要拼湊、安裝。我總是看著爺爺?shù)氖衷谀绢^上飛快地移動，那是怎樣的一雙手?。∥页３Ｏ?，如果我能有一雙手像爺爺那樣該多好?。、勰菚r候，爺爺已經(jīng)七十多歲了。有一天，爺爺對我說：“等我死了，你就把我的長腳梯給我收好，放在堂屋的角落里?！蔽覇査麨槭裁矗瑺敔斦f：“那是你爺爺?shù)奶葑?，你將來會用得著的。”④爺爺去世后，我照他的話做了。長腳梯就放在堂屋的角落里，成了家里一個擺設(shè)。我常常望著長腳梯出神，想起爺爺，想起他精湛的木工手藝，想起他對我的關(guān)愛。⑤我漸漸長大了。一天，我到外面去打工，在工地上，我學(xué)會了用這樣的梯子。開始時，我不會用，常常從梯子上摔下來，弄傷了腳。工友們笑話我笨，我并不在意，我對自己說：我能學(xué)會，一定要學(xué)會！于是，我反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了使用這樣的梯子。我成了工地上使用梯子的高手，工友們都很佩服我。⑥后來，我成了包工頭。我?guī)еと藗冃藿艘蛔邩?。我常常站在高高的梯子上，指揮著工人們干活。我成了工地上的“指揮家”。⑦有一天，我站在高高的梯子上指揮著工人們干活，突然，我的腳下一滑，從梯子上摔了下來。我重重地摔在了地上，好半天起不來。我感到很慶幸，幸好沒摔成殘疾?？墒?，我從地上爬起來后，卻怎么也想不起爺爺曾經(jīng)對我說的那句話。于是，我決定回家去看看。⑧回到家鄉(xiāng)，我徑直來到堂屋，看見爺爺?shù)拈L腳梯還在那里，我走過去，撫摸著它，心里充滿了愧疚。想起爺爺曾經(jīng)對我說的那句話，我頓時明白了爺爺話中的含義。我懂得了，爺爺讓我收好他的長腳梯，是要我將來在工地上用得著它，是要我像他那樣，學(xué)會掌握各種技藝，在生活里站穩(wěn)腳跟。1、下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章主要講述了作者從童年到長大成人的經(jīng)歷，展現(xiàn)了作者的成長歷程。B．文章中提到的“長腳梯”是爺爺?shù)奶葑?，爺爺希望將來作者能學(xué)會掌握各種技藝。C．作者在工地上學(xué)會了使用長腳梯，并成為工地上的“指揮家”。D．作者在工地上摔傷后，才明白爺爺話中的含義。2、文章中，作者對爺爺?shù)氖炙囉心男┟鑼?？請簡要分析?、作者在文章中為什么要寫爺爺對他的關(guān)愛？四、名著閱讀（9分）閱讀材料：《臺階》全文《臺階》是李森祥創(chuàng)作的一篇小說，講述了農(nóng)村一位名叫李老栓的老漢的故事。李老栓一生勤勞節(jié)儉，夢想著能建造一座高高的臺階來象征自己家族的地位和社會的認(rèn)可。在經(jīng)過多年的辛勤勞動和積累后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，建成了九級臺階。然而，在完成心愿之后，李老栓卻發(fā)現(xiàn)自己并不如想象中那么快樂，反而感到失落與迷茫。這個故事反映了中國農(nóng)民的傳統(tǒng)價值觀、對于地位的渴望以及現(xiàn)代化進(jìn)程中的困惑。名著閱讀題目根據(jù)上面提供的《臺階》的內(nèi)容概述，請回答以下問題：理解與分析文章通過李老栓的故事表達(dá)了什么樣的主題？請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行簡要說明。（4分）人物形象分析描述李老栓這一角色的性格特點(diǎn)，并舉例說明這些性格是如何影響他的行為和決策的。（6分）社會背景探討結(jié)合《臺階》所描述的時代背景，談?wù)勀阏J(rèn)為作者想要傳達(dá)給讀者關(guān)于當(dāng)時中國農(nóng)村社會的信息是什么？（5分）五、寫作題（50分）《臺階》中，父親為何對臺階如此執(zhí)著？請以“臺階的寓意”為題，寫一篇不少于500字的作文?！?2臺階李森祥》同步訓(xùn)練及答案解析一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列關(guān)于《臺階》一文中“臺階”的含義，理解不正確的一項(xiàng)是（）A.臺階是父親辛勤勞作、奮斗的象征。B.臺階是父親實(shí)現(xiàn)人生價值、獲得尊嚴(yán)的象征。C.臺階是父親對美好生活的追求和向往的象征。D.臺階只是父親家中的實(shí)物，沒有象征意義。答案：D解析：在《臺階》一文中，“臺階”具有深刻的象征意義，它不僅是父親辛勤勞作、奮斗的象征，也是父親實(shí)現(xiàn)人生價值、獲得尊嚴(yán)的象征，更是父親對美好生活的追求和向往的象征。因此，選項(xiàng)D的理解是不正確的。2、下列關(guān)于《臺階》一文中父親形象的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.父親勤勞樸實(shí)，為了家庭的幸福不斷努力。B.父親具有強(qiáng)烈的自尊心，渴望得到他人的尊重。C.父親對臺階的執(zhí)著追求體現(xiàn)了他的頑強(qiáng)意志。D.父親是一個毫無追求、渾渾噩噩的人。答案：D解析：在《臺階》一文中，父親形象是一個勤勞樸實(shí)、具有強(qiáng)烈自尊心和頑強(qiáng)意志的人。他為了家庭的幸福不斷努力，對臺階的執(zhí)著追求正是他頑強(qiáng)意志的體現(xiàn)。因此，選項(xiàng)D的分析是不正確的。3、閱讀《臺階》一文，下列關(guān)于作者李森祥的描述，不正確的一項(xiàng)是：A.李森祥是一位有深厚生活基礎(chǔ)的作家。B.李森祥的作品多以描寫農(nóng)村生活為主。C.李森祥的文風(fēng)清新自然，富有生活氣息。D.李森祥的代表作有《臺階》等。答案：B解析：選項(xiàng)A、C、D中的描述都符合李森祥的文學(xué)特點(diǎn)。選項(xiàng)B中提到李森祥的作品多以描寫農(nóng)村生活為主，但實(shí)際上李森祥的作品雖然多涉及農(nóng)村生活，但并不局限于農(nóng)村生活，因此選項(xiàng)B描述不正確。4、《臺階》一文中，以下哪句話最能體現(xiàn)主人公對美好生活追求的決心？A.“臺階，象征著我們的家，代表著我們的尊嚴(yán)。”B.“父親總是說，臺階越高，就越有面子?！盋.“父親一生都在追求臺階，追求尊嚴(yán)。”D.“我”在臺上，望著下面那片空曠的土地，心中充滿了希望。答案：C解析：選項(xiàng)A、B、D中的句子都體現(xiàn)了主人公對臺階的重視和追求，但最能體現(xiàn)主人公決心的是選項(xiàng)C中的句子。這句話直接點(diǎn)明了主人公的父親一生都在追求臺階，追求尊嚴(yán)，從而體現(xiàn)了主人公對美好生活的追求和決心。5、閱讀《臺階》一文，下列關(guān)于文中人物形象的說法不正確的是：A.父親的形象體現(xiàn)了中國農(nóng)民的堅(jiān)韌不拔和勤勞樸實(shí)。B.父親在臺階上的堅(jiān)持，表現(xiàn)了他對家庭和社會地位的追求。C.文中提到父親經(jīng)常教導(dǎo)孩子要懂得珍惜，這體現(xiàn)了他對孩子的關(guān)愛。D.父親的形象主要通過對他的語言描寫來展現(xiàn)，缺乏對內(nèi)心世界的刻畫。答案：D解析：本題考查對人物形象的理解。《臺階》中，父親的形象主要通過他的行動和與家人的互動來展現(xiàn)，雖然他的內(nèi)心世界沒有直接描寫，但讀者可以從他的行為和對話中感受到他的性格特點(diǎn)。因此，選項(xiàng)D的說法不正確，其他選項(xiàng)都符合文中的描述。6、下列關(guān)于《臺階》一文的藝術(shù)手法，分析不正確的是：A.文中運(yùn)用了對比手法，突出了臺階的增高與父親年齡增長的對比。B.文中通過環(huán)境描寫，展現(xiàn)了農(nóng)村生活的變遷和時代的發(fā)展。C.文中采用倒敘手法，增強(qiáng)了故事的懸念和戲劇性。D.文中通過細(xì)節(jié)描寫，如父親的衣服、家庭環(huán)境等，展現(xiàn)了人物的生活狀態(tài)。答案：C解析：本題考查對文章藝術(shù)手法的分析?！杜_階》一文并沒有采用倒敘手法，而是按照時間順序敘述故事，因此選項(xiàng)C的說法不正確。選項(xiàng)A、B、D都準(zhǔn)確地描述了文中的藝術(shù)手法。7、根據(jù)課文內(nèi)容，以下哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)父親對臺階的情感態(tài)度？A.父親認(rèn)為臺階只是房子的一部分，沒有特別的感情。B.父親覺得臺階是身份的象征，渴望擁有高臺階來贏得尊重。C.父親擔(dān)心建造高臺階會引來嫉妒，給自己和家人帶來麻煩。D.父親認(rèn)為臺階越高，家庭的責(zé)任就越大，感到壓力。答案：B解析：在《臺階》這篇文章中，作者李森祥通過描述一位普通農(nóng)民為了建造高臺階而不懈努力的故事，展現(xiàn)了主人公對于高臺階的特殊情感和追求。文中多次提到父親對高臺階的向往，以及他希望通過建造高臺階來改變自己的社會地位，獲得鄰里和社會的認(rèn)可與尊重。因此，選項(xiàng)B最準(zhǔn)確地反映了父親對臺階的情感態(tài)度，即臺階在他眼中不僅是建筑的一部分，更是身份和地位的象征。其他選項(xiàng)要么忽略了父親對臺階深層次的理解（A），要么誤解了父親的真實(shí)想法（C和D）。所以正確答案為B。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題：閱讀下面的文章，完成下列小題。臺階，是父親用他的雙手一級一級壘起來的。他的手粗而黑，那是由無數(shù)次的勞動磨礪出來的。臺階上，留下了他深深的腳印。父親站在臺階的最高處，望著一所新房子，露出了滿足的笑容。一父親出身在一個貧苦的農(nóng)村家庭，從小就沒有過上好日子。他一生都在為生活奔波，為了給家里添磚加瓦，他選擇了建筑業(yè)。他背井離鄉(xiāng)，來到城市，開始了他艱辛的打工生涯。他常常天不亮就起床，天黑了才回家。為了多賺一些錢，他放棄了休息，加班加點(diǎn)地工作。二經(jīng)過多年的努力，父親終于攢夠了錢，建起了自己的房子。他站在臺階的最高處，望著自己親手建造的房子，心里充滿了喜悅。然而，他并沒有因此而滿足，他知道，這只是一個開始。他開始更加努力地工作，希望能夠給家人更好的生活。三父親的生活雖然辛苦，但他從不向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)信，只要自己努力，就一定能夠改變家人的命運(yùn)。他的這種精神深深地感染了我們。在父親的影響下，我們一家人都充滿了奮斗的信念。請簡要概括文章的主要內(nèi)容。文章中，作者通過描寫父親的外貌和動作，表現(xiàn)了父親怎樣的性格特點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α芭_階，是父親用他的雙手一級一級壘起來的”這句話的理解。答案：文章主要講述了父親通過辛勤勞動，從貧窮走向富裕，最終建成新房子的故事，表現(xiàn)了父親堅(jiān)韌不拔、勤勞奮斗的精神。父親的外貌描寫表現(xiàn)了他勤勞、樸實(shí)的性格特點(diǎn)；動作描寫則表現(xiàn)了他自信、滿足的心情。這句話的意思是，臺階是父親通過自己的雙手一點(diǎn)一滴積累起來的，象征著父親通過辛勤勞動，一步步改變了自己的命運(yùn)，也為我們樹立了榜樣。這句話體現(xiàn)了父親堅(jiān)韌不拔、勤勞奮斗的精神。第二題《臺階》李森祥在鄉(xiāng)下，家家戶戶都有一個屬于自己的小院。院子的角落里，總會有幾級臺階，那是通往房屋的必經(jīng)之路。這些臺階不僅承載著人們?nèi)粘５哪_步，也見證著歲月的變遷。我家的老屋也不例外，那幾級用石頭砌成的臺階，是爺爺親手打造的。小時候，我常常坐在臺階上，看著太陽從東邊升起，又慢慢移到西邊落下。那時候，日子過得慢，時間仿佛凝固在了那一方小小的天地間。爺爺總是坐在門口的椅子上，一邊抽著旱煙，一邊講述著他年輕時的故事。那些故事里，有他的夢想，也有他未能實(shí)現(xiàn)的愿望。爺爺說，他最大的愿望就是有一天能有一座高高的房子，門前有一條長長的石階，像城里的大宅門一樣氣派。隨著年齡的增長，我漸漸明白，爺爺?shù)男脑覆粌H僅是擁有更多的臺階，而是希望我們這一代人能夠過上更好的生活。為了這個心愿，爺爺付出了很多，他辛勤勞動，省吃儉用，為的就是讓家里條件好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。然而，隨著時間的推移，爺爺?shù)纳眢w越來越差，最終沒能等到那一天的到來?，F(xiàn)在，老屋已經(jīng)不在了，取而代之的是一座現(xiàn)代化的小樓。新樓前確實(shí)有了長長的石階，正如爺爺所愿。每當(dāng)我踏上這些石階，心中總會涌起一股難以言喻的情感。我知道，這不僅是物質(zhì)上的變化，更是幾代人努力奮斗的結(jié)果。爺爺雖然離開了我們，但他留下的精神財富將永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們不斷前行。1、文中提到“爺爺總是坐在門口的椅子上，一邊抽著旱煙，一邊講述著他年輕時的故事?！边@句話反映了什么？（3分）答案：這句話反映了爺爺對過去生活的懷念以及對未來的憧憬。通過講述自己的故事，爺爺不僅傳遞了家族的歷史和文化，還表達(dá)了他對未來生活的美好愿望。同時，這也體現(xiàn)了爺爺與“我”之間深厚的情感紐帶。（3分）2、作者為什么說“爺爺?shù)男脑覆粌H僅是擁有更多的臺階，而是希望我們這一代人能夠過上更好的生活”？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（4分）答案：作者認(rèn)為，爺爺?shù)脑竿搅宋镔|(zhì)層面，更多地關(guān)注到了后代的生活質(zhì)量。爺爺希望通過自己的努力，改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，使孩子們能夠接受良好的教育，享受更舒適的生活環(huán)境。因此，“更多的臺階”象征著更高的生活水平，而“過上更好的生活”則意味著實(shí)現(xiàn)個人價值和社會地位的提升。（4分）3、文章最后寫道：“每當(dāng)我踏上這些石階，心中總會涌起一股難以言喻的情感?！闭埬阃茰y作者此時的心情，并說明理由。（3分）答案：作者此時的心情可能是復(fù)雜而深沉的。一方面，他感到欣慰，因?yàn)樾聵乔暗氖A實(shí)現(xiàn)了爺爺生前的愿望；另一方面，他也感到遺憾，因?yàn)闋敔敍]有親眼看到這一天的到來。此外，踏上石階時，作者或許會回憶起與爺爺共度的美好時光，感受到爺爺?shù)膼酆推谕?，從而更加珍惜眼前的一切。?分）三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題：閱讀《臺階》一文，完成下列題目。閱讀文章：《臺階》臺階，是連接樓與地面的橋梁，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠?。在我國，臺階有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。本文以作者李森祥的親身經(jīng)歷為線索，描繪了一座臺階的變遷，反映了我國農(nóng)村社會的變遷。一階、二階、三階……臺階一階階地升高，每一階都承載著歲月的痕跡。作者小時候，這座臺階是通往學(xué)校的小路，每天上學(xué)放學(xué)，他都要踏著這些臺階。那時，他覺得臺階很高，仿佛是一座高山，需要攀登。而如今，臺階已經(jīng)成為了連接城鄉(xiāng)的紐帶，承載著無數(shù)人的夢想和希望。1、作者小時候?qū)ε_階的感受是怎樣的？2、臺階在文章中起到了什么作用？3、文章通過臺階的變遷，反映了我國農(nóng)村社會的什么變化？答案：1、作者小時候?qū)ε_階的感受是覺得臺階很高，仿佛是一座高山，需要攀登。2、臺階在文章中起到了貫穿全文的線索作用，通過臺階的變遷，展現(xiàn)了農(nóng)村社會的變遷。3、文章通過臺階的變遷，反映了我國農(nóng)村社會的經(jīng)濟(jì)條件改善、生活水平提高、教育事業(yè)發(fā)展等方面的變化。第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。臺階李森祥①在我生活的南方，有一種竹制的梯子，叫“長腳梯”，梯子一共有九級臺階，每級臺階寬二十厘米，長八十厘米。我家就有這樣一桿長腳梯。②爺爺是個木匠，我小時候，爺爺就經(jīng)常帶著我去他做工的工地，我總是坐在他的腳邊，看爺爺做木工。爺爺?shù)氖炙嚭芎?，他做的家具都很精致。爺爺?shù)氖趾艽植?，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要接觸木頭。爺爺?shù)氖忠埠苡辛?，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要推拉刨子。爺爺?shù)氖钟趾莒`巧，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要拼湊、安裝。我總是看著爺爺?shù)氖衷谀绢^上飛快地移動，那是怎樣的一雙手啊！我常常想，如果我能有一雙手像爺爺那樣該多好?。、勰菚r候，爺爺已經(jīng)七十多歲了。有一天，爺爺對我說：“等我死了，你就把我的長腳梯給我收好，放在堂屋的角落里?！蔽覇査麨槭裁?，爺爺說：“那是你爺爺?shù)奶葑?，你將來會用得著的?！雹軤敔斎ナ篮?，我照他的話做了。長腳梯就放在堂屋的角落里，成了家里一個擺設(shè)。我常常望著長腳梯出神，想起爺爺，想起他精湛的木工手藝，想起他對我的關(guān)愛。⑤我漸漸長大了。一天，我到外面去打工，在工地上，我學(xué)會了用這樣的梯子。開始時，我不會用，常常從梯子上摔下來，弄傷了腳。工友們笑話我笨，我并不在意，我對自己說：我能學(xué)會，一定要學(xué)會！于是，我反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了使用這樣的梯子。我成了工地上使用梯子的高手，工友們都很佩服我。⑥后來，我成了包工頭。我?guī)еと藗冃藿艘蛔邩恰Ｎ页３Ｕ驹诟吒叩奶葑由希笓]著工人們干活。我成了工地上的“指揮家”。⑦有一天，我站在高高的梯子上指揮著工人們干活，突然，我的腳下一滑，從梯子上摔了下來。我重重地摔在了地上，好半天起不來。我感到很慶幸，幸好沒摔成殘疾?？墒?，我從地上爬起來后，卻怎么也想不起爺爺曾經(jīng)對我說的那句話。于是，我決定回家去看看。⑧回到家鄉(xiāng)，我徑直來到堂屋，看見爺爺?shù)拈L腳梯還在那里，我走過去，撫摸著它，心里充滿了愧疚。想起爺爺曾經(jīng)對我說的那句話，我頓時明白了爺爺話中的含義。我懂得了，爺爺讓我收好他的長腳梯，是要我將來在工地上用得著它，是要我像他那樣，學(xué)會掌握各種技藝，在生活里站穩(wěn)腳跟。1、下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章主要講述了作者從童年到長大成人的經(jīng)歷，展現(xiàn)了作者的成長歷程。B．文章中提到的“長腳梯”是爺爺?shù)奶葑樱瑺敔斚Ｍ麑碜髡吣軐W(xué)會掌握各種技藝。C．作者在工地上學(xué)會了使用長腳梯，并成為工地上的“指揮家”。D．作者在工地上摔傷后，才明白爺爺話中的含義。答案：A2、文章中，作者對爺爺?shù)氖炙囉心男┟鑼懀空埡喴治?。答案：①爺爺?shù)氖炙嚭芎?，他做的家具都很精致；②爺爺?shù)氖趾艽植?，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要接觸木頭；③爺爺?shù)氖钟趾苡辛?，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要推拉刨子；④爺爺?shù)氖钟趾莒`巧，那是因?yàn)樗氖纸?jīng)常要拼湊、安裝。3、作者在文章中為什么要寫爺爺對他的關(guān)愛？答案：①爺爺對作者的關(guān)愛體現(xiàn)在對作者手藝的傳授和生活的照顧上；②爺爺希望作者能夠?qū)W會掌握各種技藝，在生活里站穩(wěn)腳跟；③作者通過回憶爺爺?shù)年P(guān)愛，表達(dá)了對爺爺?shù)膽涯钪?。四、名著閱讀（9分）閱讀材料：《臺階》全文《臺階》是李森祥創(chuàng)作的一篇小說，講述了農(nóng)村一位名叫李老栓的老漢的故事。李老栓一生勤勞節(jié)儉，夢想著能建造一座高高的臺階來象征自己家族的地位和社會的認(rèn)可。在經(jīng)過多年的辛勤勞動和積累后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，建成了九級臺階。然而，在完成心愿之后，李老栓卻發(fā)現(xiàn)自己并不如想象中那么快樂，反而感到失落與迷茫。這個故事反映了中國農(nóng)民的傳統(tǒng)價值觀、對于地位的渴望以及現(xiàn)代化進(jìn)程中的困惑。名著閱讀題目根據(jù)上面提供的《臺階》的內(nèi)容概述，請回答以下問題：理解與分析文章通過李老栓的故事表達(dá)了什么樣的主題？請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行簡要說明。（4分）人物形象分析描述李老栓這一角色的性格特點(diǎn)，并舉例說明這些性格是如何影響他的行為和決策的。（6分）社會背景探討結(jié)合《臺階》所描述的時代背景，談?wù)勀阏J(rèn)為作者想要傳達(dá)給讀者關(guān)于當(dāng)時中國農(nóng)村社會的信息是什么？（5分）答案解析理解與分析主題圍繞著“夢想與現(xiàn)實(shí)”、“地位追求”展開。文中李老栓為了實(shí)