3.3 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

BYYUSHEN第三課

把握世界的規(guī)律3.3唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心BYYUSHEN學(xué)習(xí)目標(biāo)1.矛盾的含義及方法論。2.矛盾的基本屬性3.矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性4.矛盾的普遍性、特殊性5.用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題。(構(gòu)成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內(nèi)容根本動(dòng)力唯物辯證法基本觀點(diǎn)：（總特征）實(shí)質(zhì)和核心：（根本觀點(diǎn)）1.矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。2.矛盾（對(duì)立統(tǒng)一）規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心，揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。3.矛盾分析法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。第一目：事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力1、老話說(shuō)

明人不做暗事；可老話又說(shuō)：兵不厭詐！

2、老話說(shuō)

善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；可老話又說(shuō)：人善被人欺，馬善被人騎！3、老話說(shuō)

買賣不成仁義在；可老話又說(shuō)：親兄弟，明算賬！4、老話說(shuō)書到用時(shí)方恨少；可老話又說(shuō)：百無(wú)一用是書生！5、老話說(shuō)雙喜臨門；可老話又說(shuō)：福無(wú)雙進(jìn)，禍不單行！

上面的俗語(yǔ)有什么特點(diǎn)？一、事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力（1）

矛盾的含義：

矛盾概念反映的是事物內(nèi)部的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。注意1：“事物內(nèi)部”是表達(dá)“事物本身所固有”之意，說(shuō)明不是人們從外部強(qiáng)加的，說(shuō)明矛盾是客觀的。注意2：“對(duì)立”和“統(tǒng)一”是指矛盾雙方之間的關(guān)系，而不是矛盾的雙方本身。不能把矛盾的一方叫對(duì)立，另一方叫統(tǒng)一。矛盾是一種關(guān)系。注意3：哲學(xué)上所講的矛盾

≠

邏輯矛盾

≠

生活矛盾①矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。表

現(xiàn)②矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。（1）同一性：矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。2.矛盾的基本屬性：NO一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。材料體現(xiàn)了什么哲理？矛盾雙方相互依賴塞翁失馬住在邊塞的一個(gè)老頭，是養(yǎng)馬高手，和馬有深厚的感情。一天他養(yǎng)的馬丟了，別人來(lái)安慰他，他說(shuō)：“這怎么就不算是好事呢？”幾個(gè)月以后，這匹馬果然帶了一匹好馬回來(lái)了。別人又來(lái)祝賀他，他說(shuō)：“這怎么知道就不是壞事呢？”不久，他的兒子騎好馬把腿摔壞了。別人來(lái)安慰他，他說(shuō)：“這怎么知道就不是好事呢？”果然，不久發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，他的兒子因?yàn)橥葔牟荒苌蠎?zhàn)場(chǎng)，一家人得以享受天倫之樂(lè)。矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化材料體現(xiàn)了什么哲理？矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性，體現(xiàn)對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)。（差異和對(duì)立）（2）斗爭(zhēng)性他為什么要點(diǎn)？矛盾雙方相互排斥，相互對(duì)立冤家路窄，利益有沖突矛盾的斗爭(zhēng)性注意：（1）哲學(xué)所講的“斗爭(zhēng)性”≠生活中所說(shuō)的“斗爭(zhēng)”(是矛盾斗爭(zhēng)性的具體形式)（2）凡是矛盾，必有斗爭(zhēng)，否則，就不叫矛盾了絕對(duì)的、無(wú)條件的特點(diǎn)：矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的，無(wú)條件的。2.矛盾的基本屬性：下列成語(yǔ)、俗語(yǔ)或名言各體現(xiàn)矛盾的什么屬性？1.否極泰來(lái)2.有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨3.樂(lè)極生悲4.公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理矛盾同一性，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾同一性，矛盾雙方依賴矛盾同一性，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾斗爭(zhēng)性，雙方相互對(duì)立思

考：3.矛盾同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系基本屬性同一性斗爭(zhēng)性區(qū)別含義不同是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。矛盾雙方相互排斥，相互對(duì)立的屬性，它體現(xiàn)著對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)。特點(diǎn)不同矛盾的同一性是相對(duì)的（有條件的）矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的（無(wú)條件的）聯(lián)系①矛盾的同一性不能脫離斗爭(zhēng)性而存在，矛盾雙方的同一是對(duì)立中的同一，是包含著差別的同一。②矛盾的斗爭(zhēng)性也不能脫離同一性而存在，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性所制約③矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。（矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力）強(qiáng)調(diào)斗爭(zhēng)性強(qiáng)調(diào)同一性強(qiáng)調(diào)作用歸納總結(jié)（1）原理：矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一

方法論：要用一分為二的、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。（2）原理：

同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的基本屬性

①矛盾的同一性是相對(duì)的；矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的。②矛盾的同一性不能脫離斗爭(zhēng)性而存在，矛盾雙方的同一性是對(duì)立中的同一，是包含著差別的同一性，同一以差別和對(duì)立為前提。③矛盾的斗爭(zhēng)性不能脫離開(kāi)同一性而存在，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性所制約。④矛盾雙方的既對(duì)立又統(tǒng)一推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，由此構(gòu)成事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。方法論：

①用一分為二的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題（堅(jiān)持兩點(diǎn)論、兩分法。）②既要在對(duì)立中把握統(tǒng)一，又要在統(tǒng)一中把握對(duì)立。③同時(shí)要積極創(chuàng)造條件,促使矛盾雙方向有利的方向轉(zhuǎn)化。（趨利避害）第二目：矛盾問(wèn)題的精髓假如沒(méi)有小偷，鎖會(huì)達(dá)到今天這樣的完善嗎？假如沒(méi)有假鈔，鈔票的制造會(huì)有這樣的精美嗎？矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。二、矛盾問(wèn)題的精髓矛盾存在于一切事物之中矛盾貫穿每一事物發(fā)展過(guò)程的始終空間、橫向時(shí)間、縱向事事有矛盾時(shí)時(shí)有矛盾矛盾的普遍性自然界人類社會(huì)思維物理運(yùn)動(dòng)：吸引與排斥、正電與負(fù)電化學(xué)運(yùn)動(dòng)：化合與分解、氧化與還原生命運(yùn)動(dòng)：同化與異化、遺傳與變異......生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主與集中......知之與不知正確與錯(cuò)誤意見(jiàn)與分歧......1、矛盾的普遍性原理歸納：矛盾的普遍性原理及方法論

【原理】矛盾具有普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過(guò)程的始終，即時(shí)時(shí)有矛盾。【方法論】承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提。（地位）我們要敢于承認(rèn)矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。③要善于用一分為二的、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止片面性。（補(bǔ)充）解決矛盾≠消滅矛盾猜猜他（她）是誰(shuí)？一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。身長(zhǎng)九尺，面如重棗，丹鳳眼。騎坐赤兔馬，提一口青龍偃月刀。個(gè)子不高，面容黑瘦，短平頭，頭發(fā)根根豎立，胡須像隸體“一”字，穿著長(zhǎng)衫，常咬著煙嘴。2、矛盾的特殊性：（1）含義：即矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有特點(diǎn)二、矛盾問(wèn)題的精髓2、矛盾的特殊性原理及方法論原理：

矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。A.不同事物有不同的矛盾。（區(qū)別事物不同）B.同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和不同階段上有不同的矛盾。（區(qū)別不同時(shí)間與階段）

C.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性。

（區(qū)別矛盾雙方）

→

方法論：要具體問(wèn)題具體分析。

生活中具體問(wèn)題具體分析的例子看菜吃飯、量體裁衣，對(duì)癥下藥、因材施教。兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩。一把鑰匙開(kāi)一把鎖，到什么山上唱什么歌。逢山開(kāi)路，逢水搭橋。量入為出,量力而行；入鄉(xiāng)隨俗違背具體問(wèn)題具體分析的例子：張冠李戴；生吞活剝；生搬硬套；火上澆油；千篇一律；東施效顰；一刀切；一風(fēng)吹；不分青紅皂白，各打五十大板；

二、矛盾問(wèn)題的精髓意義：①具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)→側(cè)重怎么看——矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)②具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵→側(cè)重怎么做——把握事物矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法地位：是馬克思主義的一個(gè)重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。含義：是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法?！舅季S邏輯：普遍性→指導(dǎo)→特殊性】（2）具體問(wèn)題具體分析特別提醒唯物辯證法唯物論哲學(xué)范疇類屬不同矛盾的特殊性物質(zhì)決定意識(shí)理論依據(jù)不同具體問(wèn)題具體分析一切從實(shí)際出發(fā)區(qū)別

聯(lián)系：都是從客觀實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀【探究】漫畫中的人能買到他所說(shuō)的“水果”嗎？他在什么問(wèn)題上犯了錯(cuò)誤？世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉樹葉盡管不同，但都是樹葉（個(gè)性）（共性）說(shuō)明：

客觀事物本身不僅包含矛盾的普遍性，而且同時(shí)也包含矛盾的特殊性。矛盾的普遍性和特殊性也就是共性與個(gè)性、一般與個(gè)別的關(guān)系。【原理】（1）矛盾的普遍性和特殊性是共性和個(gè)性、絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系。（2）矛盾的普通性和特殊性相互聯(lián)結(jié)：

①普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性；

②特殊性離不開(kāi)普遍性，特殊性包含普遍性，不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。（3）相互轉(zhuǎn)化：矛盾的普通性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?！痉椒ㄕ摗恳笪覀儚闹袊?guó)國(guó)情出發(fā)，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性相結(jié)合，做到共性與個(gè)性具體的歷史的統(tǒng)一。遵循從特殊到普遍再到特殊的認(rèn)知秩序。原理歸納：矛盾普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理及方法論【特殊性

普遍性

特殊性】指導(dǎo)概括出例：先試點(diǎn)后推廣澄清誤區(qū)1.特殊性寓于普遍性之中，普遍性包含特殊性?！?/p>

普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。2.矛盾的特殊性是關(guān)于矛盾問(wèn)題的精髓。×矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系是關(guān)于矛盾問(wèn)題的精髓3.矛盾的普遍性和特殊性是多數(shù)與少數(shù)、整體與部分的關(guān)系×共性與個(gè)性、絕對(duì)與相對(duì)的關(guān)系4.矛盾的基本屬性是普遍性和特殊性×

矛盾的基本屬性是同一性和斗爭(zhēng)性5.我們認(rèn)識(shí)事物遵循從“普遍→特殊→普遍”的認(rèn)識(shí)規(guī)律。×

遵循“特殊→普遍→特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律！第三目：用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題……思考：這些矛盾在我們的校園生活中所處的地位和作用都一樣嗎？哪個(gè)更重要？社團(tuán)體育鍛煉學(xué)習(xí)睡覺(jué)跑操主要矛盾發(fā)呆次要矛盾1.主要矛盾和次要矛盾

主要矛盾：在事物的發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。（一個(gè)）（1）區(qū)別：含義不同（地位、作用不同）方法論：抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；

次要矛盾：在事物的發(fā)展過(guò)程中處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。（一個(gè)或一個(gè)以上）方法論：統(tǒng)籌兼顧，不能忽視次要矛盾。次要矛盾主要矛盾

次要矛盾

次要矛盾

次要矛盾主要矛盾矛盾簡(jiǎn)單事物復(fù)雜事物主、次矛盾關(guān)系示意圖矛盾個(gè)數(shù)≥2矛盾個(gè)數(shù)=11.主要矛盾和次要矛盾（2）聯(lián)系：國(guó)共矛盾中美矛盾中日矛盾解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期主要矛盾次要矛盾次要矛盾中美矛盾國(guó)共矛盾中日矛盾主要矛盾抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期次要矛盾次要矛盾主次矛盾相互依賴、相互貫通，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

①②主次矛盾轉(zhuǎn)化的兩種情形原來(lái)的主要矛盾沒(méi)有解決，但是由于出現(xiàn)了新條件，導(dǎo)致主次矛盾互變。原先的主要矛盾解決了，次要矛盾變成主要矛盾。歸納總結(jié)原理：①主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物的發(fā)展起決定作用。②主、次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

。方法論：①抓住重點(diǎn)，要集中力量解決主要矛盾（重點(diǎn)論）②要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我埽▋牲c(diǎn)論）③堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。主次矛盾辯證關(guān)系原理及方法論①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。②矛盾的次要方面：在某一矛盾中，處被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。主要方面次要方面某一矛盾（1）區(qū)別：含義不同（地位、作用不同）2.矛盾的主要方面和次要方面攜帶手機(jī)同學(xué)關(guān)系學(xué)校管理……校園生活學(xué)習(xí)吃飯學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞攜帶手機(jī)的利弊管理是否科學(xué)關(guān)系是否和諧是否好吃不論是主要矛盾還是次要矛盾，每一矛盾中的兩個(gè)方面的力量都是不平衡的。矛盾的主要方面：是指在事物內(nèi)部處于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。矛盾的次要方面：是指在事物內(nèi)部處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。注意：矛盾的主、次方面的前提是在一個(gè)矛盾內(nèi)部矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的雙方藥可以治病藥危害身體矛盾的主要方面矛盾的次要方面

因?yàn)槭挛锏男再|(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。思考：“是藥三分毒”說(shuō)明藥既可以治病，也有危害身體健康的負(fù)作用。既然藥有危害性，你生病了為什么還要吃藥？矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的矛盾的主要方面和次要方面相互依賴、又相互排斥（即對(duì)立統(tǒng)一），并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。比如：當(dāng)缺點(diǎn)變成一個(gè)人的主要方面時(shí)，這個(gè)人就變成了“惡人”；如果一個(gè)“惡人”痛改全非，當(dāng)優(yōu)點(diǎn)變成一個(gè)人的主要方面時(shí)，他就變成了“好人”。（2）聯(lián)系：矛盾的主要方面矛盾的次要方面2.矛盾的主要方面和次要方面原理：①矛盾的主要方面處于支配地位、起著主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。②矛盾的次要方面處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。方法論：①既要著重把握矛盾的主要方面，分清主流；②又不能忽視矛盾的次要方面，即支流。③要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法原理總結(jié)2：矛盾主次方面辯證關(guān)系原理

重點(diǎn)區(qū)分區(qū)別

主要矛盾矛盾主要方面外延復(fù)雜事物的矛盾體系：一對(duì)多簡(jiǎn)單事物的同一矛盾，一對(duì)一方法論“辦事情”要抓重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵，統(tǒng)籌兼顧“看問(wèn)題”要分清主流和支流舉例中心、重點(diǎn)、重心、關(guān)鍵、首要、第一、核心、主線分析形勢(shì)、事物性質(zhì)、評(píng)價(jià)人和事、利弊、得失、優(yōu)劣、好壞作用主要矛盾決定事物發(fā)展的方向主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)聯(lián)系主次矛盾都有各自的主次方面主要矛盾和矛盾主要方面區(qū)別

主要矛盾矛盾主要方面數(shù)量對(duì)“許多矛盾”而言，矛盾個(gè)數(shù)≥2對(duì)“一個(gè)矛盾”而言，矛盾的方面數(shù)是2方法論“辦事情”要抓重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵，統(tǒng)籌兼顧“看問(wèn)題”要分清主流和支流舉例中心、重點(diǎn)、重心、關(guān)鍵、首要、第一、核心、主線分析形勢(shì)、事物性質(zhì)、評(píng)價(jià)人和事、利弊、得失、優(yōu)劣、好壞作用主要矛盾決定事物發(fā)展的方向主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)聯(lián)系主次矛盾都有各自的主次方面【原理】主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系【方法論】要求我們，要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法。復(fù)雜事物：把握主要矛盾某一矛盾：把握主要方面抓重點(diǎn)某一矛盾：既看主要方面又看次要方面復(fù)雜事物：既看主要矛盾又看次要矛盾抓全面相統(tǒng)一方法論兩點(diǎn)論重點(diǎn)論反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向：①脫離重點(diǎn)談兩點(diǎn)論是形而上學(xué)的均衡論。

②脫離兩點(diǎn)談重點(diǎn)論是形而上學(xué)的一點(diǎn)論。原理歸納：堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一原理及方法論矛盾的概念矛盾的問(wèn)題的精髓矛盾的對(duì)立統(tǒng)一原理及方法論矛盾的基本屬性矛盾具有同一性矛盾具有斗