陜西省榆林市米脂縣龍鎮(zhèn)中學2024-2025學年九年級上學期12月月考化學試題(含答案)_第1頁
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陜西省榆林市米脂縣龍鎮(zhèn)中學2024-2025學年九年級上學期12月月考化學試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2024~2025學年度第一學期階段測試九年級化學(SZ)注意事項:1.本試卷共6頁,滿分60分,時間60分鐘,學生直接在試題上答卷;2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H—1C—12O—16S—32Ca—40I—127一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)1.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目中一定發(fā)生化學變化的是A.家務(wù)勞動:用天然氣炒菜 B.社區(qū)服務(wù):把舊衣物分類回收C.學校清潔:用掃把清掃灰塵 D.學農(nóng)活動:提井水灌溉菜地2.下列實驗操作正確的是A處理廢液 B.連接儀器C.取用粉末狀試劑 D.添加酒精3.下列物質(zhì)用途主要利用其化學性質(zhì)的是A.銅用作導線 B.碳素墨水用于書寫檔案C.干冰用于人工降雨 D.金剛石用來裁玻璃4.化學與生活息息相關(guān),下列說法不正確的是A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于保護環(huán)境B.氧氣能供給呼吸而氮氣不能,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大,是因為碳原子的排列方式不同D.鐵制品比鋁制品更容易銹蝕,是因為鐵的金屬活動性比鋁強5.在釀造葡萄酒時,常添加一定量的二氧化硫以防止其變質(zhì),檢驗二氧化硫含量所發(fā)生的一個反應是,下列說法中正確的是A.X的化學式為H2O2B.反應中涉及3種氧化物C.反應前后硫、碘原子的質(zhì)量不變D.反應后生成H2SO4和HI的質(zhì)量比為49:646.生成(虛擬現(xiàn)實)設(shè)備的材料之一是硅,工業(yè)制取高純硅其中一個反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.乙和丁均由分子構(gòu)成B.反應前后分子的種類沒有發(fā)生改變C.保持乙的化學性質(zhì)的最小粒子是D.參加反應的甲和乙的粒子個數(shù)比為7.用下圖進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗。下列說法中不正確的是A.一段時間后,甲裝置中黑色炭粉減少,丁中澄清石灰水變渾濁B.乙中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為C.丙裝置可防止液體倒吸D.該裝置的不足之處是未進行尾氣處理8.下列實驗不能達到實驗目的是A.圖甲:檢驗氫氣的純度B.圖乙:探究溫度對分子運動快慢的影響C.圖丙:驗證甲烷中含有氫元素D.圖?。禾骄胯F生銹的條件9.實驗小組利用下圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量,用壓強傳感器測出該集氣瓶中壓強變化曲線如圖乙。已知集氣瓶除去膠塞部分高度為,實驗前水面高度為,待紅磷熄滅、裝置冷卻至室溫后,水面高度為。下列說法不正確的是A.該實驗中需標注的實驗圖標之一是:B.不能用木炭代替紅磷進行該實驗C.乙中段壓強增大因為打開了彈簧夾D.該實驗測得空氣中氧氣含量為二、填空及簡答題(共6小題,計24分)10.無人機技術(shù)在生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要作用。(1)無人機的制造使用了鋁合金,與純鋁相比,鋁合金的優(yōu)點是_________(寫一點)。(2)無人機用于消防滅火。發(fā)生森林火災時,無人機將滅火彈投入火災現(xiàn)場,可迅速釋放出超細干粉,覆蓋在可燃物表面,其滅火原理是_________。(3)無人機燈光秀。出現(xiàn)五彩繽紛的燈光是因為燈管中填充了_________(填“稀有氣體”或“氮氣”)。11.二十四節(jié)氣是我國古人智慧的結(jié)晶,指導著農(nóng)耕生產(chǎn)和生活。(1)雨水——好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。雨水屬于混合物,可通過凈化后作飲用水。常用于飲用水消毒,中元素的化合價為_________。(2)夏至——夏至楊梅滿山紅,小暑楊梅要出蟲。楊梅的營養(yǎng)價值比較豐富,含有維生素、鈣、鐵等。下圖是鈣在元素周期表中的信息,鈣的相對原子質(zhì)量為_________。(3)大雪——爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。燃煤供暖時,煤炭燃燒前進行粉碎的目的是_________。12.我國古人很早就認識了硫元素,《神農(nóng)本草經(jīng)》將“硫”評價為“能化金銀銅鐵奇物”,現(xiàn)代化學中含硫藥物、含硫材料等也十分普遍。(1)2個硫原子的化學符號為_________。(2)中數(shù)字“2”的含義是_________。(3)氫氣是重要的化工原料,如圖是通過熱化學循環(huán)用硫化氫氣體()制備氫氣的模擬工藝流程。①進入產(chǎn)品室中發(fā)生的反應屬于_________(填基本反應類型)。②上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_________(填化學式)。13.某興趣小組的同學為探究燃燒的條件進行了一系列實驗。已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。(1)圖一是探究燃燒條件的實驗,80℃熱水的作用是___________________。(2)圖二實驗中火柴頭先于火柴梗燃燒,由此得出可燃物燃燒的條件之一是___________________。(3)圖三所示實驗探究步驟如下:步驟1:在水槽中放入一定量60℃的熱水,水面下a處放一小塊白磷,此時觀察到白磷不燃燒。步驟2:在小燒杯乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將大燒杯甲倒扣在乙上。此時可觀察到乙中有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,___________________(填實驗現(xiàn)象)。對比步驟1和2,可得出可燃物燃燒的條件之一是___________________。14.實驗小組設(shè)計如下實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)實驗1:該實驗不能用來驗證質(zhì)量守恒定律,原因是_________。(2)實驗2:反應后電子秤示數(shù)變小的原因是_________。(3)實驗3:加熱銅粉,觀察到固體變黑,待裝置冷卻后,再次稱量,電子秤示數(shù)不變,發(fā)生反應化學方程式為_________。(4)下列敘述中不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是______(填字母)。A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小B.將蔗糖放入水中,完全溶解后得到糖水C.碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳15.根據(jù)下圖實驗回答問題。(1)圖1實驗中,可觀察到的現(xiàn)象是_________。(2)圖2實驗中,為電源的_________(填“正極”或“負極”),試管中收集到的氣體為_________(填化學式)。該實驗說明水由_________組成。(3)圖3實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,下列說法正確的是________(填字母)。A.①比④先變紅,②、③不變紅 B.②比③先變紅,①、④不變紅C.③比②先變紅,①、④不變紅 D.④比①先變紅,②、③不變紅三、實驗及探究題(共2小題,計13分)16.下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答:(1)寫出儀器的名稱:_________。(2)實驗室用裝置、制取并收集一瓶較純凈的,加入試劑前應先檢查裝置的_________,寫出發(fā)生反應的化學方程式_________。(3)裝置用于除去河水中的不溶物,其缺少的儀器是_________。(4)傾倒后,裝置中的蠟燭熄滅,說明具有的化學性質(zhì)為_________。17.某興趣小組同學用下列實驗探究金屬鎂、銅、鋁的活動性強弱,請你參與其中并回答問題?!緦嶒炦^程】在三支分別裝有溶液、溶液和稀硫酸的試管中,分別加入少量經(jīng)砂紙打磨過的鋁條(形狀、大小均相同)。實驗記錄如下表:

試管①試管②試管③實驗步驟實驗現(xiàn)象鋁條表面無明顯現(xiàn)象鋁條表面有紅色固體生成,溶液藍色變淺鋁條表面有氣泡產(chǎn)生稀硫酸【實驗分析】(1)打磨鋁條的目的是_________。(2)試管③中有氣泡產(chǎn)生的原因是_________(用化學方程式表示)。(3)該實驗說明三種金屬活動性由強到弱的順序為_________。(4)經(jīng)過討論,同學們一致認為,去掉試管_________(填序號)中的實驗,也可以得到三種金屬的活動性強弱?!緦嶒炌卣埂繉嶒灲Y(jié)束后,同學們將三支試管中的殘余物全部倒入一個干凈的廢液缸中,片刻后發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,并有紅色固體析出。同學們繼續(xù)實驗確定廢液缸中殘余固體的成分?!咎岢霾孪搿啃×恋牟孪耄汉秀~和鋁;小莉的猜想:含有銅和鎂;小花的猜想:只含有銅。(5)小紅認為小莉的猜想不成立,原因是_________?!掘炞C猜想】(6)同學們過濾出廢液缸中的殘余固體,經(jīng)檢驗小亮的猜想正確。請完成下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向濾出的固體中加入_________(填試劑名稱)有氣泡產(chǎn)生,固體部分溶解殘余固體中含有銅和鋁四、計算與分析題(5分)18.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取石灰石樣品于燒杯中并滴入稀鹽酸,當稀鹽酸為時恰好完全反應,此時燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為。生成氣體的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應)請分析并計算:(1)________。(2)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

2024~2025學年度第一學期階段測試九年級化學(SZ)簡要答案一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C二、填空及簡答題(共6小題,計24分)【10題答案】【答案】(1)耐腐蝕(合理即可)(2)隔絕氧氣(3)稀有氣體【11題答案】【答案】(1)+4價(2)40.08(3)增大接觸面積,可以促進燃燒【12題答案】【答案】(1)2S(2)每個二氧化硫分子含有兩個氧原子(3)①.分解反應②.I2和H2SO4【13題答案】【答案】(1)隔絕氧氣、提供熱量(2)溫度達到可燃物的著火點(3)①.甲燒杯內(nèi)液面下降,當白磷露出水面時,白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙②.需要與氧氣接觸【14題答案】【答案】(1)該實驗為物理變化,質(zhì)量守恒定律適用于化學變化(2)碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳會逸散到空氣中(3)(4)B【15題答案】【答案】(1)下面的小木條先復燃,上面的小木條后復燃(2)①.正極②.H2③.氫元素和氧元素(3)D三、實驗及探究題(共2小題,計13分)【16題答案】【答案】(1)錐形瓶(2)①.氣密

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