
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文檔簡介
歷史試題
(滿分:100分;考試時(shí)間:75分鐘)
2024年10月
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、班級(jí)、考場/座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上.
2.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆填涂;答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫;
必須在題號(hào)對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫無效;保持答卷清潔、完整.
3.考試結(jié)束后,將答題卡交回(試題卷學(xué)生留存,以備評(píng)講).
一、選擇題:本題共37小題,每小題2分,共74分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是
最符合目要求的。
1.新石器時(shí)代晚期,中華大地出現(xiàn)多處以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的古文明,考古學(xué)家稱此現(xiàn)象為“滿天
星斗”。而距今約4000年左右,許多中原之外燦爛一時(shí)的古文化出現(xiàn)“月朗星稀”的現(xiàn)象。
由“滿天星斗”至!J“月朗星稀”的現(xiàn)象說明了中華文明具有的特點(diǎn)是()
A.起源最早B.多元一體C.獨(dú)樹一幟D.領(lǐng)先世界
2.中華原始文化先后經(jīng)歷了舊石器時(shí)代與新石器時(shí)代。中國已發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代文化遺存有
1萬多處,且分布廣泛。位于長江下游地區(qū)的文化遺址是()
A.臨潼姜寨遺址B.紅山文化遺址C.襄汾陶寺遺址D.良渚文化遺址
3.我國古代有嚴(yán)格的姓、氏區(qū)別,一些較早出現(xiàn)的姓,如姬、姜、嬴、媯、姒等,大都從“女”。
這反映出()
A.母系氏族的遺制B.封建禮制尊重女性
C.權(quán)貴階層的出現(xiàn)D.中華文明源遠(yuǎn)流長
4.中國的青銅器之多之重要,在世界上是少有的。古書說:“國之大事,在祀在戎。”從下面
幾幅青銅器皿圖片可以看出,當(dāng)時(shí)青銅器主要屬于()______
/i辯輯
四羊方尊三角接戈人面紋方鼎樂府鐘
A.農(nóng)具和酒器B.兵器和農(nóng)具C.禮器和用具D.禮器和兵器
5.陶寺遺址發(fā)現(xiàn)的城址規(guī)模宏大,不同階層的人有不同的居住區(qū),各區(qū)域有明確的職能分工,
功能齊備。墓葬有大、中、小型,隨葬品多寡不等,有大型石磐以及玉、石制作的禮器,也
有些墓一無所有。據(jù)此可知,這一時(shí)期()
A.社會(huì)分工十分鮮明B.早期國家不斷發(fā)展
C.多元一體格局形成D.階級(jí)階層分化明顯
高一歷史第1頁(共6頁)
6.某同學(xué)在研究“我國最早的奴隸制國家夏朝”這一課題時(shí),查閱了《尚書》《禮記》等文獻(xiàn)
資料。為更進(jìn)一步研究,該同學(xué)還可以利用的資料有()
A.《甲骨文研究資料匯編》B.《據(jù)古錄金文》
C.仰韶文化出土的文物D.二里頭遺址資料
7.商人對(duì)上帝和祖先極度崇拜,祭祀盛大而頻繁。與此相聯(lián)系,商朝盛行占卜,大小事幾乎
無不求神問卜,占卜完畢,將經(jīng)過概括地寫成卜辭,刻在甲骨上備查,即成甲骨文。這一
占卜現(xiàn)象體現(xiàn)了()
A.商人的愚昧落后B.社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)C.王權(quán)與神權(quán)結(jié)合D.國家機(jī)構(gòu)完善
8.“封建親戚,以藩屏周”。西周實(shí)行分封制,鞏固統(tǒng)治。下列能夠成為西周分封對(duì)象的是()
A.國人B.功臣C.平民D.奴隸
9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“中國人的姓總是位于個(gè)人的名字之前,而不像西方
那樣,位于個(gè)人的名字之后。”中國人強(qiáng)調(diào)“姓在名前”說明()
A.郡縣制影響深遠(yuǎn)B.中西方書寫習(xí)慣不同
C.專制主義的強(qiáng)大D.家族宗法觀念影響大
10.周人在祭祀和宴饗活動(dòng)中,實(shí)行“列鼎制度”。天子用九鼎,九鼎分別盛放牛、羊、豬、魚、
臘、腸胃、膚、鮮魚、鮮臘等九種肉類食物。諸侯用七鼎,無鮮魚、鮮臘。卿大夫用五鼎,
再減牛、腸胃。士用三鼎,僅盛放豬、魚、臘。最低級(jí)的士用一鼎,盛小豬。據(jù)此可知,西
周時(shí)期()
A.物質(zhì)生活充裕B.等級(jí)制度森嚴(yán)C.餐飲文化發(fā)達(dá)D.祭祀活動(dòng)頻繁
11.陜西出土的青銅器銘文記載了周成王對(duì)宗族小子的誥命,其中有“余其宅茲中國,自之義
(治理)民”。周人認(rèn)為,商滅夏、周滅商,都不過是“惟恭行天之罰”。周之所以受命,是
文王、武王能行敬天、明德、安民。這反映了西周統(tǒng)治者具有()
A.祭祀占卜的執(zhí)政思想B.華夏認(rèn)同的民族理念
C.維系宗法的禮制觀念D.敬天保民的治國理念
12.文獻(xiàn)中的“中國”一詞最早出現(xiàn)在周代《詩經(jīng)》中,如《大雅?民勞》“惠此中國”;作為出
土文物,西周的何尊銘文中也有“宅茲中國”一詞。這說明傳統(tǒng)典籍()
A.能夠完整反映歷史真實(shí)B.可與考古發(fā)現(xiàn)相印證
C.是研究歷史的唯一依據(jù)D.比出土文物更有價(jià)值
13.《左傳?桓公二年》記載:“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,土有隸子弟,
庶人工商各有分親,皆有等衰?!迸c此記載相關(guān)的政治制度是()
A.禪讓制B.內(nèi)外服制度C.井田制D.宗法制
14.西周建立后,“封建親戚”,將親族、功臣等分封到全國各地建立諸侯國,形成了金字塔型
的等級(jí)結(jié)構(gòu)。據(jù)此可知()
A.分封制旨在“以蕃屏周”B.多民族統(tǒng)一國家建立
C.儒學(xué)文化被廣泛傳播D.中原是周文化發(fā)源地
高一歷史第2頁(共6頁)
15.周天子授土授民給諸侯叫做“建國”,諸侯授土授民給卿、大夫叫做“立家”,對(duì)于土、庶
民而言,他們把自己的宗族稱為“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于“國二這反映出
分封制()
A.強(qiáng)化等級(jí)秩序B.凸顯家國一體C.固化血緣關(guān)系D.隱含分裂因素
16.據(jù)下圖可知,分封制()
o同姓封國
?異姓封國孑,
西周重要封國示意圖
A.利用宗族紐帶與族群籠絡(luò)B.確保了周朝統(tǒng)治長治久安
C.兼顧政府威權(quán)與行政效能D.推動(dòng)了中國疆域開始形成
17.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯列國“遂相吞滅,并大兼小,暴師經(jīng)歲,流血滿野”“國異政教,各自
制斷;上無天子,下無方伯;力功爭強(qiáng),勝者為右;兵革不休,詐偽并起”。由此可見,當(dāng)
時(shí)()
A.各國混戰(zhàn)沖擊禮樂制度B.華夏認(rèn)同觀念得到加強(qiáng)
C.新的生產(chǎn)關(guān)系得以確立D.中央集權(quán)體制遭到挑戰(zhàn)
18.春秋時(shí)期,晉昭侯(大宗)與曲沃桓叔(小宗)之間爆發(fā)了曠日持久的戰(zhàn)爭,最終桓叔取
勝,奪得晉國正統(tǒng)地位,史稱“曲沃代晉”。這一事件反映了()
A.禪讓制得以延續(xù)B.華夏認(rèn)同觀念加強(qiáng)
C.宗法制遭到破壞D.土地私有制的確立
19.春秋時(shí)期,庶民墓中多使用日用陶器隨葬。到戰(zhàn)國時(shí),部分庶民墓中開始使用一鼎、二鼎
或成套的陶鼎禮器隨葬。這可以說明()
A.權(quán)貴階層的出現(xiàn)B.禮樂制度的松動(dòng)C.變法運(yùn)動(dòng)的興起D.國家統(tǒng)一的奠定
20.戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國在撰寫本國史籍時(shí),多稱自己為“夏”或中國”;同時(shí)還追溯它與夏商
周各代王朝的過往關(guān)系。這主要反映了先秦時(shí)期()
A.華夏文化的認(rèn)同加強(qiáng)B.農(nóng)耕文明的擴(kuò)展
C.中央集權(quán)制度的形成D.家國同構(gòu)的理念
高一歷史第3頁(共6頁)
21.觀察下圖。圖中現(xiàn)象有助于()
夷狄國家一夷狄國家
諸夏國家一夷狄國家諸夏國家一諸夏國家
(次)
281(次)436
春秋戰(zhàn)國時(shí)期國家間戰(zhàn)爭與民族屬性之間的關(guān)系(戰(zhàn)爭次數(shù))
A.加速西周滅亡B.增強(qiáng)秦國實(shí)力C.延緩統(tǒng)一進(jìn)程D.促進(jìn)民族交融
22.某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中搜集到下列信息(如圖)。這些信息反映出
春秋戰(zhàn)國時(shí)期的階段特征是()
二一q
?政治:商鞅變法
?經(jīng)濟(jì):鐵器、牛耕的使用和推廣
?思想文化:百家爭鳴
A.社會(huì)大變革的時(shí)代B.統(tǒng)一國家的建立
C.繁榮與開放的社會(huì)D.民族關(guān)系的發(fā)展
23.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,某派思想家強(qiáng)調(diào)“任物自然”,要人們遵循客觀規(guī)律,與一切外物和諧共生,
以獲得人與自然在整體上的和諧。這一思想流派是()
A.儒家B.墨家C.法家D.道家
24.戰(zhàn)國時(shí)期,韓非提出:“事在四方,要在中央。圣人執(zhí)要,四方來效?!边@一主張()
A.打破了貴族壟斷教育的局面B.反映了學(xué)術(shù)文化的繁榮
C.體現(xiàn)了中央集權(quán)的政治思想D.促成了社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型
25.戰(zhàn)國時(shí)期,李斯上書秦王贏政:“夫物不產(chǎn)于秦,可寶者多;土不產(chǎn)于秦,而愿忠者眾。
今逐客以資敵國,損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯,求國無危,不可得也?!辈牧现饕?/p>
反映李斯勸誡秦王()
A.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)B.廣納賢才C.整頓吏治D.尊奉法家
26.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,是中華文明的智慧結(jié)晶。春秋時(shí)期,老子提出“道”
的概念,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”。據(jù)此可知,老子的哲學(xué)思想追求()
A.天人合一B.天下為公C.為政以德D.革故鼎新
27.如表所示為春秋時(shí)期部分諸侯國擴(kuò)張的情況。對(duì)表中信息解讀合理的是,春秋時(shí)期()
諸侯國楚秦皿齊
滅國數(shù)目42個(gè)約20個(gè)7個(gè)約30個(gè)
A.分封制徹底崩潰B.局部統(tǒng)一趨勢(shì)出現(xiàn)
C.官僚政治已形成D.楚國綜合實(shí)力最強(qiáng)
高一歷史第4頁(共6頁)
28.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國之間形成了多樣而復(fù)雜的政治關(guān)系,這其中顯然不能避免的就是
列國紛爭和諸侯群雄割據(jù),而各種聯(lián)盟、同盟、敵對(duì)、友好的互動(dòng)關(guān)系,也使得春秋戰(zhàn)國
時(shí)期的政治格局異常復(fù)雜。材料所述現(xiàn)象的根源是()
A.鐵器牛耕的逐步推廣B.各國變法運(yùn)動(dòng)的興起
C.諸子百家思想的興盛D.周天子的控制力削弱
29.東周桓王在位時(shí),王室與鄭國矛盾激化,刀兵相見,結(jié)果王室敗北,桓王中箭負(fù)傷,狼狽
撤走。這一事件反映出當(dāng)時(shí)()
A.周王室權(quán)力衰微B.鄭國成為霸主C.中央集權(quán)削弱D.宗法觀念消亡
30.西周分封制下,諸侯國君爵位由高到低稱為公、侯、伯、子、男。楚國先祖在西周初被封
以“子男之田”,春秋時(shí)期,楚國國君自稱為王,稱霸中原,爭當(dāng)華夏盟主??鬃泳幾洞?/p>
秋》,仍堅(jiān)持稱楚王為“楚子”??鬃哟伺e目的是()
A.實(shí)錄歷史事實(shí)B.提升周王權(quán)威C.維護(hù)等級(jí)秩序D.強(qiáng)調(diào)文化差異
31.《呂氏春秋》一書中說,春秋戰(zhàn)國時(shí)期農(nóng)業(yè)收益顯著增加,一個(gè)農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以
養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。這主要得益于()
A.鐵犁牛耕的使用B.經(jīng)濟(jì)重心的南移C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.海外貿(mào)易的繁榮
32.戰(zhàn)國時(shí)期的貨幣呈現(xiàn)出不同于春秋的特點(diǎn)。從貨幣材質(zhì)上看,天然貨幣和實(shí)物貨幣的使用
比例變小,金屬鑄幣則占據(jù)了主要地位,而且也表現(xiàn)出更小、更輕、更簡的形態(tài)發(fā)展趨勢(shì)。
這一變化反映了()
A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.長途販運(yùn)貿(mào)易頻繁
C.賦稅制度的優(yōu)化D.國家分裂勢(shì)力加劇
33.據(jù)記載,秦國有專官負(fù)責(zé)管理耕牛,進(jìn)行耕牛肥瘦的評(píng)比。對(duì)評(píng)為上等牛者,則田嗇夫、
飼養(yǎng)員、牛長受到獎(jiǎng)勵(lì)。反之,則受到懲罰。這一做法有利于()
A.推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展B.加強(qiáng)思想控制C.抑制土地兼并D.確立中央集權(quán)
34.都江堰灌溉系統(tǒng)利用地勢(shì)和水勢(shì),科學(xué)地解決了岷江的分流和排沙等難題。其防洪、灌溉
等功效至今仍造福成都平原,它是尊重自然、敬畏自然、利用自然規(guī)律辦事的“天人合一”
之作。該工程()
A.奠定了秦國稱霸的基礎(chǔ)B.加速了經(jīng)濟(jì)文化的交流
C.展示了商鞅變法的成效D.體現(xiàn)了古代人民的智慧
35.下表所示為先秦時(shí)期古籍中的一些名句,這些名句體現(xiàn)了()
名句出處
眾怒難犯,專欲難成《左傳?襄公十年》
民惟邦本,本固邦寧《尚書?五子之歌》
自古皆有死,民無信不立《論語?顏淵篇第十二》
A.道家的出世追求B.墨家的博愛精神C.儒家的人本情懷D.法家的功利精神
高一歷史第5頁(共6頁)
36.進(jìn)入戰(zhàn)國后,各諸侯國運(yùn)用政權(quán)的力量,進(jìn)行了一系列政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)制度改革,
如李悝變法在魏國變法,商鞅在秦國變法。這些改革都()
A.順應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的需要B.增強(qiáng)了華夏認(rèn)同觀念
C.遏制了諸侯之間的紛爭D.確立了中央集權(quán)制度
37.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒道爭鋒,儒墨爭雄,儒法爭用,可謂縱橫摔闔,機(jī)鋒迭起,智慧紛呈。展
現(xiàn)出無窮的魅力。各家本質(zhì)上“爭”的是()
A.國家最高統(tǒng)治權(quán)B.國家統(tǒng)一的方式C.國家的治理方略D.單純的學(xué)術(shù)問題
二、非選擇題:本大題共1小題,共26分。
38.閱讀材料,回答問題。
材料一有學(xué)者說,周代的宗法制完備而嚴(yán)格,是一個(gè)成功的創(chuàng)造。繼位的族長在宗族中有
對(duì)宗族祖先的主祭權(quán)、對(duì)族人政治上的治理權(quán)、對(duì)宗族內(nèi)共有經(jīng)濟(jì)的支配權(quán)。同一宗族內(nèi),“大
宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有無,所以紀(jì)理族人者民這種關(guān)系不斷發(fā)展的結(jié)果是君統(tǒng)
宗統(tǒng)的合一。
——摘編自馮爾康等《中國宗族史》
材料二華夏國家是依靠封建制(封邦建國)而形成的國家形態(tài)。但是,隨著封建制賴以存
在的宗法制日漸敗壞的時(shí)候,再依靠封建制重建國家的企圖,就難以實(shí)現(xiàn)了?!S著世代的
交替,親族間維持忠誠的紐帶日益松弛,諸侯與周室之間的距離越拉越大……正是在這一背景
下,重新踏上制度建構(gòu)的征程。
—?jiǎng)⒔ㄜ娋幹豆糯袊沃贫仁v》
材料三秦孝公三年(公元前359年),任用商鞅開展變法,“令民為什伍,而相牧司連坐……
有軍功者,各以率受上爵;為私斗者,各以輕重被刑大小...宗室非有軍功論,不得為屬籍。
明尊卑爵秩等級(jí),各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者顯榮,無功者雖富無所芬華遷
都咸陽后,“而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶
權(quán)衡丈尺
——摘編自《中國史研究》編輯部《中國古代改革家》
(1)根據(jù)材料一,概括指出宗法制的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)分析該制度對(duì)西周產(chǎn)生的影響。
(8分)
(2)根據(jù)材料二,分析春秋時(shí)期政治制度變革的趨勢(shì)及其原因。(4分)
(3)根據(jù)材料三,概括商鞅變法的制度創(chuàng)新。(6分)
(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析商鞅變法的影響。
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