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勾股定理及其應(yīng)用

蘇科版八年級上第3章勾股定理測素質(zhì)CA12345DD67C答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評習(xí)題鏈接8910111213141516CC50510dm一、選擇題(每題4分,共28分)下列各組線段中,不能夠組成直角三角形的是(

)A.6,8,10B.3,4,5C.4,5,6D.5,12,13C1下列說法中,正確的是(

)A.假命題的逆命題不一定是假命題

B.真命題的逆命題也是真命題C.命題“若x>0,y<0,則xy<0”的逆命題是真命題

D.命題“對頂角相等”的逆命題是真命題2A若△ABC的三邊長a,b,c滿足(a-b)(a2+b2-c2)=0,則△ABC是(

)A.等腰三角形B.直角三角形

C.等邊三角形D.等腰三角形或直角三角形3D已知直角三角形的兩直角邊長分別為3和4,則第三邊長為(

)A.2B.3C.4D.54D如圖,一艘輪船和一艘漁船同時沿各自的航向從港口O出發(fā),輪船從港口O沿北偏西20°的方向航行60nmile到達(dá)點(diǎn)M處,同一時刻漁船已航行到與港口O相距80nmile的點(diǎn)N處.若M,N兩點(diǎn)相距100nmile,則∠NOF的度數(shù)為(

)A.50°B.60°C.70°D.80°5C6C7如圖,在長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,則△ABE的面積為(

)A.3cm2B.4cm2

C.6cm2D.12cm2C二、填空題(每題5分,共25分)請你任意寫出兩組勾股數(shù):_______________________________.83,4,5;6,8,10(答案不唯一)

在△ABC中,∠C=90°,AB=5,則AB2+AC2+BC2=________.95010511如圖,圓柱底面的周長為6dm,圓柱高為4dm,在圓柱的側(cè)面上,過點(diǎn)A和點(diǎn)C嵌有一圈金屬絲,則這圈金屬絲的長度最小為________________.1210dm三、解答題(共47分)(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,DA=1,且∠B=90°,求∠DAB的度數(shù).13解:連接AC.∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC∶2=AB∶2+BC∶2=8,∠BAC=45°.又∵CD=3,DA=1,∴AC∶2+DA∶2=8+1=9,CD∶2=9.∴AC∶2+DA∶2=CD∶2.∴△ACD是直角三角形,且∠CAD=90°.∴∠DAB=45°+90°=135°.(12分)如圖,小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿頂端的繩子垂到地面還多1m,當(dāng)他把繩子的下端拉開與旗桿底部相距5m時,發(fā)現(xiàn)繩子下端剛好接觸地面,求旗桿的高度.14解:設(shè)旗桿的高度為xm,由題意知繩子的長度為(x+1)m.由勾股定理列方程x2+52=(x+1)2,解得x=12.答:旗桿的高度為12m.(12分)一個直立的火柴盒在桌面上倒下,啟迪人們發(fā)現(xiàn)了勾股定理的一種新的證明方法.如圖①,火柴盒的一個側(cè)面ABCD倒下到AEFG的位置,連接AC,AF,CF,AB=a,BC=b,AC=c.15(1)請你結(jié)合圖②用文字和符號語言分別敘述勾股定理;解:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,則有a2+b2=c2.(2)請利用直角梯形BCFG的面積證明勾股定理:a2+b2=c2.16(13分)定義:如圖,點(diǎn)M,N把線段AB分割成AM,MN,NB,若以AM,MN,NB為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn).(1)已知點(diǎn)M,N把線段AB分割成AM,MN,NB,若AM=1.5,MN=2.5,BN=2,則點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn)嗎?請說明理由.解:點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn).理由如下:∵AM2+BN2=1.52+22=6.25,MN2=2.52=6.25,∴AM2+BN2=MN2.∴以AM,MN,NB為邊的三角形是一個直角三角形.∴點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn).(2)已知點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn),且AM為直角邊,若AB=24,AM=6,求BN的長.解:設(shè)BN=x,則MN=24-AM-BN=18-x.分兩種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)MN為最長線段時,根據(jù)題意,得MN2=AM2+NB2,即

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